4,694 matches
-
nocive. Clasa D Lejoyeux: Suportul odonto-parodontal- deficitar Suportul muco-osos- deficitar Aici avem de a face cu cele mai dificile situații. Același prognostic rezervat îl au atât sistemele disjunctoare, cât și cele conjunctoare. Cele disjunctoare ar afecta suportul muco-osos și așa deficitar, iar cele conjunctoare ar supra-încarca suportul odonto-parodontal vulnerabil. Alternativa de luat în considerare ar fi augmentarea osoasă a crestei, apoi selectarea unui element special extracoronar. Dar ambele intervenții ar fi traumatizante pentru pacient. De aceea, am putea reduce înălțimea coronară
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
o reziliență dată de ligamentul periodontal), implanturile nu tolerează forțe ocluzale nocive. La pacienții cu restaurări conjuncte complexe, este esențială realizarea de către tehnician a ambrazurilor care să permită o igienizare eficientă. Dificultăți în realizarea acestor ambrazuri survin în cazul poziționării deficitare a implanturilor, precum și prin plasarea acestora în spațiile corespunzătoare ambrazurilor sau plasarea, prea apropiată a implanturilor. Pentru restaurările cimentate se recomandă limitarea extinderii subgingivale a joncțiunii, pentru a permite cimentarea, îndepărtarea cementului în exces și verificarea integrității marginale cu ușurință
Modulul 1 : Explorări minim invazive şi radio-imagistice : (termografie computerizată, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat - radiologie, explorări funcţionale ale sistemului stomatognat, imagistică şi informatică medicală) by Norina-Consuela FORNA () [Corola-publishinghouse/Science/101013_a_102305]
-
crize de diferite naturi. Astfel, criticii consideră că activitatea ONU este marcată de o lipsă de eficiență, iar datorită numărului important de organe și foruri subordonate, a suprapunerilor de competențe și a interdependenței interinstituțională și trans-organică, se observă o coordonare deficitară și o flexibilitate redusă la nivelul întregului ansamblu. În fapt, justificarea complicării structurii ONU rezidă și în creșterea numărului de state membre și, implicit, în apariția unor interese politice sau regionale la diferite niveluri și pe diferite subiecte, uneori suprapuse
Parlamentarismul în societatea internațională by Gabriel-Liviu Ispas () [Corola-publishinghouse/Science/1020_a_2528]
-
comportament inadecvat, ineficient, inoperant, cu randament scăzut. Elevii cu dificultăți de Învățare prezintă Întârzieri semnificative față de nivelul obișnuit al activităților școlare, În raport cu programa și majoritatea colegilor. Cel mai adesea aceste manifestări sunt consecințele unei insuficiențe mintale dobândite printr-o stimulare deficitară. Diagnosticarea acestor copii este foarte importantă deoarece copilul cu dificultăți de Învățare poate fi recuperat În totalitate În urma unui tratament medical și psihopedagogic adecvat sau prin Înlăturarea condițiilor care au condus la instalarea retardului. Dificultățile de Învățare se manifestă, cu
REALIZAREA INTEGRĂRII ELEVILOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎN ŞCOALA OBIŞNUITĂ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Liliana OPREA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2163]
-
În zona intelectului de limită, tulburări afective, tulburări de limbaj și tulburări de schemă corporală, timiditate excesivă, fobie școlară etc.; cauze ambientale/de mediu: cauze care provin din mediul școlar: afectarea comunicării optime dintre elevi și Învățător, supradimensionarea conținuturilor, organizarea deficitară a Învățării etc.; cauze care provin din mediul familial: condiții socioculturale și materiale precare, familii dezorganizate sau climat familial tensionat, dezinteresul părinților etc.; cauze sociale sau care țin de comunicare: condițiile precare din unele școli, absența serviciilor de asistență și
REALIZAREA INTEGRĂRII ELEVILOR CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE ÎN ŞCOALA OBIŞNUITĂ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Liliana OPREA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2163]
-
la ei formarea unor capacități fizice și psihice care să-i apropie de copiii normali, a unor programe cu caracter colectiv, recuperator și stimularea potențialului restant ce permite dezvoltarea compensatorie a unor funcții cu care să le suplinească pe cele deficitare, crearea climatului afectiv pentru formarea motivației, pentru activitate În general și pentru Învățare În special, asigurarea unui progres continuu În achiziția comunicării, formarea unei imitări de socializare și relaționare cu cei din jur, formarea de deprinderi cu caracter profesional și
STRATEGII DE LUCRU CU ELEVII CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Michel THEODORA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2154]
-
restabili sau mări capacitatea de funcționare socială și de creare a condițiilor care să favorizeze acest scop. Asistența socială reprezintă un ansamblu de măsuri întreprinse de către stat, de către Biserică, de către organisme non-guvernamentale spre a sprijini persoanele aflate în situații deosebite, deficitare, a căror stare fizică sau psihică a fost afectată de diverși factori nocivi: apariția unor boli cronice, deteriorarea stării materiale, calamități naturale, vârstă înaintată etc. Asistența socială este o artă, o știință și, cu siguranță, o profesie. Este o artă
Religiozitatea și instituțiile sociale în România by Ion Petrică () [Corola-publishinghouse/Science/1120_a_2628]
-
predării geografiei. Devenind specialist în educație, profesorul, se va transforma în cea mai valoroasă resursă a sistemului de învățământ. Accentul pe o nouă concepție asupra calității actului didactic va determina în particular și creșterea importanței școlii în comunitate, așa cum managementul deficitar va determina dispariția acelor școli care refuză să se reformeze la cerințele și nevoile identificate sau cerute de comunitate. Geografia este știința care contribuie decisiv, prin dezvoltarea analizelor despre mediu și componentele acestuia, la formarea pentru societatea cunoașterii a elevilor
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
având În vedere mediul și condițiile concrete În care funcționează instituția și tendințele de evoluție ale acestora. De asemenea este important și mediul În care sunt văzute aceste amenințări evidente, cum ar fi lipsa de pregătire a managerilor sau formarea deficitară a cadrelor didactice - pot deveni oportunități pentru dezvoltare, chiar și prin simpla lor conștientizare. Știu că nu știu, deci trebuie să Învăț! d). Proiectul grădiniței noastre, ca toate proiectele de dezvoltare instituțională, are două componente strâns articulate: - o componentă strategică
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]
-
evidentă este și domeniul învățământului preuniversitar românesc. Deși tentația este de a face referire doar la sistemul de remunerare necorespunzător al acestui sector, o analiză atentă a sistemului relevă faptul că practic toate funcțiile managementului resurselor umane sunt limitate și deficitare. Tocmai din acest motiv, deși bogata literatură de specialitate apărută în ultimul timp în domeniul managementului resurselor umane ne-ar putea face să privim cu scepticism o nouă lucrare în domeniu, salutăm inițiativa publicării unei lucrări care își propune reliefarea
Particularităţi ale dezvoltării resurselor umane în învăţământul preuniversitar by Maria Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1819_a_92274]
-
o bună colaborare între șefi și subalterni, colaborare bazată pe performanță și profesionalism. Bineînțeles că acest mod de recrutare atrage după sine și alte aspecte cum ar fi calitatea procesului instructiveducativ și motivarea resursei umane altfel decât prin salarizare, motivare deficitară în prezent. Analiza privind particularitățile dezvoltării resursei umane în învățământul preuniversitar s-a realizat la Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Bârlad. Metodele de cercetare folosite sunt analiza și sinteza. S-au mai aplicat interviuri și chestionare pe eșantioane de 30 sau
Particularităţi ale dezvoltării resurselor umane în învăţământul preuniversitar by Maria Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1819_a_92274]
-
dar care este destul de importantă pentru individ și cea spirituală care este mult mai importantă și ține de nevoia de recunoaștere a meritelor și a valorii, ține de aprecierea celor din jur: șefi, colegi, părinți. Acest aspect al motivației este deficitar și mai trebuie lucrat, iar o soluție ar fi promovarea prin oferirea de responsabilități noi care atrag după sine și funcții, cum ar fi: responsabil de comisie metodică, metodiști, conducător de proiecte, coordonator de programe, creator de imagine al instituției
Particularităţi ale dezvoltării resurselor umane în învăţământul preuniversitar by Maria Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1819_a_92274]
-
procesul transmiterii și receptării mesajelor. Factorii perturbatori care pot determina eșecul comunicării pot fi legați de fiecare dintre cele șase elemente ale comunicării: emițătorul nuși adecvează contextului situațional discursul sau comporta mentul/are dificultăți în exprimarea ideilor/are o dicție deficitară etc.; receptorul interpretează în mod eronat mesajul/are o atitudine ostilă, necooperantă etc.; codul nu este perfect stăpânit de comunicatori; canalul este întrerupt prin bruiaje; mesajul nu prezintă coerență și/sau coeziune (limbaj ambiguu sau eliptic, contra dicții între termeni
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
audierile la care urma să dezbată mijloacele de mărire a dreptului de decizie al președintelui asupra restricțiilor pentru export. Ambele Camere au conceput proiecte de lege identice, prin care-i dădeau președintelui dreptul de a interzice exportul articolelor care erau deficitare în SUA, de a implementa obiectivele politicii externe și de a interzice exporturile care afectau securitatea națională. Președintele sau împuternicitul său erau autorizați prin lege să interzică sau să reducă exportul "oricăror articole, materiale sau servicii, inclusiv al informațiilor tehnice
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
valoarea pe care ar fi putut s-o aibă materiile prime românești pentru Marea Britanie și Germania Federală 724. Acest ziar cu apariție neregulată le făcea comercianților occidentali oferte de petrol, cereale și cherestea în cantități semnificative, deși aceste produse erau deficitare în Blocul de Est725. S-au stabilit, astfel, contacte directe cu însărcinatul belgian cu afaceri și cu Legația Britanică; aceștia au arătat, însă, că nu intenționează să se abată de la restricțiile occidentale privind exporturile 726. Cu toate că Legația Americană nu a
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
a recompensat statele-satelit care au menținut ordinea în timpul revoltelor din octombrie. În decembrie, guvernul sovietic a acceptat să-i împrumute României 450.000 tone de grîu și 60.000 tone de nutreț, pentru a compensa neajunsurile cauzate de o recoltă deficitară. În plus, sovieticii au convenit să amîne restituirea datoriilor pînă în 1959873. Și, în sfîrșit, au acceptat să înceapă tratativele privind reducerea efectivului de trupe sovietice din România. Acestea au dus la încheierea, în aprilie 1957, a unui acord privind
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
despre sporirea investițiilor americane în România, societățile mixte și cooperarea financiară și bancară. Delegații lui Morton și-au argumentat opoziția prin dificultățile întîmpinate de anumite firme americane care trataseră cu Bucureștiul. Impozitele și taxele erau mari, echipamentul de birou era deficitar și condițiile de cazare adecvată erau limitate. În afară de aceasta, sistemul economic centralizat din România nu le permitea companiilor americane să trateze cu beneficiarii 1768. La rîndul lor, românii și-au exprimat frustrarea cauzată de întîrzierile și refuzurile privind acordarea licențelor
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
economia americană. Acestea erau circumstanțele în momentul în care președintele a solicitat Congresului scutirea României de condiția emigrării. Administrația s-a grăbit să arate că în primele patru luni ale anului 1979, Washingtonul și-a schimbat balanța comercială de plăți deficitare cu România. America exportase către România bunuri în valoare de 164 milioane de dolari și nu importase decît echivalentul a 90 de milioane de dolari 1995. Congresul și derogarea din 1979 Pe 14 iunie, Richard Schulze, din Pennsylvania, Larry McDonald
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
Ceaușescu a apelat și la Banca Mondială, care i-a acordat patru împrumuturi, totalizînd 325 milioane de dolari, pentru cîteva proiecte pe termen lung, privind transporturile, irigațiile, producția de fructe și șeptelul 2065. Pentru a-și echilibra balanța de plăți deficitare în comerțul cu Vestul, Ceaușescu a apelat la CAER, în vederea lărgirii comerțului. La ședința Consiliului CAER de pe 17-18 iunie, de la Praga, delegatul român, premierul Ilie Verdeț, a pledat pentru o implementare "rapidă" a planului cincinal de coordonare din 1981-1985 al
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
Letopiseți, Predoslovie). Termenul "prost" și-a transformat înțelesul când a început să predomine sensul de carență de cunoștințe, neinstrucție, deci, sărăcie mintală. De altfel, debilul mintal nu era considerat un bolnav, în înțelesul de suferință psihică, ci mai mult un deficitar, în sensul constituțional, hereditar: despre Alexandru Vodă (1629-1630), Miron Costin spune că era "om de trup și de hire slab, boleac". Uneori, acești deficitari aveau tulburări de vorbire: erau gângavi, termen în circulație, încă, sau "făicavi", termen dispărut. Un termen
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
debilul mintal nu era considerat un bolnav, în înțelesul de suferință psihică, ci mai mult un deficitar, în sensul constituțional, hereditar: despre Alexandru Vodă (1629-1630), Miron Costin spune că era "om de trup și de hire slab, boleac". Uneori, acești deficitari aveau tulburări de vorbire: erau gângavi, termen în circulație, încă, sau "făicavi", termen dispărut. Un termen dispărut este "apestisit". Apestisit reprezintă similarul lui arierat mintal: "... unii coconi, fiindu-le firea mai iute și mai vârtos trează, ei aleg de socotesc
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
această ambianță, bolnavii psihici ridicau totuși probleme diferențiate pe care, prin analogie, le deducem ușor; unii, ca și acum, puteau duce o viață liniștită în condiții pastorale sau agricole simple, condiții care pentru ei erau optime. Aceasta era categoria cronicilor deficitari, a oligofrenilor, poate a unor demenți. Alții, în sfârșit, ridicau probleme sociale, prin însăși structura lor particulară; stările de agitație de tot felul, stările delirante, mai ales epilepticii "munciți de duhuri". Aceștia trebuiau, oricum, liniștiți, asistați măcar pentru o vreme
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
treilea " Rolul comerțului exterior în dezvoltarea economică a României-privire retrospectivă" este prezentată importanța comerțului exterior în cadrul procesului de dezvoltare economică a României pentru perioada planificării centralizate. Politica comercială aferentă ultimei decade a perioadei respective s-a bazat pe o strategie deficitară de substituire a importurilor și forțare, chiar și în condiții de ineficiență economică și inechitate socială, a exporturilor și pe o concentrare excesivă a relațiilor comerciale externe cu țările membre ale CAER. În ceea ce privește fluxurile de export și import, cu toate că au
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
umane și de capital care anterior erau subutilizate. Majorarea câștigurilor valutare, rezultate prin îmbunătățirea continuă a performanțelor de export, poate de asemenea constitui o modalitate prin care o țară în curs de dezvoltare își poate completa resursele fizice și financiare deficitare. Ca și alte țări în curs de dezvoltare cu potențial mediu, România deține o bază autohtonă de materii prime relativ redusă, care este necesar să fie completată prin intermediul unei participări active și eficiente în cadrul schimburilor economice internaționale. În plus, pe lângă
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]
-
o serie de efecte benefice, dintre care se remarcă nivelul ridicat de stabilitate a schimburilor datorită acordurilor încheiate pe termen lung și prețurilor avantajoase, calculate ca o medie a prețurilor mondiale pe ultimii cinci ani, posibilitatea de achiziționare a resurselor deficitare din țări situate în vecinătatea geografică a țării noastre și nu în ultimul rând posibilitatea de a exporta un număr însemnat de mașini, utilaje și echipamente industriale, care corespundeau într-o măsură destul de limitată standardelor internaționale. Analizând situația însă pe
[Corola-publishinghouse/Science/1480_a_2778]