14,251 matches
-
echipă, favorizând dezvoltarea capacității de anticipare, de luare a unor decizii, de acționare rapidă etc. În funcție de alegerea profesorului și de obiective, fiecare grupă poate primi același caz sau, dimpotrivă, cazuri diferite (Seaman și Fellenz, 1989). Și această metodă necesită o atentă pregătire prealabilă a profesorului, deoarece informația prezentată despre caz trebuie să fie relevantă pentru cursanți, de natură a-i stimula să caute date suplimentare, cazul trebuind să pornească de la ceea ce știu cursanții (nu este foarte util să le dăm oamenilor
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
language learning („a fi gata pentru învățarea limbajului”) care se manifestă la o vârstă cuprinsă între 1 și 2 ani (Faber și Mazlish, 1980). Dar, chiar și ulterior, sensibilizarea și maturizarea gramaticală ale individului uman se bazează hotărâtor pe ascultarea atentă, analitico-sintetică, dovedindu-se departe de simpla și reducționista ipostază de „a fi doar atent” sau „a nu vorbi”. Studii și cercetări focalizate au sesizat, dimpotrivă, caracterul deosebit de activ și implicant al ascultării autentice care, dincolo de simpla „auzire” (proces pur fiziologic
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
poziției lor în interiorul sau exteriorul companiei (clienți, furnizori, acționari, experți etc.), dar, mai ales, datorită expertizei pe care o au în raport cu problematica evaluată. Datele sunt colectate prin intermediul interviurilor, al chestionarelor sau al focus-grupului, iar selecția lor trebuie să fie foarte atentă, pentru ca datele obținute să fie relevante (Newstrom și Lilyquist, 1990). B) Analiza la nivel ocupațional sau al postului 1. Analiza postului (job analysis) are la bază o investigare sistematică a sarcinilor, îndatoririlor și responsabilităților pe care le presupune un post
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adaptate nevoilor cursanților (Calder, 1997, p. 117). O evaluare calitativă trebuie să îndeplinească următoarele standarde: - aplicabilitate: asigurarea posibilității de a utiliza informațiile obținute în urma demersului evaluativ, transparență, credibilitate și claritate; - fezabilitate: menținerea unei strânse corelații între evaluare și practică, planificarea atentă și strategică a evaluării, corelarea dintre teorie și practică, eficacitatea; - corectitudine: elaborarea, implementarea și interpretarea rezultatelor evaluării conform regulilor corectitudinii, eticii și transparenței; - acuratețe: analiză de context (cantitativă și calitativă), producerea de informații precise, viabile și aplicabile, concluzii și rapoarte
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
echipă, favorizând dezvoltarea capacității de anticipare, de luare a unor decizii, de acționare rapidă etc. În funcție de alegerea profesorului și de obiective, fiecare grupă poate primi același caz sau, dimpotrivă, cazuri diferite (Seaman și Fellenz, 1989). Și această metodă necesită o atentă pregătire prealabilă a profesorului, deoarece informația prezentată despre caz trebuie să fie relevantă pentru cursanți, de natură a-i stimula să caute date suplimentare, cazul trebuind să pornească de la ceea ce știu cursanții (nu este foarte util să le dăm oamenilor
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
language learning („a fi gata pentru învățarea limbajului”) care se manifestă la o vârstă cuprinsă între 1 și 2 ani (Faber și Mazlish, 1980). Dar, chiar și ulterior, sensibilizarea și maturizarea gramaticală ale individului uman se bazează hotărâtor pe ascultarea atentă, analitico-sintetică, dovedindu-se departe de simpla și reducționista ipostază de „a fi doar atent” sau „a nu vorbi”. Studii și cercetări focalizate au sesizat, dimpotrivă, caracterul deosebit de activ și implicant al ascultării autentice care, dincolo de simpla „auzire” (proces pur fiziologic
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
poziției lor în interiorul sau exteriorul companiei (clienți, furnizori, acționari, experți etc.), dar, mai ales, datorită expertizei pe care o au în raport cu problematica evaluată. Datele sunt colectate prin intermediul interviurilor, al chestionarelor sau al focus-grupului, iar selecția lor trebuie să fie foarte atentă, pentru ca datele obținute să fie relevante (Newstrom și Lilyquist, 1990). B) Analiza la nivel ocupațional sau al postului 1. Analiza postului (job analysis) are la bază o investigare sistematică a sarcinilor, îndatoririlor și responsabilităților pe care le presupune un post
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adaptate nevoilor cursanților (Calder, 1997, p. 117). O evaluare calitativă trebuie să îndeplinească următoarele standarde: - aplicabilitate: asigurarea posibilității de a utiliza informațiile obținute în urma demersului evaluativ, transparență, credibilitate și claritate; - fezabilitate: menținerea unei strânse corelații între evaluare și practică, planificarea atentă și strategică a evaluării, corelarea dintre teorie și practică, eficacitatea; - corectitudine: elaborarea, implementarea și interpretarea rezultatelor evaluării conform regulilor corectitudinii, eticii și transparenței; - acuratețe: analiză de context (cantitativă și calitativă), producerea de informații precise, viabile și aplicabile, concluzii și rapoarte
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
aceeași Martha W. Coigney apreciază "capacitatea lui Visarion de a regiza în afara teatrului românesc". "Viziunea sa este îndeajuns de puternică și de clară încât să-i permită să comunice cu actori din multe culturi diferite. Alexa Visarion e un profesor atent și solicită și conduce actorii către împlinirea viziunii sale." Marcată de cele două programe Fulbright, perioada 1983 1989 și de dificultățile majore impuse de regimul comunist, iese în evidență prin prietenia constantă și solidaritatea demonstrate de Robert W. Corrigan față de
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
face și altfel, renunțând la aserțiunile încetățenite cu emfază de critica de specialitate sau, mai exact, reținând doar ceea ce exegeza afirmă fără interes apodictic. Traseele de analiză, propunerile regizorale, interpretarea toate, pe rând, istorice, literare, teatrale, metafizice etc. ne fac atenți la un univers labirintic cu disimulate căi de comunicare, la care par să aibă acces doar unii, puțini, cei "aleși". Spectacolul ascuns este, în același timp, o culegere de aforisme cu care autorul pare să gloseze pe marginea pieselor lui
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
în structura conceptului scenografic, nu-i acordasem importanța cuvenită. Iar acum, privind lucrurile retrospectiv, evaluez că din acel moment, în multele filme pe care le-am făcut pe parcursul acestui sfert de secol, am acordat o atenție din ce în ce mai mare documentării, aplecării atente spre înțelegerea contextului general în care este plasată acțiunea scenariului, fie că este vorba de o epocă istorică mai îndepărtată sau un subiect de imediată contemporaneitate. În acest spirit și cu aceste intenții, am început, împreună cu Alexa Visarion, o serie
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
sac cu mălai sfâșiat de săracii disperați etc. Și, tot de aici alungarea muzicii din acest film, ca dintr-o lume care își ajunge sie însăși, care are propriile ei semne de recunoaștere: tropăitul calului, deslușit de departe de urechile atente ale Anei, viscolul amenințător, râsul batjocoritor al femeii, muțenia lui Dumitru, ca o tragică prevestire... (Magda Mihăilescu) Fără șovăială, fără ezitări inutile, refuzând influențele neasimilate, debutul lui Alexa Visarion... Deși regizorul propune noi personaje (soția hangiului, soldatul traumatizat de război
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
proverbiala tristețe...iremediabilă. Coautor al tenebrelor, Alexa Visarion. Mă opresc aici. Partea finală a filmului, un veritabil recital George Constantin, nu poate fi expediată în câteva cuvinte. Acest actor de excepție, amplu cât o orchestră simfonică, are dreptul la studii atente de teoria artei interpretative. Șef de orchestră, Alexa Visarion. În fond, cine sunteți dumneavoastră Alexa Visarion? Personal vă consider un tulburător talent, un mare regizor, un animator, o conștiință. (Constantin Pivniceru) Mircea Albulescu Maestrul Gherlaș și Mitică Popescu Don' Șef
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
lui ulterioare. Filmul generativ al lui Alexa Visarion este, după părerea mea Vinovatul (așa cum este Reconstituirea la Lucian Pintilie sau Filip cel Bun la Dan Pița). Puțini sunt criticii care (precum Călin Căliman în Film sau Mircea Morariu în Teatru), atenți la evoluția unui regizor, analizează și matricea germinativă a acestuia. Desigur, toată lumea știe că poetica cineastului Alexa Visarion activează pe bisectoarea dintre teatru și film, dar mai "invizibilă" a rămas metoda prin care el reușește să compati bilizeze cele două
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
atenție pentru detalii și pentru contextul social pe care-l evocă. Revederea filmului în 2015 a confirmat impresiile inițiale, care însă acum sunt mult mai structurate și mai sistematice, ba mai mult decât atât mi-a deschis posibilitatea unei analize atente la nuanțe. Dintru început, trebuie spus că și acest film tot din teatru se hrănește, fiindcă punctul de convergență al firelor narative și centrul de greutate metaforică sunt constituite de un spectacol de la Brașov, regizat de Radu Afrim, pe care
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
comportamentale în interacțiunea cu ceilalți promovate de mentalitatea comunității, sistemul de valori al familiei lărgite și al comunității. Astfel se știe că societățile patriarhale, dominate de elementul masculin, sunt mai expuse la producerea unor evenimente violente și mai puțin prevăzătoare, atente, la consecințele 15VIOLENȚA lor. Pe de altă parte, contextul social este influențat de legile și politicile sociale, de serviciile create pentru a preveni sau a interveni în situații de violență. între reprezentările sociale specifice comunităților, la nivel macrosocial, și comportamentele
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
ca fiind violent depind de condițiile generale de sensibilitate a victimei. Uneori, în situații în care victima nu reprezintă o țintă a violenței și în care nu există o intenție distructivă față de individul care suferă, descoperim la o analiză mai atentă, fie o violență generală ce impregnează raporturile umane, fie o luptă exagerată pentru propriile interese, neglijând echilibrul cu ceilalți și cu natura. Violența face parte din natură. Ea ucide sau modifică viața, supunându-o la încercări și impunându-i adaptări
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
au bătut copilul, dar nu au luat nici o măsură în ceea ce privește dormitul lui, care doarme în continuare în camera noastră. Toți din conducere știu acest lucru, inclusiv directorul. Nu mă simt în largul meu nici măcar în camera mea. Trebuie să fiu atentă când mă îmbrac să nu intre peste mine. Sunt în această instituție de aproximativ 7 ani, am venit de acasă. Ambii părinți au decedat, iar fratele meu nu are posibilitatea să mă crească. Stresul indus copilului de viața în instituție
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
în prima fază, dar devine anevoioasă în perioada apatiei. în principiu, însă, ea poate acționa în oricare dintre intervalele menționate. Ca un antidot la apariția burnout-ului în sistemul hospice, literatura de resort prefigurează câteva soluții (Hayslip, Leon, 1992): selecție mai atentă a personalului, cu evitarea indivizilor care dezvoltă trăiri anxioase intense față de problematica morții sau care au traversat recent pierderi majore. Nu sunt lipsite de importanță și cercetarea motivației pentru care au optat să lucreze în domeniul respectiv, precum și a setului
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
și adversitatea”(Joseph, Linley, 2006, p. 1048). Medicina și sistemul de sănătate, axate pe crearea și oferta unor servicii, medicamente și terapii generalizate pentru toți bolnavii incluși în același diagnostic, ar trebui, în această viziune a rezilienței, să devină mai atente cu reacțiile și răspunsurile individuale, nuanțând astfel sau chiar revoluționând modalitățile de îngrijire a ființei umane aflate în suferință. Desigur, această schimbare de viziune asupra pacientului și a intervenției, în care „scopul intervențiilor terapeutice să devină facilitarea dezvoltării și nu
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
instituțiilor guvernamentale de a Îmbunătăți viața cetățenilor (prin satisfacerea preferințelor acestora), și una excesiv de pesimistă, cu privire la capacitatea altor forme de agregare a acțiunii colective (În afara formei guvernamentale), cu scopul de a atinge rezultate cel puțin similare. Însă o privire mai atentă asupra definiției politicilor publice ne permite să distingem trei nivele diferite ale politicilor publice, În funcție de gradul În care au un impact real asupra vieților cetățenilor (Peters, 1999). La un prim nivel, avem alegeri de politici (policy choices) operate de către cei
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
personalul administrativ constituie agenția. În primul caz, măsura În care sunt satisfăcute așteptările constituenților (principalul) privind performanța furnizorului (agentul) unor bunuri și servicii depinde de posibilitățile de monitorizare a performanței furnizorului, cât și de costurile asociate schimbării acestuia. O montorizare atentă și un nivel redus al costurilor de schimbare induc furnizorilor stimulente de performanță decisive, În timp ce posibilitățile de monitorizare reduse și costurile de schimbare ridicate cresc șansele furnizorului de a „trișa”, fie furnizând bunul la un nivel calitativ inferior, fie impunând
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
1997), conform căreia sistemele naționale nu se vor demoda, iar organizarea intereselor la nivel european nu se va detașa de ceea ce se Întâmplă la nivel național. Competiția Între Comisie și Parlament face ca membrii celui din urmă să fie mai atenți la interesele naționale. Parlamentarii trebuie să țină legătura cu interesele statelor și partidelor din care provin, dar și cu procesul decizional european. Astfel, ei trebuie să proceseze o cantitate mare de informații, ceea ce Îi determină să fie foarte deschiși față de
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
În drepturi și, implicit, În interiorul unui sistem consacrat de legi și instituții, pe când cea de-a doua se referă atât la recunoașterea diferențelor și la necesitatea tratamentului special al acestora, prin discriminări pozitive și politici afirmative, cât și la contextualizarea atentă a diferențelor, ceea ce, În planul politicilor, se reflectă printr-o adecvare la particularitățile socioculturale ale actorilor și ale mediului politicilor, adică prin procesul atent de definire descris anterior. Evident, nu există criterii unitare folosite de cei care elaborează politici pentru
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
exemplu, se pot folosi modalități ca: hibridizare, sinteză etc.) (Miroiu, 2001). În politicile oficiale ale Uniunii Europene, se folosește chiar conceptul de Twin Track Strategy sau dubla strategie, referitor la complementaritatea gender mainstreaming-ului cu politicile egalității. La o privire mai atentă asupra evoluției În timp/istorice a abordărilor strategice ale egalității de gen În politicile publice, observăm că integrarea principiului fondator a evoluat calitativ, de la adoptarea cadrului legislativ formal prin care se asigură recunoașterea legală și protejarea drepturilor femeilor 1 la
[Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]