1,456 matches
-
de naștere și, după caz, de căsătorie, precum și în scopul actualizării componenței locale a R.N.E.P. Articolul 33 (1) Datele persoanelor decedate se comunică Serviciului cazier judiciar, statistică și evidență operativă din cadrul Inspectoratului General al Poliției Române, lunar, pe suport de memorare externă, de către structura teritorială a C.N.A.B.D.E.P. pe raza căreia persoană a avut ultimul domiciliu. ... (2) Actele de identitate împreună cu celelalte documente referitoare la deces se distrug, trimestrial, la nivelul serviciilor publice comunitare locale, pe bază de proces-verbal, după actualizarea componenței
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181686_a_183015]
-
de evidență a persoanelor asigura, prin personalul cu atribuții pe linia evidentei persoanelor, primirea cererilor pentru eliberarea actelor de identitate, efectuarea operațiunilor necesare actualizării datelor solicitanților, constituirea loturilor de productie cu datele prelucrate informatic, copierea loturilor pe suport magnetic de memorare externă și completarea fisei de însoțire a lotului de producție. ... (2) Suportul magnetic de memorare externă a loturilor de productie se transmite structurii județene de administrare a bazelor de date privind evidență persoanelor, pe baza fisei de însoțire, în termen
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181686_a_183015]
-
pentru eliberarea actelor de identitate, efectuarea operațiunilor necesare actualizării datelor solicitanților, constituirea loturilor de productie cu datele prelucrate informatic, copierea loturilor pe suport magnetic de memorare externă și completarea fisei de însoțire a lotului de producție. ... (2) Suportul magnetic de memorare externă a loturilor de productie se transmite structurii județene de administrare a bazelor de date privind evidență persoanelor, pe baza fisei de însoțire, în termen de maximum 5 zile lucrătoare de la data înregistrării cererilor, în vederea personalizării cărților de identitate. ... (3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181686_a_183015]
-
depuse, pentru avizare; ... h) efectuează operațiunile informatice necesare actualizării componenței locale a R.N.E.P. și asociază imaginea preluată solicitantului la datele de stare civilă ale acestuia; ... i) creează lotul de producție a cărților de identitate și îl copiază pe suportul de memorare externă; ... j) completează fișa de însoțire a lotului de producție a cărților de identitate, potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 7, pe care o înregistrează în registrul constituit în acest sens, potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 8; ... k) transmite
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181686_a_183015]
-
completează fișa de însoțire a lotului de producție a cărților de identitate, potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 7, pe care o înregistrează în registrul constituit în acest sens, potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 8; ... k) transmite suportul de memorare externă împreună cu fișa de însoțire către structura județeană de administrare a bazelor de date privind evidență persoanelor, în condițiile prevăzute la art. 49 alin. (2), în vederea personalizării cărților de identitate și a celor de alegător; ... l) primește cărțile de identitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181686_a_183015]
-
psihilogie, formarea conștiinței morale include două componente : cognitivă și afectivă. Cea cognitivă se referă la informarea copilului cu semnificația și cerințele valorilor, normelor și regulilor morale. Ea se relizează prin instruire morală. Cunoașterea nu se reduce însă la o simplă memorare a unor reguli, ea presupune sesizarea caracterului normativ și înțelegerea necesității respectării lor. Afectivitatea reprezintă substratul energetic pentru ca aceste cunoștințe să se exprime în conduite. Dacă cunoștințele deschid orizonturi și luminează calea conduitei, stările afective îl mobilizează pe copil pentru
Clasa de elevi : mediul educaţional moral-religios by ELENA HEREŞ () [Corola-publishinghouse/Science/639_a_975]
-
de complexitate. Modelul analitic presupune adesea un proces de prelucrare a informației atât de sofisticat, încât arfiabsurd să presupunem că el poate fi utilizat de către decidenții reali (Steinbruner, 1976). Capacitatea mentală naturală a persoanei (capacitatea de receptare a informației, de memorare și rememorare, de prelucrare) este limitată. De aici, o concluzie esențială: un model realist al raționalității umane trebuie să ia în considerare particularitățile psihologice ale subiectului. În acest sens, Patrick Suppes (1984, p. 213) conclude: „Orice concept interesant al raționalității
[Corola-publishinghouse/Science/2238_a_3563]
-
persoana care face prezentarea să ceară Christinei să confirme dacă prezentarea este corectă și s-o întrebe dacă dorește să mai adauge ceva. Jocul prenumelor Fiecare pacient aruncă o minge către un alt membru al grupului spunându-i prenumele, până la memorarea tuturor prenumelor de către întregul grup. Persoana care nu-și amintește un prenume face un exercițiu de afirmare de sine, cerând să i se spună care este prenumele uitat: „N-am reținut care este prenumele tău, poți să mi-l reamintești
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
de artă și profesor toată viața în Franța la Ecole Pratique des Hautes Etudes, profesor în Belgia, în Italia, în Germania, om mare, puțin cunoscut aici, și nu știu de ce” (p. 68). Asemenea lui Nicolae Iorga, avea o capacitate de memorare ieșită din comun: „Dacă citea un manual de botanică îl știa apoi pe dinafară” (p. 68). Când regele Mihai s-a oferit să-l ia cu el în străinătate, I.D. Ștefănescu a preferat să rămână în țară, „în condiții grele
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
și cuvinte, integrarea cuvintelor În propoziții. De asemenea, am folosit jocuri didactice ca modalitate de dezvoltare a capacității de exprimare orală: jocuri pentru actualizarea, Îmbogățirea și diversificarea vocabularului; jocuri pentru Însușirea structurii gramaticale a limbii; jocuri pentru dezvoltarea exprimării orale. Memorări, ghicitori, frământări de limbă, recitări ritmice, completează mijloacele folosite pentru prevenirea și corectarea tulburărilor de limbaj; exercițiile pentru dezvoltarea tuturor aspectelor de limbaj le-am folosit cu succes În cadrul jocurilor și activităților alese În prima etapă a programului instructivo-educativ, respectiv
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ioana MIRCEA, Dica DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2149]
-
cunoaște mai bine aceste implicații trebuie identificate caracteristicile globale ale noilor tehnologii informaționale. În acest sens, Herbert Simon definește următoarele caracteristici ale noilor TI: asigură accesibilitatea oricărei informații sub formă verbală, simbolică, prin intermediul calculatorului; pun la dispoziție capacități mari de memorare pentru sistemele de prelucrare a informațiilor; fac posibilă utilizarea limbajului uman pentru interogarea sistemelor de prelucrare a informațiilor; orice informație care se dovedește utilă va putea fi transmisă în alt punct din același sistem, cu costuri scăzute; sistemele de prelucrare
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
caracterizează printr-o structură uniformă, rezultată din structura documentelor primare, specifice operațiilor economice. Toate acestea reprezintă, de fapt, restricții în activitatea de structurare și organizare a datelor economice în sistemele informatice. Organizarea datelor reprezintă procesul de identificare, definire, structurare și memorare a datelor<footnote T. Anghel, Dicționar de informatică, Editura Corint, București, 2010. footnote>. O bună organizare a datelor impune folosirea unor structuri care să permită o prelucrare cu un cost cât mai redus. Pentru specificul activităților economice, fiecare nivel de
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
un tablou de variabile astfel. Asupra structurilor de date se pot efectua atât operații generale, cât și operații specifice tipului structurii. Cele mai întâlnite sunt: Crearea se execută o singură dată la începutul ciclului de viață al structurii respective, presupunând memorarea structurii respective de date în forma inițială, pe suportul de memorie internă sau externă. Actualizarea reprezintă operația de aducere la zi a unei structuri de date create anterior și presupune: − adăugarea și/sau inserarea de noi elemente ale structurii; − modificarea
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
apeleze la diferite metode de organizare a lor. La baza organizării datelor se regăsesc, în principal, două modalități: organizarea în fișiere și organizarea în baze de date. Ele se referă la modul în care datele sunt reprezentate pe suporturile de memorare, cu posibilități de regăsire automată. Organizarea datelor în fișiere Pentru primele generații de suporturi tehnice, metoda tradițională de organizare a datelor o constituie cea bazată pe fișiere. Fișierul este un ansamblu organizat de date, omogen din punct de vedere al
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
Organizarea directă este specifică suporturilor adresabile și asigură consultarea și actualizarea rapidă a fișierelor. O formă deosebită a organizării directe este organizarea relativă. Un fișier de organizare relativă are următoarele caracteristici: se poate organiza numai pe suporturi adresabile; suprafața de memorare este împărțită în unități adresabile, numite casete, de dimensiuni fixe și numerotate crescător, de la 0 la n. Fiecare zonă (casetă) poate conține sau nu un articol. Orice articol poate fi identificat prin numărul de ordine al casetei corespunzătoare, număr ce
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
este un câmp sau rezultatul evaluării unei expresii de câmpuri din structura articolului fișierului indexat. Fișierele index înlătură limitele fișierelor prezentate anterior: la fișierele secvențiale, accesarea greoaie din cauza timpului de răspuns mare; la fișierele relative, folosirea ineficientă a suprafeței de memorare. Prin operația de indexare, fișierului i se atașează un tabel în care sunt păstrați indecșii - informații auxiliare pe baza cărora sunt reperate rapid articolele fișierului. Astfel, un fișier index este alcătuit, de fapt, din două fișiere: fișierul propriu-zis de date
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
bazelor de date este deci furnizarea unui mediu eficient, adaptat utilizatorilor care doresc să consulte sau să actualizeze informațiile conținute în baza de date. Sistemul de gestiune a bazelor de date reprezintă un ansamblu coordonat de programe care permite descrierea, memorarea, manipularea, interogarea și tratarea datelor conținute într-o bază de date. El trebuie, de asemenea, să asigure securitatea și confidențialitatea datelor într-un mediu multiutilizator. În general, în arhitectura unui SGBD intră cel puțin cinci clase de module: programe de
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
de colecții de date aflate în interdependență, împreună cu descrierea datelor, și a relațiilor dintre ele și cu sistemul de programe pentru gestiunea datelor care asigură independența programelor aplicative față de modul de structurare a datelor, o redundanță minimă și controlată în memorarea lor, precum și un timp minim de răspuns la solicitările utilizatorilor. Ea reprezintă un ansamblu de informații organizate, înregistrate pe suporturi magnetice sau optice, care pot fi consultate local sau la distanță prin intermediul calculatoarelor și al rețelelor de comunicație. Deoarece permit
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
este următoarea: informatica reprezintă o activitate pluridisciplinară, având ca scop inițial elaborarea de metode noi, inclusiv sisteme automate pentru distribuirea informației tehnico-științifice, studiind procesele de comunicație în colectivitățile științifice și industriale și urmărind dezvoltarea unor tehnici și sisteme pentru organizarea, memorarea și distribuirea mai eficientă a informației<footnote T. Anghel, Dicționar de informatică, Editura Corint, 2010. footnote>. Pe măsura dezvoltării ei, informatica a căpătat noi valențe, iar domeniile sale de utilizare s-au extins continuu. Specialiști din toate sferele de activitate
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
date) Ieșiri în produse informaționale Prelucrarea datelor, ce are ca scop transformarea acestora în informații: transcrierea datelor pe alte documente; gruparea datelor pe tranzacții similare; sortarea datelor după una sau mai multe caracteristici; calcularea și compararea datelor cantitative. Gestionarea datelor: memorarea datelor în baze de date și fișiere; actualizarea datelor pentru reflectarea ultimelor evenimente; restaurarea datelor prin accesare și sortare; controlul și securitatea datelor, care presupune validarea datelor (amintită anterior), autorizarea, verificarea și revizia lor; generarea (producerea) informațiilor, în scopul folosirii
Managementul cunoașterii în societatea informațională by Radu S. Cureteanu () [Corola-publishinghouse/Science/232_a_475]
-
care justifică legitimitatea agresivității. Aceste procese ce implică consumul de resurse cognitive în timpul învățării vor deveni ulterior automate, operând la nivel inconștient (e.g. Huessmann, 1998). Învățarea și păstrarea scenariilor și schemelor agresive. Reamintirea și folosirea regulată a scenariilor agresive reflectă memorarea unui număr mare de scenarii agresive. Iar executarea regulată a acestor scenarii poate indica faptul că credințele normative și schemele necesare agresivității au fost deja achiziționate. În opinia Figura 4 Modelul unic al prelucrării informației propus de Reynold Huessmann (2001
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
două câte două la sfarsitul versetelor și ieșind astfel în evidență prin rimă precum și prin accentul de pe vocală lungă a formelor de tip fă‘l, fă‘"l, sau fă‘‘ól. Sunt vestitele „nume frumoase” (al-’asm"’ al-≤usn"), a căror memorare, recitare, meditare constituie practici de pietate privilegiate în rândul credincioșilor musulmani. Un ≤adÖ celebru spune: „Dumnezeu are nouăzeci și nouă de nume - o sută fără unu - și oricine le memorează 5 va intra în paradis”. Acest ≤adÖ, raportat
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
mijloc între suprasaturarea informațională prin care păcătuia vechiul sistem și deficitul informațional spre care se poate aluneca. Ambele situații sunt la fel de nocive pentru spiritul creator și inventivitate. Recepționarea unei cantități mai mari de informații decât cea folositoare creativității determină refuzul memorării sau filtrarea riguroasă. Nu trebuie, însă, să se cadă în cealaltă extremă, pentru că fără o cantitate consistentă de cunoștințe creativitatea este de neconceput. Brainstorming-ul, sinectica, metoda Frisco sau învățarea dramatizată creează situații noi, dinamice, neprevăzute care determină elevii să
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3062]
-
grădiniței la nivel de sistem; - orientarea, autoreglarea grădiniței la nivel de activități de perfecționare și de cercetare pedagogică. Toate aceste funcții angajează tipuri de acțiuni manageriale, cum ar fi: a). Acțiunea de informare care include operații de: documentare, dimensionare, asimilare, memorare, simularea a operațiilor de control. b). Acțiunea de evaluare care subordonează operațiile de control În vederea stabilirii unei decizii pedagogice eficiente, cu valoare de prognoză c). Acțiunea de comunicare pedagogică a deciziilor, care include operații de: - asistență psihopedagogică - Îndrumare metodologică - stimulare
Modernizarea carierei de manager în instituţia de învăţământ preprimar by Dorina Buhuş () [Corola-publishinghouse/Science/1725_a_92277]
-
încetinirea drastică a axei somatotrope. Cum axa somatotropă este sensibilă la afecțiuni de acest gen, fiind a doua axă interesată cronologic după axa gonadotropă, tulburările de creștere se întâlnesc relativ constant la copiii care suferă de aceste afecțiuni . Pentru o memorare ușoară a afecțiunilor ce pot determina deficit de GH, lezionale sau nu, Greenspan et al. recomandă formula mnemotehnică a celor 9 I (tabelul 8). 1. Leziuni invazive ale regiunii hipotalamo-hipofizare Craniofaringiomul reprezintă cca 10% dintre tumorile cerebrale la copil. Acesta
Tulburările de creștere: ghid de diagnostic și tratament by Dumitru Brănișteanu () [Corola-publishinghouse/Science/92272_a_92767]