16,963 matches
-
de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jum��tate sau cu dobândirea a cel puțin 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1); ... c) absolvenți
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a cel puțin 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1); ... e) absolvenți
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a cel puțin 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1); ... g) absolvenți
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat cu specializări în profilul postului și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1), încadrați în
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1), încadrați în
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1). Pentru
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul, cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art. 3 alin. (1). Disciplina științe
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în: psihopedagogie specială, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau științele educației, în concordanță cu Centralizatorul pentru învățământ special. ... (9) În mod excepțional, în lipsa personalului didactic de specialitate cu
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
catedra ocupată, conform Centralizatorului; ... h) activitatea prestată de cadrele didactice titulare care nu au finalizat studii universitare sau studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu una din specializările: psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenți ai promoțiilor 1978-1994) - în concordanță cu Centralizatorul ori studii universitare de masterat în domeniile psihologie
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
specialitate ai învățământului universitar de lungă durată sau ai ciclului II de studii universitare de masterat și cu: 1. o altă licență; 4 p 2. studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin 3 semestre; 3 p 3. studii academice postuniversitare cu durata de cel puțin 3 semestre; 3 p 4. studii aprofundate de specialitate cu durata de cel puțin 3 semestre; 2,5 p 5. masterat în sistem postuniversitar sau un alt masterat în cadrul ciclului II de studii de
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
5 p 5. masterat în sistem postuniversitar sau un alt masterat în cadrul ciclului II de studii de studii universitare; 3 p 6. cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata de cel puțin 3 semestre; 2 p 7. studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre; 2 p 8. studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre. 1 p NOTĂ: 1. Pentru profesorii pentru învățământul preșcolar/primar care solicită trecerea prin
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
f.f., f.r., i.d.), promoția ...................... cu specializarea principală ...................... ...................... ......................, secundară ...................... ...................... ......................, cu media la examenul de stat (licență)/absolvir, media de departajare ......................; ... 2) După absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de lungă durată/licență/masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, studii universitare de masterat), după cum urmează: ... a) Instituția (Univ., Institutul, Academia) ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... specializarea ...................... ...................... ......................, cu durata studiilor de ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ......................, media de absolvire ......................, media
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
de masterat am absolvit: Facultatea ............., cu durata studiilor de ...... ani (curs zi; seral; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ..........., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ......... cu specializarea .................. P .......,......... Studii postuniversitare de specializare cu durata de .......... semestre .............. P .......,......... Studii academice postuniversitare cu durata de ................ semestre .............. P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de ............... semestre .............. P .......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare ................. P .......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .......... semestre .................... P .......,......... Studii postuniversitare de specializare
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
postuniversitare cu durata de ................ semestre .............. P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de ............... semestre .............. P .......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare ................. P .......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .......... semestre .................... P .......,......... Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre .................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ............ P .......,......... După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
am absolvit: Facultatea ..........................., cu durata studiilor de .............. ani (curs zi; seral; frecvență redusă; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ....................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ............, cu specializarea ........................... P .......,......... Studii postuniversitare de specializare cu durata de ............. semestre ................... P .......,......... Studii academice postuniversitare cu durata de ................... semestre ................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de .................. semestre ................... P .......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare ................... P .......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ............. semestre P .......,......... Studii postuniversitare de specializare
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
postuniversitare cu durata de ................... semestre ................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de .................. semestre ................... P .......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare ................... P .......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ............. semestre P .......,......... Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre ...................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ................... P .......,......... După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
am absolvit: Facultatea .........................., cu durata studiilor de ani (curs zi; seral; frecvență redusă; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ................, cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ..................................., cu specializarea .........................., P .......,......... Studii postuniversitare de specializare cu durata de ............... semestre .......................... P .......,......... Studii academice postuniversitare cu durata de ............. semestre .......................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de ............. semestre .......................... P ......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare .......................... P ......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ............ semestre .......................... P ......,......... Studii postuniversitare de specializare
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
postuniversitare cu durata de ............. semestre .......................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de ............. semestre .......................... P ......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare .......................... P ......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ............ semestre .......................... P ......,......... Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre .......................... P ......,......... Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre .............. După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul ................ P
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
i.d.) promoția ............cu specializarea principală .............................., secundară .................................., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ....................................., media de departajare...........................................; 2) După absolvirea cu diplomă de licență a studiilor universitare de lungă durată/de masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, un alt masterat în cadrul ciclului II de studii universitare), după cum urmează: a) Instituția (Univ., Institutul, Academia) .........................................., cu specializarea ..........................................., cu durata studiilor de ..... ani, promoția ........., media de absolvire .........., media de departajare ............; b
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
am absolvit: Facultatea ......................, cu durata studiilor de ...................... ani (curs zi; seral; frecvență redusă; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ................, cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ......................, cu specializarea ...................... P .......,......... Studii postuniversitare de specializare cu durata de ......... semestre ...................... P .......,......... Studii academice postuniversitare cu durata de ............... semestre ...................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de .............. semestre ...................... P .......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare P .......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ........ semestre ...................... P .......,......... Studii postuniversitare de specializare
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
postuniversitare cu durata de ............... semestre ...................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate cu durata de .............. semestre ...................... P .......,......... Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare P .......,......... Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ........ semestre ...................... P .......,......... Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre ...................... P .......,......... Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ................... P .......,......... După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul
METODOLOGIE-CADRU**) din 13 noiembrie 2012 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
președintele este sprijinit de un consiliu consultativ care are rolul de informare asupra problemelor din domeniul jocurilor de noroc. Consiliul consultativ poate fi format din specialiști din domeniul jocurilor de noroc, reprezentanți ai asociațiilor de profil, din persoane din mediul academic, precum și din alte persoane a căror expertiză sau cunoștințe pot conduce la îmbunătățirea activității. Avizele Consiliului consultativ nu sunt obligatorii pentru activitatea președintelui, Oficiului sau Comitetului, după caz. Componența Consiliului consultativ, procedura de lucru, periodicitatea ședințelor acestuia, precum și orice alte
HOTĂRÂRE nr. 298 din 29 mai 2013(*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Oficiului Naţional pentru Jocuri de Noroc**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252030_a_253359]
-
cu caracter politic. ... (2) Judecătorii și procurorii pot fi membri ai unor comisii de examinare sau de întocmire a proiectelor de acte normative, a unor documente interne sau internaționale. ... (3) Judecătorii și procurorii pot fi membri ai societăților științifice sau academice, precum și ai oricăror persoane juridice de drept privat fără scop patrimonial. Titlul II Cariera judecătorilor și procurorilor Capitolul I Admiterea în magistratura și formarea profesională inițială a judecătorilor și procurorilor Articolul 12 Admiterea în magistratura a judecătorilor și procurorilor se
LEGE nr. 303 din 28 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind statutul judecătorilor şi procurorilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251955_a_253284]
-
redactate de instituții abilitate, organizații, experți sau cercetători externi, cu privire la evaluarea de tehnologii medicale, pentru obiectivitate, validitate, conformitate și rigoare științifică, la solicitarea furnizorilor sau din inițiativa Ministerului Sănătății; ... c) colaborează cu organisme profesionale din sistemul de sănătate și instituții academice în vederea evaluării tehnologiilor medicale; ... d) participă la elaborarea de ghiduri clinice prin activități de coordonare, dezvoltare de metodologii, colectare și analiză critică a studiilor și monitorizare; ... e) colectează și analizează datele statistice relevante pentru evaluarea tehnologiilor medicale de la toate instituțiile
HOTĂRÂRE nr. 144 din 23 februarie 2010 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251179_a_252508]
-
agricol. Capitolul II Organizarea și funcționarea Academiei de Științe Agricole și Silvice "Gheorghe Ionescu-Șișești" Secțiunea 1 Organizarea, funcționarea și finanțarea Articolul 3 (1) Academia de Științe Agricole și Silvice "Gheorghe Ionescu-Șișești", denumită în continuare ASAS, este forul național de consacrare academică și de coordonare a activității de cercetare științifică în domeniile agriculturii, silviculturii, acvaculturii, medicinei veterinare, industriei alimentare, dezvoltării rurale și protecției mediului. (2) ASAS este continuatoarea și unicul succesor în drepturi al Institutului de Cercetări Agronomice al României, al Institutului
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/251098_a_252427]