2,370 matches
-
trăsăturilor distinctive, spirituale și materiale, intelectuale și afective, care caracterizează o societate sau un grup social. Ea înglobează, în afara artelor și literelor, modurile de viață, drepturile fundamentale ale oamenilor, sistemele de valori, tradițiile și credințele”. Cultura conferă omului capacitatea de reflexie asupra lui însuși, face din individ ființă umană rațională, critică și angajată etic, este instrumentul prin intermediul căruia omul se exprimă, caută neobosit noi semnificații și creează opere. Înțelegerea conceptului de cultură presupune luarea în considerare a principalelor caracteristici ale acesteia
Concepte specifice managementului modern în organizaţiile Sportive by Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/719_a_1302]
-
cablaj imprimată, respectând un set de reguli de rutare. Un unghi drept într-un traseu de cablaj imprimat produce mai multe radiații electromagnetice pentru că se modifică impedanța caracteristică a liniei (crește capacitatea în zona discontinuității de tip colȚĂ și apar reflexii ale semnalului. Aspecte teoretice detaliate ale acestui fenomen pot fi studiate în [68]. Se recomandă evitarea schimbărilor de direcție ale traseelor la 90 de grade și înlocuirea lor cu două colțuri la 45 de grade, conform figurii 7.10. Pentru
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1090]
-
de trasee. Minimizarea diafoniei între trasee de pe straturi diferite se poate asigura prin rutarea lor pe direcții perpendiculare. Utilizarea găurilor de trecere ajută la rutarea completă a cablajului imprimat, dar introduc capacități și inductanțe suplimentare în circuit ce pot cauza reflexii nedorite ale semnalelor de înaltă frecvență. Găurile de trecere nu trebuie utilizate în cazul traseelor semnalelor diferențiale, iar dacă nu poate fi evitată folosirea lor, trebuie prevăzute pe ambele trasee pentru a compensa diferențele de propagare a semnalelor pe cele
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1090]
-
mult nivelul radiațiilor electromagnetice emise iar la frecvențe mari timpii diferiți de propagare pe trasee de lungimi diferite pot cauza funcționarea defectuoasă a circuitelor digitale. În figura 7.11, în primul caz, rutarea neatentă a semnalelor de ceas conduce la reflexii și timpi diferiți de propagare pe traseele de lungimi diferite către diferitele dispozitive logice. Acestea nu au practic o sursă sincronă de ceas și există riscul nefuncționării corecte a sistemului. În cazul b se rezolvă problema reflexiilor prin evitarea bifurcațiilor
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1090]
-
ceas conduce la reflexii și timpi diferiți de propagare pe traseele de lungimi diferite către diferitele dispozitive logice. Acestea nu au practic o sursă sincronă de ceas și există riscul nefuncționării corecte a sistemului. În cazul b se rezolvă problema reflexiilor prin evitarea bifurcațiilor și adaptarea corespunzătoare a liniei cu rezistență corespunzătoare, dar rămâne problema timpilor de întârziere care poate cauza, de exemplu, pierderea semnalului de la circuitul A către circuitul B pentru că este generat sincron cu ceasul circuitului A iar la
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1090]
-
făcute doar între straturile pe care se află traseele. Mai multe aspecte teoretice și practice legate de utilizarea găurilor de trecere în structurile de interconectare pentru frecvențe înalte pot fi consultate în literatura de specialitate ([68]Ă. Figura 7.12 Reflexie cauzată de o gaură de trecere incorect aleasă([37]Ă O problemă specifică sistemelor embedded este rutarea traseelor semnalelor din magistralele de date și adrese. Aceste trasee merg de obicei alăturat, într-un mănunchi, de la circuitul sursă la cel destinație
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1090]
-
cablaj imprimată, respectând un set de reguli de rutare. Un unghi drept într-un traseu de cablaj imprimat produce mai multe radiații electromagnetice pentru că se modifică impedanța caracteristică a liniei (crește capacitatea în zona discontinuității de tip colȚĂ și apar reflexii ale semnalului. Aspecte teoretice detaliate ale acestui fenomen pot fi studiate în [68]. Se recomandă evitarea schimbărilor de direcție ale traseelor la 90 de grade și înlocuirea lor cu două colțuri la 45 de grade, conform figurii 7.10. Pentru
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1069]
-
de trasee. Minimizarea diafoniei între trasee de pe straturi diferite se poate asigura prin rutarea lor pe direcții perpendiculare. Utilizarea găurilor de trecere ajută la rutarea completă a cablajului imprimat, dar introduc capacități și inductanțe suplimentare în circuit ce pot cauza reflexii nedorite ale semnalelor de înaltă frecvență. Găurile de trecere nu trebuie utilizate în cazul traseelor semnalelor diferențiale, iar dacă nu poate fi evitată folosirea lor, trebuie prevăzute pe ambele trasee pentru a compensa diferențele de propagare a semnalelor pe cele
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1069]
-
mult nivelul radiațiilor electromagnetice emise iar la frecvențe mari timpii diferiți de propagare pe trasee de lungimi diferite pot cauza funcționarea defectuoasă a circuitelor digitale. În figura 7.11, în primul caz, rutarea neatentă a semnalelor de ceas conduce la reflexii și timpi diferiți de propagare pe traseele de lungimi diferite către diferitele dispozitive logice. Acestea nu au practic o sursă sincronă de ceas și există riscul nefuncționării corecte a sistemului. În cazul b se rezolvă problema reflexiilor prin evitarea bifurcațiilor
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1069]
-
ceas conduce la reflexii și timpi diferiți de propagare pe traseele de lungimi diferite către diferitele dispozitive logice. Acestea nu au practic o sursă sincronă de ceas și există riscul nefuncționării corecte a sistemului. În cazul b se rezolvă problema reflexiilor prin evitarea bifurcațiilor și adaptarea corespunzătoare a liniei cu rezistență corespunzătoare, dar rămâne problema timpilor de întârziere care poate cauza, de exemplu, pierderea semnalului de la circuitul A către circuitul B pentru că este generat sincron cu ceasul circuitului A iar la
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1069]
-
făcute doar între straturile pe care se află traseele. Mai multe aspecte teoretice și practice legate de utilizarea găurilor de trecere în structurile de interconectare pentru frecvențe înalte pot fi consultate în literatura de specialitate ([68]Ă. Figura 7.12 Reflexie cauzată de o gaură de trecere incorect aleasă([37]Ă O problemă specifică sistemelor embedded este rutarea traseelor semnalelor din magistralele de date și adrese. Aceste trasee merg de obicei alăturat, într-un mănunchi, de la circuitul sursă la cel destinație
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1069]
-
se vor conforma în mod esențial acțiunilor unor terțe persoane. Învățarea prin înțelegere presupune o confruntare liberă și activă cu problemele care permit opțiuni sau alternative. Ea se concretizează în două forme specifice, distincte: învățarea prin tatonări și învățarea prin reflexie. învățarea prin tatonări care presupune încercarea și eroarea în procesul de învățare. Conform teoriei lui Thorndike, succesul acestui tip de învățare depinde ,,de trei condiții instrumentale”: motivațiile elevului, care trebuie induse; exersarea, cu recomandarea de a se exersa în mod
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
prin tatonare se face în detrimentul succeselor imediate și continue, în favoarea creșterii independenței elevului. În situațiile în care există mai multe soluții pentru realizarea scopului propus, acest tip de învățare este preferabil celor în care se impun soluțiile profesorului. învățarea prin reflexie este învățarea în care activitatea intelectuală constă în analiza problemelor propuse spre însușire și încercarea de înțelegere a acestora. În acest tip de învățare soluția, calea, modalitatea de rezolvare nu este găsită în faze succesive (ca la învățarea programată) ci
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
infrasunetele cu frecvența sub 16 Hz transversale unde seismice longitudinale Frecvența undelor seismice este cuprinsă în intervalul 10 - 25 Hz. 30 construirea fronturilor de undă pe baza principiului Huygens pentru unde circulare (a) și unde liniare (b): I.7.5. Reflexia și refracția undelor a) Reflexia undelor - constă în revenirea undelor din mediu din care au provenit la incidența de separare a unui alt mediu. A'B1→ unda plană incidentă B'B'' → unda plană refectată legea reflexiei: i = r adică unghiul
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
Hz transversale unde seismice longitudinale Frecvența undelor seismice este cuprinsă în intervalul 10 - 25 Hz. 30 construirea fronturilor de undă pe baza principiului Huygens pentru unde circulare (a) și unde liniare (b): I.7.5. Reflexia și refracția undelor a) Reflexia undelor - constă în revenirea undelor din mediu din care au provenit la incidența de separare a unui alt mediu. A'B1→ unda plană incidentă B'B'' → unda plană refectată legea reflexiei: i = r adică unghiul de incidență este egal cu
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
b): I.7.5. Reflexia și refracția undelor a) Reflexia undelor - constă în revenirea undelor din mediu din care au provenit la incidența de separare a unui alt mediu. A'B1→ unda plană incidentă B'B'' → unda plană refectată legea reflexiei: i = r adică unghiul de incidență este egal cu unghi de reflexiei. Reflexia undelor poate fi cu schimbare de sens a elongației și atunci la întoarcere unda pierde ? 2 și fără schimbare de sens a elongației când unda la
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
în revenirea undelor din mediu din care au provenit la incidența de separare a unui alt mediu. A'B1→ unda plană incidentă B'B'' → unda plană refectată legea reflexiei: i = r adică unghiul de incidență este egal cu unghi de reflexiei. Reflexia undelor poate fi cu schimbare de sens a elongației și atunci la întoarcere unda pierde ? 2 și fără schimbare de sens a elongației când unda la întoarcere nu mai pierde ? 2 . b) Refracția undelor - schimbarea direcției de
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
revenirea undelor din mediu din care au provenit la incidența de separare a unui alt mediu. A'B1→ unda plană incidentă B'B'' → unda plană refectată legea reflexiei: i = r adică unghiul de incidență este egal cu unghi de reflexiei. Reflexia undelor poate fi cu schimbare de sens a elongației și atunci la întoarcere unda pierde ? 2 și fără schimbare de sens a elongației când unda la întoarcere nu mai pierde ? 2 . b) Refracția undelor - schimbarea direcției de propagare
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
îndeplinească anumite condiții. În manualul de fizică există dispozitivul: unde C este surca de oscilații, CB - un fir întins solicitat simultan atât de unda incidentă, cât și de unda reflectată. Întrucât firul întins, este fixat în B, unda reflectată datorită reflexiei cu schimbul de sens a elonganței, va pierde un *la întoarcere, încât drumul ei parcurs va fi: *, iar a undei incidente este Diferența de drum Δ? dintre cele două unde ce interferă în P este: Din studiul interferenței a două
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
să adapteze pendulul pentru regularizarea mersului unui ceasornic (1657). A publicat în 1690 Tratatul despre lumină. În această lucrare a aplicat ideea pe care o cunoaștem sub numele de principiul lui Huygens, explicând unele fenomene și reușind să demonstreze legile reflexiei și refracției. Contribuția lui Huygens este de asemenea importantă în domeniul dinamicii, putând fi considerat, alături de Galilei și Newton, unul dintre creatorii acestei discipline. Huygens - Fresnel afirmă că oscilațiile luminoase sunt oscilații longitudinale ale eterului, ipoteză ce a fost combătură
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
undelor luminoase monocromatice, confirmându-se caracterul ondulatoriu a undelor luminoase. pana cu aer: două lame de sticlă cu aer între ele și care formează un unghi ascuțit α mic. În cazul acesta pierderea de semiundă ( ? 2 ) are loc la reflexia pe suprafața inferioară a penei. Pana de aer este folosită la verificarea calității suprafețelor. Măsurătorile bazate pe fenomenul de interferență sunt foarte precise: se poate compara lungimea de undă a unei radiații monocromatice cu metrul, spre exemplu, luându-se ca
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
în timp) din planul perpendicular pe direcția de propagare. lumina parțial polarizată: vectorul câmp electric ? oscilează într-o direcție privilegiată (constantă în timp, dar nu unică) din planul perpendicular pe direcția de propagare. Polarizarea luminii se poate face prin reflexie sau prin refracție. dispozitivul de polarizare a luminii prin reflexie: Dispozitivul este format din două oglinzi O și O1 plane din sticlă neagră lustruite pe suprafețele laterale. Un fascicul de lumină naturală P este trimis spre oglinda O sub unghi
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
parțial polarizată: vectorul câmp electric ? oscilează într-o direcție privilegiată (constantă în timp, dar nu unică) din planul perpendicular pe direcția de propagare. Polarizarea luminii se poate face prin reflexie sau prin refracție. dispozitivul de polarizare a luminii prin reflexie: Dispozitivul este format din două oglinzi O și O1 plane din sticlă neagră lustruite pe suprafețele laterale. Un fascicul de lumină naturală P este trimis spre oglinda O sub unghi de incidență iB = 57°. Fasciculul reflectat PP1 cade apoi pe
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
de lumină naturală P este trimis spre oglinda O sub unghi de incidență iB = 57°. Fasciculul reflectat PP1 cade apoi pe oglinda O1, identică cu oglinda O sub același unghi de incidență de iB = 57°; având din nou o nouă reflexie, formând fascicului P1R care la rândul lui întâlnește un ecran unde dă naștere la un spot luminos sau mai puțin, în funcție de poziția planurilor de incidență ridicate pe suprafața celor două oglinzi O și O1. În timpul experimentului oglinda O este fixă
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
incidență iB = 57° și se constată următoarele: intensitatea spotului este maximă când planele de incidență sunt paralele și este minimă (nulă) când aceleași plane de incidență sunt perpendiculare. Oglinda O care rămâne fixă în timpul experimentului și produce polarizarea luminii prin reflexie, la unghi de incidență de iB = 57° se numește oglindă polarizoare, iar oglinda O1 care analizează lumina polarizată se numește oglindă polarizor. Întrucât, vectorul intesiate câmp electric ? oscilează în fasciculul PP1 numai în planul perpendicular pe direcția de propagare
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]