16,607 matches
-
care-l iubise în tot timpul cât Destinul îl purtase pe meandrele sale, la DISTANȚĂ de ea. Este vorba de Ioana, fosta adolescentă salvată de el, ajunsă și ea medic Și toate astea, spre bucuria și liniștea sufletească a bătrânilor învățători năsăudeni, Iacob și Ana Scurtu, veritabile modele de viață, creatoare de modele de viață pentru neamul românesc, atât de rătăcit și derutat de agresiunile mediatice cotidiene. Un roman scris cu deosebit talent și gingășie, care merită a fi citit de
MODELE DE VIAŢĂ de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1677 din 04 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/383045_a_384374]
-
salcâmi falnici care se vedeau din depărtare, precum flamurile unor regimente plecate la atac. De fapt, drumul acesta care duce spre apus, de la Lisa la Traian era cunoscut sub numele de Drumu Lacului.Și mai știa Tudorel de la domnul Ștefănescu, învățătorul său din clasele primare, că Drumu’ Lacului s-a numit în vechime Drumul Olacului, bântuit de achingii armatelor turcești care jefuiau satele, în drumul lor spre București. După ce au dispărut și oamenii au uitat de Drumul Olacului, i-au spus
NUIAUA FERMECATĂ-FANTEZIE FEERICĂ DIN VOL. MAGIA COLINDEI(PARTEA ÎNTÂI) de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1800 din 05 decembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/383060_a_384389]
-
și înțeles existenței umane. Operele științifice și literare scrise de Virgil Mândâcanu (selectiv: Măiestria pedagogului (1989); Etica pedagogică (2001); Arta comportamentului moral (2004); Profesorul maestru (2009); Etica pedagogică praxiologică (2010); Pedagogul creștin (2011); Pedagogia creștin-ortodoxă (2014); Tehnica pedagogică și măiestria învățătorului (1991); Moștenirea noastră - bogăția spirituală (2001); Educație. Credință. Umanism (2007); Arta de a deveni și a fi pedagog (2016); Ideea națională a românilor - Reîntregirea Țării (2016); Pedagogia poeziei educației (2016); 14 volume despre „Tehnologii educaționale moderne” (1994-2015); 3 antologii pedagogice
Renumitul Profesor basarabean Virgil Mândâcanu – la vârsta marilor realizări şi împliniri spirituale [Corola-blog/BlogPost/92780_a_94072]
-
Numelui Fiului lui Dumnezeu, sub o formă sau cealaltă, de 876 de ori pe parcursul a 150 de pagini după cum urmează: Iisus de 370 de ori; Hristos de 179 de ori; Mântuitorul de 129 de ori; Domnul de 94 de ori; Învățătorul de 104 de ori. Numărul acesta nu include și denumirea de profet sub care este, de asemenea, menționat Numele Aceluia care constituie orizontul tututor intereselor lui Dumnezeu. Înțelegem acum temeiul afirmației că această carte stârnește interesul lui Dumnezeu într-un
Îndemn şi stăruinţă/ Ernest E. W. Herman [Corola-blog/BlogPost/92908_a_94200]
-
se naște într-o familie numeroasă și plină de neajunsuri. Mama sa, Joița, avea două fete din prima căsătorie: Maria și Tita. Tatăl Călărașu avea la rândul lui trei băieți cu prima soție care îi murise. Ar fi putut fi învățător Preda este înscris pentru prima dată la școală în 1929, la inițiativa învățătorului Ionel Teodorescu, însă tatăl Călădărașu nu îl lasă să urmeze cursurile. Este reînscris la școala primară din sat, un an mai târziu. Primii ani de școală ai
93 de ani de la naşterea celui mai iubit dintre pământeni, MARIN PREDA [Corola-blog/BlogPost/92973_a_94265]
-
avea două fete din prima căsătorie: Maria și Tita. Tatăl Călărașu avea la rândul lui trei băieți cu prima soție care îi murise. Ar fi putut fi învățător Preda este înscris pentru prima dată la școală în 1929, la inițiativa învățătorului Ionel Teodorescu, însă tatăl Călădărașu nu îl lasă să urmeze cursurile. Este reînscris la școala primară din sat, un an mai târziu. Primii ani de școală ai elevului Marin Preda n-au fost ușori. Antrenat în munca câmpului și având
93 de ani de la naşterea celui mai iubit dintre pământeni, MARIN PREDA [Corola-blog/BlogPost/92973_a_94265]
-
de carte este, însă, mare și, în ciuda absențelor și a greutăților, elevul ajunge cel mai bun din seria lui. În clasa a IV-a, Preda se îmbolnăvește de malarie, iar părinții nu îi mai pot susține financiar cursurile școlare. Cu ajutorul învățătorului care îi împrumută cărți, elevul Preda reușește să termine anul școlar. Continuă școala, în ciuda dificultăților, și reușește să încheie clasa a VII-a cu media generală 9,15. Preda vrea să facă ”școala de învățători”și se prezintă la Școala
93 de ani de la naşterea celui mai iubit dintre pământeni, MARIN PREDA [Corola-blog/BlogPost/92973_a_94265]
-
susține financiar cursurile școlare. Cu ajutorul învățătorului care îi împrumută cărți, elevul Preda reușește să termine anul școlar. Continuă școala, în ciuda dificultăților, și reușește să încheie clasa a VII-a cu media generală 9,15. Preda vrea să facă ”școala de învățători”și se prezintă la Școala Normală din Câmpulung-Muscel, dar este respins la vizita medicală, din cauza miopiei. Călărașu ar fi vrut ca fiul său să urmeze cursurile școlii de meserii. Un librar din Miroși, Constantin Păun, îi face rost de cărți
93 de ani de la naşterea celui mai iubit dintre pământeni, MARIN PREDA [Corola-blog/BlogPost/92973_a_94265]
-
ale toamnei, ca un rai, caracterizat de micii excursioniști. Cei care au văzut toate acestea sunt elevii din „ Cercul micilor jurnaliști ”din clasele a III-a C, a III-a D, a IV-a C, a IV-a D și învățătorii lor: Circo Ileana, Cazan Ioana, Cizmaș Georgeta-Ileana, Ordean Grațian, de la Școala Gimnazială Nr. 2 din Hunedoara, în ziua de 18 octombrie 2013. A fost o zi în care excursia noastră și-a atins scopul: frumuseți culturale, naturale încât ne vor
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/93063_a_94355]
-
transilvan, ci nu în Oltenia: ,, Din această vară, nu mai sunt stareț la Sadova. M-am retras aici. Am 83 de ani, ceva probleme de sănătate și am venit la Prislop, să fiu cât mai aproape, pentru totdeauna aproape, de învățătorul și duhovnicul meu: Arsenie Boca, adică de acela care, în urmă cu 63 de ani, mă spovedea pentru întâia oară...”. Fostul egumen al Mânăstirii Sadova (Dolj) ne-a îndrumat, din nou, către chioșcul cu cărți sfinte și exegeze teologice, îndemnându
Naşterea în cer a Profesorului Arhimandrit VASILE PRESCURE, Ucenicul Sfântului de la Prislop: Arsenie Boca [Corola-blog/BlogPost/93338_a_94630]
-
din nou: „Iată Mielul lui Dumnezeu” (Ioan 1,36). Auzind această mărturisire, cei doi ucenici au pornit după Iisus, în dorința de a-L cunoaște. Iisus i-a observat și i-a întrebat: „Ce căutați?” La care ei au zis: „învățătorule, unde locuiești?” El le-a zis: „Veniți și veți vedea”. Au mers deci și au văzut unde locuia și au rămas la El în ziua aceea (Ioan 1, 37-39). Andrei a anunțat apoi și pe fratele său Simon Petru că
30 noiembrie – Ziua Sfântului Andrei [Corola-blog/BlogPost/93341_a_94633]
-
a romanului -, Bubu, Blanca și Gelu se hotărăsc să-și schimbe radical viața, nu se mai duc la facultate și pleacă pentru o scurtă perioadă la țară, în comuna Rodina, care este un topos tradiționalist, unde sunt găzduiți la familia învățătorului pensionar Petre Dulf, numele cunoscutului folclorist care a popularizat poveștile despre Păcală. Prozatorul valorifică, de fapt, cea mai mare contradicție a epocii noastre, dintre arhaic și modern, dintre tradiție și modernitate, dintre două tipuri de civilizație total opuse, civilizația tradițională
Un roman filosofic şi dilematic /Cimitirul copiilor de Nicolae GOJA [Corola-blog/BlogPost/93430_a_94722]
-
cea mai mare contradicție a epocii noastre, dintre arhaic și modern, dintre tradiție și modernitate, dintre două tipuri de civilizație total opuse, civilizația tradițională a satului românesc și civilizația modernă, a orașului, care s-a îndepărtat de natură și tradiție. Învățătorul Petre Dulf este un personaj extrem de pitoresc, un erudit în materie de folclor și de înțelepciune populară, deținătorul unei impresionante enciclopedii și colecții de proverbe, snoave și povești, parabole pline de tâlc, fabule și anecdote hazlii, un exponent al civilizației
Un roman filosofic şi dilematic /Cimitirul copiilor de Nicolae GOJA [Corola-blog/BlogPost/93430_a_94722]
-
pământului și în tainele naturii și în viața de la țară. Tinerii încep să se adapteze și să îndrăgească acest mod de viață tradițional. Am crede că este vorba de o izbândă, dacă n-ar interveni moartea accidentală și neașteptată a învățătorului, în urma unui stop cardio-respirator, pe malul Someșului. Tinerii sunt nevoiți să se întoarcă acasă. Dar, finalul rămâne, cum spuneam, deschis, dilema celor două ipostaze existențiale nefiind elucidată. Contradicția arhaic-modern nu este rezolvată și continuă să fie un subiect de meditație
Un roman filosofic şi dilematic /Cimitirul copiilor de Nicolae GOJA [Corola-blog/BlogPost/93430_a_94722]
-
Pace, pace, pace!’’. Silaba ,,Om’’ este o silabă sacră, cu valoare rituală și inițiatică, de cea mai mare însemnătate, o invocație a lui Brahma. Această formulă, cu valențe magico-incantatorii și cognitive, avea rostul de a crea ambianța intimă, secretă, dintre învățător și discipol, și era, totodată, un îndemn la liniște și pace sufletească, la înțelegere și iubire reciprocă. Silaba ,,Om’’ deschide calea cunoașterii lui Brahman. Importanța acestei silabe este relevată printr-o frumoasă metaforă: ea este arcul, săgeata este sufletul, iar
Lansări editoriale la Târgul de Carte GAUDEAMUS – Craiova, OVIDIU GHIDIRMIC – La sfântul botez al Academiei Române * [Corola-blog/BlogPost/93432_a_94724]
-
Aristotel încoace, ,,înțelepciune practică’’: phronesis -, Ovidiu Ghidirmic ne propune un du-te-vino între profran și sacru, între Vede și Upanișade, aceasta din urmă fiind considerată cea mai spectaculoasă operă de interpretare din cultura indiană, operă ezoterică și inițiatică, pe care Schopenhauer, învățătorul lui Eminescu, o considera ,,fructul supremei înțelepciuni omenești’’. Scriind despre ,,cel mai mare filosof al limbajului pe care l-am avut vreodată și căruia nu-i vom fi, niciodată, îndeajuns de recunoscători’’ (p. 199), Ovidiu Ghidirmic îi conturează un portret
Lansări editoriale la Târgul de Carte GAUDEAMUS – Craiova, OVIDIU GHIDIRMIC – La sfântul botez al Academiei Române * [Corola-blog/BlogPost/93432_a_94724]
-
tradiția satului românesc: o combinație fericită, școala și biserica făcuseră dintotdeauna casă bună împreună! Nea Mitică Sinu și-a adus aminte, la un moment dat, de sărbătoarea Floriilor. Mi-a povestit atunci, cum toți copiii de la școală, în frunte cu învățătorul Stoia, părintele Tatu și doamna preoteasă, mergeau în dimineața Floriilor în afara satului, ca apoi să revină pe ulițele lui, frumos încolonați, cu cei doi bărbați în față și doamna Eudochia în urma lor, într-o procesiune emoționantă, purtând ramuri de salcie
Temniţă pentru spovedanie! Preotul Gheorghe Tatu din Sebeşul de Sus [Corola-blog/BlogPost/93491_a_94783]
-
și profesorul Horia Cristian) intram în posesia a două, în aparență modeste, dar, totuși (din perspectiva noastră de referință) deosebit de valoroase tipărituri. Este vorba de un studiu monografic (în jur de 100 de pagini, datat 1947), elaborat de teologul și învățătorul I.D. Ungureanu, studiu dedicat Învățătorului Nicolae Ștefu (Nicu Stejărel. 1855-1914), personaj în care prietenul meu are - de altfel - o onorantă ascendență. Pe copertă, sub titlu, atrage atenția, lapidara notă explicativă a autorului: „O personalitate care sintetizează calitățile, sbuciumul și lupta
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
în posesia a două, în aparență modeste, dar, totuși (din perspectiva noastră de referință) deosebit de valoroase tipărituri. Este vorba de un studiu monografic (în jur de 100 de pagini, datat 1947), elaborat de teologul și învățătorul I.D. Ungureanu, studiu dedicat Învățătorului Nicolae Ștefu (Nicu Stejărel. 1855-1914), personaj în care prietenul meu are - de altfel - o onorantă ascendență. Pe copertă, sub titlu, atrage atenția, lapidara notă explicativă a autorului: „O personalitate care sintetizează calitățile, sbuciumul și lupta Poporului român, din ultimul sfert
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
copertă, sub titlu, atrage atenția, lapidara notă explicativă a autorului: „O personalitate care sintetizează calitățile, sbuciumul și lupta Poporului român, din ultimul sfert de veac de dominație străină asupra Transilvaniei.” Semnificativă este și dedicația: „Închin această carte tuturor generațiilor de învățători și de slujitori ai sfintelor altare strămoșești, pentru împreuna lor lucrare, în serviciul Poporului.” Cea de a doua publicație, mult mai amplă (peste 500 de pagini) e intitulată Școli românești din Arad - Pârneava de la începuturi până în 1947. Lucrarea (apărută în
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
prin Educație. Monografia profesorului Virgiliu Bradin cuprinde multe și diverse informații, începând de la reperele istorice ale orașului Arad și ale cartierului Pârneava, ale Casei Naționale, un centru al suflării românești din Arad și până la cărțile românești de învățătură, la manualele învățătorilor din amintitul cartier și politicile școlare ale Curții Imperiale din Viena. Un relief deosebit îl capătă „personajele” emblematice ale acestor strădanii, oameni cum au fost Petru Popoviciu, perceput ca adevăratul educator al poporului, ...Iosif Moldovan santinela învățământului românesc din părțile
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
Curții Imperiale din Viena. Un relief deosebit îl capătă „personajele” emblematice ale acestor strădanii, oameni cum au fost Petru Popoviciu, perceput ca adevăratul educator al poporului, ...Iosif Moldovan santinela învățământului românesc din părțile Aradului și, nu în cele din urmă, învățătorul și gazetarul Nicolae Ștefu (Nicu Stejărel), subiectul predilect al ambelor publicații. Cu o minuțiozitate de veritabil biograf și I.D. Ungureanu adună date, informații și documente, începând cu Atestatu din 1879 („în virtutea căruia se testifică: cumcă invetiatoriului de la scola nostra romana
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
texte din activitatea revistei Cucu (1905) pe care a tipărit-o pe speze proprii, la început ca supliment al ziarului Poporul Român ce se tipărea la Budapesta. Ulterior revista avea să devină publicație independentă, susținută cu eforturi considerabile de inimosul învățător. I. D. Ungureanu notează: „Caracterul general mărturisit al revistei Cucu este umoristic, dar în cuprinsul ei se poate urmări o acțiune închegată de educație națională, politică și socială a poporului român.” Iată, prin urmare, două publicații dedicate deopotrivă Memoriei și Educației
Despre Educaţie, Memorie, Uitare…et quibusdam aliis.. [Corola-blog/BlogPost/93525_a_94817]
-
în cartea mai sus amintită, unde aș dezvălui și câteva taine, dacă avocatul meu mă va asigura că nu-i pericol să ajung în sala pașilor pierduți. Înaintașii mei, cei cunoscuți din ultimii 200 de ani, au fost țărani, meșteșugari, învățători, preoți, tehnicieni, militari, medici, economiști, cei mai mulți dintre ei fiind iubitori ai frumosului artistic, de la creația popular-folclorică larg accesibilă, până la cea cultă, reputată. Cu părere de rău, între înaintași nu am avut comercianți, muzicanți sau înghițitori de săbii. Mulții dintre ei
Cine sunteți dvs.,domnule Marian Dumitru? ( II ) [Corola-blog/BlogPost/93538_a_94830]
-
plac! Haideți, sunați din clopoței, Voi toți, copii, sunteți ai mei! Urați-mă, pocnind din bici, Hai, plini de viață, mari și mici, Ca niște-artiști adevărați, Începeți să ne bucurați Cu cel mai strașnic plugușor!” Le-a spus al lor învățător , Emoționat, profund vibrând, În pragul casei, lăcrimând .. Referință Bibliografică: HAIDEȚI, COPII! / Gheorghe Vicol : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 2191, Anul VI, 30 decembrie 2016. Drepturi de Autor: Copyright © 2016 Gheorghe Vicol : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a
HAIDEŢI, COPII! de GHEORGHE VICOL în ediţia nr. 2191 din 30 decembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/383157_a_384486]