2,154 matches
-
naivitate, că “sunt aliatul Reich-ului contra Rusiei, sunt neutru în conflictul dintre Marea Britanie și Germania. Sunt pentru 1 Florin Constantiniu, Op. cit., p. 98; 2 Gh. Buzatu, Stela Cheptea, Marusia Cirstea, Pace și război (1940-1944), Jurnalul Mareșalului Ion Antonescu (comentarii, anexe, cronologie), vol I, Preludii. Explozia.Revanșa (4.IX.1940-31.X Gh. Buzatu,II.1941), Iași, Ed.Editorială Demiurg, 2008, p. 64; - 28 America împotriva japonezilor” (Decembrie 1941). Cu toate acestea, la cererea rușilor, Anglia a trimis un ultimatum, la 1 decembrie
ROMÂNIA 1941-1943 by LAVINIU LǍCUSTǍ () [Corola-publishinghouse/Science/91605_a_107352]
-
și asumarea unor adevăruri dureroase. - 91 BIBLIOGRAFIE I. DOCUMENTE - Benjamin, Lya, Comisia Internațională pentru Studierea Holocaustului în România, Documente, București, Ed.Polirom, 2005; - Buzatu, Gh., Cheptea, Stela, Cirstea, Marusia, Pace și război (1940- 1944), Jurnalul Mareșalului Ion Antonescu (comentarii, anexe, cronologie), vol I, Preludii. Explozia.Revanva (4.IX.1940-31.X Gh. Buzatu,II.1941), Iași, Ed.Editorială Demiurg, 2008; -Buzatu, Gh., România sub imperiul Haosului, 1939-1945, București, Ed.RAO, 2007; -Ciuca, Marcel- Dumitru, Procesul Mareșalului Antonescu, Documente, vol. I, II,III
ROMÂNIA 1941-1943 by LAVINIU LǍCUSTǍ () [Corola-publishinghouse/Science/91605_a_107352]
-
V. Chirica, M. Cucolea, 2005) au realizat mai multe eseuri cu privire la arta și religiile preistorice, îndeosebi paleolitice, iar N. Ursulescu (2004) și D. Monah (1992, 1997) și-au concentrat preocupările spre domeniul neo-eneolitic al problematicii. II. Elemente de cronologie a Paleoliticului Pentru înțelegerea elementelor care stau la baza demersului nostru, considerăm necesară o succintă prezentare a evoluției Omului creator, a caracteristicilor elementare ale culturilor și faciesurilor paleolitice, dar și popularea pământului. - Între 4 și 3 MA, se evidențiază Australopithecus
Prelegeri academice by VASILE CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92370]
-
descoperită în 1994 de către un grup de speologi, conduși de Jean-Marie Chauvet. Mai multe echipe de specialiști, de caracter interdisciplinar (conduse de Jean Clottes, apoi, de J.-M. Geneste) au efectuat cercetări începând din 1998. În prezent, prin datările de cronologie absolută, efectuate pe eșantioane de cărbune folosit la pictură, s-au stabilit cele două perioade de ocupare și de folosire a peșterii ca loc de sacralitate colectivă: prima între 32.00 - 29.000 ani BP, a doua, între 27.000
Prelegeri academice by VASILE CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92370]
-
și folosirea tehnicii șablonului prin pulverizarea pigmentului roșu (obținut prin calcinarea ocrului galben) peste mâna pusă pe peretele grotei. De asemenea, artiștii stăpâneau foarte bine tehnicile: desenul cu cărbune, apoi încărcarea cu culoare, netezirea și finisarea; a putut fi stabilită cronologia pictării marilor panouri, prin elementele de suprapunere, cum a fost cazul în grupul celor patru capete de cai, ultimul fiind redat cu gura larg deschisă, dar s-a constatat cunoașterea elementelor de perspectivă, în tabloul rinocerilor, lung de 2,5
Prelegeri academice by VASILE CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92370]
-
și a mărcilor de negație în româna veche, v. Ciompec (1969), Rizescu (2007), Manea (2016). 14 Negatorul ne, calc după slavă, este ocazional atestat în alternanță cu nu în unele traduceri (Manea 2016). 15 V. Zafiu (2016) și bibliografia pentru cronologia atestărilor formelor de subjonctiv românesc: subjonctiv prezent, subjonctiv perfect și gerunzial și subjonctiv dublu compus/supracompus/mai-mult-ca-perfect (dispărut în trecerea la româna modernă). 16Asupra originii complementizatorului să, v. Sava (2013), Hill (2013) și Zafiu (2016: §2.1.1.1). 17
[Corola-publishinghouse/Science/85002_a_85788]
-
un rege comunist, traducere de Simona Modreanu, Iași, Editura Nemo. Durschmied, Erik (2003), Unsung heores. The twentieth century's forgotten history makers, London, Hodder & Stoughton. Duțu, Mircea (1989), Educația și problemele lumii contemporane, București, Editura Albatros. Ecobescu, Nicolae (1980), Dezarmarea. Cronologie, 1945-1978, București, Editura Politică. Ecobescu, Nicolae, (coord.) (1981), Resursele și noua ordine internațională, București, Editura Politică. Ecobescu, Nicolae; Celac, Sergiu (1975), Politica externă a României socialiste, București, Editura Politică. Ecobescu, Nicolae; Duculescu, Victor (1976), Drepturile și obligațiile fundamentale ale statelor
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
pionierii chimiei și fizicii moderne. Legendele se regăsesc și în astronomie. Se învăța că conjuncțiile planetare minore au loc la douăzeci de ani și cele majore odată la 960 de ani312, iar Roger Bacon a utilizat această teorie pentru o cronologie a marilor personalități ale istoriei care apar la 320 de ani: Alexandru cel Mare, Isus, Mani, Mohamed. Urmărind supernova din 1604, Johannes Kepler a calculat data nașterii lui Isus, dar la îmbinarea semnelor zodiacale a Peștilor cu Berbecul. Temele sale
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
ea i-a permis să înțeleagă că este vorba de un fenomen care se desfășura cu regularitate și contra căruia el nu putea face nimic. Mai mult, aceasta a făcut să se nască în conștiința sa o idee primitivă despre cronologie, adică despre succesiunea orelor și evenimentelor. În acestă ordine de idei, nimeni nu poate spune în ce moment a înteles omul sensul pe care îl dăm noi astăzi cuvintelor ieri, astăzi și mâine. Totodată, pe masură ce el a avut
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
restrîns. Istoria (după opinia lui Iorga) "nu se repetă"; istoria continuă. Prezicînd viitorul unei țări nu trebuie să te aștepți la repetări, ci la o seccesiune firească a trecutului unei națiuni. Istoricul trebuie totodată să caute similitudini și paralele în cadrul cronologiei experienței omenirii. Astfel de permanențe trebuie căutate. Istoricul trebuie să caute punctul în care se intersectează paralelele dintre aceste cauze și efecte (din care apare evenimentul istoric). Pentru Iorga, capacitatea de a găsi aceste puncte de itersecție constituie diferența dintre
Nicolae Iorga - O biografie by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1017_a_2525]
-
corespunzător ultimelor luni de viață ale monarhului (iunie-octombrie 1914). Textul nu este cel original, german, ci reproduce o traducere franceză, realizată, se pare, de Constantin Diamandy. Pentru istorici, jurnalul are, în ansamblu, o dublă însemnătate. Mai întâi, el conține o cronologie exactă a faptelor politice de mai mare sau mai mică importanță din România lui Carol I. Nu este o frescă a societății românești, în schimb are calitatea de inventar riguros al evenimentelor, întocmit cu extremă conștiinciozitate de cel care a
Jurnal. Volumul I: 1881-1887 by Carol I al României () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2033_a_3358]
-
în jurnal. Regele notează scrupulos, de exemplu, audiențele pe care le acordă diplomaților străini, atât pe cele private, cât și pe cele oficiale, atât la prezentarea scrisorilor de acreditare sau rechemare, cât și a celor obișnuite, din timpul mandatului. O cronologie riguroasă a numirilor și retragerilor de diplomați străini poate fi făcută prin consultarea acestor însemnări. La fel, regele notează numirile de diplomați români în străinătate. Jurnalul conține mai multe însemnări despre pregătirea și semnarea în 1883 a alianței României cu
Jurnal. Volumul I: 1881-1887 by Carol I al României () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2033_a_3358]
-
cantine-restaurant, bufete, magazine alimentare, cu care încheie direct contracte pentru prestarea serviciilor respective. Articolul 21 Unitățile emitente înscriu în factura de livrare a tichetelor de masă, în vederea decontării de către angajator: a) numărul de ordine dintr-o serie continua, care caracterizează cronologia emisiei de tichete de masă a unității emitente, din care cea corespunzătoare numărului de tichete livrate angajatorului; ... b) prețul unitar al imprimatului reprezentând tichetul de masă sau valoarea totală a imprimatelor; ... c) valoarea nominală a unui tichet de masă imprimata
NORME din 14 ianuarie 1999 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 142/1998 privind acordarea tichetelor de masă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129859_a_131188]
-
unui grad de obnubilare a conștiinței, fără a atinge caracterul unei confuzii grave. ┌───────────────────────┬──────────────────┬────────┬─────────────────────────┐ │ Criterii │ Dg. funcțional │Încapă- ÎI de invaliditate. │ └───────────────────────┴──────────────────┴────────┴─────────────────────────┘ 4. SINDROMUL AMNEZIC Criterii de diagnostic clinic - tulburări cronice ale memoriei recente și de evocare; - tulburări ale percepției timpului și cronologiei evenimentelor; ÎI de invaliditate Accentuarea deteriora- ALCOOLICĂ) Modificările cognitive, afective, de personalitate s comportament persistă peste perioadă estimată că substanță are efecte directe. Elaborarea diagnosticului funcțional, al incapacității și al capacității de muncă se face că pentru demență. TULBURĂRI AFECTIVE
ANEXA din 19 aprilie 2001 CRITERII SI NORME DE DIAGNOSTIC CLINIC, DIAGNOSTIC FUNCŢIONAL SI DE EVALUARE A CAPACITĂŢII DE MUNCA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139583_a_140912]
-
prin antonimie, incompatibilitate sau numai prin diferențiere semantică în interiorul unei clase lexicale relativ închise), morfologic (prin opoziții categoriale de timp, număr etc.) sau sintactic (prin opoziția afirmativ-negativ sau prin antonimia termenilor relaționali): „Capitolele unei biografii sunt implicit sau explicit o cronologie a operei.” (G.Călinescu, C.O., 218), „A înțelege pe altul, însă, însemnează a avea sau a fi avut în sine o parte identică sau analoagă cu gândirea lui.” (T. Maiorescu, 363), „... Primul gând a fost să mă uit afară
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
DE EVALUARE SUMATIVA Clasele I-II Aria curriculara: CITIRE-SCRIERE COMUNICARE Domeniul: FORMAREA ABILITĂȚILOR DE COMUNICARE Capacitate: DEZVOLTAREA EXPRIMĂRII ORALE Lectură după imagine („SCUFIȚA ROȘIE”) Obiective operaționale: 1) Să intuiască fiecare imagine cu ajutorul întrebărilor profesorului; 2) Să povestească conținutul povestirii respectând cronologia întâmplărilor; 3) Să utilizeze cuvinte și expresii noi întâlnite în poveste (scufița, pădurar, bunătăți, duduiau pereții); 4) Să desprindă mesajul educativ al povestirii: cunoașterea consecințelor neascultării persoanelor adulte; 5) Să-și exprime preferință în legătură cu personajele poveștii, motivând alegerea. Prezentarea probei
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
întâmplărilor poveștii; utilizează în enunțuri proprii cuvinte și expresii noi; desprinde mesajul educativ al poveștii, răspunzând la întrebările profesorului; își exprimă preferință în legătură cu un anumit personaj, motivându-și alegerea; BINE intuiește imaginile și reda conținutul acestora cu ajutorul întrebărilor profesorului; respectă cronologia întâmplărilor poveștii orientat de către profesor; utilizează unele cuvinte noi în exprimare; răspunde incomplet la întrebările profesorului legate de mesajul poveștii; își exprimă preferință pentru un personaj din poveste. SUFICIENT intuiește imaginile și reda parțial conținutul lor, cu ajutorul întrebărilor profesorului; respectă
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
poveștii orientat de către profesor; utilizează unele cuvinte noi în exprimare; răspunde incomplet la întrebările profesorului legate de mesajul poveștii; își exprimă preferință pentru un personaj din poveste. SUFICIENT intuiește imaginile și reda parțial conținutul lor, cu ajutorul întrebărilor profesorului; respectă parțial cronologia evenimentelor, ajutat de intrebari suplimentare; formulează enunțuri pe baza cuvintelor și expreșilor date de către profesor; repeta mesajul poveștii, desprins de către profesor sau de alți colegi. 58 IV.3. FIȘA DE EVALUARE CONTINUĂ A ACIZIȚIILOR LEXICO-GRAFICE ȘCOALĂ SPECIALĂ „CONSTANTIN PĂUNESCU” IAȘI
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
este condiționată genetic, nefiind încă elucidate complet mecanismele prin care se realizează. Au fost identificate o serie de gene reglatoare (inclusiv genele homebox), a căror acțiune este necesară pentru orientarea spațială corectă a diferitelor țesuturi și organe, precum și pentru respectarea cronologiei procesului de diferențiere. Produsul acestor gene poate activa gene care să asigure o anumită cale de diferențiere și să inactiveze complet altele. Dereglarea acestui sistem de gene poate duce la producerea unei proteine anormale, care nu mai are capacitatea de
CANCERUL GLANDEI MAMARE BIOLOGIE MOLECULARĂ ŞI MARKERITUMORALI Volumul 2 by Emil ANTON, Nicolae IOANID () [Corola-publishinghouse/Science/422_a_768]
-
este condiționată genetic, nefiind încă elucidate complet mecanismele prin care se realizează. Au fost identificate o serie de gene reglatoare (inclusiv genele homebox), a căror acțiune este necesară pentru orientarea spațială corectă a diferitelor țesuturi și organe, precum și pentru respectarea cronologiei procesului de diferențiere. Produsul acestor gene poate activa gene care să asigure o anumită cale de diferențiere și să inactiveze complet altele. Dereglarea acestui sistem de gene poate duce la producerea unei proteine anormale, care nu mai are capacitatea de
CANCERUL GLANDEI MAMARE BIOLOGIE MOLECULARĂ ŞI MARKERITUMORALI Volumul 2 by Emil ANTON, Nicolae IOANID () [Corola-publishinghouse/Science/422_a_768]
-
niciodată. Lupta împotriva amenințării microbilor se bazează pe continuarea cercetărilor riguroase asupra mecanismelor de bază ale patogeniei microbiene și pe dezvoltarea unor strategii eficiente de combatere, care să depășească ingeniozitatea acestor adversari. Viitorul rămâne o provocare în domeniul bolilor infecțioase. Cronologia principalelor evenimente din istoria bolilor infecțioase: 1346: “Moartea neagră” (ciuma) începe să se răspândească în Europa 1492: Christofor Columb inițiază legătura Europei cu America, care conduce la transmiterea bolilor între cele două continente 1530: Girolamo Fracastoro anticipează teoria etiologiei infecțioase
BOLI INFECŢIOASE by Manuela Arbune () [Corola-publishinghouse/Science/491_a_931]
-
2. nu există un program ordonat prealabil pentru după amiaza pe naturi de activități raportate la necesitățile formative specifice, iar activitățile sportive se regăsesc între alte activități potențiale; 3.3. Sistemul de desfășurare al activităților sportive după amiaza are următoarea cronologie: instructorul - educator propune activități sportive de la... la... și întreabă, ce vreți? Minorii întrebați aleg o disciplină sportivă și o formă de organizare; instructorul acordă materialele de practică sportivă și urmărește desfășurarea activității în ordine, iar la expirarea timpului ridică
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
joc al spiritelor nominalizate. Departe de noi există o lume a ideilor, a vârtejurilor neîntrerupte care ne caută pe fiecare dintre noi și nu contenesc până ce planul lor nu este pus în aplicare. Putem spune că fantasticul sfidează chiar cauzalitatea, cronologia, contingențele vieții, judecata rațională și pretențiile științelor; el se învecinează cu magia, sacrul și miticul, repudiază verosimilul și verdictul, cultivă ruptura planurilor existenței, tolerează ceea ce este inexplicabil și refuză explicația. Lumea fantastică este o lume cu propria ei organizare, cu
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
ar putea să fie orice om real. În textul autentic apare naratorul intradiegetic, personaj sau martor, care renunță la rolul său de ordonator, în favoarea viziunilor subiective și fragmentare. Urmărind raportul dintre timpul diegetic și timpul discursului, Jaap Lintvelt distinge între cronologia lineară, specifică romanului tradițional, cronologie simultană și acronie, simptomatice pentru romanul modern. La nivelul textului, se remarcă prezența masivă a intertextualității. Includerea în roman a documentelor, opțiunea pentru scrisoare și jurnal, concretizată în inserții narative sau colaje, evoluează spre metatextualitate
Adev?r ?i mistificare ?n proza lui Anton Holban by Irina Iosub () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84074_a_85399]
-
om real. În textul autentic apare naratorul intradiegetic, personaj sau martor, care renunță la rolul său de ordonator, în favoarea viziunilor subiective și fragmentare. Urmărind raportul dintre timpul diegetic și timpul discursului, Jaap Lintvelt distinge între cronologia lineară, specifică romanului tradițional, cronologie simultană și acronie, simptomatice pentru romanul modern. La nivelul textului, se remarcă prezența masivă a intertextualității. Includerea în roman a documentelor, opțiunea pentru scrisoare și jurnal, concretizată în inserții narative sau colaje, evoluează spre metatextualitate și hipertextualitate, atestând un nou
Adev?r ?i mistificare ?n proza lui Anton Holban by Irina Iosub () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84074_a_85399]