KorAP: Find »[drukola/base=preșcolar & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...55 56 57 ...237 >

5,912 matches

Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359

clasa a IV-a. Școli și secții cu predarea în limbile naționalităților conlocuitoare. Vocabular român-maghiar. București, EDP, 1983, 228 p. [144] NEAGOE, LILIANA, Unele aspecte metodologice ale îmbogățirii și nuanțării vocabularului elevilor, LLR, 191-194. [145] NEAMȚ, FLOAREA, Dezvoltarea vorbirii la preșcolari, Ecoul, nr. 1521, 1983, 6. [146] NEBEL, VIORICA, Predarea sinonimei în școală, LL nr. 4, 1983, 573-577 [147] NEGREANU, C., Ieronim Tătaru, Comentarii stilistice și literare. București, EDP, 1983. în: LL, nr. 3, 1983, p. 440-442. [148] NISTOR, CORNELIU; GALEA

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
elevilor, “Revista de pedagogie”, nr. 8, 1983. [163] PÎRLOG, MARIANA, Mesajul textului literar, Tribșc 13, lir. 248, .1983, 5. [164] POALELUNGI, GH., De-ale etimologiei, RN, 12,nr.97-98 99,1983, 1712-1713. [165] POP, ECATERINA, Modalități de stimulare a vocabularului preșcolarilor prin activități comune cu întreagă grupă de copii, Catedra, 1982, 105-115. [166] POPA, ION, Pledoarie pentru exercițiile de sinteză, Tribșc, 13, nr. 251, 1983, 4. [167] POPA, MARIANA, Predarea vocabularului și teoriile semantice moderne, SACLER, 1983, 25-33. [168] POPA, POPESCU

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
BulSȘF, 1987, p. 150. [74] DUȚU, OLGA, Analiza dinamic-contextuală a operei literare. [colocviu organizat de SȘF Fil. Constanța. GRLA, ISJ Constanța, 17-18 mai 1987]. în: Tomis, 22, nr. 5, 1987, p. 12 [75] DUȚU, OLGA, Dezvoltarea și perfecționarea limbajului la preșcolari, RPed, 36, nr. 2 1987, 26-27 [v.t.c. nr. 1593]. [76] DUȚU, OLGA, Simpozionul “Analiza dinamic contextuală a textului literar” (Constanța, 17-18 mai 1987). în: BulSȘF, 1987, p. 146-147. [77] DUȚU, OLGA, Sintaxa dialogată în comunicarea copiilor de 6

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
române ca limbă străină, DMod, 3, 1988, 30-35. [32] CIOBANU, SILVIA, Creșterea limbii românești - un mesaj veșnic viu, Scînteia, 57, nr. 14113, 6 ian. 1988, 4. [33] CIOFLICA, SMARANDA-MARIA, Diversificarea activității de dezvoltare a limbajului și a comunicării orale la preșcolari în vederea formării deprinderilor de însușire a scrierii, RPed, 38, nr. 5, 1989, 28-30. [34] CONDEESCU, GABRIELA, Studiul textului literar în clapa trecerii de la ciclul primar la cel gimnazial, BulIDȘ, 1988, 139-141. [35] CONSTANTIN, CRISTINA, Mihai Eminescu: Dorința. în: BulIȘD - Constanța

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
4, oct-dec., 1990, p. 9 11. [34] MÎNDRESCU, ENACHE, Orizont și cultură literară, spirit creativ - cuvinte ale compunerii libere în gimnaziu, în Rev Ped. An 39, nr. 6, iunie, 1990, p. 28-31. [35] MODREA, MARGARETA; ȘOMITCĂ, RODICA, Caracteristici ale limbajului preșcolarilor mici. Un program de corectare a vorbirii acestora. în: RPed, 39, nr. 3, 1990, p. 31.35. [36] NEAGOȘ, VALER; IDU, MARIA, Posibilități și limite de corectare a tulburărilor de limbaj la elevii debil mintal prin activitățile de terapie logopedică

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
clase cu profil umanist). Coordonator: Florin D. Popescu. București, EDP, 1991, 192 p. [30] BOATCĂ, SILVESTRU; MACARIE, AUGUSTIN, Gramatica limbii române. Pentru admiterea în licee, școli profesionale și facultăți. București, Editura Colibri, 1991, 191 p. [31] BODOLAN, VICTORIA, Dezvoltarea vorbirii preșcolarilor prin jocurile didactice - premisă a pregătirii pentru școală, G, nr. 3, 1990, 5. [32] BRÂNCUȘ, GR., îndrumări pentru analiza sintactică a frazei. în: LLR-S, 1991, p. 1113. [reluare din LLR, 1, nr. 4, 1975, p. 18-20]. [33] BRÂNZAȘ, IOAN

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
reluare din LLR, 1, nr. 4, 1975, p. 18-20]. [33] BRÂNZAȘ, IOAN FL., Cercetarea și perfecționarea învățămîntului. Manualul școlar și informația științifică. în: DidMil, 1, nr. 2, 1991, p. 1-5. [34] BRUDA, TRAIAN., Prevenirea și corectarea tulburărilor de vorbire la preșcolari. în: RÎP, 14, nr. 2-3, 1991, p. 117-120. [35] CAIET de exerciții pentru limba română clasa a III-a, trimestrul I. Coordonator: Victoria Pădureanu. Colaboratori: Victoria Pădureanu, Cristiana Pleavă, Zinica Loghin, Frusina Damalan. București, Editura Coresi, 1991, 64 p. [36

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
43593/8 X 1991), Tribînv, 2, nr. 41, 1991, 5. [56] DERȘIDAN; IOAN, Ioan Slavici: Mara. “Călătoria calfelor” și rigorile romanului. în: LL, nr. 3-4, 1991, p. 290-294. [57] DIACONU, MIHAI, Exerciții de inițiere în proiectarea pedagogică a activității cu preșcolarii, RÎP, 14, nr. 2-3, 1991, 31-35 [îmbogățirea vocabularului; la rubr.: Formarea și perfecționarea educatoarelor]. [58] DIMITRIU, DANIEL, Al. Macedonski, Noapte de decemvrie. (1). în: Cronica, 26, nr. 9, 1991, p. 6; (2), nr. 10, p. 7. [59] DINCĂ, ION N.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Structura și etapele de elaborare a unei compuneri. în: LLR-S, 1991, p. 23-26. [reluare din LLR, 16, nr. 1, 1987, p. 16-18]. [93] MANOLACHE, ADRIANA. Reașezarea, pe baze psihopedagogice, a unor procedee utilizate în activitatea de dezvoltare a vorbirii preșcolarilor. în: BulIDMȘ - Prahova, 1, nr. 1, 1991, p. 9-12. [94] MANUAL de limba română pentru studentii străini. I.M.F., 1991 [95] MARINESCU, CONSTANTIN, Preliminarii necesare, Viitorul, nr. 3, 26 mart. 1991, [3 modalități de învățare la limba română; la rubr.: Ora

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
VALERIA, Culegere de exerciții gramaticale pentru clasele V-VII. București, EPM, 1993, 207 p. [12] BAZILESCU, SEBASTIAN, Admiterea in liceu. Subiecte formulate corect și clar, Tribînv, 4, nr. 17, 1993, 7. [13] BĂDICĂ, GEORGETA, BĂNICĂ, RODICA, Abordarea textului literar la preșcolari, BuHȘD-Constanța, 3, 1990. 41-44. [14] BĂDICĂ, GEORGETA, BĂNICĂ, RODICA, DUȚU, OLGA Jocuri-exercțtii pentru însușirea corectă a limbajului, RÎP, 16, nr. 1—2, 1993, 75 — 79. [15] BĂLU, ION, G. Bacovia - Lacustră. în: Excelsior, 2, nr. 6, 1993, p. 34-36. [16

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
literatura română. Concurs de admitere în licee și școli profesionale, [ed. a II-a], [București], Editura Recif, 1993, 384 p. [33] BOGDAN, MĂDĂLINA, Gramatica practică pentru ciclul primar, București, Editura Coresi, 187 p. [34] BRUDA, TRAIAN, Dificultăți de pronunție la preșcolari. I. în: RÎP, 16, nr. 1-2, 1993, p. 86-92; II, p. 92-95. [35] BUDĂU, EUGEN, Marin Sorescu. Astfel. în: Excelsior, 2, nr. 5, 1993, p. 24-26. [36] BUMBEA, MARIANA, Abecedarul și scrierea corectă. în: Tribînv, 4, nr. 19, 1993, p.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Rodica. Structură textuală și polifonie intertextuală. în: LL, nr. 3-4, 1993, p. 89-94. [146] OLIVOTTO, RODICA, Teste pentru examenul de admitere în liceu. Limba și literatura română. [Vol.] I, București, EARA, 1993, 174 p. [147] OPREA, MĂRIOARA, Intuirea literelor de către preșcolari — Grupa de 6-1 ani, RÎP, 16, nr. 1-2, 1993, 83-85. [148] OPRESCU, MIHAIL, Anteexamen la limba română, Catedra, 4, nr. 3-4, 1993, 3. [149] OPRESCU, MIHAIL. Conținut științific discutabil. în: Catedra, 3, nr. 12, 1993, p. 2. [manualul de limba

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
rumanischer Muttersprache) an den Technischen Hochschulen der Universitat Baia Mare/Rumanien, Bulșt-Baia Mare, 8, 1991, 229—235 [cu l an.]. [209] ȚĂPURIN, ADRIANA, Proiect de activitate pentru grupa mare, Didactica, 2, nr. 5, 4 [dezvoltarea limbajului și a comunicării orale la preșcolari]. [210] VAN EEDEN, WILLEM, “La Amsterdam se pregătește o gramatică românească”. în: CrRom, 5, nr. 1, 1993, p. 7.[interviu de Gheorghe Filip]. [211] VASILACHE, Gh. N. Probleme teoretice și practice de ortografie în învățămîntul preuniversitar. Galați, EPF, 1993, 176

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Didactica vocabularului (1), NR, l, nr. 12, 1993, 13-14. [214] UNGUREANU, MARCELA, Limba română, Dynamis, 5, nr. 8, 1994, 5 [s.t.c.: Sugestii pentru admitere]. [215] VÂSCU, TEODORA; PINTILIE, ELENA, Jocuri didactice. Pentru însușirea corectă a limbii romîne de către preșcolari. București, EDP, 1994, 79 p. [216] VIEHMANN, ALINA, Mijloace practice informarea competenței de comunicare în predarea limbii române ca limbă străină, TPCL, 1993, 286 291 [res. f r.]. [217] VIEHMANN, ALINA, Tehnica jocului și a simulării în predarea limbii române ca

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
clasică română: antologie de texte comentate clasele I-IV / Al. Andrei. - București: Regis, 1995 (Filaret) [4] ANDREI, ALEXANDRU, Literatura clasică română: antologie de texte comentate clasele I-IV / Al. Andrei. - București: Regis, 1995 (Filaret) [5] ANDRONE, ELENA, Povestirile create de preșcolari,Tribînv, 6, nr.264, 1995, 6 [Povestiri pe baza unui text literar cunoscut, a proverbelor și zicătorilor, a desenelor și observațiilor proprii, a imaginației, a unui text dat sau a cuvintelor de sprijin]. [6] ANGHELESCU, MIRCEA; LĂZĂRESCU, GHEORGHE; NICOLAE, NICOLAE

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
a VIII-A, proba de limba română, LLR, 24, NR.2, 1995, 44; clasa a VIII-a, proba de limba rom., 44-45. [209] SURDU, IOAN, Educația limbajului în grădiniță, îndreptarul educatoarei în aplicarea metodei fonetice, analitico-sintetice. Fișe de lucru pentru preșcolari, București, EDP, 1995, 53. [210] SZÁNTÓ, FLORICA, Limba Română . A doua mea carte: manual pentru școlile generale / Mihaela Bucin, Florica Szántó ; coperta și ilustrațiile de Marta Mészáros . - Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó, 1995 [211] ȘEICARU, MIOARA, Este necesară introducerea scrierii alfabetului limbii

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
GEORGE, Dicționar de argou al limbii române, Editura Niculescu, 1995, București. [239] VRÂNCEANU, NICOLAE PETRE, Cărticica de început: pentru grupele pregătitoare și elevii clasei I / Nicolae Petre Vrânceanu [Ilustr.: Eustatiu Gregorian] - Craiova: Anteu, 1995 [240] VRĂȘMAȘ, ECATERINA, Corectarea limbajului la preșcolari, Tribînv, 6, nr.294, 1995, 5. [241] VRĂȘMAȘ, ECATERINA, Identificarea și cercetarea greșelilor de limbaj, Tribînv, 6, nr.229, 1995, 7. [242] VULIȘICI ALEXANDRESCU, MARIA, Sintaxa limbii române (UO), Oradea, EIV, 1995, 168 p. [243] ZAMȘA, ELEONORA, Teste de limba

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
grilă de limba română propus în ultimul număr al revistei, LLR, 25, nr.1, 1996, 53-56. [50] GOT, MIORIȚA, Orizonturi ale așteptării la limba și literatura română, Ateneu, 33, nr.12, 1996, 10. [51] GRABCEV, ADRIANA, Dezvoltarea fondului lexical al preșcolarilor din grupa pregătitoare, RÎP, 19, nr.3-4, 1996, 154-156. [52] GREAVU, IOANA, Abecedarul de lângă ghiozdan / Grațian Ordean, Ioana Greavu, - Deva: Sigma Plus, 1996. [53] HANCU, ALEXANDRU, Exerciții de cultivare a limbii române în liceu, Cluj, Editura Dacia, 1994. [54] HRISTEA

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
școlară pentru clasa a II-a: literatura română - București: Vizual, 1996 (I. Coresi) [103] POVEȘTILE anului: texte literare din programa școlară pentru clasa a III-a: literatura română - București: Vizual, 1996 (I. Coresi) [104] PREDOI, OPI VELICA, Aspecte privind pregătirea preșcolarilor pentru școală, RÎP, 19, nr.3-4, 1996, 163-166. [105] PROGRAMA de limba și literatura română pentru concursul de admitere în liceu și în școala profesională.Limba și literatura română, LLR, 25, NR.1, 1996, 52-53. [106] RADU, NICOLAE, Gramatică. Ghid

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
copertă: 1996]. [116] SULITA, VIORICA, Limba și literatura română, manual pentru anul II, scoli profesionale speciale, Editura Didactică și Pedagogică, 1996. [117] SURDU, IOAN; DĂNILĂ, IOAN; ȘOVA, SIMINICĂ, Educația limbajului în grădinița, la grupa pregătitoare(Preabecedar). Fișe de lucru pentru preșcolarii din grupele mare și pregătitoare. îndrumar pentru educatoare în aplicarea metodei fonetice, analitico-sintetice.Ediția a II-a, revăzută și înbunătățită, Bacău, E, Plumb”, 1996, 79[+LIII]p.. [118] ȘERBAN, SERGIU, Pronumele nehotărât și adjectivul pronominal nehotărât. Sinteză gramaticală și teste

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
52-57. [94] DRĂGUȘIN-CRĂCIUN, VERONICA, Analize literare. Admiterea în liceu. București, Sigma, 1997, 160 p. [95] DRĂGUȘIN-CRĂCIUN, VERONICA, Teste pentru clasele V-VIII. Limba română. Fonetică, vocabular, gramatică, ortografie, punctuație, topică, stilistică. București, EEN, 1997, 224 p. [96] DUMITRACHE, ELIZA, Familiarizarea preșcolarului cu figurile de stil, RÎP, 20, nr.34, 1997, 127-131. [97] DUMITRAȘ, RADA, Sintaxa frazei. Analize pe texte din manualul de clasa a VIII-a. Cluj-Napoca, Editura Dacia, 1997, 187 p. [98] DUMITRU, IOAN, Cultivarea limbii române prin teste și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
în: Ateneu, 34, nr. 9, 1997, p. 10. [222] ȘERBAN, VASILE, Fonetica. Timișoara, Editura Augusta, 1997, 127 p. [223] ȘERBĂNESCU, MIHAELA, Compunerea - rod al imaginației creatoare a elevilor, Tribînv, 8, nr,370, 1997, 6. [224] ȘINCAN, EUGENIA, Cultivarea limbajului la preșcolari pentru a răspunde obiectivelor clasei, I.RÎP, 20, nr.3-4, 1997. 147 150. [225] ȘINCAN, EUGENIA, Programele analitice și manualele școlare alternative pentru învățământul primar, în: TribîNV, 8, nr. 398, 1997, p. 4. [226] TOMA, ION; IVĂNUȘ, DUMITRU, Limba română

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Maria Carpov. Iași, Editura Junimea, 1998, 240 p. [83] DUMITRACHE MARIA, Limba română, clasa a IV-a, E.D.P., București, 1998. [84] DUMITRACHE, MARIA, Limba română. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1998, 224 p. [85] DUMITRACHE, MĂRIA, Familiarizarea preșcolarului cu figurile de stil. RÎP. 28. nr 34, 1997. 127-131. [86] DUMITRAȘCU SECHI, Cornelia; BÂRSAN BÂRCĂ, Silvia. îndrumar pentru receptarea textelor literare pentru gimnaziu și admiterea în liceu. Iași, Polirom, 1998, 326 p. (Gymnasium). [87] DUMITRESCU, ANA; TEODORESCU, VASILE; BEȘLIU

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
definitivat și gradul II: specializările - educatoare, învățători, institutori, profesori I și II, Craiova, Didactica Nova, 2005, 204 p. [103] GHERGHINA, DUMITRU; ȘERBAN, DOINA; DIMA, EMILIA, Limba română prin ... joc!: în ciclul curricular al achizițiilor fundamentale: activități cu caracter ludic pentru preșcolari și școlarii mici, grupa mare/pregătitoare și clasele I-II, Craiova, Didactica Nova, 2005, 196 p. [104] GHERGHINA, NICOLETA; NEDA, IOANA; POPOVICI, MIHAELA; BARBU, SIMONA, CAIET de vacanță: clasa a II a, Timișoara, Solness, 2005, 59 p. [105] GHIDEL, AURELIA

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853

del Profesorado) integrate într-o universitate Structura studiilor: 3 ani de studii simultane, cu o formare integrând elementele academice cu pedagogia primară și o specializare opțională. Trunchi comun: psihologia, pedagogia, sociologia, instituții și teorii educaționale etc. - discipline în funcție de specializare: învățământ preșcolar, primar, limbi străine, educație fizică, educație muzicală, educație specială, ortofonie Calificări/Titluri: Diplomă de cadru didactic pentru învățământul general de bază (Diplomado en Educacion General Basica); Titlul de Maestro din 1993. FRANȚA Nivelul de învățământ: Învățământ preșcolarEcolle maternelle (de la 2

Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN (2007) [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]