2,119 matches
-
și deprinderile marinărești, să își formeze o bună rezistență fizică, stăpânire de sine și tărie morală; ... g) să manifeste dragoste față de navă, să lupte pentru menținerea vitalității navei și să nu o abandoneze decât la ordinul comandantului; ... h) să fie disciplinat, să manifeste inițiativă în executarea ordinelor/dispozițiilor, în îndeplinirea atribuțiilor de serviciu și în serviciul de zi, să contribuie la întărirea ordinii și disciplinei la bord; ... i) să nu părăsească fără ordin sau înainte de a fi schimbat postul sau serviciul
REGULAMENT din 18 decembrie 2009 (*actualizat*) serviciului la bordul navelor aparţinând Ministerului Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218996_a_220325]
-
liceele care fac parte din proiectul bilingv "De la învă��ământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă, filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă, filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă, filiera tehnologică. 2. Competențe de evaluat și teme reținute: DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul scris la chimie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din proiectul bilingv "De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă, filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă, filiera tehnologică; ... c
ORDIN nr. 5.217 din 9 septembrie 2010 privind organizarea şi desfăşurarea probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227057_a_228386]
-
a) clasă bilingvă, filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă, filiera tehnologică; ... c) clasă bilingvă, filiera teoretică, profil umanist (pentru acest profil, un asterisc va preceda părțile din programă care îi sunt destinate). ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute DISCIPLINA BIOLOGIE 1. Tipuri de clase Examenul scris la biologie se adresează următorului tip de clasă, care face parte din proiectul bilingv "De la învățământul bilingv către filierele francofone": - clasă bilingvă, filiera teoretică, profil real (specialitate matematică-informatică, științele naturii). 2. Teme reținute
ORDIN nr. 5.217 din 9 septembrie 2010 privind organizarea şi desfăşurarea probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227057_a_228386]
-
BIOLOGIE 1. Tipuri de clase Examenul scris la biologie se adresează următorului tip de clasă, care face parte din proiectul bilingv "De la învățământul bilingv către filierele francofone": - clasă bilingvă, filiera teoretică, profil real (specialitate matematică-informatică, științele naturii). 2. Teme reținute DISCIPLINA ISTORIE 1. Tipuri de clase Examenul scris la istorie îi privește în special pe elevii din clasa a XII-a, profil umanist (două ore/săptămână). Pentru elevii de la profilul real care vor alege istoria ca probă de bacalaureat, structura subiectului
ORDIN nr. 5.217 din 9 septembrie 2010 privind organizarea şi desfăşurarea probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227057_a_228386]
-
și în Europa Constituțiile din România Statul și politica România postbelică. Stalinism, național-comunism și dizidența anticomunistă Relațiile internaționale România și concertul european: de la criza orientală la marile alianțe ale secolului XX România în perioada războiului rece 3. Competențe de evaluat DISCIPLINA GEOGRAFIE 1. Tipuri de clase În cadrul examenului de bacalaureat, în vederea obținerii mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă", geografia (România-Europa-Uniunea Europeană. Probleme fundamentale) are un statut de disciplină opțională. Examenul scris la geografie se adresează următoarelor tipuri de clase din liceele care
ORDIN nr. 5.217 din 9 septembrie 2010 privind organizarea şi desfăşurarea probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227057_a_228386]
-
variate de comunicare: 2.1. Oferirea și solicitarea de informații și instrucțiuni pentru îndeplinirea unei sarcini de lucru 2.2. Argumentarea într-o manieră eficientă, convingătoare 3. Teme reținute și competențe evaluate A. Europa și România - elemente geografice de bază DISCIPLINA ECONOMIE 1. Tipuri de clase Examenul scris la economie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din proiectul bilingv "De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă, filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă, filiera tehnologică; ... c
ORDIN nr. 5.217 din 9 septembrie 2010 privind organizarea şi desfăşurarea probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227057_a_228386]
-
19 (1) În fața instanței disciplinare membrul Uniunii se va înfățișa personal sau prin reprezentantul legal. Membrul Uniunii poate fi asistat de un apărător ales. ... (2) Ședința instanței disciplinare nu este publică. ... (3) Lipsa părților regulat citate nu împiedică soluționarea, instanța disciplinară putându-se pronunța pe baza actelor și a dovezilor administrate în cauză. ... (4) Instanța disciplinară hotărăște cu majoritate de voturi și pronunță o decizie disciplinară. ... (5) La stabilirea sancțiunii se va ține seama de gravitatea faptei, de cauzele și împrejurările
STATUT din 29 septembrie 2007 (**republicat**) (*actualizat*) privind organizarea şi exercitarea profesiei de practician în insolvenţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226276_a_227605]
-
ale șefilor ierarhici privind activitatea lor profesională; ... b) să fie loiali instituției din care fac parte; ... c) să îndeplinească cu competență, integritate, corectitudine și conștiinciozitate îndatoririle de serviciu; ... d) să își perfecționeze continuu nivelul de pregătire profesională; ... e) să fie disciplinați și să dovedească probitate profesională și morală în întreaga activitate; ... f) să fie respectuoși, corecți și cuviincioși față de șefi, colegi și subalterni; ... g) să răspundă, în condițiile legii, pentru modul în care își exercită și își îndeplinesc atribuțiile de serviciu
HOTĂRÂRE nr. 112 din 18 februarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Gărzii Naţionale de Mediu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221505_a_222834]
-
autor prevăzut la pct. 1-3 poate fi invocat numai în baza unei clauze speciale prevăzute în contractul dintre părți, în conformitate cu legislația în vigoare. Capitolul V Dispoziții finale Articolul 44 (1) Încălcarea prevederilor Legii se sancționează potrivit legii. ... (2) Constituie abatere disciplinară supunerea spre avizare sau aprobare a unei documentații de urbanism incomplete ori care conține date eronate. ... (3) La constatarea abaterilor disciplinare prin sesizarea venită din partea unei persoane fizice sau juridice ori prin autosesizare, Consiliul Superior al Registrului Urbaniștilor din România
REGULAMENT din 29 iulie 2010 privind dobândirea dreptului de semnătură pentru documentaţiile de amenajare a teritoriului ��i de urbanism. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225151_a_226480]
-
și (4) se aplică în mod corespunzător. ... ------------- Art. 71^1 a fost introdus de pct. 46 al art. I din ORDONANȚA nr. 26 din 25 august 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 613 din 30 august 2010. Capitolul VI Răspunderea disciplinară Răspunderea disciplinară Articolul 72 (1) Personalul de probațiune răspunde disciplinar în cazul săvârșirii unor abateri de la îndatoririle de serviciu, precum și în cazul manifestării unui comportament care dăunează interesului serviciului și prestigiului justiției. ... ------------- Alin. (1) al art. 72 a fost modificat
LEGE nr. 123 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind statutul personalului de probaţiune**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225653_a_226982]
-
propunerea Direcției generale de îmbunătățiri funciare și fond funciar. Articolul 32 Regulamentul de funcționare al comisiei, precum și condițiile de evaluare a solicitanților se stabilesc de către aceasta. Articolul 33 Nerespectarea în orice mod a prevederilor prezentelor norme atrage, după caz, răspunderea disciplinară legală. Anexa 1 ------- la normele metodologice ----------------------- COMPONENȚA Comisiei de atestare a persoanelor fizice și juridice care își manifestă intenția de a desfășura, pe terenuri din domeniul agricol, activități de îmbunătățiri funciare, studii, proiectare, executare de lucrări și servicii și/sau
NORME METODOLOGICE din 19 februarie 2009 privind atestarea persoanelor fizice şi juridice care îşi manifestă intenţia de a desfăşura, pe terenuri din domeniul agricol, activităţi de îmbunătăţiri funciare, studii, proiectare, executare de lucrări şi servicii şi/sau de fabricare a instalaţiilor de irigat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209850_a_211179]
-
a se exprima cu privire la orice act sau fapt care are legătură cu abaterea disciplinară pentru care a fost sesizată comisia de disciplină; ... d) proporționalitatea, conform căruia trebuie respectat un raport corect între gravitatea abaterii disciplinare, circumstanțele săvârșirii acesteia și sancțiunea disciplinară propusă să fie aplicată; ... e) legalitatea sancțiunii, conform căruia comisia de disciplină nu poate propune decât sancțiunile disciplinare prevăzute de lege; ... f) unicitatea sancțiunii, conform căruia pentru o abatere disciplinară nu se poate aplica decât o singură sancțiune disciplinară; ... g
HOTĂRÂRE nr. 1.344 din 31 octombrie 2007 (*actualizată*) privind normele de organizare şi funcţionare a comisiilor de disciplină. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211512_a_212841]
-
care îi este destinat. Acesta se înregistrează în registrul de evidență al comisiei de disciplină. ... Articolul 23 (1) Comisia de disciplină îndeplinește următoarele atribuții funcționale: ... a) efectuează procedura de cercetare administrativă a faptei sesizate ca abatere disciplinară; ... b) propune sancțiunea disciplinară aplicabilă sau, după caz, propune clasarea sesizării în condițiile prezentei hotărâri, cu votul majorității membrilor comisiei; ... c) propune menținerea sau anularea sancțiunii disciplinare prevăzute la art. 77 alin. (3) lit. a) din Legea nr. 188/1999 privind Statutul funcționarilor publici
HOTĂRÂRE nr. 1.344 din 31 octombrie 2007 (*actualizată*) privind normele de organizare şi funcţionare a comisiilor de disciplină. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211512_a_212841]
-
de neconstituționalitate, Curtea constată următoarele: I. Textele criticate din Legea administrației publice locale nr. 215/2001 instituie regulile ce trebuie respectate în cadrul etapei de constituire a consiliilor locale. Legiuitorul român a înțeles să edicteze o serie de norme care să disciplineze acest proces, reglementând etapele ce trebuie parcurse și operațiunile ce trebuie îndeplinite. În acest scop, a stabilit ordinea logică și cronologică în care acestea să se desfășoare, astfel încât constituirea consiliului local să aibă loc cu celeritate. Totodată, aceste reguli sunt
DECIZIE nr. 562 din 14 aprilie 2009 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a prevederilor art. 30, art. 31, art. 31^1, art. 32, art. 33 şi art. 34 din Legea administraţiei publice locale nr. 215/2001 şi a celor ale art. 49 şi art. 50 din Codul de procedură civilă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211639_a_212968]
-
de conducătorii ierarhici; ... ------------- Lit. d) a art. 46 a fost modificată de pct. 34 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 4 din 6 februarie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 105 din 11 februarie 2008. e) să fie disciplinat, respectuos și corect față de șefi, colegi sau subalterni și să respecte ierarhia conferită de funcția și gradul profesional deținute; ... ------------- Lit. e) a art. 46 a fost modificată de pct. 34 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 4 din
LEGE nr. 293 din 28 iunie 2004 (*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici cu statut special din Administraţia Naţională a Penitenciarelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211521_a_212850]
-
săvârșite în legătură cu profesia, care sunt de natură să prejudicieze onoarea și prestigiul profesiei sau ale Ordinului Asistenților Medicali Generaliști, Moașelor și Asistenților Medicali din România. ... (2) Răspunderea disciplinară prevăzută la alin. (1) este angajată în funcție de gravitatea abaterii. ... (3) Constituie abatere disciplinară fapta prin care se încalcă prevederile Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 144/2008 , ale prezentului statut, ale Regulamentului de organizare și funcționare al OAMGMAMR, ale Codului de etică și deontologie al asistentului medical, precum și ale celorlalte acte normative emise
STATUTUL din 10 februarie 2009 (*actualizat*) Ordinului Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208190_a_209519]
-
supraveghere și control al structurilor sportive de către organul administrației publice centrale de specialitate pentru sport; ... b) statutelor și regulamentelor federațiilor sportive naționale, asociațiilor județene și ale municipiului București, pe ramuri de sport, ligilor profesioniste și Comitetului Olimpic Roman. (2) Puterea disciplinară da titularilor legitimi, enumerați la alin. (1) lit. b), facultatea de a investiga și, după caz, de a sanctiona persoanele și instituțiile în culpa. Articolul 47 Modalitatea de exercitare a autorității disciplinare se realizează prin: a) un sistem coerent de
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208902_a_210231]
-
supraveghere și control al structurilor sportive de către organul administrației publice centrale de specialitate pentru sport; ... b) statutelor și regulamentelor federațiilor sportive naționale, asociațiilor județene și ale municipiului București, pe ramuri de sport, ligilor profesioniste și Comitetului Olimpic Roman. (2) Puterea disciplinară da titularilor legitimi, enumerați la alin. (1) lit. b), facultatea de a investiga și, după caz, de a sanctiona persoanele și instituțiile în culpa. Articolul 47 Modalitatea de exercitare a autorității disciplinare se realizează prin: a) un sistem coerent de
LEGE nr. 69 din 28 aprilie 2000 (*actualizată*) educaţiei fizice şi Sportului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208903_a_210232]
-
ale șefilor ierarhici privind activitatea lor profesională; ... b) să fie loiali instituției din care fac parte; ... c) să îndeplinească cu competență, integritate, corectitudine și conștiinciozitate îndatoririle de serviciu; ... d) să își perfecționeze continuu nivelul de pregătire profesională; ... e) să fie disciplinați și să dovedească probitate profesională și morală în întreaga activitate; ... f) să fie respectuoși, corecți și cuviincioși față de șefi, colegi și subalterni; ... g) să răspundă, în condițiile legii, pentru modul în care își exercită și își îndeplinesc atribuțiile de serviciu
HOTĂRÂRE nr. 112 din 18 februarie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Gărzii Naţionale de Mediu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/208311_a_209640]
-
luat cunoștință de acestea în termen de 6 luni de la săvârșire. Articolul 51 (1) Pentru o abatere de la disciplina militară se aplică o singură sancțiune disciplinară. ... (2) Pentru săvârșirea concomitent a mai multor abateri de la disciplina militară se aplică sancțiunea disciplinară cea mai aspră. ... Articolul 52 În cazul în care fapta militarului a fost sesizată ca abatere de la disciplina militară și ca infracțiune, procedura angajării răspunderii disciplinare se suspendă până la dispunerea neînceperii urmăririi penale, a scoaterii de sub urmărire penală ori a
REGULAMENTUL din 6 martie 2009 disciplinei militare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209186_a_210515]
-
al liceului, filiera vocațională 1.1. Curriculum diferențiat pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea Muzică I. SECȚIA INSTRUMENTALĂ a) Instrumente de orchestră, chitară, nai ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată ----------- *1) Disciplina principală de specialitate. Pentru disciplina Instrument principal, în afara celor două ore pe săptămână din curriculumul diferențiat (CD) se alocă ��i ora prevăzută în curriculumul la decizia școlii
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
Educație artistică specializată ----------- *1) Disciplina principală de specialitate. Pentru disciplina Instrument principal, în afara celor două ore pe săptămână din curriculumul diferențiat (CD) se alocă ��i ora prevăzută în curriculumul la decizia școlii (CDȘ). b) Pian, orgă ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată ------- *1) Disciplina principală de specialitate. *2) Instrument la alegere, altul decât pianul complementar. Pentru disciplina Instrument la alegere se alocă, în clasele a IX-a și a X-a
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
decât pianul complementar. Pentru disciplina Instrument la alegere se alocă, în clasele a IX-a și a X-a, ora prevăzută în curriculumul la decizia școlii (CDȘ). III. SECȚIA VOCALĂ a) Artă vocală interpretativă (canto clasic) ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată ---------- *1) Disciplina principală de specialitate. Pentru disciplina Artă vocală interpretativă (canto clasic), în afara celor două ore prevăzute în curriculumul diferențiat (CD) se alocă și ora prevăzută în curriculumul la
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
de specialitate. Pentru disciplina Artă vocală interpretativă (canto clasic), în afara celor două ore prevăzute în curriculumul diferențiat (CD) se alocă și ora prevăzută în curriculumul la decizia școlii (CDȘ). b) Muzică vocală de jazz - muzică ușoară ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată -------- *1) Disciplina principală de specialitate. *2) Instrumentul la alegere (altul decât cel principal) poate fi selectat din următoarea listă: instrumentele orchestrei simfonice, pian, saxofon, chitară. Pentru disciplina Instrument la
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
orchestrei simfonice, pian, saxofon, chitară. Pentru disciplina Instrument la alegere se alocă, în clasele a IX-a și a X-a, ora prevăzută în curriculumul la decizia școlii (CDȘ). IV. SECȚIA FOLCLORICĂ a) Instrumente populare*1) ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată ---------- *1) Instrumentele populare care pot fi studiate sunt: țambal, acordeon, taragot. Pentru elevii claselor a X-a din anul școlar 2009-2010, naiul se poate studia în continuare ca instrument
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]