14,670 matches
-
fiind înaltă și subțirică, cu unele „ciudățenii”. El îi prezintă fața în detaliu, de la fruntea ei „fără cusur” până la ochii ei cu „sfere divine”. Cei doi se căsătoresc, iar Ligeia își impresionează soțul cu imensele sale cunoștințe de fizică și matematică și cu competența sa în limbile clasice. Ea începe să-i arate soțului cunoștințele sale de metafizică și de înțelepciune „interzisă”. După o perioadă nespecificată de timp Ligeia se îmbolnăvește, face eforturi mari de a învinge boala și în cele
Ligeia () [Corola-website/Science/325782_a_327111]
-
într-o atmosferă informală și deschisă, fără eticheta rigidă de la curte. Spre deosebire de educația tradițională pentru o fată, ea a învățat nu numai să citească, să scrie și să brodeze, dar a primit și instruire în călărie și vânătoare, astronomie și matematică. Ca multe fiice din famiile regale, încă de la o vârstă fragedă Kunigunde a fost implicată în intrigile politice ale vremii. În 1470 regele Matia Corvin al Ungariei i-a cerut mâna însă Frederic al III-lea l-a refuzat. La
Kunigunde de Austria () [Corola-website/Science/325803_a_327132]
-
Khawaja Muḥammad ibn Muḥammad ibn Ḥasan Țūsī (în persana: محمد بن محمد بن الحسن طوسی, n. 18 februarie 1201 - d. 26 iunie 1274), cunoscut și ca Nașīr al-Dīn al-Țūsī, a fost un savant persan cu multiple preocupări: astronomie, chimie, biologie, matematică, filozofie, fizică, medicina și teologie. S-a născut la Tus, în provincia Khorasan (nord-estul Iranului de azi). A studiat coranul, jurisprudența, filozofia, matematică, logică, astronomia. A murit în timpul unei călătorii spre Bagdad. A scris un tratat de astronomie în care
Nasir al-Din al-Tusi () [Corola-website/Science/325820_a_327149]
-
cunoscut și ca Nașīr al-Dīn al-Țūsī, a fost un savant persan cu multiple preocupări: astronomie, chimie, biologie, matematică, filozofie, fizică, medicina și teologie. S-a născut la Tus, în provincia Khorasan (nord-estul Iranului de azi). A studiat coranul, jurisprudența, filozofia, matematică, logică, astronomia. A murit în timpul unei călătorii spre Bagdad. A scris un tratat de astronomie în care a criticat sistemul lui Ptolemeu și a expus calculul anilor după sistemul chinezesc. În 1259, a construit la Maragheh un observator astronomic, care
Nasir al-Din al-Tusi () [Corola-website/Science/325820_a_327149]
-
care a devenit unul dintre cele mai celebre din Evul Mediu. Aici au fost aduși învățați din Damasc, Mosul, Tbilisi, Qazvin, care au întocmit tabele pentru calculul efemeridelor valoroase pentru acea vreme. A considerat trigonometria că un domeniu separat al matematicii, a utilizat funcțiile trigonometrice, a demonstrat teorema sinusurilor și a tangentelor, a sistematizat noțiunile fundamentale ale trigonometriei liniare și sferice. A tratat problemă rezolvării triunghiurilor. A studiat patrulaterul Saccheri și istoricul teoriei paralelelor efectuând o analiză critică și expunând propriile
Nasir al-Din al-Tusi () [Corola-website/Science/325820_a_327149]
-
a reprezenta limba greacă în scris. A dat naștere pentru mai multe alfabete folosite în Europa și Orientul Mijlociu, inclusiv latin și chirilic. În afară de funcția sa de reprezentare scrisă a limbii greci, literele alfabetului grec sunt folosite azi ca simboluri în matematică și alte științe exacte. După unele izvoare antice (Caiu Corneliu Tacit, Dionis din Alicarnas) exista o tradiție potrivit căreia scrisul a fost introdus în Peninsula Italică din timpurile eroice (în epoca mitică dinaintea istoriei). Deși ideea este fantezistă, s-au
Istoria scrisului () [Corola-website/Science/325838_a_327167]
-
În matematică, planul complex sau planul "z" este o reprezentare geometrică a numerelor complexe într-un plan definit de "axa reală" și "axa imaginară", ortogonale. El poate fi asemuit planului cartezian, cu reprezentarea părții reale a uni număr complex de-a lungul
Planul complex () [Corola-website/Science/325121_a_326450]
-
antologia din 1986 "Robot Dreams". În introducerea scrisă pentru Robot Visions, Asimov consideră această povestire ca fiind una dintre notabilele povestiri cu roboți. În viitorul îndepărtat, omenirea trăiește într-o societate asistată de calculator, ceea ce a dus la uitarea bazelor matematicii, chiar și a rudimentarei numărători. Federația Terestră se află în război cu Deneb, operațiunile fiind conduse de arme cu rază lungă de acțiune controlate de calculatoare costisitoare și greu de înlocuit. Myron Aub, un Tehnician de rang inferior, descoperă cum
Întrebarea finală () [Corola-website/Science/325185_a_326514]
-
corpul profesorului decedat, ei observă că spatele lui era acoperit de niște dungi roșiatice sângeroase, asemănătoare semnelor lăsate de o biciuire violentă cu o cravașă foarte flexibilă. În timp ce Holmes și Stackhurst sunt încă lângă corpul inert, Ian Murdoch (profesorul de matematică) sosește în spatele lor; el nu a văzut atacul și de-abia venise de la școală pe plajă. Aflând de moartea colegului său, el pare bulversat și apoi pleacă repede pentru a anunța poliția. Stackhurst îl descrie pe Ian Murdoch ca un
Coama leului () [Corola-website/Science/325234_a_326563]
-
În matematică, o combinare reprezintă un mod de a alege dintre elementele unei mulțimi, așa încât (spre deosebire de permutări) ordinea alegerii nu contează, sau mai degrabă numărul total de combinații care pot fi făcute înainte că una dintre acestea să se repete. În cazurile
Combinare () [Corola-website/Science/325247_a_326576]
-
era posibil să avem două fructe de orice fel, ar mai fi existat încă trei 2-selecții: una cu două mere, una cu două portocale și una cu două pere. Pentru mulțimi mari este necesar să utilizăm aspecte mai sofisticate ale matematicii pentru a găsi numărul combinărilor. De exemplu, o mană la poker poate fi descrisă că o 5-combinare (k=5) de cărți dintr-un pachet de 52 (n=52) de cărți. Cele 5 cărți din mână sunt diferite și ordinea acestora
Combinare () [Corola-website/Science/325247_a_326576]
-
(n.30 septembrie 1967, Onești, județul Bacău) este o cântăreață de jazz din România. După terminarea studiilor elementare și medii în orașul natal, a urmat facultatea de matematică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iași, pe care a absolvit-o în anul 1991. Încă din timpul facultății, a împletit pasiunea pentru matematică cu noua pasiune pentru muzica, urmând lecții de canto cu profesorul Dan Priscornic. Au urmat participări
Teodora Enache () [Corola-website/Science/325257_a_326586]
-
jazz din România. După terminarea studiilor elementare și medii în orașul natal, a urmat facultatea de matematică la Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iași, pe care a absolvit-o în anul 1991. Încă din timpul facultății, a împletit pasiunea pentru matematică cu noua pasiune pentru muzica, urmând lecții de canto cu profesorul Dan Priscornic. Au urmat participări la Festivalul de Jazz de la Sibiu și la alte manifestări artistice. A avut numeroase colaborări cu Johnny Răducanu. A mai cântat: cu Stanley Jordan
Teodora Enache () [Corola-website/Science/325257_a_326586]
-
Pictură, Galeria Anticariat Curtea Veche, București; 2009 - Pictură, Galeriile UAP Cupola, Iași; 2008 - Pictură, Galeriile UAP Arta, Craiova; 2007 - Galeria Galateca - Biblioteca Central Universitară București; 2002 - Galeria Foișor - Palatul Brâncovenesc Mogoșoaia; etc. EBÂNCĂ DUMITRU - profesor universitar Universitatea Craiova, Facultatea de matematică - născut la 20 septembrie 1949, în Grădiștea. Titlul lucrării de doctorat: ”Metode funcțional - numerice pentru rezolvarea ecuațiilor neliniare”.Lucrări publicate: 1. Metode de calcul numeric , Craiova, 2005, 271 p.; 2. Calcul numeric și aplicații, Craiova, 1984, 274 p. HAMZA de la
Grădiștea, Vâlcea () [Corola-website/Science/325299_a_326628]
-
și pentru celebritățile timpului. Grădina a fost deschisă de cehul Hrtschka în anul 1860, pe Strada Nouă (în prezent Edgar Quinet) , pe locurile unde astăzi se ridică Facultatea de Arhitectură și o parte a Universității, mai exact aripa Facultății de Matematică. Ziaristul francez Ulysse de Marsillac, autorul lucrării "Guide du voyageur à Bucarest", apărută în anul 1877, face referire la afirmând că este "singura unde te poți plimba ascultând muzică. În fiecare seară, grădina este iluminată și, în zilele de sărbătoare
Grădina Rașca () [Corola-website/Science/324620_a_325949]
-
de religie romano-catolică, avându-l ca tată pe un șef de poliție austriac de origine spaniolă, iar ca mamă pe Charlotte von Masoch, din nobilimea ucraineană. A început să învețe germana la vârsta de 12 ani. Studiază dreptul, istoria și matematica la Universitatea din Graz. După terminarea studiilor, se întoarce la Lemberg unde devine profesor. Primele sale publicații de non-ficțiune au ca subiect istoria Austriei. În același timp, Masoch se interesează de folclorul și cultura provinciei sale natale, Galiția. Curând va
Leopold von Sacher-Masoch () [Corola-website/Science/324648_a_325977]
-
început de școală, petrecuți în orașul natal, Ștefan Popescu urmează liceul la ”Matei Basarab” la București, absolvindu-l în 1884, când își trece și bacalaureatul. Se înscrie apoi la universitatea bucureșteană urmând, nu geografia cum ne-am fi așteptat, ci matematica. După lucrarea licenței în matematici, în 1889, întreprinde numeroase călătorii de studii în Germania, Franța și Anglia. În Germania în mod special, zăbovește mai mult, urmând cursurile ținute de Fr. Ratzel. Sub îndrumarea acestuia, atunci în perioada studiilor și mai
Ștefan D. Popescu () [Corola-website/Science/324688_a_326017]
-
orașul natal, Ștefan Popescu urmează liceul la ”Matei Basarab” la București, absolvindu-l în 1884, când își trece și bacalaureatul. Se înscrie apoi la universitatea bucureșteană urmând, nu geografia cum ne-am fi așteptat, ci matematica. După lucrarea licenței în matematici, în 1889, întreprinde numeroase călătorii de studii în Germania, Franța și Anglia. În Germania în mod special, zăbovește mai mult, urmând cursurile ținute de Fr. Ratzel. Sub îndrumarea acestuia, atunci în perioada studiilor și mai apoi, după întoarcerea în țară
Ștefan D. Popescu () [Corola-website/Science/324688_a_326017]
-
perioada studiilor și mai apoi, după întoarcerea în țară, prin corespondenșa derulată pe mai mulți ani, convins și fascinat de marea personalitate a profesorului german, Ștefan Popescu se va îndrepta definitiv spre geografie, fiind primul nostru geograf care pornește de la matematică ca să facă geografie. Își ia doctoratul în filozofie la Universitatea din Leipzig. Din această perioadă datează și strânsele rapoturi cu publicațiile științifice germane ( Gottaescher Hofkalender) al cărui colaborator rămâne chiar după întoarcerea în țară. A fost căsătorit, fiind cumnat cu
Ștefan D. Popescu () [Corola-website/Science/324688_a_326017]
-
te putea nimeni orienta, ci doar te puteai bizui pe propriile îndemnuri. Ștefan Popescu va trece de la Râmnicu Sărat la Iași tot ca profesor de geografie, la Școala Comercială și la Seminarul Pedagogic Universitar păstrând însă, și o catedră de matematică la Școala Normală „Vasile Lupu” din Iași. În această calitate, Ștefan Popescu se preocupă de probleme în legătură cu didactica geografiei, probleme noi și cu totul necesare pe atunci, când Geografia începea a-și face loc printre principalele obiecte de studiu din
Ștefan D. Popescu () [Corola-website/Science/324688_a_326017]
-
spre care l-a îndemnat pregătirea lui universitară și de tinerețe. Așa se explica apariția remarcabilei sale lucrări ”Numărul în Geografie”, în care caută sa fixeze un temei strict științific acestei discipline. Nu s-a îndepărtat cu totul de studiul matematicii pe care a continuat să o predea în paralel cu Geografia și căreia i-a dedicat și o lucrare de metodologie. Ștefan Popescu s-a ocupat și cu Geografia economică, lucrarea sa intitulată ” Localizarea Industriilor în România”, din care nu
Ștefan D. Popescu () [Corola-website/Science/324688_a_326017]
-
construcții și o clasă de prelucrare a lemnului. Unitatea școlară funcționează cu 30 săli de clasă, din care trei laboratoare de informatică, laborator de chimie, laborator de fizică, laborator de biologie, patru cabinete de cultură generală (limba și literatura română, matematică, geografie, istorie), un cabinet psihopedagogic, două cabinete de cultură tehnică, Centru de Documentare și Informare și biblioteca școlii. Școala este dotată cu aparatură birotică accesibilă cadrelor didactice și elevilor. Activitatea se desfășoară în două schimburi: unul de zi și unul
Bâlteni, Gorj () [Corola-website/Science/324726_a_326055]
-
17 ani, după ce prima nevastă a lui Dexter a decedat. Au împreună un fiu, Alexander Masters, autor al cărții "Stuart a Life Backwards". A obținut diploma în Filosofie la Universitatea Columbia, pentru ca ulterior să-și mai ia o diplomă în Matematică la Open University, și una în Fizică, asemeni fiului ei, care a studiat la Cambridge. În prezent, Joan Brady locuiește în Oxford, Anglia. Este vorba despre un thriller care o are ca personaj principal pe fiziciana Helen Feyrl, deținătoarea unei
Joan Brady () [Corola-website/Science/324754_a_326083]
-
sau paradoxul mulțimii tuturor mulțimilor este un paradox logic și se referă în special la teoria mulțimilor, la existența unei "mulțimi a tuturor mulțimilor". Formularea sa, de către Bertrand Russell în 1902, a marcat la un moment de criză în lumea matematicii și a logicii. Depășirea acestui moment a condus la revizuiri, dezvoltări și chiar la apariția a noi teorii științifice. În 1872, Georg Cantor, fondatorul teoriei naive a mulțimilor, consideră mulțimea drept o colecție de obiecte ce posedă o proprietate comună
Paradoxul lui Russell () [Corola-website/Science/324776_a_326105]
-
aritmeticii"), apărută în 1893, Gottlob Frege se exprimă într-o manieră similară, susținând că tot ce poate fi exprimat printr-o proprietate poate constitui o mulțime. Mai mult, Frege construiește o teorie axiomatică a mulțimilor, care va sta la baza matematicii și a logicii începutului de secol XX. Bertrand Russell își manifestă rezervele față de această teorie și pe 8 decembrie 1900, într-o scrisoare adresată lui Louis Couturat, formulează o primă versiune a paradoxului ce ulterior îi va purta numele. Doi
Paradoxul lui Russell () [Corola-website/Science/324776_a_326105]