19,447 matches
-
între cele două; având în vedere faptul că libertatea de acțiune, de la cea mai fragedă vârstă, însemnă cunoaștere, explorare, achiziții noi pe toate planurile- cognitiv, social, afectiv, motric, lingvistic, înțelegem importanța ei. Iar dacă cel mic va cunoaște cu toate simțurile lumea înconjurătoare- tactil, auditiv, olfactiv, vizual, gustativ, putem fi siguri că a ajuns la un nivel ridicat de cunoaștere. Totul se va întâmpla însă sub atenta noastră supraveghere, pentru a fi evitate accidentele. Este minunat dacă putem noi, părinții, să
ARTA DE A FI PĂRINTE by Diana Cârcu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93083]
-
prin intermediul unui calculator. Cumpărarea unui computer personal pentru copil este o alegere bună odată ce acesta a împlinit vârsta de 6 ani. Există calculatoare care au softul special realizat pentru a putea fi ușor utilizat de copii. începând cu această vârstă, simțurile sunt dezvoltate aproape complet și copilul poate procesa cu ușurință imagini cu rezoluție înaltă, fără a obosi atât de repede. Cei mici se pot bucura de calculator dacă acesta e folosit cu grijă. Calculatorul face parte din valul viitorului, dar
ARTA DE A FI PĂRINTE by Petronela Alemnăriței () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93078]
-
pozitive în relațiile cu ceilalți. Când părinții creează o atmosferă pozitivă și îi ajută pe copiii să-și rezolve problemele în loc să le ofere soluțiile pe tavă sau să ia toate deciziile în locul lor, atunci dau șanse copiilor să-și dezvolte simțul responsabilității. A fi o familie presupune să te implici și vei fi surprins cât sens și câtă împlinire veți găsi în fiecare zi. Copiii probabil nu ne vor mulțumi, dar în profunzime se vor simți bine, se vor simți în
ARTA DE A FI PĂRINTE by Rita Burduja () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93087]
-
și înțelegerea față de oameni. El trebuie să fie modest, onest, cu o atitudine demnă și civilizată, cu un bun autocontrol în momentele de tensiune. Predispozițiile sunt componente ale personalității cu o funcționalitate aproape reflexă, manifestându-se ca un al șaselea simț în perceperea anumitor aspecte sau cu o disponibilitate deosebită pentru anumite activități, ca de exemplu, a fi un bun selecționer, tactician sau tehnician. Talentul este potențialul de bază, suma aptitudinilor specifice, este o premisă care se dezvoltă în funcție de mediu și
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
disponibilitate deosebită pentru anumite activități, ca de exemplu, a fi un bun selecționer, tactician sau tehnician. Talentul este potențialul de bază, suma aptitudinilor specifice, este o premisă care se dezvoltă în funcție de mediu și de experiență. Munca de antrenor cere un simț deosebit de orientare - adaptare - creație, dublate de un simț practic care să permită concretizarea proiectelor. Capacitățile reprezintă potențialul de bază al persoanei, care este completat de muncă și experiență. Se poate vorbi de capacitate intelectuală, de percepție și psihomotrică, la care
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
a fi un bun selecționer, tactician sau tehnician. Talentul este potențialul de bază, suma aptitudinilor specifice, este o premisă care se dezvoltă în funcție de mediu și de experiență. Munca de antrenor cere un simț deosebit de orientare - adaptare - creație, dublate de un simț practic care să permită concretizarea proiectelor. Capacitățile reprezintă potențialul de bază al persoanei, care este completat de muncă și experiență. Se poate vorbi de capacitate intelectuală, de percepție și psihomotrică, la care se pot adăuga cele de anticipare, sistematizare, adaptare
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
și defectele sportivilor. Cel mai important este, desigur, ca el să găsească cele mai bune soluții pentru valorificarea optimă a potențialului sportivilor și mai ales pentru eliminarea greșelilor acestora. Capacitatea de a observa și analiza just faptele și fenomenele, cu simț critic. Antrenorul trebuie să-și păstreze calmul și luciditatea care să-i permită o analiză critică rapidă și depistarea cauzelor reale ale eșecurilor, să inițieze măsurile cele mai potrivite pentru eliminarea carențelor în pregătirea jucătorilor. Curajul și demnitatea sunt calități
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
Multă vreme s-a crezut ca satisfacția și performanța în muncă sunt două aspecte divergente, sau altfel spus că o creștere a insatisfacției este prețul plătit pentru o creștere a randamentului în muncă. Munca este necesară și trebuie făcută din simțul datoriei sau din necesitatea de a asigura reușita acțiunilor noastre. Munca poate fi obligație exterioară, bazată pe o motivație extrinsecă dar, la fel de bine poate fi si o sursa de adâncă satisfacție, atunci când are la bază o motivație intrinsecă.. După Herzberg
ARTA DE A FI PĂRINTE by Georgiana Prepeliță () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93088]
-
izbucnirea revoluției îl împiedică să își înfăptuiască planul. V. s-a dăruit cauzei mișcării cu multă credință și elan. Ca o recunoaștere a abnegației sale va fi ales ministru al Trebilor din Afară în Guvernul Provizoriu. Ca diplomat, V. dovedește simț politic, clarviziune și o impunătoare demnitate. Exilat după înfrângerea mișcării, el se stabilește la Paris. Ros de boală și încolțit de sărăcie, continuă să fie activ până la sfârșitul prematur. Redactează, alături de alți camarazi, memorii și manifeste, susține o corespondență (cu
VOINESCU II. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290628_a_291957]
-
ești trist, măi, greiere?” (Toamna). Lirica lui reactualizează și dă un farmec original motivului universal și totodată specific-românesc al copilăriei, aceasta fiind axis spiritual, lume carnavalescă superior-metaforică, „răsturnată”, tărâm al primordiilor și al jocului recreator de lume, paradis, recuperat prin simțul nealterat de secolul grăbit, al candorilor și frăgezimilor. Un capitol aparte îl constituie poezia de inspirație națională și socială pe linia George Coșbuc - Alexie Mateevici - Octavian Goga, versul strigăt existențial, oracular, mesianic sau pamfletar: „Sunt pata cea de sânge, zisă
VIERU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290559_a_291888]
-
mai vânt și seară. / De unde vii, tu, toamnă, în zdrențe, și ce vrei? Cu greieri și cu stele suspină-n călimară / rugina ta de frunze ucise pe alei”. Autoportretul are altă tăietură, căutând o „tectonică”, o exprimare a contrariilor: „Am simțul timpului, intens, lichid... / În mine fiecare clipă-și taie, / ca stema căzătoare, de văpaie, / drum, ca pe un cer întunecat și vid. // Sunt plin de înălțări și prăbușiri. / Am fost necontenit în frământare. / Mi-i martoră această grea cântare, / ce
ZAMFIR-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290693_a_292022]
-
celui de-al doilea povestirea Pustiul. Un număr este închinat lui George Coșbuc, căruia i se reproduc textele Baladă și Roata morii. Atitudinea antimodernistă e adesea exprimată în termeni tranșanți: „Noile curente nu au nimic cu realitatea, nici chiar cu simțurile noastre cele mai artificiale, sunt niște halucinații, deci vor muri”. Prozatorii revistei sunt I. Munteanu-Mio (Potopul, Au murit umbrele, Lovin și Helga, Doamna Maria, Cumpărătorul de păcate, Eva) și C. Dumitrescu-Delavarona (Pentru țară, Confesiunile unui nebun, Ușurare, Judecătorul, Poveste banală
ZARI SENINE-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290710_a_292039]
-
timp), disfonie („răgușeală”), roșeața și usturimea mucoasei orale și faringiene. Mai târziu, poate determina dificultăți în alimentație în timpul tratamentului, ceea ce necesită suplimentarea nutritivă prin administrarea unor lichide introduse în corp prin tubul de gastrostomie. Sunt afectate papilele gustative, pierzându-se simțul gustului, uneori parțial alteori complet, pentru câteva luni. Radioterapia poate cauza și efecte secundare pe termen lung sau permanente. Gura poate deveni definitiv „uscată” datorită alterării glandelor salivare. „Gura uscată” va determina apariția cariilor dentare. Igiena orală atentă și tratamentele
Cancerul cavităţii orale şi orofaringelui : noţiuni elementare pentru studenţii facultăţilor de medicină şi medicină dentară by Daniela Trandafir, Violeta Trandafir, Dan Gogălniceanu () [Corola-publishinghouse/Science/401_a_737]
-
pentru a decide schimbarea categorică a stilului nociv de viață. Alimentația sănătoasă și corectă poate fi o provocare pentru oricine, dar devine imperios necesară pentru bolnavii de cancer, în timpul și după finalizarea tratamentului. De exemplu, adesea tratamentul cancerului înseamnă schimbarea simțului gustului. Grețurile pot fi o problemă. Pacienții pot pierde apetitul pentru o vreme și pot scădea în greutate tocmai atunci când nu este de dorit acest lucru. Pe de altă parte, unii pacienți câștigă în greutate, chiar dacă nu se alimentează excesiv
Cancerul cavităţii orale şi orofaringelui : noţiuni elementare pentru studenţii facultăţilor de medicină şi medicină dentară by Daniela Trandafir, Violeta Trandafir, Dan Gogălniceanu () [Corola-publishinghouse/Science/401_a_737]
-
parte atitudinile sale sociale, știut fiind că jocul în grup, unde fiecare elev poate avea, pe rând, mai multe roluri, facilitează procesele formative urmărite. În afara jocului, elevul poate fi obișnuit cu sarcini, cu responsabilități sociale, prin care i se cultivă simțul răspunderii sociale și i se formează spiritul de emulație, de întrecere. Relațiile diverse care se instaurează între membrii clasei, între membrii unui grup mai mic, între elevi și învățători, alături de cele între ei și familia lor, le dezvoltă un alt
COLABORAREA ŞCOLII CU FAMILIILE ELEVILOR DE CLASA I by Maria Covăsneanu () [Corola-publishinghouse/Science/642_a_1000]
-
Magdalena Dorina Culbec Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieșene, valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic INTRODUCERE Motto: Curiozitatea este o însușire a omului superior " ( G. Călinescu) " Cunoașterea este fantezia simțurilor noastre" ( A. France) "Vioiciunea zborului, drăgălășenia ființei, dragostea familială a păsărilor, lea făcut să fie iubite și ocrotite de poporul nostru", așa spune Ion Simionescu despre păsări, în lucrarea "Din fauna și flora României". Păsările din jurul nostru, cele cu, care
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
ierarhizat, care devine foarte rapid un instrument politic. într-adevăr, în 1917 deja, Lenin decretase: „Cine nu muncește nu mănâncă”. Or, într-un regim în care statul acaparează monopolul locurilor de muncă și al aprovizionării, această maximă, de un bun simț aparent, devine o armă decisivă împotriva oricărei persoane care rezistă puterii - arma alimentară. Cetățenii sunt împărțiți în mai multe categorii, după utilitatea lor „socială”: cei „leneși” primesc rații ca pe timpul foametei, în vreme ce comuniștii și membrii Armatei Roșii sau ai poliției
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
este reluat în toate regimurile comuniste, dar cu maximă intensitate în China* maoistă sau în Coreea de Nord*. în realitate, homo sovieticus - mai curând membru al birocrației* decât cetățean obișnuit - s-a distins prin corupție, ipocrizie, iresponsabilitate, prin lipsa milei și a simțului moral. IDEOLOGIE Ideologia, termen creat în 1798 de către filosoful Destutt de Tracy, este o caracteristică esențială a sistemului comunist, după cum sublinia și Raymond Aron: „Nu înțelegi nimic din Lenin*, din Stalin* și nici chiar din Brejnev*, dacă neglijezi doctrina (sau
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
principale, și ele se combină în mod diferit, în funcție de diferitele momente: o foarte puternică afirmare a sinelui, dublată de o neîncredere universală în ceilalți, inclusiv în cei mai apropiați; un gust pronunțat pentru toate plăcerile fizice, inclusiv sportive; un remarcabil simț al folosinței timpului, a spațiului și a oamenilor; o mare apetență nu atât pentru exercitarea puterii cât pentru toate actele - îndeosebi de înțelegere, de luptă și de vigilență - care permit cucerirea, păstrarea și recucerirea ei; o relație foarte ambivalentă cu
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
ajungă la putere și-i pune în frunte un Comitet revoluționar militar condus de Troțki. Desigur, mulți dintre vechii militanți sau neofiții bolșevici sunt încă impregnați de idealul unei societăți drepte și egalitare și dau dovadă de generozitate, dezinteres și simț al sacrificiului. Dar fermenții totalitarismului* dospesc deja în această masă: extremismul ideologiei, exaltarea fidelității față de conducător și partidul său, legitimarea violenței și a războiului civil*, respingerea democrației pluraliste, lipsa unei înrădăcinări în societatea civilă*. și, în plus, această afirmare a
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
și nesfârșit și pentru că omul este neputincios, Dumnezeu este atotputernic. Religia ar fi astfel „conștiința răsturnată a lumii”. Din perspectiva lui Marx, religia deturnează cel mai adesea de la orice acțiune care are ca scop ruperea lanțurilor adevăratei opresiuni: sentimentul păcatului, simțul sacrificiului, acceptarea pedepsei îl înlănțuie pe credincios și-l împing la inacțiune. încă din Sfânta Familie (1845), Marx denunță despărțirea omului religios de lumea exterioară, retragerea sa într-un for lăuntric ce trebuie sancționată, în timp ce adevăratul rol al militantului comunist
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
un om care detestă societatea și caută să o distrugă, un om călit și care nu mai are nimic de pierdut, fără scrupule și gata să uzeze de orice mijloace. în afară de accent, Koba își conservă, din originile sale georgiene, un simț ascuțit al raportului de forțe: popor mic, amenințat de vecini puternici, georgienii nu și-au păstrat națiunea decât făcând slalom printre agresorii lor, dând dovadă de o voință sălbatică de supraviețuire, de o solidaritate totală de clan și de familie
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
Arendt subliniază faptul că retorica totalitară se caracterizează mai puțin prin conținutul ei, cât prin modul său de funcționare. Ea se constituie, fără îndoială, în sistem de interpretare definitivă a lumii. Acționează, însă, mai cu seamă, ca un „al șaselea simț” sau chiar ca un „suprasimț” ce își închide utilizatorii într-o lume fictivă, unde totul devine posibil, într-o mentalitate nihilistă care nu se sinchisește de distincțiile morale cele mai elementare și care deschide perspective pentru o bogată carieră „călăilor
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
și cuprind o suită de procedee care vizează cunoașterea, instruirea și formarea personalității. Prin metodele folosite se urmărește realizarea obiectivelor cadru: dezvoltarea capacității de cooperare în scopul realizării unui produs, dezvoltarea gândirii creatoare și a gustului estetic al elevilor, dezvoltarea simțului practic “ gospodăresc. Metoda didactică este o cale eficientă de organizare și desfășurare a predării-învățării și se corelează cu celelalte componente ale instruirii. În timp ce principiile didactice reprezintă direcții, idei călăuzitoare, norme cu încărcătură logică după care se conduce învățătorul în organizarea
?ABILIT??I PRACTICE by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Science/83166_a_84491]
-
principiul controlului și autocontrolului privind dezvoltarea spiritului critic și autocritic, precum și a capacităților de a face aprecieri de valoare și de gust estetic. Metodele folosite sunt instrumente de lucru ce asigură realizarea sarcinilor specifice abilităților practice, fiind legate de dezvoltarea simțului practic- gospodăresc și estetic și a gândirii creatoare a copiilor. Abilitatea practică este: personalizată deoarece respectă ritmul de înaintare al fiecăruia și îi oferă exerciții suplimentare de limbaj specific; formativă pentru că se organizează ca activitate de atelier; democratică pentru că nu
?ABILIT??I PRACTICE by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Science/83166_a_84491]