2,179 matches
-
valorii produsului către client. În contextul economic de azi se resimte însă din ce în ce mai acut nevoia de actualizare, de revizuire constantă a strategiilor și de adaptare la mediu. Apar cu recurență situații în care firma este nevoită să apeleze la strategiile emergente, neplanificate și care nu prezintă un obiectiv specific, dar sunt selectate pentru a face față influențelor venite din mediul extern. Deși acest tip de strategie s-a dovedit în cazul Body Gym la fel de eficientă ca și strategiile 60 deliberate, care
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3073]
-
dramele lacrimogene ce înclină inima spre melancolie și o îndepărtează de la severă prescripție a datoriei", nu au nimic de-a face cu frumusețea, cu atat mai puțin cu noblețea de spirit 42. Dar daca filosoful s-a arătat potrivnic literaturii emergente, căutările teoretice în domeniul esteticii, recent inițiate în spațiul cultural german, au avut, fără îndoială, o importanță înrâurire asupra operei sale, indiferent de calea pe care se manifestau acestea: de la modă discuțiilor artistice și critice care invadaseră în acea vreme
Immanuel Kant: poezie și cunoaștere by VASILICA COTOFLEAC [Corola-publishinghouse/Science/1106_a_2614]
-
și ca nivel de afirmare. Astfel creativitatea ca modalitate de manifestare poate fi; expresivă (liberă, spontană), productivă - În realizarea de bunuri materiale fără originalitate, inventivă - cu crearea de originalități, inovatoare - cu modificarea unor principii de bază Într-un domeniu, sau emergentă - Întâlnită la genii, care pot revoluționa un domeniu al științei sau creației artistice. Sigur, În acest proces decisive ca importanță sunt; aptitudinea, talentul, Înclinația către un anumit tip de creativitate și, abilitatea ca Însușiri structurale pe care fiecare individ le
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
posibil În Învățământul normal (sistemul incluziv). Argumentația autoarei este cât se poate de convingătoare privind rolul școlii și a metodologiei de aplicat. Nu trebuie uitat Însă că dezvoltarea creativități În una din cele trei paliere ale sale (intuitivă, creativă sau emergentă) Într-un domeniu, fie el științific, artistic sau tehnic, necesită condiții speciale, dotări speciale și personal de sprijin specializat, care să cuprindă sistemul de Învățământ În totalitatea lui, ceea ce tehnic pare greu de realizat. Există o tendință de a Învinovăți
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
de reformă a sistemului de educație al SUA, anunțat în iulie 2009 de președintele Obama. Reforma constă în stimularea inovației și a îmbunătățirii predării și învățării în condițiile dificultăților crescânde pe care le creează criza economică și competiția cu economii emergente, în primul rând prin suplimentarea bugetului educației. Astfel, Departamentul Educației (departament fiind termenul american pentru minister) primește suplimentar doar pentru implementarea acestui program 4,35 miliarde de dolari. Manifestând consecvență în această direcție, administrația Obama a arătat prin fapte că
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
fi, în mod ironic, faptul că procesul de globalizare, înțeles ca liberă circulație a capitalului și chiar ca politici macroeconomice globale, duce la reducerea diferențelor între țări în ceea ce privește ciclicitatea economică. O recesiune în America va fi resimțită și în economiile emergente, fără îndoială. Probabil că, la această observație, Rugman ar răspunde că reacții similare la șocuri similare sunt posibile doar la nivel regional (de exemplu, în Uniunea Europeană, unde teoria integrării monetare are la bază chiar această premisă). O altă explicație a
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
în „paradigma gâștelor zburătoare” coincide cu trecerea de la etapa a 3-a la etapa a 4-a a ciclului de dezvoltare investițională. Este o teorie evoluționistă, confirmată, la rândul ei, pentru multe sectoare de activitate dintr-o serie de economii emergente, de la China (Kwan, 2002) la Europa de Est (Kalotay, 2004). Figura 2.3 - „Paradigma gâștelor zburătoare” - perspectivă sectorială De la nivel sectorial, se poate face saltul la nivel macroeconomic dacă această paradigmă apare în mai multe sectoare de activitate, care să tragă după
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
ale filialelor altor corporații. Existența legislației de concurență nu înseamnă automat că aceasta este și implementată. Instituțiile slabe, experiența redusă de monitorizare și control și gradul ridicat de corupție explică de multe ori eșecul implementării legilor privind concurența în economii emergente, inclusiv în România. În Uniunea Europeană, în schimb, politica antitrust este luată foarte în serios. În virtutea reglementării nr. 17/1962 a Consiliului European, Comisia Europeană este instituția comunitară însărcinată cu aplicarea regulilor europene privind competiția. Esența acestor reglementări este cuprinsă în
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
impulsionează la rândul său creșterea economică prin multiplicatorul investițiilor și prin efectul de antrenare, influențând astfel și balanța de plăți. Ozawa și Castello (2001) consideră că acest efect ajută la reducerea deficitului de economisire 2, care este important în economiile emergente, ce cunosc constrângeri legate de economisire. Aliber (1993) a subliniat că diferențele între ratele naționale de capitalizare reprezintă un determinant al investițiilor străine directe, precum și al fluxurilor de investiții de portofoliu. Ozawa și Castello (2001) susțin că acest efect al
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
maximă de preț, din cauza unor motivații electorale, monopolul privat (sau oligopolul colusiv) nu are nici o limită. Efectul asupra pieței locale este și mai mare atunci când organismele de supraveghere a concurenței nu funcționează eficient - situație cu care se confruntă majoritatea economiilor emergente. În lucrarea mea de doctorat (2000) am demonstrat că pe piața cimentului din România funcționează înțelegeri de preț între competitori. Consiliul Concurenței a mai avut nevoie de alți patru ani pentru a ajunge la aceeași concluzie și a penaliza, în
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
care nu îl respectă. Din această cauză, relativismul etic (situația în care în fiecare țară se acționează conform normelor etice caracteristice) devine o scuză pentru un comportament neadecvat al corporațiilor, cel mai adesea în țările mai sărace și în economiile emergente. Bibliografietc "Bibliografie" Agarwal, Jamuna P. (1980), „Determinants of Foreign Direct Investment: A Survey”, Weltwirtschaftsliches Archiv, 116, pp. 739-773. Akamatsu, K. (1962), „A historical pattern of economic growth in developing countries”, Journal of Developing Economies, 1 (1), pp. 3-25. Aliber, Robert
Corporațiile transnaționale și capitalismul global by Liviu Voinea () [Corola-publishinghouse/Science/1912_a_3237]
-
s] prețuim o diversitate de bunuri și s] le ordon]m în diferite feluri, iar aceasta face ca un relativism substanțial s] poat] fi adev]rât. Viziunea schițat] mai sus are avantajul de a l]să deschis argumentul legat de emergentă unei versiuni puternice a relativismului. Ea susține c] nu exist] doar o moral] adev]rât], dar nici nu neag] c] unele morale ar putea fi false și inadecvate pentru funcțiile pe care ele trebuie s] le îndeplineasc]. Aproape toate polemicile
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
și integrare de informații în seturile de cunoștințe deja existente) și deconstrucții (eliminare graduală a patternurilor de cunoaștere ce nu mai sunt viabile). Conform lui Siebert (apud Bron și Schemmann, 2002), din perspectivă constructivistă, învățarea poate fi caracterizată ca fiind: - emergentă: multe dintre cunoștințe și idei se produc în prealabil, parțial la nivel inconștient, printr-o restructurare a proceselor cognitive la nivel cerebral, pentru ca apoi să devină conștiente. Sunt acele cunoștințe care vin din interior, ca o „iluminare”, așa-numitele experiențe
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și integrare de informații în seturile de cunoștințe deja existente) și deconstrucții (eliminare graduală a patternurilor de cunoaștere ce nu mai sunt viabile). Conform lui Siebert (apud Bron și Schemmann, 2002), din perspectivă constructivistă, învățarea poate fi caracterizată ca fiind: - emergentă: multe dintre cunoștințe și idei se produc în prealabil, parțial la nivel inconștient, printr-o restructurare a proceselor cognitive la nivel cerebral, pentru ca apoi să devină conștiente. Sunt acele cunoștințe care vin din interior, ca o „iluminare”, așa-numitele experiențe
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
inventatori, acele persoane ce reușesc să aducă ameliorări parțiale unei unelte, unui aparat, unei teorii controversate. Creativitatea inovatoare o găsim la oamenii caracterizați ca fiind „talente”. Ei realizează opere a căror originalitate este remarcată cel puțin pe plan național. Creativitatea emergentă este caracteristică geniului, omului care aduce schimbări radicale, revoluționare într-un domeniu și a cărui personalitate se impune de-a lungul mai multor generații. În afară de aceste aspecte, dacă nu creativitatea, cel puțin imaginația este necesară fiecăruia dintre noi în condițiile
ASPECTE PSIHO PEDAGOGICE ALE CREATIVITĂŢII ELEVILOR. GHID METODOLOGIC PENTRU PROFESORI by MIHAELA BĂSU, MARIANA DUMITRU () [Corola-publishinghouse/Science/312_a_609]
-
se formează imaginea sa reală este 40cm de cel de-al doilea capăt. Determinați lungimea vergelei. 2. Reprezentați razele de lumină reflectate în sistemul de oglinzi perpendiculare din Fig.2.9. Ce valoare are unghiul dintre raza incidentă și cea emergentă din sistem. 4. Se dau k lame cu fețe plan paralele, de grosimi h1, h2,.... hk .și indici de refracție n1, n2,... nk aflate în aer. Un punct luminos, aflat pe baza inferioară a ultimei fețe, își formează imaginea la
CALEIDOSCOP DE OPTICĂ by DELLIA-RAISSA FORŢU () [Corola-publishinghouse/Science/541_a_1064]
-
de medicamente au înregistrat în ultimul deceniu schimbari atât de spectaculoase ca beta-blocantele (BB), în aria indicațiilor terapeutice. Pentru multe patologii, contraindicația s-a transformat în recomandare fermă de administrare (insuficiența cardiacă-ICĂ sau este pusă în discuție prin unele dovezi emergente de beneficitate (bronhopneumopatia cronică obstructivă-BPOC, astmul bronșic-AB). Efectele farmacologice sistemice, aria largă de indicații terapeutice, utilizarea extensivă și disponibilitatea comercială conferă BB atât statut de ,,vedetă farmacologică” cât și cel de ,,vedetă toxicologică”. Certitudini și controverse în spectrul de indicații
BETA-BLOCANTELE ÎNTRE BENEFICII TERAPEUTICE șI RISCURI TOXICE. In: CONFERINTE ÎN MEDICINA DE URGENTA by Laurențiu Şorodoc () [Corola-publishinghouse/Science/736_a_1044]
-
care se caracterizează personalitatea ca fiind mai mult sau mai puțin distinctă; 3. Nivelul inventiv - constă în ingeniozitatea acțiunii cu materiale, tehnici, metode; 4. Nivelul inovator presupune modificarea semnificativă a fundamentelor sau principiilor care staula baza unui domeniu; 5. Nivelul emergent - cea mai înaltă și mai rară formă, în care sunt dezvoltate la nivelul cel mai abstract și mai profund, principii sau ipoteze cu totul noi, în jurul cărora se dezvoltă noi școli de știință sau artă. (I. Sima, 1997, pp 9-10
Creativitatea : latură a personalităţii by Gabriela Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/713_a_1307]
-
69): a învăța să știi (dobândirea instrumentelor cunoașterii); a învăța să faci (încât individul să intre înrelație cu mediul înconjurător); a învăța să trăiești împreună cu alții (cooperarea cu alte persoane, participarea la activitățile umane); a învăța să fii (ca efect emergent al primelor trei dimensiuni). Aceasta presupune pregătirea ființei umane pentru a utiliza tehnici de prognozare, proiectare, simulare, evaluare, de a dezvolta capacitatea de adoptare a deciziilor, de judecată critică, de a articula permanent informația cu atitudinea creativ - inventivă; cu alte
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
accesibil unei minorități importante, învățătorii care reușesc să aducă ameliorări, îmbunătățiri diferitelor produse. Creativitatea inovatoare duce la modificări ale principiilor care stau la baza unui domeniu, la noi modalitățile de exprimare specifice talentelor. Este caracteristică unei minorități, unei elite. Creativitatea emergentă (supremă) este caracteristică geniilor care revoluționează un domeniu și a căror personalitate se impune de-a lungul mai multor generații, așa cum au fost Albert Einstein, Ludwic van Beethoven, Mozart, Darwin etc. Se observă că în primele trei planuri, noul este
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
procedeele imaginativ - creatoare ale lui A. Osborn, rezolvarea și punerea de probleme. II.6 Factori care blochează manifestările creative ale elevilor Creativitatea a fost considerată atributul unei minorități deoarece se avea în vedere nivelul creativității inovatoare și cel al creativității emergente. Astăzi se cunoaște că orice om normal poate realiza o îmbunătățire în munca sa, o mică inovație sau invenție. Dezvoltarea creativității devine astfel o preocupare specială ajungând să asistăm la deschiderea unor cursuri de creativitate și chiar la „școli de
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
parlamentare majore. Rezultatele cercetării conduc spre concluzia că, atât în cazul României, cât și în cel al Ungariei, asistăm la cartelizarea sistemelor de partide. În plus, cartelul format între partidele parlamentare majore săa dovedit extrem de eficient în blocarea accesului partidelor emergente în corpul legislativ, cu toate că, în ambele țări, partidele antisistem au demonstrat că reprezintă o amenințare la adresa cartelului. Teoria partidului cartel Modelul cartelului de partide propus de Richard Katz și Peter Mair introduce o nouă perspectivă de înțelegere a comportamentului partidelor
Cartelizarea sistemelor de partide din Europa Centrală şi de Est: o analiză comparativă a cazurilor român şi maghiar. In: Competenţa politică în România by Silviu-Dan Mateescu () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1569]
-
principală include mai multe dimensiuni: a) Înăsprirea legislației electorale: întrucât una dintre funcțiile principale ale cartelului de partide este cea de excludere, ne așteptăm ca, din momentul instaurării regimului democratic, legislația electorală să fie înăsprită succesiv în vederea blocării accesului partidelor emergente în corpul legislativ. În mod particular ne așteptăm la creșterea pragului electoral și la adoptarea unor condiții constrângătoare în ceea ce privește înfințarea partidelor politice. b) Finanțarea partidelor politice: a doua funcție a cartelului de partide, de o importanță egală cu cea de
Cartelizarea sistemelor de partide din Europa Centrală şi de Est: o analiză comparativă a cazurilor român şi maghiar. In: Competenţa politică în România by Silviu-Dan Mateescu () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1569]
-
a determinat actorii politici să utilizeze controlul asupra legislativului cu scopul de a diminua incertitudinea cu privire la rezultatele alegerilor și pentru a-și asigura supraviețuirea organizațională. Mai mult, în ambele cazuri, cartelul s-a dovedit extrem de eficace în blocarea accesului partidelor emergente în corpul legislativ. În cazul României, modificarea legislației electorale și a celei privind finanțarea partidelor politice sau a celei referitoare la accesul acestora la mass-media de stat constituie argumente puternice în favoarea susținerii tezei cartelului de partide. În ceea ce privește finanțarea partidelor politice
Cartelizarea sistemelor de partide din Europa Centrală şi de Est: o analiză comparativă a cazurilor român şi maghiar. In: Competenţa politică în România by Silviu-Dan Mateescu () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1569]
-
CTN și-au creat rețele globale de afaceri utilizând progresele în domeniul transporturilor și în cel al comunicațiilor. Aceste rețele sunt administrate de la sediul din țara de origine SUA, Japonia și alte state dezvoltate și, în număr foarte mic, economii emergente, în curs de industrializare rapidă și cuprind filialele, subcontractanții, clienții și alți actori economici din sfera corporațiilor transnaționale. La baza expansiunii CTN se află investițiile externe directe (IED), iar guvernele țărilor gazdă optează uneori pentru măsuri de limitare sau chiar
ACTORI ÎN SISTEMUL INTERNAŢIONAL. In: RELATII INTERNATIONALE by LUCIAN-DUMITRU DÎRDALĂ () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1507]