15,087 matches
-
cognitive, a prelucrării informației cu scopul de a găsi soluția problemei. A le recunoaște înseamnă că variabila „terapeut” este importantă, alături de cunoștințele teoretice și metodologice. Evaluarea efectelor terapiei Evaluarea efectelor terapiei face parte dintr-un demers diagnostic bazat pe raționamentul experimental. Ea se sprijină pe aprecierile subiectului, dar și pe direcțiile de bază stabilite la începutul terapiei. Aprecierile subiectului provin adesea din evaluarea pe care acesta o face distanței care separă situațiile de tipul „unde ne aflăm” de cele de tipul
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
să aibă un accident de avion”), ea rămâne posibilă, deci reține atenția persoanelor intolerante. Pacienții care suferă de o tulburare de anxietate generalizată, sau prezintă stări de neliniște excesive, prezintă un nivel ridicat de intoleranță la incertitudine. Rezultatele unui protocol experimental precizează faptul că o amplificare indusă a nivelului de intoleranță la incertitudine este asociată unei amplificări a incertitudinilor. Tendința de a considera situațiile incerte ca fiind amenințătoare îi determină pe oameni să se neliniștească mai mult în legătură cu unele consecințe viitoare
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
asemenea că, atunci când v-ați spus că nu veți reuși niciodată să faceți ordine, ați început să intrați în panică! Repetiția în imaginație ajută la prevenirea apariției dificultăților în îndeplinirea sarcinilor, la reducerea nivelului de anxietate, la stabilirea unei atitudini experimentale vis-à-vis de problemă, la sublinierea impactului gândurilor automate negative care împiedică acțiunea, deci la reducerea nivelului sentimentului de teamă paralizant. Control și satisfacție Pentru fiecare sarcină propusă, terapeutul cere pacientului să evalueze nivelul controlului și nivelul de satisfacție și să
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
de istoria pacientului, să identifice coping-urile neadaptate și efectul de întărire al acestora asupra schemelor. Instrumentele utilizate sunt: - ipotezele pornind de la anamneză și de la biografie, - revizuirea chestionarelor, - auto-observațiile, - imageria. Chestionarele puse la punct de către Young au fost validate prin lucrări experimentale recente. Imageria prezintă un interes particular în specificarea schemelor. Pornind de la auto-observații, de exemplu, terapeutul îl determină pe pacient să se focalizeze asupra a ceea ce simte, apoi să-și amintească în detaliu momentul în care a resimțit pentru prima dată
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
supraveghere. Fisher și Wells, 2005. Cei care nu mai au nici un simptom. In plus, doar subiecții "rumegători", "spălători" și "verificatori" beneficiază de terapia comportamentală și cognitivă. Nu același lucru se întâmplă cu subiecții "colecționari", pentru care programul terapeutic este încă "experimental" (Bouvard, 2003). Vezi Bouvard, 2003, și două articole în engleză: Bouvard, Milliery și Cottraux, 2004 și Cottraux, Bouvard, Milliery, 2005. ∗ Jean Cottraux Psihiatru clinician, director al secției de tratament al anxietății la CHU din Lyon, lector la Universitatea Lyon-I
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
de formare a combinațiilor complexe, atât cele care intervin în procesele analitice, cât și cele cu importanță biologică (vitală); în același timp, mi-am propus să prezint și câteva dintre proprietățile combinațiilor coordinative. Întrucât chimia este, prin excelență, o disciplină experimentală, am considerat că metoda optimă pentru înțelegerea și, implicit, învățarea acestor noțiuni o constituie experimentul de laborator. Din acest motiv, am prezentat aceste noțiuni sub forma unor experimente care să poată fi efectuate (destul de facil) de către cei dornici de cunoaștere
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
rândul meu, sunt datoare să le ofer un instrument de perfecționare. Acesta este motivul pentru care lucrarea se adresează, primordial, profesorilor de chimie din învățământul preuniversitar care doresc să și perfecționeze activitatea didactică zilnică, dar și în vederea pregătirii unor lucrări experimentale mai deosebite (pentru elevii performanți în chimie). În același timp, cartea este menită să le ofere un mijloc de pregătire pentru diversele lor examene. În același timp, mi-am propus să pun la îndemână informații exacte și accesibile tuturor celor
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
lucrarea să fie utilă și celor care abia capătă primele cunoștințe în domeniu, respectiv studenților. Îmi doresc foarte mult ca materialul să le fie de folos studenților de la Facultatea de Științe și Mediu, Specializările Chimie și Știința Mediului. Prin metodele experimentale prezentate în carte, sper să le ofer acestora metode variate de analiză, care să-i ajute nu doar la elaborarea lucrării de licență, ci, mai ales, în activitatea următoare finalizării studiilor. Ținând cont de multitudinea combinațiilor complexe și de importanŃa
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
alcalinii; în acest caz, reacția este utilizată la identificarea acestui anion. În chimia analitică prezintă importanță și unele metode de obținere a compușilor coordinativi hidroxilați folosind reacții de schimb, între săruri solubile și alte hidroxocombinații complexe. 3.1.2 Partea experimentală 3.1.2.1 Obținerea hidroxocomplecșilor prin dizolvarea combinațiilor simple în exces de reactiv complexant 1. În șase eprubete se introduc câte 2 ÷ 3 cm3 din următoarele soluții: clorură de aluminiu AlCl3, clorură stanoasă SnCl2, clorură stanică SnCl4, acetat de
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
ori, astfel de combinații rezultă în urma unor procese de disproporționare redox. Combinațiile complexe halogenate se pot prepara și prin reacții de schimb între săruri solubile și alte halogenocombinații complexe. Aceste reacții prezintă importanță în chimia analitică. 3.2.2 Partea experimentală 3.2.2.1 Obținerea halogenocomplecșilor prin dizolvarea combinațiilor simple în exces de reactiv complexant 1. În patru eprubete se toarnă câte 2 ÷ 3 cm3 soluție de azotat de argint AgNO3 și, respectiv, câteva picături de soluție de acid clorhidric
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
de reacții se obțin combinații cu diverși cationi în sfera de ionizare. În unele cazuri, o parte din ionii tiocianat din sfera de coordinare poate fi substituită cu alți liganzi, cu obținerea de noi compuși coordinativi. 3.3.2 Partea experimentală 3.3.2.1 Obținerea sulfocianurilor complexe prin dizolvarea combinațiilor simple în exces de reactiv complexant 1. Turnând câteva picături de soluție de sulfocianură de amoniu NH4SCN peste 2 ÷ 3 cm3 soluție de azotat de argint AgNO3, se formează un
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
metalelor reprezentative (cu configurație electronică saturată) și ioni ai metalelor tranziționale din grupa a 12a (cu configurație electronică pseudosaturată); în prezența hidroxidului de amoniu, primii vor prefera ionul hidroxil drept ligand, în timp ce ultimii vor coordina amoniacul. 3.4.2 Partea experimentală 3.4.2.1. Obținerea aminelor complexe care conțin drept ligand amoniacul 1. În șase eprubete se toarnă câte 2 ÷ 3 cm3 soluție de azotat de argint AgNO3, sulfat de cupru CuSO4, clorură de zinc ZnCl2, sulfat de cadmiu CdSO4
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
reacțiilor de schimb, se obțin compuși coordinativi care diferă prin natura ionului metalic aflat în sfera de ionizare a compusului sintetizat. Prepararea acestor combinații constituie o metodă de identificare a diverșilor cationi în analiza chimică calitativă. 3.5.2 Partea experimentală 3.5.2.1 Obținerea complecșilor conținând ionul azotit drept ligand prin dizolvarea combinațiilor simple în exces de reactiv complexant 1. Într-o eprubetă se introduc 2 ÷ 3 cm3 soluție de azotat cobaltos Co(NO3)2 2 N, un vârf
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
stabile. În cazul liganzilor aromatici sau cu legături duble conjugate, ciclurile de șase atomi sunt adesea mult mai stabile decât cele de cinci atomi. Stabilitatea combinațiilor complexe conținând liganzi polidentați crește la creșterea numărului de cicluri. 3.6.2 Partea experimentală 1. În trei eprubete, în care se găsesc câte 2 ÷ 3 cm3 soluție de sulfat de aluminiu Al2(SO4)3, clorură de zinc ZnCl2 și, respectiv, clorură ferică FeCl3, se adaugă câte 1 ÷ 2 cm3 soluție de acid tartric C4H6O6
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
o bandă de absorbție în domeniu vizibil-ultraviolet care nu se suprapune, în spectrul de absorbție, cu benzile celorlalte componente, situație favorabilă când se poate măsura concentrația la echilibru a acestui component. Urmărind variația concentrației (prin variația absorbanței sau extincției, determinate experimental) în funcție de un anumit parametru impus, se pot formula concluzii de ordin calitativ și cantitativ asupra echilibrului studiat. În acest scop, determinările se fac la o anumită lungime de undă, care corespunde unei benzi de absorbție caracteristice complexului format în sistemul
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
calcularea coeficientului de activitate, pe baza considerațiilor teoretice (teoria Debye-Hückel poate fi folosită doar pentru ioni simpli și la o tărie ionică redusă). În practică, însă, se preferă să se obțină valori precise ale constantelor stoechiometrice, obținute în aceleași condiții experimentale, care oferă informații importante asupra stabilității relative a sistemelor similare. Acestea pot fi determinate, de asemenea, prin calcularea concentrațiilor speciilor la echilibru. Metodele de determinare a constantelor de stabilitate se aplică în mod diferențiat în funcție de complexitatea sistemului studiat, de numărul
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
mic de cicluri de atomi pot fi atacate de liganzi care generează mai multe cicluri, eventual mai stabile. Stabilitatea mai mare este asigurată și de afinitatea mai mare a ionului metalic central pentru atomul donor. 5.2.2.3 Partea experimentală 1. În două eprubete se prepară tetraiodobismutat de potasiu K[BiI4] (soluție galbenă). Într-o eprubetă se toarnă 2 ÷ 3 cm3 soluție de azotat de bismut Bi(NO3)3 și se adaugă soluție de iodură de potasiu KI în exces
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
mult cu cât limbajul semnelor îl vor achiziționa oricum prin interacționarea cu grupurile de surzi. Nivelul destul de redus de cercetări din țara noastră privind efectele deficienței auditive asupra proceselor psihice ale individului justifică inițiativa personală de a realiza un studiu experimental vizând atât specificul memoriei cât și gradul de dezvoltare a limbajului în funcție de gravitatea afecțiunii și momentul integrării în procesul de demutizare. Ipoteza inițială privind limbajul elevilor deficienți de auz a presupus ideea că există o diferență cu privire la numărul de cuvinte
Impactul demutiz?rii timpurii asupra memoriei cognitiv-verbale a elevului deficient de auz by Nicoleta Cramaruc , Daniela Anton [Corola-publishinghouse/Science/83950_a_85275]
-
metodologice ale concepției lui D. Gusti pot fi aproximate în trei etape decisive ale formației sale științifice și culturale: lecția germană, lecția franceză și lecția românească. Lecția germană a început cu experiența dobândită de D. Gusti la Laboratorul de psihologie experimentală din Leipzig, coordonat de W. Wundt (1832-1920) și a continuat cu pregătirea sa în seminariile de economie politică conduse de K. Bucher (1847-1930) și G. Schmoller (1838-1917), de istorie culturală ale lui K. Lamprecht (1856-1959), în seminarul criminalistic ținut de
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
în configurația sistemului monografiei sociologice prin câteva „urme” semnificative. Sociologul român a analizat și reținut cinci descoperiri ale lui W. Wundt, care și-au păstrat valabilitatea și astăzi (Gusti, 1971, 105-108): principiul sintezei creatoare sau al creșterii energiei spirituale, dovedit experimental, prin care fiecare complex născut din simple reprezentări sau sentimente este ceva nou, cantitativ și calitativ, ce depășește suma elementelor componente; creșterea energiilor spirituale rezultate din principiul „heterogoniei scopurilor”, constatată experimental în actele de voință (cu alte cuvinte, acțiunile finale
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
principiul sintezei creatoare sau al creșterii energiei spirituale, dovedit experimental, prin care fiecare complex născut din simple reprezentări sau sentimente este ceva nou, cantitativ și calitativ, ce depășește suma elementelor componente; creșterea energiilor spirituale rezultate din principiul „heterogoniei scopurilor”, constatată experimental în actele de voință (cu alte cuvinte, acțiunile finale depășesc motivele inițiale ale voinței, pe parcursul acțiunii apărând evenimente noi, motive noi ce produc noi efecte, o „schimbare de axă” ce poate fi exprimată prin dictonul „tu crezi că trăiești și
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
a popoarelor respective, studiile etnologice putând înlocui cu succes testele de laborator care erau imposibil de aplicat marilor creații omenești. În același timp, D. Gusti a evaluat critic experiența lui Wundt, făcând două observații de mare finețe analitică: a) psihologia experimentală centrată pe viața sufletească a individului ar fi trebuit să servească drept fundament indispensabil cercetării vieții sociale. Dar la Wundt nu se face legătura între tratarea problematicii psihologiei popoarelor și rezultatele psihologiei experimentale; b) psihologia popoarelor descrisă de Wundt nu
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
observații de mare finețe analitică: a) psihologia experimentală centrată pe viața sufletească a individului ar fi trebuit să servească drept fundament indispensabil cercetării vieții sociale. Dar la Wundt nu se face legătura între tratarea problematicii psihologiei popoarelor și rezultatele psihologiei experimentale; b) psihologia popoarelor descrisă de Wundt nu pleca de la popor sau de la națiune, ci doar de la manifestările lor variate, ignorându-se o resursă explicativă esențială (Bădescu și Ungheanu, 2000, 446-471). Lecția franceză s-a resimțit cu precădere în câteva accente
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
de către țărani. D. Gusti a considerat aceste tradiții drept premise cognitive și pragmatice ale propriului său sistem de sociologie monografică și ale acțiunii culturale de reformare socială a satului românesc. Un exercițiu de sinteză creatoare Urmând principiile indicative ale psihologiei experimentale și colective (psihologia popoarelor), trecute prin filtrul propriei reflecții, Gusti ajunge, printr-o minuțioasă analiză logică și critică a doctrinelor sociologice, la o opțiune teoretică personală cu puternice note de originalitate, recunoscute de examinatorii tezei sale de doctorat, W. Wundt
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]
-
motivat cel mai adesea prin dezechilibru mintal. Mai recent, studiile privind modul în care își explică oamenii criminalitatea relevă legătura pe care aceștia o fac între comiterea delictelor și consumul de droguri. Evaluarea periculozității diferitelor tipuri de delicte Cercetările psihosociologice experimentale au arătat că există un larg consens între diferite grupuri în ceea ce privește gravitatea (seriousness) diferitelor delicte (Coombs, 1967; Indermaur, 1990; Rose și Prell, 1955; Sellin și Wolfgang, 1964; Thurstone, 1927; Turner, 1978). În cele mai multe cercetări s-a apelat la tehnica de
[Corola-publishinghouse/Science/2236_a_3561]