2,722 matches
-
ale feministelor. Contestarea reconstituirii spațiului politic ca spațiu masculin poate clarifica diferența dintre democratizare și democrație într-un mod care le-ar putea ajuta pe femeile din democrațiile liberale „mature” să învețe din experiențele femeilor din statele în curs de democratizare. Guvernele nu pot continua să se autoproclame democratice dacă permit ca jumătate din populație să fie foarte slab reprezentată. Democrațiile liberale în formare, ca și cele deja mature, au adoptat o retorică a șanselor egale doar pentru a masca o
[Corola-publishinghouse/Administrative/1989_a_3314]
-
problema referitoare la tipul de democrație posibil în secolul XXI, reînviind astfel impulsul emancipator al mișcărilor sociale feministe. Notetc "Note" 1. În unele părți ale fostului bloc sovietic, rata șomajului în rândul femeilor a ajuns la 80 de procente după democratizare. Acum, majoritatea femeilor din Rusia rămân în afara forței de muncă salarizate. 2. În principiu, o practică genizată ar putea privilegia bărbații sau femeile. Însă istoria dominației masculine a determinat sistematic avantaje de putere de partea bărbaților, în diverse domenii ale
[Corola-publishinghouse/Administrative/1989_a_3314]
-
e greu de aflat în ce măsură a crescut într-adevăr rata violenței și în ce măsură sunt responsabile de această aparentă recrudescență numărul mai mare de raportări ale unor astfel de fapte și noile practici politice. În unele țări aflate în curs de democratizare, feministele de la nivel local susțin că frustrarea masculină crescândă, provocată de condițiile economice, determină o creștere a violenței domestice. Altele au făcut legătura între acest fenomen și un fel de „reacție violentă” îndreptată împotriva independenței tot mai mari a femeilor
[Corola-publishinghouse/Administrative/1989_a_3314]
-
la putere. În doi ani, Imperiul Sovietic nu mai putea să ascundă pe nimeni și nu mai putea impune regimuri autocratice În Asia, În Extremul Orient sau În America Latină. Dacă nu erai o democrație sau o societate În curs de democratizare, dacă mențineai În continuare economii foarte reglementate sau planificate la nivel central, te aflai de partea greșită a istoriei. Pentru unii, mai ales pentru generațiile mai În vârstă, o astfel de transformare nu era deloc binevenită. Comunismul era un sistem
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
una mult mai prezumtivă. Ei presupun că informațiile pe care le caută sunt cu siguranță disponibile și că ține doar de tehnologi să le facă mai lesne de găsit și mai accesibile cu cât mai puține tastări“, a spus el. „Democratizarea informațiilor are un impact profund asupra societății. Consumatorii din ziua de azi sunt mult mai eficienți - ei pot găsi informații, produse și servicii mai repede șcu ajutorul motoarelor de căutareț decât folosind metode tradiționale. Sunt mai bine informați În legătură cu subiecte
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
foarte simplă: Dacă crezi că acest fenomen este În Întregime benefic sau În Întregime dăunător, atunci nu ai Înțeles nimic din el. Globalizarea Însumează tendințe simultane de conferire și de privare de putere, tendințe de omogenizare și de particularizare, de democratizare și de autoritarism. Globalizarea Înseamnă piață globală, dar mai Înseamnă și Internet și Google. Nimeni nu ar trebui să aibă nici o Îndoială - iar eu nu am, cu siguranță, nici una - că lumea plată conferă putere, În aceeași măsură, forțelor Întunericului ca
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
valorizare, știu... e opțiunea autoarei pentru elitism. Însuși titlul se explică în acest fel, aproape junimist: în templul literaturii intră cine vrea, rămâne cine poate, dar dreptul de comentariu îl primesc doar cei care se pricep, care-și probează inițierea, democratizarea excesivă a exegezei literare inclusiv, sau în primul rând prin intermediul blogurilor și al rețelelor de socializare fiind contraproductivă axiologic. [G.] "Călinescu precizează Elvira Sorohan se grăbește să izoleze, între criticii literari, o elită. "Simțul critic" e dat numai unor aleși
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
cadru al investigării experiențelor artistice contemporane îl oferă teoria lui David Chaney cu privire la raportul dintre schimbarea culturală și viața de zi cu zi, susținând faptul că schimbarea culturală, care a început să se întrevadă după anii '60, s-ar datora democratizării radicale și fragmentării culturale, sesizându-se astfel o oarecare dificultate în diferențierea a ceea ce este cultural de ceea ce este social. Considerate a fi consecințe ale procesului extins al informatizării, atât democratizarea radicală, cât și fragmentarea culturală ar avea loc pe
Condiţia critică: studiile vizuale în critica culturală, critica de artă şi arta critică by Cătălin Gheorghe [Corola-publishinghouse/Science/926_a_2434]
-
să se întrevadă după anii '60, s-ar datora democratizării radicale și fragmentării culturale, sesizându-se astfel o oarecare dificultate în diferențierea a ceea ce este cultural de ceea ce este social. Considerate a fi consecințe ale procesului extins al informatizării, atât democratizarea radicală, cât și fragmentarea culturală ar avea loc pe fondul unui proces de disipare a puterii de apel a structurilor autorităților dominante în fazele timpurii ale modernității. Analizând schimbarea culturală pe fondul interacțiunii interpersonale de reprezentare a organizării activităților sociale
Condiţia critică: studiile vizuale în critica culturală, critica de artă şi arta critică by Cătălin Gheorghe [Corola-publishinghouse/Science/926_a_2434]
-
operei individuale. Astfel, spectatorii devin actori ori figuranți în condițiile în care camera de luat vederi devine fie un instrument de chestionare a publicului, fie un instrument de supraveghere a comportamentului său. Ca atare, chiar dacă se poate vorbi despre o democratizare a punctelor de vedere prin procesul producerii imaginilor, arta post VCR nu mai e o artă a documentației pe bandă video, ci o formă nomadică și fluidă ce ar accentua deconcertarea societății 56. În câteva "note asupra unor posibile extensii
Condiţia critică: studiile vizuale în critica culturală, critica de artă şi arta critică by Cătălin Gheorghe [Corola-publishinghouse/Science/926_a_2434]
-
vizuale ale culturii media sau ale vieții de zi cu zi. În acest mod, istoria artei este inclusă într-o tematizare a trecutului ca istorie vizuală. În accepția lui Herbert, studiile vizuale ar acționa în direcția a trei traiectorii: a democratizării (comunităților care produc artefacte vizuale), a globalizării (studiului artefactelor vizuale) și a dematerializării obiectului vizual (prin focalizarea asupra procesului vederii și a utilizării tehnologiilor de înregistrare și redare a imaginilor lumii fizice). În ceea ce privește înțelegerea studiilor vizuale din perspectiva activării unei
Condiţia critică: studiile vizuale în critica culturală, critica de artă şi arta critică by Cătălin Gheorghe [Corola-publishinghouse/Science/926_a_2434]
-
apucături de tiran, un ireductibil marxist cu gândul de a desființa tot ce a clădit în lumea aceasta cultura de mai multe milenii. Un adept fără rezerve și fără reticențe al înlocuirii vieții publice prin dictatura proletariatului, a dezlănțuit, în timpul democratizării armatelor rusești, cele mai crude instincte în țăranul rus, l-a făcut pe acesta iconoclast față de tot ce înainte îi era cunoscut, chiar sfânt. A gonit ca și cu o baghetă magică orice scrupul din fundul conștiințelor tulburate; și el
BUCOVINA ÎN PRESA VREMII /vol I: CERNĂUŢI ÎN PRESA VREMII 1811-2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/460_a_970]
-
desființase lăcașurile de cult, reducândule la 3 mânăstiri - Putna, Sucevița și Dragomirna, dar și ele expropriate de pământuri, odoare și alte bogății - nemulțumiți de componența și corupția Consistoriului ortodox din Cernăuți, fac o întrunire în cadrul căreea cer: autonomia bisericii ortodoxe, democratizarea sistemului de conducere, înlăturarea funcționarilor străini din structurile de conducere bisericești, formarea unei Mitropolii ortodoxe a tuturor românilor din Imperiu... Tot la Cernăuți, la 20 mai 1848, s-a organizat o Adunare Națională care a stabilit „Dorințele Țării” ce urmau
BUCOVINA ÎN PRESA VREMII /vol I: CERNĂUŢI ÎN PRESA VREMII 1811-2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/460_a_970]
-
de celălalt presupune, inevitabil, apelul la ficțiune, la ierarhizări avantajoase, la sentimente și resentimente 72 greu de înlăturat. În cazul românesc, manualele au fost supuse celor mai drastice revizuiri la scurt timp după ocuparea țării de către armata sovietică (1944). În numele "democratizării" și "de-fascizării", au suferit incredibile distorsiuni în sens pro-moscovit. A urmat un lung șir de intervenții politice în același ton, dar cu detalii fluctuante, care s-au mai atenuat în limite aproape tolerabile la mijlocul anilor '60. Au renăscut virulent
Didactica apartenenţei : istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
au degenerat în lupte de stradă, soldate cu morți și răniți. Atâta timp cât s-a aflat în opoziție, P.N.Ț. a criticat activitatea organelor de securitate națională, pe care le-a acuzat de ingerințe și acțiuni de subminare, promițând restructurarea și democratizarea acestora de îndată ce va ajunge la putere. Având o majoritate absolută în Parlament, în 1929 au fost adoptate două legi - Legea pentru organizarea Jandarmeriei Rurale (24 martie 1929) și Legea pentru organizarea Poliției Generale a Statului (21 iulie 1929) -, iar în
Istoria serviciilor de informaţii-contrainformaţii româneşti în perioada 1919-1945 by Alin SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101011_a_102303]
-
contracarare, I.R.P. Timișoara a primit sarcina să colaboreze cu grănicerii și jandarmii la securizarea frontierei și în supravegherea - „într-o discretă dar serioasă observație” - intelectualilor sârbi din regiune. 6. Activitatea elementelor reacționare, caracterizate a fi nemulțumite de „opera de reală democratizare a Țării” și concretizată prin lansarea de zvonuri tendențioase. O atenție specială a fost acordată unor evrei din Basarabia și Bucovina de nord (cetățeni sovietici), care au revenit în țară, însă manifestau „vădite tendințe reacționare”. 7. Starea de spirit a
Istoria serviciilor de informaţii-contrainformaţii româneşti în perioada 1919-1945 by Alin SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101011_a_102303]
-
naționale. Principalele măsuri în această direcție erau: raziile, controlul hanurilor și hotelurilor, controlul barierelor, al populației și străinilor și organizarea eficientă a pazei. La rândul ei, acțiunea represivă a avut în vedere arestarea persoanelor care ar fi periclitat „opera de democratizare a Țării” prin rămânerea în libertate. Pentru activitatea desfășurată până la 23 august 1944, au fost stabilite categoriile de persoane care trebuiau internate în lagăr: - polițiști care au activat în mișcarea legionară, au schingiuit sau au comis crime de război; - legionari
Istoria serviciilor de informaţii-contrainformaţii româneşti în perioada 1919-1945 by Alin SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101011_a_102303]
-
pe elaborarea și monitorizarea implementării politicilor educaționale; - la nivel local prin creșterea gradului de responsabilizare a comunității locale și a școlii; - la nivelul unităților de învățământ prin consolidarea autonomiei și a capacității de a gestiona resursele financiare și umane; 2. democratizarea sistemului educațional prin consultarea/implicarea comunității și a celorlalți beneficiari ai actului educativ în luarea deciziilor și în asigurarea calității, bazată pe autoevaluare, evaluare externă și responsabilitate publică. 3. asigurarea transparenței în luarea deciziilor și în gestionarea fondurilor publice destinate
Particularităţi ale dezvoltării resurselor umane în învăţământul preuniversitar by Maria Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1819_a_92274]
-
Cercetarea, Cooperarea Internațională, Cultural-Artistică, Mobilitatea și Voluntariatul. Din 2004, AAS este afiliată la Federația Română a Asociațiilor, Centrelor și Cluburilor UNESCO (FRACCU), iar din 2006 face parte din Rețeaua Cluburilor școlare de Știință și Tehnologie Afiliată la UNESCO. Priorități naționale Democratizarea educației constituie una dintre cele mai mari binefaceri ale modernității actuale. Garantarea și amplificarea accesului tineretului la formare sunt în consonanță cu o serie de principii ce definesc ansamblul social ca atare. Dacă mai multe secole educația era rezervată unei
Particularităţi ale dezvoltării resurselor umane în învăţământul preuniversitar by Maria Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1819_a_92274]
-
comportamentele dobândite de elevi prin studiul unei discipline și în același timp permit evidențierea progresului realizat de elevi de la o treaptă de școlaritate la alta. Manualele alternative nu sunt un moft, ci sunt un semn al normalizării școlii în direcția democratizării învățării. Ele sunt necesare pentru că nici învățătorii nu sunt identici și nici elevii. Neurobiologia și psihologia demonstrează diferențele individuale ale fiecăruia dintre noi (abilități diferite, ritmuri, interese, chiar tipuri diferite de ,,inteligențe’’). În acest sens, o societate modernă trebuie să
ÎNVĂŢAREA SCRIERII CORECTE ÎN CICLUL ACHIZIŢIILOR FUNDAMENTALE (Clasele I – II) by IOANA CHICHIRĂU () [Corola-publishinghouse/Science/1291_a_1944]
-
de îndeplinire a acestora, care permit reflecții generale asupra locului și rolului administrației publice în sistemul politic, economic și social actual; * analiza cadrului organizatoric existent al administrației publice; * analiza eficacității sociale a activității specifice a administrației publice; * analiza nivelului de democratizare a administrației publice. Accelerarea procesului de reformă în administrația publică este dată, în primul rând de necesitatea adaptării la statutul de țară membră a Uniunii Europene. Problemele de fond ale strategiei de reformă vizează: * întărirea capacităților în domeniul elaborării politicilor
by Doina MUREŞAN [Corola-publishinghouse/Science/1109_a_2617]
-
constituit evitarea unui război civil care ar fi creat pretextul unor intervenții militare străine. Tot pe 20 decembrie se formează primul comitet revoluționar (Frontul Democratic Român), care va redacta și o platformă, o declarație-program sau o proclamație având ca scop democratizarea României (au existat două variante ale declarației-program, una radicală și concentrată, citită la prefectură în 20 decembrie, și alta mai moderată, elaborată în noaptea de 20 spre 21 decembrie și prezentată mulțimii din balconul Operei). Între punctele esențiale ale acestei
[Corola-publishinghouse/Science/1928_a_3253]
-
au deschis focul asupra populației, publicarea listei morților și răniților, eliberarea arestaților etc.). Nu în ultimul rând, Frontul Democratic Român solicita formarea în toate localitățile țării, în întreprinderi și instituții, a unor comitete FDR care să asigure inițierea procesului de democratizare pe întreg teritoriul României și propunea tuturor românilor intrarea în grevă generală „până la victoria finală”, după cum se specifica în document. Timișorenilor li se mulțumea pentru rezistența lor eroică, în măsură să salveze națiunea română de sub dictatură. Din acest document foarte
[Corola-publishinghouse/Science/1928_a_3253]
-
organ democratic de conducere a țării, și nu doar a Timișoarei, înainte de crearea Frontului Salvării Naționale la București; de asemenea, este indiscutabil că proclamația sau declarația-program a FDR a constituit un document oficial, cu puncte nodale privind răsturnarea dictaturii și democratizarea țării, alcătuind un fel de primă „Constituție” simbolică a țării încă dinainte de căderea comunismului. De aceea, încorporarea Frontului Democratic Român în Frontul Salvării Naționale (cu scopul evident de a nu obstrucționa impactul acestuia în întreaga țară) a fost o eroare
[Corola-publishinghouse/Science/1928_a_3253]
-
a neocomuniștilor ajunși la putere, Frontul Salvării Naționale nefiind altceva decât un PCR „cu față umană”, până la un punct- căci nu arareori a apelat la „practici leniniste” precum mobilizarea muncitorilor împotriva intelighenției ori a opoziției politice care militau pentru o democratizare radicală a țării. Mineriadele din 1990, în special cea din iunie 1990 (calificată de Tismăneanu ca fiind o „orgie stalinisto-fascistă de ură și violență” - p. 234), au demonstrat autoritarismul regimului Iliescu instalat după revoluție. Într-o altă lucrare pe care
[Corola-publishinghouse/Science/1928_a_3253]