261,921 matches
-
sau danielapanazan@yahoo.com. Ele vor fi jurizate, iar în data de 28 aprilie 2015, ora 12, va avea loc festivitatea de premiere. Se vor acorda 3 mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul I, pe cicluri de învățământ (primar, gimnazial, liceal).. Președinte de onoare al juriului este doamna Irina Petraș, președinte al Filialei Cluj a Uniunii Scriitorilor din România, critic literar de renume, reprezentativ pentru istoria literaturii contemporane. f. Responsabil: Prof. Lorinczi Maria-Daniela. g. Beneficiari : Elevi ai claselor
ACTIVITĂŢI CULTURALE, ARTISTICE, EDUCAŢIONALE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1549 din 29 martie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1427613307.html [Corola-blog/BlogPost/377207_a_378536]
-
un panou expozițional cu produsele trimise, ele vor fi jurizate, iar în data de 28 aprilie 2015 va avea loc festivitatea de premiere. Se vor acorda 3 mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul I, pe cicluri de învățământ (primar, gimnazial, liceal). f. Responsabil: Înv. Țerbea Maria, Înv. Angelica Banu. g. Beneficiari: Elevi ai claselor I-XIII, cadre didactice, părinți, reprezentanți ai comunității. h. Modalități de evaluare: Activitatea nr. 4 / Secțiunea IV a. Titlul activității: Meșteșuguri tradiționale: - țesături - împletituri
ACTIVITĂŢI CULTURALE, ARTISTICE, EDUCAŢIONALE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1549 din 29 martie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1427613307.html [Corola-blog/BlogPost/377207_a_378536]
-
un panou expozițional cu produsele trimise, ele vor fi jurizate, iar în data de 28 aprilie 2015 va avea loc festivitatea de premiere. Se vor acorda 3 mențiuni, premiul III, premiul al II-lea și premiul I, pe cicluri de învățământ (primar, gimnazial, liceal). f. Responsabil : Prof. Vecerzan Florin. g. Beneficiari : Elevi ai claselor I-XIII, cadre didactice, parinți, reprezentanți ai comunității h. Modalități de evaluare: respectarea tematicii creativitate și originalitate PROGRAMUL DE DESFĂȘURARE Luni, 27.04.2015, ora 10: Concursul
ACTIVITĂŢI CULTURALE, ARTISTICE, EDUCAŢIONALE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1549 din 29 martie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1427613307.html [Corola-blog/BlogPost/377207_a_378536]
-
Creațiile vor fi trimise pe email. • Lucrările care nu vor respecta cerințele de redactare/ tematice nu vor fi acceptate în concurs. • Nu se percep taxe de înscriere. • Elevii premiați vor primi diplome (mențiune, premiul III, II, I), pe cicluri de învățământ (primar, gimnazial, liceal), iar profesorii coordonatori, diplome / adeverințe de participare. Coordonatori proiect: prof. Vecerzan Margareta, director adjunct Prof. Maria-Daniela Pănăzan Lorinczi, scriitor, membru USR. FIȘĂ DE ÎNSCRIERE Concursul județean „ODĂ PRIMĂVERII” Editia a III-a, 27-28 Aprilie 2015 ȘCOALA ............................................................................................................................................ LOCALITATEA
ACTIVITĂŢI CULTURALE, ARTISTICE, EDUCAŢIONALE de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1549 din 29 martie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1427613307.html [Corola-blog/BlogPost/377207_a_378536]
-
1976. Lista cu marile personalități ale științei, culturii și sportului este lungă. Să nu uităm olimpiadele și concursurile internaționale de invenții câștigate ani la rând de elevii noștri, ceea ce demonstrează nivelul de pregătire din școala românescă. Dar în ultimul timp învățământului i se acordă mai puțină importanță. O societate fără un învățământ bine pus la punct și un sistem sanitar neglijat, este o societate bolnavă. A doua mare construcție administrativă din lume, intrată în cartea recordurilor, este Casa Poporului din România
MÂNDRIA DE A FI ROMÂN de ION NĂLBITORU în ediţia nr. 1430 din 30 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/ion_nalbitoru_1417353582.html [Corola-blog/BlogPost/371951_a_373280]
-
lungă. Să nu uităm olimpiadele și concursurile internaționale de invenții câștigate ani la rând de elevii noștri, ceea ce demonstrează nivelul de pregătire din școala românescă. Dar în ultimul timp învățământului i se acordă mai puțină importanță. O societate fără un învățământ bine pus la punct și un sistem sanitar neglijat, este o societate bolnavă. A doua mare construcție administrativă din lume, intrată în cartea recordurilor, este Casa Poporului din România și depășește ca suprafață Piramida lui Keops, considerată prima minune a
MÂNDRIA DE A FI ROMÂN de ION NĂLBITORU în ediţia nr. 1430 din 30 noiembrie 2014 by http://confluente.ro/ion_nalbitoru_1417353582.html [Corola-blog/BlogPost/371951_a_373280]
-
lung, scontându-se pe faptul că statul român va găsi treptat resursele financiare necesare pentru realizarea acestora. „Pentru a celebra Ziua Mondială a Apei, Administrația Bazinală de Apă Siret desfășoară în această săptămână o serie de activități împreună cu unitățile de învățământ partenere, prin intermediul cărora copiii sunt familiarizați cu problematica apei, dobândesc noi cunoștințe și primesc sfaturi legate de consumul rațional al apei. Pe 18 martie 2014 s-a întrunit Comitetul de Bazin Siret, într-o ședință special dedicată Zilei Mondiale a
ZIUA MONDIALĂ A APEI. APA ŞI ENERGIA de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1175 din 20 martie 2014 by http://confluente.ro/Aurel_v_zgheran_1395330537.html [Corola-blog/BlogPost/360253_a_361582]
-
rând, se folosesc numai culori naturale. Specialistă în această tehnică, doamna Letiția a fost foarte convingătoare de la primele explicații și a captat atenția tuturor. Tactul său pedagogic este demn de admirat. Calmă, senină, a împletit creator explicația, ca metodă de învățământ, cu demonstrația, iar expunerea i-a fost cursivă și bogată în elemente de natură a oferi date suplimentare înțelegerii necesității fiecărei operațiuni în parte, într-un anumit moment și într-o anumită succesiune. În plus, nu a trecut la lucrarea
TEHNICA ÎMPESTRIŢĂRII OUĂLOR de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1196 din 10 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Marian_malciu_1397133508.html [Corola-blog/BlogPost/347772_a_349101]
-
de împărțire a suprafeței oului în zone, delimitate prin diametre intersectate pe verticală și paralele pe orizontală, realizând o simetrie perfectă, explicând ce elemente tradiționale trebuie să cuprindă fiecare porțiune obținută în acest fel. La acele doamne care lucrau în învățământ, am înțeles motivația. Îmi povestise Silvia că era hotărâtă să-și învețe elevii de la Slatina și am intuit că și Magda Pașca ori Marioara Vișan sau Mariana Bendou au aceleași intenții, dar nu le înțelegeam prea bine pe celelalte. Să
TEHNICA ÎMPESTRIŢĂRII OUĂLOR de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 1196 din 10 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Marian_malciu_1397133508.html [Corola-blog/BlogPost/347772_a_349101]
-
Teologic de grad Universitar din Sibiu, Preacucernicia Sa a pus mult suflet și devotament pentru buna desfășurare a activității acestei instituții, ajutând la promovarea mai multor cadre didactice tinere, bine pregătite, care au reușit să mențină la aceeași cotă înaltă învățământul teologic sibian, a cărui faimă a fost și este recunoscută atât în țară cât și în străinătate. Perioada anilor 1979-1989 a fost una extrem de dificilă pentru Biserică în general și pentru învățământul teologic în special. Au fost ani grei, ani
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
au reușit să mențină la aceeași cotă înaltă învățământul teologic sibian, a cărui faimă a fost și este recunoscută atât în țară cât și în străinătate. Perioada anilor 1979-1989 a fost una extrem de dificilă pentru Biserică în general și pentru învățământul teologic în special. Au fost ani grei, ani de încercări, dar tenacitatea și spiritul inventiv al Părintelui Rector au reușit să surmonteze toate opreliștile și toate încercările. În ciuda acestor greutăți, Preacucernicia Sa a făcut dovada unei înalte și abile diplomații
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
să-și completeze studiile teologice, la forma fără frecvență. Am putea spune că a fost omul providențial pentru acele vremuri. Dumnezeu a știut să-și aleagă oamenii potiviți pentru a-și putea îndeplini planurile pe care le-a avut cu învățământul teologic. Patriarhul Teoctist a recunoscut și a apreciat în mod cu totul aparte efortul și calitățile sale: „ Părintele Voicu, în mod tacit, asumându-și responsabilitățile și riscurile, primea zeci de monahii și monahi la studii universitare înscriidu-i într-un catalog
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
pentru ca această renumită școală de teologie românească să organizeze cursuri de doctorat și să acorde titlul de „doctor în teologie”. Este interesant faptul că în această perioadă grea prea puțini au fost aceea care și-au dorit să conducă destinele învățământului teologic, pentru ca imediat după 1989 când situația din România s-a schimbat și nu au mai fost atâtea riscuri să apară și alți pretendenți la conducere . Astfel, după 37 de ani de trudă la Institutul Teologic din Sibiu, în anul
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
s-a îngrijit și de biblioteca Facultății contribuit la îmbogățirea acesteia prin dotarea și donarea a numeroase cărți. În cei 4 ani cât a fost decanul Facultății de Teologie Ortodoxă din Oradea a reușit să ridice prestigiul acestei instutuții de învățământ superior, prin simpozioanele naționale și internaționale pe care le-a organizat. Tot în această perioadă la propunerea Facultății de Teologie, Universitatea din Oradea a acordat titlul de Doctor Honoris Causa mai multor personalități teologice din străinătate dintre care amintim: Stylianos
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
adiacente precum filosofia și istoria, în câteva din marile centre universitare din țară. Timp de mai mulți ani a fost membru în Comisia Națională de Atestare a Diplomelor și Titlurilor Universitare (CNADTU) și în Consiliul Național al Cercetării științifice din Învățământul Superior (CNCSIS), comisii din cadrul Ministerului Educației Naționale, precum și în Consiliul Național de Atestarea și Acreditare Academică (CNAAA). De asemenea, a fost membru activ în unele societăți și asociații științifice internaționale precum: Asociația Internațională de Studii Patristice de la Oxford, Seminarul de
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
pământ, în „Îndrumătorul bisericesc pe anul de la Hristos 1986”, anul 134, Sibiu, Tiparul Tipografiei Eparhiale, 1986, pp. XVI-XVIII. 67. Anul internațional al păcii, în „Mitropolia Ardealului”, Sibiu, anul XXXI (1986), nr. 1-2 (ianuarie-februarie), pp. 20-31. 68. Două sute de ani de învățământ reologic la Sibiu, în „Studii Teologice”, București, seria a II-a, anul XXXVIII (1986), nr. 1 (ianuarie-februarie), pp. 81-91. 69. Î. P. S. Antonie Plămădeală, mitropolitul Transilvaniei, la cinci ani de activitate la Sibiu, în „Mitropolia Ardealului”, Sibiu, anul XXXII (1987
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
celei de a șasea Adunări generale a Consiliului Ecumenic Al Bisericilor, Institutul Ecumenic de la Bossey (Elveția), iulie, 1982. 9. Săptămâna ortodoxă, Institutul Ecumenic de la Bossey (Elveția), mai 1983. 10. Consiliul Ecumenic al Bisericilor, Programul ecumenic, Geneva (Elveția), aprilie 1984. 11. Învățământul teologic în Biserica Ortodoxă Română, la Facultatea de Teologie a Universității din München, august 1985. 12. Consultație ecumenică la Universitatea Heidelberg (R. F. Germania), mai 1984. 13. Academia Teologică din Zagorsk (U.R.S.S.), 300 de ani de învățământ teologic. 14
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
1984. 11. Învățământul teologic în Biserica Ortodoxă Română, la Facultatea de Teologie a Universității din München, august 1985. 12. Consultație ecumenică la Universitatea Heidelberg (R. F. Germania), mai 1984. 13. Academia Teologică din Zagorsk (U.R.S.S.), 300 de ani de învățământ teologic. 14. Lucrările „Syndesmos”, Leningrad (U.R.S.S.), februarie 1986. 15. Întronizarea patriarhului Partenios I al Alexandriei, Alexandria (Egipt), martie 1987. 16. Evaluarea întrunirilor ecumenice, Institutul Ecumenic de la Bossey (Elveția), mai 1987. 17. Vizita P.F. Părinte Patriarh Teoctist Arăpașu în Austria
MATERIAL OMAGIAL, DEDICAT PĂRINTELUI ARHID. PROF. UNIV. DR. DR. H.C. CONSTANTIN VOICU, CU PRILEJUL NAŞTERII SALE ÎN VIAŢA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1782 din 17 noiembrie by http://confluente.ro/stelian_gombos_1447755533.html [Corola-blog/BlogPost/374925_a_376254]
-
să respecte Constituția și legile țării și să nu aducă atingere siguranței naționale, ordinii, sănătății și moralei publice, precum și drepturilor și libertăților fundamentale ale omului (art. 5, alin. 3). O importanță deosebită este acordată în noua Lege a Cultelor și învățământului religios și teologic organizat de culte și sprijint de Stat (art. 32 - 35). În plus, este menționată și posibilitatea organizăii unui învățământ confessional de toate gradele și formele, în condițiile legii învățământului național (art. 39). Prin aceasta, se accentuază, de
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
fundamentale ale omului (art. 5, alin. 3). O importanță deosebită este acordată în noua Lege a Cultelor și învățământului religios și teologic organizat de culte și sprijint de Stat (art. 32 - 35). În plus, este menționată și posibilitatea organizăii unui învățământ confessional de toate gradele și formele, în condițiile legii învățământului național (art. 39). Prin aceasta, se accentuază, de fapt, recunoașterea rolului pozitiv al cultelor în domeniul educației. Și aici se vede legătura dintre tradiție și actualitate, dintre experiența pozitivă din
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
este acordată în noua Lege a Cultelor și învățământului religios și teologic organizat de culte și sprijint de Stat (art. 32 - 35). În plus, este menționată și posibilitatea organizăii unui învățământ confessional de toate gradele și formele, în condițiile legii învățământului național (art. 39). Prin aceasta, se accentuază, de fapt, recunoașterea rolului pozitiv al cultelor în domeniul educației. Și aici se vede legătura dintre tradiție și actualitate, dintre experiența pozitivă din trecut și necesitatea unor forme noi de aplicare a acesteia
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
Biserică, Cultură, Educație și Știință în România În România, în conformitate cu Legea nr. 489/2006 privind libertatea religioasă și regimul general al cultelor, în învătământul de stat și particular, predarea religiei este asigurată prin lege cultelor religioase. Religia este disciplină de învățământ obligatorie pentru toate cele trei cicluri: primar, gimnazial și liceal. Personalul didactic care predă religia este numit de cultul de care aparține, în condițiile legii. El este recunoscut de către Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, însă predă religia doar cu
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
atestate acordate de cultul de care aparțin. De asemenea, fiecare elev are dreptul de a studia religia cultului de care aparține. În condițiile prevăzute de lege, fiecare cult are dreptul de a-și elabora planul de școlarizare pentru instituțiile de învățământ proprii. Curricula școlară pentru învățământul preuniversitar și pentru predarea religiei este elaborată de fiecare cult, este avizată de către Secretariatul de Stat pentru Culte și aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Pentru învățământul universitar se elaborează de instituțiile de
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
care aparțin. De asemenea, fiecare elev are dreptul de a studia religia cultului de care aparține. În condițiile prevăzute de lege, fiecare cult are dreptul de a-și elabora planul de școlarizare pentru instituțiile de învățământ proprii. Curricula școlară pentru învățământul preuniversitar și pentru predarea religiei este elaborată de fiecare cult, este avizată de către Secretariatul de Stat pentru Culte și aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Pentru învățământul universitar se elaborează de instituțiile de învățământ cu acordul cultului și
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
planul de școlarizare pentru instituțiile de învățământ proprii. Curricula școlară pentru învățământul preuniversitar și pentru predarea religiei este elaborată de fiecare cult, este avizată de către Secretariatul de Stat pentru Culte și aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Pentru învățământul universitar se elaborează de instituțiile de învățământ cu acordul cultului și se aprobă de senatele universitare. Diplomele pentru absolvenții unităților de învățământ confesional sunt recunoscute conform legii, pentru toate specializările. Toate cultele recunoscute în România au dreptul de a înființa
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]