2,701 matches
-
publicității. ... Titlul V Resurse umane Capitolul I Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare - în învățământul preșcolar; ... b) învățători - în învățământul primar; ... c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maiștri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179263_a_180592]
-
în zona respectiva se organizează centre logopedice interșcolare, coordonate de inspectoratele școlare, ca structuri de învățământ special integrat. ... (2) Centrele logopedice interșcolare funcționează cu profesori logopezi, având calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; aceștia au și obligația sa îndrume educatoarele, invatatorii și institutorii în metodica dezvoltării și corectării limbajului celor care prezintă tulburări de vorbire. ... (3) Pentru copiii cu boli cronice Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului organizează, după caz, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare respective. Articolul 48 (1) Protecția
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179264_a_180593]
-
publicității. ... Titlul V Resurse umane Capitolul I Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare - în învățământul preșcolar; ... b) învățători - în învățământul primar; ... c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maiștri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/179264_a_180593]
-
postului. Articolul 8 (1) Consiliul de administrație al inspectoratului școlar, prin aplicarea criteriilor generale, detaliază criteriile și stabilește punctajul prin câte o grilă specifică fiecărei categorii de cadre didactice și personal didactic auxiliar, punctajele cu ponderile aferente fiind separate pentru educatoare, învățători, profesori și cadre didactice din învățământul vocațional, din cluburile sportive școlare, palatele și cluburile copiilor și elevilor, învățământul special, personalul didactic auxiliar și personalul didactic de conducere din unitățile de învățământ, cu consultarea sindicatelor reprezentative din învățământ la nivel
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 9 noiembrie 2007 de acordare a gradaţiei de merit şi a salariului de merit în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192710_a_194039]
-
în zona respectivă se organizează centre logopedice interșcolare, coordonate de inspectoratele școlare, ca structuri de învătământ special integrat. ... (2) Centrele logopedice interșcolare funcționează cu profesori logopezi, având calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; aceștia au și obligația să îndrume educatoarele, învățătorii și institutorii în metodica dezvoltării și corectării limbajului celor care prezintă tulburări de vorbire. ... (3) Pentru copiii cu boli cronice Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului organizează, după caz, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare respective. Articolul 48 (1) Protecția
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192596_a_193925]
-
publicității. ... Titlul V Resurse umane Capitolul I Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare - în învățământul preșcolar; ... b) învățători - în învățământul primar; ... c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maistri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192596_a_193925]
-
în zona respectivă se organizează centre logopedice interșcolare, coordonate de inspectoratele școlare, ca structuri de învătământ special integrat. ... (2) Centrele logopedice interșcolare funcționează cu profesori logopezi, având calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; aceștia au și obligația să îndrume educatoarele, învățătorii și institutorii în metodica dezvoltării și corectării limbajului celor care prezintă tulburări de vorbire. ... (3) Pentru copiii cu boli cronice Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului organizează, după caz, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare respective. Articolul 48 (1) Protecția
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192597_a_193926]
-
publicității. ... Titlul V Resurse umane Capitolul I Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare - în învățământul preșcolar; ... b) învățători - în învățământul primar; ... c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maistri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/192597_a_193926]
-
de maiștri și alte unități*) ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Indemnizația de conducere în Nr. procente din salariul de bază crt. Funcția - % - ────────────────────────────── minim maxim ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1. Director de școală sau de liceu 25 35 2. Director adjunct de școală sau de liceu 20 25 3. Director (educatoare, învățător sau institutor) 15 25 4. Directorul Casei Corpului Didactic**) 25 35 ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ----------- *) Se calculează la salariul de bază al funcției didactice. **) Se calculează la salariul de bază al funcției didactice și se aplică inclusiv la județele-pilot. 3. Funcțiile didactice din
ORDONANŢĂ nr. 15 din 30 ianuarie 2008 (*actualizată*) privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2008 şi în anul 2009 personalului din învăţământ**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194819_a_196148]
-
alin. (4) din Legea nr. 128/1997 , privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. Învățământul gimnazial, profesional, liceal și de maiștri ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Indemnizația în procente Nr. din salariul de bază crt. Funcția - % - ─────────────────────── limita maximă ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── 1. Diriginte, învățător, institutor și educatoare*) 10% din salariul de bază �� al funcției didactice deținute ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── ------------ *) Cu exceptia situațiilor prevăzute la art. 45 alin. (2) și (3) din Legea nr. 128/1997 , cu modificările și completările ulterioare. 2. Indemnizații și sporuri pentru activități prestate în afara obligațiilor funcției de
ORDONANŢĂ nr. 15 din 30 ianuarie 2008 (*actualizată*) privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2008 şi în anul 2009 personalului din învăţământ**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194819_a_196148]
-
în zona respectivă se organizează centre logopedice interșcolare, coordonate de inspectoratele școlare, ca structuri de învătământ special integrat. ... (2) Centrele logopedice interșcolare funcționează cu profesori logopezi, având calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie; aceștia au și obligația să îndrume educatoarele, învățătorii și institutorii în metodica dezvoltării și corectării limbajului celor care prezintă tulburări de vorbire. ... (3) Pentru copiii cu boli cronice Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului organizează, după caz, grupe sau clase în cadrul unităților sanitare respective. Articolul 48 (1) Protecția
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195943_a_197272]
-
publicității. ... Titlul V Resurse umane Capitolul I Personalul din învățământ. Elevi și studenți Articolul 151 (1) Personalul din învățământ este format din personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare - în învățământul preșcolar; ... b) învățători - în învățământul primar; ... c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maistri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizata*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195943_a_197272]
-
de cel puțin un an și jumătate și programele de │ │conversie profesională de nivel universitar sau postuniversitar care dau dreptul de a profesa într-o nouă specializare - similară │ │uneia dintre cele nominalizate mai sus, în conformitate cu prevederile Art. 161 - (2), cap. Educatoare/Educator; Notă. La specializările nominalizate mai sus se adaugă: │ │ (1) Toate specializările similare absolvite înainte de 1993; │ │ (2) Programele de conversie profesională de nivel universitar sau postuniversitar care dau dreptul de a profesa într-o nouă │ │specializare similară uneia dintre cele
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
profesa într-o nouă │ │specializare similară uneia dintre cele nominalizate mai sus, în conformitate cu prevederile Art. 161 (2), cap. ÎI, din Legea │ │învățământului nr. 84/1995, republicata, cu completările și modificările ulterioare. │ │ * Este necesar modulul preșcolar │ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ ** Pentru ocuparea posturilor didactice de EDUCATOARE/EDUCATOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL, EDUCATOARE/EDUCATOR ITINERANT/ DE │ │SPRIJIN trebuie îndeplinite de către candidați, condițiile prevăzute la art. 7 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind │ │Statutul personalului didactic cu modificările și completările ulterioare. Sunt exceptați absolvenți ai liceelor pedagogice
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
specială", "Educator și psihopedagogie specială" sau care au │ │parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 56 ore, ai școlilor postliceale care pregătesc │ │învățători-educatori pentru învățământ special sau ai școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea "Învățător/ │ │Educatoare", care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 36 ore și ai învățământului │ │superior cu una din specializările: psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie │ │specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenții promoțiilor 1978-1994), limba română
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
specială", "Educator și psihopedagogie specială" sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie │ │specială de cel putin 56 ore, ai școlilor postliceale care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special sau ai │ │școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea "Învățător/Educatoare" care au parcurs în formarea inițială un curs de│ │psihopedagogie specială de cel putin 36 ore și ai învățământului superior cu una din specializările: psihopedagogie specială, │ │psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenții │ │promoțiilor 1978-1994), limba română
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
învățământ special, ai colegiilor pedagogice cu specializările "Educator de psihopedagogie specială", │ │"Educator și psihopedagogie specială" sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel │ │puțin 56 ore, ai școlilor postliceale cu profil pedagogic specializarea "Învățător/Educatoare", care au parcurs în formarea │ │inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 36 ore și ai învățământului superior cu una din specializările: │ │psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, │ │filosofie-istorie (absolvenții promoțiilor 1978-1994), limba română
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic │ │cu modificările și completările ulterioare. Sunt exceptați absolvenți ai liceelor pedagogice, ai școlilor postliceale care pre- │ │gătesc învățători educatori pentru învățământul special sau ai școlilor postliceale cu profil pedagogic specializarea │ │"Învățător/Educatoare", care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 36 ore ai colegii- │ │lor pedagogice cu specializările "Educator de psihopedagogie specială", "Educator și psihopedagogie specială" sau care au │ │parcurs în formarea inițială un curs de
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic │ │cu modificările și completările ulterioare. Sunt exceptați absolvenți ai liceelor pedagogice, ai școlilor postliceale care pre- │ │gătesc învățători educatori pentru învățământul special sau ai școlilor postliceale cu profil pedagogic specializarea │ │"Învățător/Educatoare", care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 36 ore ai colegii- │ │lor pedagogice cu specializările "Educator de psihopedagogie specială", "Educator și psihopedagogie specială" sau care au │ │parcurs în formarea inițială un curs de
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
personalului didactic cu modifi- │ │cârile și completările ulterioare, cu excepția absolvenților colegiilor universitare de institutori. Sunt exceptați absolvenți│ │ai liceelor pedagogice, ai școlilor postliceale care pregătesc învățători - educatori pentru învățământul special sau ai șco- │ │lilor postliceale cu profil pedagogic specializarea "Învățător/Educatoare", care au parcurs în formarea inițială un curs de │ │psihopedagogie specială de cel putin 36 ore ai colegiilor pedagogice cu specializările "Educator de psihopedagogie specială", │ │"Educator și psihopedagogie specială" sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
personalului didactic cu modifi- │ │cârile și completările ulterioare, cu excepția absolvenților colegiilor universitare de institutori. Sunt exceptați absolvenți│ │ai liceelor pedagogice, ai școlilor postliceale care pregătesc învățători - educatori pentru învățământul special sau ai șco- │ │lilor postliceale cu profil pedagogic specializarea "Învățător/Educatoare", care au parcurs în formarea inițială un curs de │ │psihopedagogie specială de cel putin 36 ore ai colegiilor pedagogice cu specializările "Educator de psihopedagogie specială", │ │"Educator și psihopedagogie specială" sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie
ANEXĂ din 7 ianuarie 2008 cuprinzând Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/195800_a_197129]
-
de cel puțin un an și jumătate și programele de │ │conversie profesională de nivel universitar sau postuniversitar care dau dreptul de a profesa într-o nouă specializare - similară │ │uneia dintre cele nominalizate mai sus, în conformitate cu prevederile Art. 161 - (2), cap. Educatoare/Educator; Notă. La specializările nominalizate mai sus se adaugă: │ │ (1) Toate specializările similare absolvite înainte de 1993; │ │ (2) Programele de conversie profesională de nivel universitar sau postuniversitar care dau dreptul de a profesa într-o nouă │ │specializare similară uneia dintre cele
ORDIN nr. 3.007 din 7 ianuarie 2008 pentru aprobarea Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194637_a_195966]
-
profesa într-o nouă │ │specializare similară uneia dintre cele nominalizate mai sus, în conformitate cu prevederile Art. 161 (2), cap. ÎI, din Legea │ │învățământului nr. 84/1995, republicata, cu completările și modificările ulterioare. │ │ * Este necesar modulul preșcolar │ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ ** Pentru ocuparea posturilor didactice de EDUCATOARE/EDUCATOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SPECIAL, EDUCATOARE/EDUCATOR ITINERANT/ DE │ │SPRIJIN trebuie îndeplinite de către candidați, condițiile prevăzute la art. 7 alin. (2) din Legea nr. 128/1997 privind │ │Statutul personalului didactic cu modificările și completările ulterioare. Sunt exceptați absolvenți ai liceelor pedagogice
ORDIN nr. 3.007 din 7 ianuarie 2008 pentru aprobarea Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194637_a_195966]
-
specială", "Educator și psihopedagogie specială" sau care au │ │parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 56 ore, ai școlilor postliceale care pregătesc │ │învățători-educatori pentru învățământ special sau ai școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea "Învățător/ │ │Educatoare", care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie specială de cel putin 36 ore și ai învățământului │ │superior cu una din specializările: psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie │ │specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenții promoțiilor 1978-1994), limba română
ORDIN nr. 3.007 din 7 ianuarie 2008 pentru aprobarea Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194637_a_195966]
-
specială", "Educator și psihopedagogie specială" sau care au parcurs în formarea inițială un curs de psihopedagogie │ │specială de cel putin 56 ore, ai școlilor postliceale care pregătesc învățători-educatori pentru învățământ special sau ai │ │școlilor postliceale cu profil pedagogic, specializarea "Învățător/Educatoare" care au parcurs în formarea inițială un curs de│ │psihopedagogie specială de cel putin 36 ore și ai învățământului superior cu una din specializările: psihopedagogie specială, │ │psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenții │ │promoțiilor 1978-1994), limba română
ORDIN nr. 3.007 din 7 ianuarie 2008 pentru aprobarea Centralizatorului privind disciplinele de învăţământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs valabile pentru încadrarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar 2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194637_a_195966]