138,787 matches
-
compus majoritar din maghiari. Între noiembrie 1886 și noiembrie 1888 a fost ofițer în cadrul comandamentului Corpului de armată I de la Cracovia, compus în părți aproximativ egale din soldați de limbă poloneză, germană și cehă. În urma eșecului în anul 1888 la examenul pentru ofițeri de stat major, a ajuns în 1889 ofițer la comandamentul regimentului de infanterie nr. 56 din Wadowice (88 % polonezi - 12 % alții). A urcat rapid în ierarhia ofițerească - de la 1 mai 1892 a fost maior al regimentului de infanterie
Hermann Kövess von Kövessháza () [Corola-website/Science/320585_a_321914]
-
mai mare de 90 procente, dar fără a depăși 95 de procente. În cazul adolescenților se propune diagnosticul și clasificarea hipertensiunii arteriale în baza criteriilor folosite pentru adulți. Hipertensiunea arterială este rareori simptomatică și este, de obicei, depistată în cursul examenelor medicale sau când se solicită îngrijiri medicale pentru o problemă de sănătate neînrudită. Unele persoane cu tensiune arterială crescută se plâng de dureri de cap (în special în zona cefei și în cursul dimineții), precum și de amețeli, vertij, acufene (zgomot
Hipertensiune arterială () [Corola-website/Science/320557_a_321886]
-
Unele persoane cu tensiune arterială crescută se plâng de dureri de cap (în special în zona cefei și în cursul dimineții), precum și de amețeli, vertij, acufene (zgomot sau vâjâit în urechi), tulburări de vedere sau episoade de leșin. La un examen fizic, hipertensiunea arterială poate fi suspectată atunci când se detectează prezența retinopatiei hipertensive la examinarea fundului de ochi în partea posterioară a ochiului prin oftalmoscopie. În mod tradițional, modificările serioase ale retinopatiei hipertensive se clasifică în gradele I-IV, deși stadiile
Hipertensiune arterială () [Corola-website/Science/320557_a_321886]
-
cu date legate de Prahova). 18. "Să nu uităm odiseea Transilvaniei și Tratatul de Pace de la Trianon!", culegere de studii, Ploiești, Editura “Prahova”, 2001 (114 pagini și harta României Mari). 19. "Istoria Românilor - întrebări și răspunsuri", îndrumar pentru candidații la examenul de admitere în U.P.G., Editura “Universității din Ploiești”, edițiile din anii 1999-2004 (coautor, 6 x 130 = 780 pagini utile pentru scopul propus de autori). 20. "Momente din istoria social-democrației române: Epoca Contemporană. 1918-2002", cuvânt înainte de prof. univ. dr. Ioan
Ion Ștefan Baicu () [Corola-website/Science/320613_a_321942]
-
băncile populare importante ale României interbelice. La inițiativa sa, prin intermediul băncii populare "Gilortul", a fost înființată stațiunea turistică montană Rânca, Gorj. A absolvit Facultatea de Drept a Universității din București, unde în trei ani și jumătate a dat cele cinci examene de licență absolvind ,magna cum laude”. Teza sa de licență ,Contribuțiuni la studiul proprietății în devălmășie a munților noștri - o pagină din chestiunea țărănească” a fost comentată și elogiată de personalități ca Spiru Haret (", Dacă ar face așa toți care
Dumitru Brezulescu () [Corola-website/Science/321545_a_322874]
-
Iara, jud. Cluj (1919-1924), patru gimnaziale la Liceul de Băieți din Turda (1925-1929), urmate de alte trei la Școala Normală de Învățători din Cluj (1929-1932), ajungând în cele din urmă învățător în Albac (1934-1938). În 1937 își trece - în urma unor examene de diferență - bacalaureatul la Liceul „Gheorghe Barițiu" din Cluj. Între 1939-1946 urmează Școala Normală Superioară de pe lângă Universitatea din Cluj după care Academia Pedagogică (1940-1942) și Facultatea de Litere și Filosofie din București (1944-1946). la 14. Octombrie 1947 se naște singurul
Vasile Copilu-Cheatră () [Corola-website/Science/321568_a_322897]
-
decembrie 1901 de un grup de pictori, între care Ștefan Luchian, Nicolae Vermont, Arthur Verona, Frederic Storck, Ștefan Popescu și Gheorghe Petrașcu. Gruparea milita pentru o artă realistă, pentru subiecte luate din viața țăranilor, a oamenilor de rând. După un examen a ocupat postul de profesor la catedra de desen, după natură și antic, la Școala de Arte Frumoase din Iași. După anul 1920, a fost transferat la Școala de Belle Arte din București, unde a predat până în anul 1935, când
Constantin Artachino () [Corola-website/Science/321563_a_322892]
-
că, în toamna acelui an, este admis la Academia de muzică din Ierusalim, unde studiază pianul, pedagogia, formele, armonia, istoria muzicii, sub îndrumarea lui Alfred Schroeder, asistent al pianistului Artur Schnabel . A absolvit în 1944, iar în 1945 a susținut examenele pentru bacalaureatul britanic. În toamna anului 1945 s-a repatriat în România. I s-au echivalat studiile din Palestina, a urmat Academia din București, absolvind în 1948 cu media 10. A efectuat studii particulare de compoziție cu Mihail Jora. Din
Dan Mizrahi () [Corola-website/Science/321578_a_322907]
-
Gimnaziul din comuna Liteni.Din clasa a V-a se transferă la "Școală normală de învățători din Fălticeni", pe care o absolvă în 1929.În toamna aceluiași an se înscrie la "Academia de Arte Frumoase din Iași", fiind admis, în urma examenelor susținute, în anul doi de studii, curs comun.Nedispunând de mijloace materiale care să-i permită terminarea studiilor, este nevoit să intre că învățător la "Școală primară" din satul Achembet, comuna Saba-Târg, județul Cetatea Albă(1930-1931). Dar dorința de a
Dimitrie Loghin () [Corola-website/Science/321610_a_322939]
-
orienta diagnosticul psihiatric, permițând însă stabilirea caracterului acut sau cronic al activității delirante. Variază în funcție de bolile în cadrul cărora apare delirul. Sunt în număr de patru: Un delir apărut brusc se poate manifesta în cadrul anumitor boli. El impune, prin urmare, un examen medical și eventual examene complementare, mai ales în cazul în care persoana (în vârstă sau nu) nu are antecedente psihiatrice(poate fi vorba de alcoolism, de boli nervoase, infecțioase sau de natură endocrină). Bufeul delirant acut se caracterizează prin apariția
Delir () [Corola-website/Science/321690_a_323019]
-
însă stabilirea caracterului acut sau cronic al activității delirante. Variază în funcție de bolile în cadrul cărora apare delirul. Sunt în număr de patru: Un delir apărut brusc se poate manifesta în cadrul anumitor boli. El impune, prin urmare, un examen medical și eventual examene complementare, mai ales în cazul în care persoana (în vârstă sau nu) nu are antecedente psihiatrice(poate fi vorba de alcoolism, de boli nervoase, infecțioase sau de natură endocrină). Bufeul delirant acut se caracterizează prin apariția bruscă la o persoană
Delir () [Corola-website/Science/321690_a_323019]
-
Național José Falcăo, din Coimbra (1931-1932), întrerupându-l în anul școlar următor pentru a-și completa studiile cu disciplinele pedagogice la Universitatea din Coimbra și terminând în Lisabona, la Liceul Normal Pedro Nunes (1933-1934), unde, în iulie 1934, a dat Examenul de stat. A urmat cariera pedagogică în calitate de profesor asociat la Liceul Gil Vicente (până în 1935). În octombrie 1935, a plecat la Viena pentru doi ani, ca bursier al Instituto de Alta Cultura (Institutul de Înaltă Cultură) pentru a studia cu
Delfim Santos () [Corola-website/Science/320768_a_322097]
-
La marginea cerului - Poeți ebraici" contemporani" în traducerea lui Sebastian Costin, Cartea Românească, București, 1992 hakhana livhinat habagrut basifrut, Yediot Aharonot - Sifrey hemed,2000 ISBN 965-448-243-1 (în ebraică - Poezia ebraică în secolul al XX-lea - capitole de studiu, preparare pentru examenele de bacalaureat în literatură)
Amir Gilboa () [Corola-website/Science/320868_a_322197]
-
de fum și a unor fundații grele de mașini, lucrări de instalații. Trustul de construcții montaje energetice (TCME)(septembrie 1959-iunie 1962) A pregătit în fază înaintată teza de doctorat (conducător științific prof.dr.ing.A.Diaconu) dar, după prezentarea lucrărilor și absolvirea examenelor respective, a renunțat. A fost membru sau președinte în diverse organisme naționale și internaționale: Comisia mixtă româno-iugoslavă pentru SHEN Porțile de Fier, Comisia mixtă româno- bulgară pentru eficiența Hidrocentralei Turnu Măgurele, Comisia Interdepartamentală pentru Porțile de Fier etc.
Nicolae Mănescu () [Corola-website/Science/320906_a_322235]
-
la farmacia "Pod Złotą Gwiazdą" a lui Piotr Mikolasch. La insistențele lui, lui Łukasiewicz i s-a permis să plece din oraș să studieze la universitatea din Cracovia. După câțiva ani de studii, finanțați de Mikolasch, și-a luat toate examenele cu excepția farmacognoziei, ceea ce l-a împiedicat să absolve. El a absolvit în cele din urmă la 30 iulie 1852 facultatea de farmacie de la Universitatea Viena, după care a reventi la Lvov. Łukasiewicz era interesat de potențialul țițeiului ca alternativă mai
Ignacy Łukasiewicz () [Corola-website/Science/320944_a_322273]
-
vară a familiei Nelligan de la Cacouna. Lipsea frecvent de la școală și mama sa se ocupa de educația sa. Trăiește practic întreaga viață la Montréal, împreună cu familia. În septembrie 1893, Nelligan începe cursurile clasice la Colegiul din Montréal, dar eșuează la examenele de latină și este obligat să le repete anul următor. Eșuează de asemenea și la sintaxă. După încă un an când tatăl său, inspector de posturi, se ocupă personal de educația sa, Nelligan reia studiile clasice în primăvara lui 1896
Émile Nelligan () [Corola-website/Science/320941_a_322270]
-
până la Westminster Abbey. Continuând exemplul tatălui său, Henry a fost educat la Școala Independentă (Marea Britanie), începând cu grădinița Jane Mynors și școala pregătitoare Wetherby, amândouă situate în Londra. După aceea, el a mers la Școala Ludgrove, și, după ce a trecut examenul de admitere, a urmat Colegiul Eton, unde a studat geografia, biologia, matematica și istoria artelor la Nivel A. Decizia de a-l înscrie pe Henry la Eton a fost contrară tradiției de familie de a-i trimite pe copiii de
Prințul Henry de Wales () [Corola-website/Science/315321_a_316650]
-
au urmat cu toții școala aceea); totuși, acest lucru, l-a făcut pe prinț să urmeze exemplul din familia Spencer, căci fratele și tatăl Dianei au fost la Eton. În iunie 2003, el și-a terminat studiile la Eton cu două examene de Nivel A, obținând un B la arte și un D la geografie. Totuși, el se remarca la sport, în special polo și rugby de amatori. După absolvire, prințul și-a luat un an de pauză, în care și-a
Prințul Henry de Wales () [Corola-website/Science/315321_a_316650]
-
Alexandru Ioan Cuza. Și-a petrecut copilăria la Bacău, unde a mers la școală. În vacanța de vară între clasele a V-a și a VI-a de liceu, a obținut o diplomă de mecanic. În anul 1924 a trecut examenul pentru carnetul de șofer profesionist. Începând din anul 1927 este student la Politehnica București. Își satisface serviciul militar din 1929 în cadrul Aviației zburând cu un avion ARR 1930. El obține brevetul de pilot în 1931. Devine pilot de încercare șef
Alexandru Frim () [Corola-website/Science/315384_a_316713]
-
toamna anului 1949, la vârsta de 25 de ani. Din 1950 a muncit și la Winterthur, ca profesor privat și, în același timp, a funcționat ca vicar la capela luterană din Grossmünster. A studiat teologia și istoria la Zürich, dar examenele de absolvire le-a dat la Erlangen, în 1957 cu lucrarea pe tema "Abendmahlsfeier und Wirklichkeit der Gemeinde", după care s-a reîntors în Elveția. În 1963 a luat doctoratul în teologie practică cu teza "Die Vorstufen des modernen Diakonissenamtes
Paul Philippi () [Corola-website/Science/315390_a_316719]
-
au ocupat un tip de birou care a dat titularului sau un yangban Starea - semi-nobilimea ereditară, care a fost eficace pentru trei generații. În scopul de a deveni un astfel de funcționar, unul a trebuit să treacă o serie de examenele gwageo. Au existat trei tipuri de examene gwageo - literar, miliitary, și diverse, printre care traseul literar a fost cea mai prestigioase. (Multe dintre posturile-cheie, inclusiv toate Censoratele , posturi deschise numai funcționarilor care a avansat prin examen literar.) În caz de
Dinastia Joseon () [Corola-website/Science/317233_a_318562]
-
a dat titularului sau un yangban Starea - semi-nobilimea ereditară, care a fost eficace pentru trei generații. În scopul de a deveni un astfel de funcționar, unul a trebuit să treacă o serie de examenele gwageo. Au existat trei tipuri de examene gwageo - literar, miliitary, și diverse, printre care traseul literar a fost cea mai prestigioase. (Multe dintre posturile-cheie, inclusiv toate Censoratele , posturi deschise numai funcționarilor care a avansat prin examen literar.) În caz de traseu literar, a existat o serie de
Dinastia Joseon () [Corola-website/Science/317233_a_318562]
-
treacă o serie de examenele gwageo. Au existat trei tipuri de examene gwageo - literar, miliitary, și diverse, printre care traseul literar a fost cea mai prestigioase. (Multe dintre posturile-cheie, inclusiv toate Censoratele , posturi deschise numai funcționarilor care a avansat prin examen literar.) În caz de traseu literar, a existat o serie de patru teste, toate dintre care unul a trebuit să treacă pentru a se califica pentru a deveni un oficial. 33 candidați care au fost aleși în acest mod a
Dinastia Joseon () [Corola-website/Science/317233_a_318562]
-
În caz de traseu literar, a existat o serie de patru teste, toate dintre care unul a trebuit să treacă pentru a se califica pentru a deveni un oficial. 33 candidați care au fost aleși în acest mod a luat examenul final în fața regelui pentru o plasare. Candidatul cu cel mai mare scor a fost numit într-o poziție de rang inferior 6 (un salt de șase grade). Doi candidați cu următoarele două cele mai mari note au fost numiți într-
Dinastia Joseon () [Corola-website/Science/317233_a_318562]
-
au reușit să devină un oficial guvernamental pentru a treia generație pierdut statutul lor yangban și a devenit popor. Pentru cea mai mare parte, singura cale de a deveni un oficial al guvernului a fost să treacă o serie de examene gwageo (One a trebuit să treacă "mai mică gwageo" examen (소과), în ambele de două etape, pentru a beneficia de o mai mare gwageo examen, care din nou una a trebuit să treci în ambele două etape pentru a deveni
Dinastia Joseon () [Corola-website/Science/317233_a_318562]