14,014 matches
-
specializărilor de nivel universitar din Centralizatorul privind disciplinele de învățământ, domeniile și specializările, precum și probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învățământul preuniversitar 2010, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 6.052/2009 , aria curriculară "Matematică și științe", disciplinele: matematică, fizică, chimie, biologie, științe, care nu sunt cuprinse în profilul pedagogic LISTA specializărilor de nivel universitar din Centralizatorul privind disciplinele de învățământ, domeniile și specializările, precum și probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învățământul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/220320_a_221649]
-
din Centralizatorul privind disciplinele de învățământ, domeniile și specializările, precum și probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învățământul preuniversitar 2010, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării și inovării nr. 6.052/2009 , aria curriculară "Matematică și științe", disciplinele: matematică, fizică, chimie, biologie, științe, care nu sunt cuprinse în profilul pedagogic LISTA specializărilor de nivel universitar din Centralizatorul privind disciplinele de învățământ, domeniile și specializările, precum și probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învățământul preuniversitar 2010, aprobat prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/220320_a_221649]
-
nr. 297/2004 , conducătorii S.S.I.F. trebuie să aibă studii superioare absolvite cu examen de licență sau de diplomă în unul dintre domeniile economic, juridic ori în alt domeniu care cuprinde specializări din domeniul financiar, ca de exemplu inginerie economică sau matematici aplicate, sau să fi absolvit cursuri postuniversitare în unul dintre aceste domenii și o experiență profesională într-un domeniu care se circumscrie activității financiar-bancare sau al pieței de capital de minimum 3 ani;" 4. La titlul II capitolul I, secțiunea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264030_a_265359]
-
nr. 297/2004 , conducătorii S.S.I.F. trebuie să aibă studii superioare absolvite cu examen de licență sau de diplomă în unul dintre domeniile economic, juridic ori în alt domeniu care cuprinde specializări din domeniul financiar, ca de exemplu inginerie economică sau matematici aplicate, sau să fi absolvit cursuri postuniversitare în unul dintre aceste domenii și o experiență profesională într-un domeniu care se circumscrie activității financiar-bancare sau al pieței de capital de minimum 3 ani;" 4. La titlul II capitolul I, secțiunea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264029_a_265358]
-
și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 138 din 23 februarie 2011; ... c) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.980/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 1 - Matematică și științe ale naturii din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 217 din 30 martie 2011, cu modificările ulterioare; ... d) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254060_a_255389]
-
și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 138 din 23 februarie 2011; ... c) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.980/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 1 - Matematică și științe ale naturii din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 217 din 30 martie 2011, cu modificările ulterioare; ... d) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254058_a_255387]
-
și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 138 din 23 februarie 2011; ... c) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.980/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 1 - Matematică și științe ale naturii din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 217 din 30 martie 2011, cu modificările ulterioare; ... d) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244683_a_246012]
-
și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 138 din 23 februarie 2011; ... c) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.980/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 1 - Matematică și ��tiințe ale naturii din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 217 din 30 martie 2011, cu modificările ulterioare; ... d) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249540_a_250869]
-
de stat București, 24 aprilie 2013. Nr. 3.622. Anexa 1 CALENDARUL sesiunii speciale de evaluare națională 2013 3 iunie 2013 Înscrierea la sesiunea specială a evaluării naționale 4 iunie 2013 Limba și literatura română - probă scrisă 5 iunie 2013 Matematica - probă scrisă 6 iunie 2013 Limba și literatura maternă - probă scrisă 6 iunie 2013 Afișarea rezultatelor (până la ora 20,00) 7 iunie 2013 Depunerea contestațiilor (orele 8,00-10,00) 7-8 iunie 2013 Rezolvarea contestațiilor 8 iunie 2013 Afișarea rezultatelor finale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252136_a_253465]
-
de stat București, 24 aprilie 2013. Nr. 3.622. Anexa 1 CALENDARUL sesiunii speciale de evaluare națională 2013 3 iunie 2013 Înscrierea la sesiunea specială a evaluării naționale 4 iunie 2013 Limba și literatura română - probă scrisă 5 iunie 2013 Matematica - probă scrisă 6 iunie 2013 Limba și literatura maternă - probă scrisă 6 iunie 2013 Afișarea rezultatelor (până la ora 20,00) 7 iunie 2013 Depunerea contestațiilor (orele 8,00-10,00) 7-8 iunie 2013 Rezolvarea contestațiilor 8 iunie 2013 Afișarea rezultatelor finale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251014_a_252343]
-
Comisia de arte vizuale". 2. Comisia de arte vizuale va avea următoarea componență: "Nr. Articolul III Anexa la Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.980/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 1 - Matematică și Științe ale naturii din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 217 din 30 martie 2011, se modifică după cum urmează: Articolul IV Prezentul ordin se publică în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241230_a_242559]
-
tineretului și sportului nr. 4.478/2011 privind aprobarea standardelor minimale necesare și obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învățământul superior, a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare și a atestatului de abilitare, pentru domeniile științifice aferente panelurilor pe domenii fundamentale P1 - Matematică și științe ale naturii, P2 - Științe inginerești și P3 - Științe biomedicale din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, cu excepția prevederilor art. 8 din anexă nr. 2 la Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241365_a_242694]
-
receptarea și producerea de mesaje verbale și nonverbale scurte și simple în contexte cunoscute; - folosirea unor componente elementare ale convențiilor terminologice specifice diferitelor discipline școlare; - interacțiunea verbală în limba maternă, în contexte de comunicare familiare. 2. Competențe de bază specifice matematicii, științelor și tehnologiilor: - observarea unor elemente/fenomene/regularități din mediul apropiat; - manifestarea curiozității pentru elemente/fenomene/regularități din mediul apropiat; - relatarea unor fapte/relații/fenomene observate în mediul apropiat; - folosirea unor proceduri simple în rezolvarea unor probleme; - formularea unor explicații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
ore alocat săptămânal disciplinelor din plan respectă prevederile art. 66 din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare. ... Articolul 5 Planul-cadru de învățământ pentru ciclul achizițiilor fundamentale operează cu următoarele arii curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii, Sănătate și motricitate, Consiliere și orientare. Articolul 6 (1) Planul-cadru de învățământ cuprinde o zonă comună pentru toți elevii - trunchiul comun - reprezentată de numărul minim de ore prevăzut în planul-cadru pentru fiecare disciplină
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
pentru ariile curriculare Arte și tehnologii și Consiliere și orientare, cât și pentru un opțional integrat, astfel: - 1 oră: extindere, pentru Muzică și mișcare; - 1 oră: extindere, pentru Dezvoltare personală; - 1 oră: opțional integrat - Buzunarul cu idei. Arii curriculare implicate: Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii, Om și societate, Consiliere și orientare. Aria curriculară/ III. 1.4. Exemple privind alocarea opționalelor la clasa pregătitoare - învățământ în limbile minorităților naționale pentru variantele de scheme orare de la secțiunea 1.3 Clasa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
ore: opțional, pentru o limbă modernă; - 1 oră: opțional, pentru TIC (Jocul cu calculatorul); - 1 oră: extindere, pentru Dezvoltare personală. Clasa pregătitoare - Varianta C ● Varianta propune 22 ore/săptămână. ● Cele 3 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Matematică și științe ale naturii și Consiliere și orientare, precum și pentru un opțional integrat, astfel: - 1 oră: aprofundare, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: extindere, pentru Dezvoltare personală; - 1 oră: opțional integrat - Jocuri și jucării. Sunt implicate ariile curriculare: Arte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
personală. Clasa pregătitoare - Varianta C ● Varianta propune 22 ore/săptămână. ● Cele 3 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Matematică și științe ale naturii și Consiliere și orientare, precum și pentru un opțional integrat, astfel: - 1 oră: aprofundare, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: extindere, pentru Dezvoltare personală; - 1 oră: opțional integrat - Jocuri și jucării. Sunt implicate ariile curriculare: Arte și tehnologii, Sănătate și motricitate, Consiliere și orientare. 2. Clasa I Aria curriculară/ III. 2.2. Exemple privind alocarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
modernă; - 1 oră: extindere, pentru Educație pentru societate; - 1 oră: opțional pentru TIC (Jocul cu calculatorul). Clasa I - Varianta B ● Varianta propune numărul minim de ore admis săptămânal (18). ● Cele 2 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru aria curriculară Matematică și științe ale naturii și pentru un opțional integrat, astfel: - 1 oră: aprofundare, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: opțional integrat - Clubul curioșilor. Sunt implicate ariile curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
calculatorul). Clasa I - Varianta B ● Varianta propune numărul minim de ore admis săptămânal (18). ● Cele 2 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru aria curriculară Matematică și științe ale naturii și pentru un opțional integrat, astfel: - 1 oră: aprofundare, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: opțional integrat - Clubul curioșilor. Sunt implicate ariile curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii. Clasa I - Varianta C ● Varianta propune 19 ore/săptămână. ● Cele 3 ore peste
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
sunt alocate pentru aria curriculară Matematică și științe ale naturii și pentru un opțional integrat, astfel: - 1 oră: aprofundare, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: opțional integrat - Clubul curioșilor. Sunt implicate ariile curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii. Clasa I - Varianta C ● Varianta propune 19 ore/săptămână. ● Cele 3 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, precum și pentru un opțional integrat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
implicate ariile curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii. Clasa I - Varianta C ● Varianta propune 19 ore/săptămână. ● Cele 3 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, precum și pentru un opțional integrat astfel: - 1 oră: extindere, pentru Comunicare în limba română; - 1 oră: opțional, în cadrul ariei curriculare Matematică și științe ale naturii - Explorare în natură; - 1 oră: opțional integrat - Teatru de păpuși. Sunt
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
săptămână. ● Cele 3 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, precum și pentru un opțional integrat astfel: - 1 oră: extindere, pentru Comunicare în limba română; - 1 oră: opțional, în cadrul ariei curriculare Matematică și științe ale naturii - Explorare în natură; - 1 oră: opțional integrat - Teatru de păpuși. Sunt implicate ariile curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii. Aria curriculară/ III. 2.4. Exemple privind alocarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
astfel: - 1 oră: extindere, pentru Comunicare în limba română; - 1 oră: opțional, în cadrul ariei curriculare Matematică și științe ale naturii - Explorare în natură; - 1 oră: opțional integrat - Teatru de păpuși. Sunt implicate ariile curriculare: Limbă și comunicare, Om și societate, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii. Aria curriculară/ III. 2.4. Exemple privind alocarea opționalelor la clasa I - învățământ în limbile minorităților naționale pentru variantele de scheme orare de la secțiunea 2.3 Clasa I - Varianta A ● Varianta propune numărul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
și comunicare, astfel: - 2 ore: opțional recomandat de planul-cadru, pentru o limbă modernă. Clasa I - Varianta B ● Varianta propune numărul maxim de ore admis săptămânal (23). ● Cele 4 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii, Sănătate și motricitate, astfel: - 1 oră: opțional recomandat de planul-cadru, pentru o limbă modernă; - 1 oră: extindere, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: opțional, pentru TIC (Jocul cu calculatorul); - 1 oră: opțional
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]
-
Cele 4 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile curriculare Limbă și comunicare, Matematică și științe ale naturii, Arte și tehnologii, Sănătate și motricitate, astfel: - 1 oră: opțional recomandat de planul-cadru, pentru o limbă modernă; - 1 oră: extindere, pentru Matematică și explorarea mediului; - 1 oră: opțional, pentru TIC (Jocul cu calculatorul); - 1 oră: opțional în cadrul ariei Sănătate și motricitate - Dansuri populare. Clasa I - Varianta C ● Varianta propune 22 ore/săptămână. ● Cele 3 ore peste trunchiul comun sunt alocate pentru ariile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/241580_a_242909]