4,611 matches
-
existenței acestor fenomene, Kardec și-a mutat atenția asupra posibilității, pe care o considera reală, existenței unei explicații de natură spirituală sau mediumnică, cu beneficii pentru umanitate. Natura sa puternic umanistă, formată în anii de studenție și de susținere a pedagogului elvețian Pestalozzi, discipol al lui Rousseau, l-a împiedicat să se limiteze la o simplă cercetare naturalistă. Necesitatea susținerii spiritualității omenești în timpuri caracterizate de o puternică expansiune a științei și de un declin al religiei l-a motivat pe
Spiritism () [Corola-website/Science/302234_a_303563]
-
o aprinse în mândrele piepturi umane o nefericită și josnică Găleată de lemn pe care au luat-o, de la Petroni, Gemignanii. Febus care-mi luminezi în talent războiul groaznic și-ntâmplările stranii, tu care știi să poetezi, servește-mi drept pedagog și ține-mă de mâneca surtucului... Tonul persiflant este dat, cum o face din capul locului și Ion Budai-Deleanu. Acesta din urmă nu i se adresează direct lui Apolo, ci unei muze inspiratoarei unei epopei eroicomice atribuită lui "Omir", despre
Darul postum al Poetului by Ilie Constantin () [Corola-journal/Memoirs/14009_a_15334]
-
școlară de 6242 elevi, școala polivalentă cu 361 elevi în învățământul secundar profesional; colegiul de medicină cu un număr de 252 studenți; colegiul pedagogic cu un număr de 624 studenți; 4 instituții extrașcolare. În sistemul orășenesc de învățământ activează 481 pedagogi dintre care 188 profesori deținători de grad didactic I și II și 9 de gradul superior. Începând cu anul școlar 2000/2001 se semnalează o creștere a numărului de copii cuprinși în învățământul liceal și descreșterea numărului de copii cuprinși
Orhei () [Corola-website/Science/297398_a_298727]
-
(n. ianuarie 1911, Chilișeni — d. aprilie 2007, Suceava) , a fost un eminent profesor de chimie și pedagog. s-a născut la Chilișeni în casa familiei Itzig Hutman-Rachmuth, morar, si Ietti Hutman-Rachmuth, casnica. A avut o soră Clară (după căsătorie, Clară Zloczower) care a devenit ulterior judecător și un frate, Carl, contabil care a decedat de îndată ce familia s-
Frieda Vigder () [Corola-website/Science/316600_a_317929]
-
care făceau parte Ion Manolescu, V. Maximilian, G. Storiu, Zaharia Bârsan, Marioara Voiculescu etc, Aceasta din urmă ne-a împărtășit credința că Petre Liciu a fost nu numai un actor de talent și un regizor excepțional, ci și un mare pedagog. "Nici o profesie și nici o chemare n-ar fi putut cuprinde un întreg așa de adanc uman" - îl caracteriza Nicolae Iorga. Într-o vreme de sfârșit și început de secol, când actorului i se cerea un joc nuanțat, fără excese de
Petre Liciu () [Corola-website/Science/307578_a_308907]
-
culturală din Oltenia, revista "Mozaic", în 1838. În politică s-a remarcat ca participant la Revoluția Română din 1848 și a susținut unirea și independența Principatelor. A susținut cu ardoare idealurile Școlii Ardelene și a rămas posterității ca un bun pedagog, un mare patriot sub spectrul iluminismului transilvănean și un bun portretist. A fost o fire îndrăzneață și muncitoare, similar negustorilor brașoveni din rândul cărora a făcut parte. Pentru Craiova, a fost ceea ce Ion Heliade-Rădulescu a fost pentru București. Barbu Theodorescu
Constantin Lecca () [Corola-website/Science/311240_a_312569]
-
Biserica Curtea Veche, Biserica Sfânta Ecaterina din București, Biserica Sfântul Gheorghe Nou, Biserica Răzvan Vodă, Biserica Mănăstirii Radu Vodă). Singur, a zugrăvit Biserica Sfântul Nicolae din Brașov, Biserica din Negoiești, Biserica Madona Dudu și Biserica Sfântul Ilie din Craiova. Ca pedagog, a activat timp de cincisprezece ani ca profesor de desen la "Școala Centrală" din Craiova, iar după Revoluția din 1848 a fost profesor de desen la Colegiul Sfântul Sava din București. Barbu Theodorescu a considerat în monografia sa că Lecca
Constantin Lecca () [Corola-website/Science/311240_a_312569]
-
de la Țîncu. O data ce numărul analizelor despre viața și activitatea lui Lecca au început să se înmulțească, opera sa a început să fie pusă în lumina istoriei. Astfel, Constantin Lecca și-a păstrat un loc în memorie ca și un bun pedagog, un mare patriot sub spectrul iluminismului transilvănean și un bun portretist. Asemenea lui Gheorghe Asachi și Ion Heliade-Rădulescu, Constantin Lecca a fost pictor, editor, literat, tipograf și nu în ultimul rând profesor. Pentru a pătrunde în esență opera artistică a
Constantin Lecca () [Corola-website/Science/311240_a_312569]
-
Eugen D. Neculau (n. 29 decembrie 1900, Ungureni, județul Botoșani - d. 1974, Iași) a fost un pedagog român, întemeietorul și animatorul Căminului Cultural și al Universității Populare de la Ungureni, unul dintre puținele experimente românești reușite în domeniul educației adultului. Eugen D. Neculau s-a născut în satul Ungureni în anul 1900. A urmat studiile primare în satul
Eugen Neculau () [Corola-website/Science/328187_a_329516]
-
anului 1887 poetul începe să lucreze ca redactor la "Tribuna", inaugurându-se astfel o etapă hotărâtoare în formația sa. Despre începuturile sale literare George Coșbuc mărturisește: Referirea este făcută la revista de informare pedagogică și literară "Școala practică", redactată de pedagogul Vasile Petri, în care, „student” în clasa a VII-a liceală, G. Coșbuc trimite spre publicare în primăvara anului 1883 o traducere. Primele încercări de versificație, cu solide studii umaniste de limba latină și greacă, filosofie și istorie filosofică, istoria
George Coșbuc () [Corola-website/Science/297547_a_298876]
-
(n. 20 aprilie 1853, Botoșani - d. 10 octombrie 1931) a fost un inginer constructor de poduri și șosele, pedagog și academician român. S-a dovedit un luptator pentru drepturile profesionale ale inginerilor, a stimulat și a îndrumat creația inginerească. A deținut funcția de președinte al Societății Politehnice în anii 1898, 1903 și 1904. a văzut lumina zilei într-o
Elie Radu () [Corola-website/Science/303560_a_304889]
-
a decernat premiul de stat, Premiul Israel. A tradus în ebraică creații ale lui Shakespeare, Molière , ale unor scriitori ruși și idiș. s-a născut la Varșovia, pe atunci parte din Imperiul Rus, ca întâiul fiu al lui Itzhak Alterman, pedagog, unul din deschizătorii de drum ai grădinițelor de copii în limba ebraică, și al Bellei, născută Leibowicz. Mama era medic stomatolog și soră mai mare a lui Shlomo Zalman Ariel (1895-1970), cunoscut ulterior ca pedagog și scriitor ebraic. În vara
Nathan Alterman () [Corola-website/Science/323401_a_324730]
-
fiu al lui Itzhak Alterman, pedagog, unul din deschizătorii de drum ai grădinițelor de copii în limba ebraică, și al Bellei, născută Leibowicz. Mama era medic stomatolog și soră mai mare a lui Shlomo Zalman Ariel (1895-1970), cunoscut ulterior ca pedagog și scriitor ebraic. În vara anului 1914 s-a născut in familie și o fetiță, Lea. În acelaș an familia s-a mutat la Moscova, iar în 1918 la Kiev, capitala Ucrainei. În 1919, în urma vicisitudinilor situației politice, s-a
Nathan Alterman () [Corola-website/Science/323401_a_324730]
-
(n. 11 septembrie 1556, Peralta de la Sal - d. 25 august 1648, Roma) a fost un preot romano-catolic spaniol, întemeietorul ordinului piarist. Calasanz a fondat prima școală creștină populară. Ca pedagog, într-o epocă în care educația era destinată aproape exclusiv membrilor familiilor înstărite, a fost un pionier al educației colective la îndemâna tuturor. José Calasanz s-a născut în Peralta de la Sal, o mică localitate situată în regatul Aragón, în prezent
José de Calasanz () [Corola-website/Science/336453_a_337782]
-
li-i dădea pentru covrigi, cumpărau tot felul de obiecte pe care le ofereau drept premii câștigătorilor. Cristian reproducea cu mare talent melodiile pe care le auzea la mama lui. Așa că Virginia l-a dus să studieze vioara la bătrânul pedagog Grünberg. Acesta vedea în el un mic Kubelik, fiindcă se corecta singur atunci când greșea notele. Când lecțiile s-au complicat, micul Kubelik a pus vioara în cui. Stăruitoare, Virginia l-a dus la Filarmonica "Lyra". Dar lui Cristian i s-
Cristian Vasile (muzician) () [Corola-website/Science/302558_a_303887]
-
iubit cu gelozie, nebunește și de a răspunde acestei mari iubiri. (Marguerite Yourcenar, op. cit.) Mishima s-a întors în sânul familiei sale la vârsta de 12 ani. S-a atașat de mamă. Aceasta fusese născută într-una din familiile de pedagogi confucieni, care reprezintă, în mod tradițional, însăși chintesența logicii și moralității japoneze. Ea a fost aceea care s-a aplecat asupra "lucrărilor lui literare de adolescent beat de literatură", la ea se întorcea pentru a fi încurajat, ei îi dădea
Yukio Mishima () [Corola-website/Science/298874_a_300203]
-
(n. 13 martie 1831, Roman - d. 11 mai 1897, Roman) a fost un autor didactic, poet, prozator, publicist și traducător român din generația Unirii de la 1859. Pedagog de vocație, a fost un militant al ideii naționale și a ocupat funcții administrative importante în sistemul de învățământ românesc din Principate și Vechiul Regat, în a doua jumătate a secolului al XIX-lea, contribuind la reorganizarea și dezvoltarea acestuia
George Radu Melidon () [Corola-website/Science/333182_a_334511]
-
( în ), n. 31 august 1945) este un muzician violonist, dirijor și pedagog israelian - american, considerat unul din cei mai remarcabili violoniști ai secolului al XX-lea. Referindu-se la parcursul carierei sale muzicale și la lupta să îndelungată cu invaliditatea post-poliomielită, ziaristul și criticul muzical israelian Natan Dunevich menționa că „Perlman a
Itzhak Perlman () [Corola-website/Science/318934_a_320263]
-
(Shneur Zalman Schechter) (în ) (n. 7 decembrie 1847, Focșani, Moldova - d. 19 noiembrie 1915, New York) a fost un învățat și rabin englez -american originar din Moldova (ulterior - parte a României),ebraist, cercetător în domeniul iudaismului și pedagog, revelator și cercetător al documentelor Ghenizei din Cairo, părintele spiritual al curentului conservativ în iudaism, întemeietorul Uniunii Sinagogilor conservative din SUA, directorul și înnoitorul prestigiosului Seminar Teologic Iudaic din New York ((Jewish Theological Seminary - JTS). S-a născut la 7 decembrie
Solomon Schechter () [Corola-website/Science/311282_a_312611]
-
rabinii Sabato Morais, dr Henry Pereira Mendez și alții, după modelul Seminarului Teologic Evreiesc din Breslau (azi Wroclaw) al rabinului cu vederi reformatoare Zacharias Frenkel. Prin activitatea sa neobosită și capacitatea sa multilaterală de om de știință, teolog erudit și pedagog, având și sprijinul financiar al oamenilor de afaceri amintiți și recrutând noi profesori din Germania și Europa de răsărit, Solomon Schechter a reușit să dea un avânt deosebit instituției de învățământ pe care a condus-o până la moartea sa în
Solomon Schechter () [Corola-website/Science/311282_a_312611]
-
activitate educativă, acordare ajutoare de urgență, asistență socială primară și specializată precum: Centrul de intervenție în prevenirea SIDA și a violenței în familie, Grădinița „Buna Vestire“, Centrul de asistență social-medicală și îngrijire la domiciliu pentru persoanele vârstnice, Școala postliceală pentru pedagogi de recuperare „Olga Sturdza“, Centrul de prevenție, consiliere, suport și asistență în sfera relațiilor de cuplu pentru tineri „InfoAdolescent“, Centrul de zi pentru copii „Sf.Marina“, Centrul de prevenție, consiliere, reabilitare și terapie ocupațională pentru persoanele dependente de alcool și
Biserica Sfântul Sava din Iași () [Corola-website/Science/302397_a_303726]
-
A fost produs și un aparat de fotografiat FED. Primele modele, copii ale aparatului german Leica, au fost produse într-o colonie pentru copii fără casă, colonie care fusese botezată cu numele lui Dzerjinski și care funcționa sub conducerea faimosului pedagog sovietic Anton Makarenko. Mai târziu, producția aparatelor de fotografiat FED a fost extinsă într-o fabrică din Harkov, Ucraina, care purta și ea numele lui F.E. Dzerjinski. Lui Dzerjinski i se atribuie fraza: "un membru al KGB-ului ar trebui
Felix Edmundovici Dzerjinski () [Corola-website/Science/302157_a_303486]
-
(n. 24 ianuarie 1811, Hartford, statul — d. 5 iulie 1900, Hartford, Connecticut) a fost un pedagog american, care a studiat dreptul și a făcut parte din adunarea legislativă a statului natal, Connecticut, ajutând la crearea unui departament de învățământ și la primul institut pentru pregătirea profesorilor. Împreună cu Horace Mann și-a asumat sarcina de a reforma
Henry Barnard () [Corola-website/Science/319230_a_320559]
-
comitatul Târnava-Mică - d. 3 septembrie 1887, Blaj) a fost un erudit român transilvănean, revoluționar pașoptist, politician în Transilvania, cleric greco-catolic, membru fondator al Academiei Române, primul vicepreședinte, apoi președintele Asociației Transilvane pentru Literatura Română și Cultura Poporului Român, lingvist, istoric, teolog, pedagog și orientalist, „părintele filologiei române”, poliglot (cunoștea circa 15 limbi). Și-a făcut toate studiile la Blaj, cele gimnaziale între (1816-1820), urmate de cele filosofice (1820-1822) și de cele teologice (1822-1825). Între 1825 și 1827 a fost profesor la Gimnaziul
Timotei Cipariu () [Corola-website/Science/304342_a_305671]
-
interviuri pe teme legate de promovarea cauzei românismului și spiritului moralei creștine în Basarabia în ziarele Literatura și arta, Mesagerul, Femeia Moldovei, Glasul Națiunii, Țara, Astra, Luminătorul, Pro Vatra, Generația ș.a. A participat activ la grevele și manifestările studenților și pedagogilor pentru apărarea dreptului de a studia limba și istoria românilor (între anii 1993-1995). După moartea suspectă a soțului ei, a intrat în politică, căutând să promoveze ideile pe care le susținuse Nicolae Costin. A fost candidat independent la alegerile prezidențiale
Iuliana Gorea-Costin () [Corola-website/Science/318154_a_319483]