4,753 matches
-
îndeosebi, momentul procesiunii și al punerii sale în mormântul anume pregătit, unde va fi de acum încolo alături de predecesorii săi: Miron, Nicodim și Iustin - Vrednicii Patriarhi pe Scaunul istoric și duhovnicesc al Țării noastre Românești!... Am mai remarcat că lumea conștientizează adevărul și realitatea că nu va putea fi elaborată istoria contemporană a Bisericii Ortodoxe Române și a țării noastre, fără cel de-al cincilea Patriarh al României; din motivul că scriitorul, cărturarul, monahul, teologul și arhiereul Teoctist este o adevărată
OPT ANI DE LA TRECEREA LA CELE VEŞNICE A PREAFERICITULUI PĂRINTE TEOCTIST ARĂPAŞU – PATRIARHUL BISERICII ORTODOXE ROMÂNE (1915 – 2007)… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1666 din 24 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/344020_a_345349]
-
că înțeleg oamenii de astăzi prin noțiunea de Euharistie și cum vedeți raportarea lor la acest termen teologic care reflectă o realitate duhovnicească foarte mare, de fapt, cea mai mare?!... - Mai întâi trebuie explicat termenul Euharistie, pentru a înțelege și conștientiza credincioșii importanța termenului și a faptului pe care el îl conține, care este ceva obligatoriu și indispensabil mântuirii. 3. -Mai vedeți astăzi, o raportare personală și autentică a credincioșilor la Sfânta Euharistie, cu alte cuvinte la Sfânta Liturghie ca fiind
PREACUVIOSUL PĂRINTE ARHIMANDRIT IOAN IOVAN DE LA MĂNĂSTIREA RECEA – JUDEŢUL MUREŞ, LA ŞAPTE ANI DE LA STRĂMUTAREA SA DIN ACEASTĂ VIAŢĂ, PĂMÂNTEASCĂ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1587 din 06 mai [Corola-blog/BlogPost/344069_a_345398]
-
deși săracii copii munceau acasă pe rupte. Vedeam în aceste activități un prilej de a se integra în colectiv și din alt punct de vedere decât cel pur școlăresc. Fără să spun vorbe mari, am vrut ca elevii mei să conștientizeze faptul că țara are nevoie de ei. Din alt punct de vedere, mă implicam pentru că aveam normă, pentru că eram supravegheați, pentru că ni se tăia din salariu, pentru că nu mă proteja nimeni, pentru că eram sancționați pe linie de partid dacă nu
TE ARESTĂM PENTRU SABOTAJ! de SAVETA VĂRĂREANU în ediţia nr. 122 din 02 mai 2011 [Corola-blog/BlogPost/343021_a_344350]
-
oprești la admirație pentru cel înalt, parcă îți vine să-i retezi capul ! Uiți că de multe ori „esențele tari se țin în sticluțe mici”, îți neglijezi calitățile, uitând că Dumnezeu a dat talanți fiecărui om, important fiind să le conștientizezi, să le poți dezvolta și să nu le „îngropi”. Dacă stăm și ne gândim bine, invidia începe cu dorința de a avea ceea ce de fapt nu poți să ai, nu poți să fii sau să devii. Nu vrei să vezi
BUCURIE ŞI INVIDIE de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 123 din 03 mai 2011 [Corola-blog/BlogPost/343190_a_344519]
-
SĂPTĂMÂNII Acasa > Literatura > Recenzii > *"TEMA PENTRU ACASĂ", DE NICOLAE DABIJA - UN ROMAN ÎN CARE "DRAGOSTE" E UN ANTONIM PENTRU "SIBERIE" Autor: Gheorghe Pârlea Publicat în: Ediția nr. 921 din 09 iulie 2013 Toate Articolele Autorului De la o vreme, încep a conștientiza dureros că am citit mult prea puțin pentru cele șase decenii bifate ca trecute pe răbojul grăbitei mele vieți. Și când folosesc verbul “a citi”, evident că mă refer la a te adăpa de la izvorul cunoașterii umane. Omului i se
UN ROMAN ÎN CARE DRAGOSTE E UN ANTONIM PENTRU SIBERIE de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 921 din 09 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/343477_a_344806]
-
cele șase decenii bifate ca trecute pe răbojul grăbitei mele vieți. Și când folosesc verbul “a citi”, evident că mă refer la a te adăpa de la izvorul cunoașterii umane. Omului i se oferă prin darul vieții, în cazul că el conștientizează asta, revelația unei experiențe magice: însăși existența. Din păcate, ființarea individului uman e una de o clipă. Căci, ce reprezintă un interval de șaptezeci de ani (speranța medie de viață), raportat la dimensiunea timpului măsurat de orologiul cosmic?! În context
UN ROMAN ÎN CARE DRAGOSTE E UN ANTONIM PENTRU SIBERIE de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 921 din 09 iulie 2013 [Corola-blog/BlogPost/343477_a_344806]
-
iar eu surâd îmbătrânită.“ (Iubire pierdută) Nu o dată ne întrebăm, fără a ne resemna: „De unde-atâtea lacrimi să mai cadă?/ De unde-atâția ochi să-i mai deschid?/ De ce să râd la zâmbetu-ți perfid?/ De ce o mână-i rece, alta caldă?” conștientizând că „Mi-ascunzi nimicuri, după care-oi plânge,/ Dar n-ai de unde știi cât mă consum;/ Ah, tu gândești prea strâmt, ca-ntr-un costum/ Ce-n cutele croielii te vor strânge!// Crunt mă jignește-o vorbă aruncată./ Ei, ce
SONETUL ALEXANDRINEI CHELU – O „AVENTURĂ” PLINĂ DE HAR de GEORGETA RESTEMAN în ediţia nr. 741 din 10 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/343472_a_344801]
-
înțelegerii lui, va fi cheia ce va deschide răspunsurile inițiale. Indiferent unde se va ajunge, omul nu trebuie să uite că viața este un dar al naturii, că este natura de sus, că este natura de jos, el trebuie să conștientizeze, că alții ,și el, o pot doar influența, izvorul ei însă, este încă departe de înțelegerea noastră. Acesta este omul! O structura a materiei ce înglobează, aproape tot , ce a reușit să inventeze natura. Pare a fi o formă superioară
INVENŢII LINGVISTICE de ANGHEL ZAMFIR DAN în ediţia nr. 2236 din 13 februarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/340100_a_341429]
-
necesare a se comunica autorităților prevăzute la art. 12 din O.U.G. nr. 202/2008; ... d) cunosc responsabilitățile ce le revin potrivit normelor interne de cunoaștere a clientelei și riscurile la care este expusă entitatea reglementată potrivit evaluării proprii de risc; ... e) conștientizează consecințele neîndeplinirii adecvate a responsabilităților ce le revin în acest domeniu și implicațiile pentru entitatea reglementată și angajații acesteia în cazul producerii riscurilor. ... (5) Entitățile reglementate, prin structura de conducere, verifică documentat, anual, dacă persoanele cu responsabilități în aplicarea SI
REGULAMENT nr. 3 din 11 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299981]
-
și evaluând judecăți de valoare bazate pe puncte de vedere argumentate. Interacționează pozitiv cu alții într-o diversitate de contexte, inclusiv profesionale, manifestând respect față reguli și față de puncte de vedere diferite, încredere, empatie, deschidere pentru rezolvarea de conflicte conștientizând efectele mesajelor exprimate public. Manifestă reziliență în gestionarea parcursului personal, social și de carieră, prin modul de abordare a obstacolelor și a schimbării, în diferite contexte de viață, inclusiv în mediile de învățare. Competența civică, juridică și de protejare a
NOTA DE FUNDAMENTARE din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299357]
-
va fi efectuată în terenurile cultivate cu culturi agricole din vecinătatea sitului pe o distanță de minim 1 km, pe cale aeriană și în perioada de zbor a speciilor de interes comunitar (15 aprilie-15 iunie, iulie-august, octombrie). Populația va fi conștientizată prin montarea de panouri informative. Prioritate: medie A07 Utilizarea produselor biocide, hormoni și substanțe chimice 1.2.7 A Crearea de habitate acvatice caracteristice speciilor Bombina variegata, Bombina bombina Localizare: Baza cuestei Crearea de forme negative de relief, captușirea acestora cu materiale
PLANUL DE MANAGEMENT din 27 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/297816]
-
libertate au parte de o serie de dezavantaje și sunt expuși unui risc crescut de apariție a problemelor de natură psihologică și comportamentală. Ei sugerează că cei implicați în sistemul judiciar, respectiv guvernanți, judecători, psihologi, ofițeri corecționali, administratori, trebuie să conștientizeze și impactul pe care privarea de libertate îl va avea asupra copiilor și familiilor celor condamnați, aceștia devenind un grup vulnerabil. Uitând de copiii celor privați de libertate, aceștia "vor fi în continuare nedreptățiți de un sistem care îi consideră
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 30 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298015]
-
patru direcții de acțiune. În acest context, unitățile de învățământ devin parteneri strategici în construirea unui viitor sustenabil. Prin urmare, elevii și cadrele didactice vor beneficia de tot sprijinul pentru a înțelege gravitatea crizei climatice și de mediu, pentru a conștientiza cauzele și efectele acestora, dar și modurile de a îmbunătăți răspunsul societății în fața acestor provocări. Prin educația pentru mediu și schimbări climatice, Ministerul Educației și Cercetării propune o educație care promovează un stil de viață sustenabil, prin dezvoltarea de
HOTĂRÂRE nr. 249 din 13 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295669]
-
la instituții și obiective culturale și lăcașuri de cult, completate cu prelegeri susținute de reprezentanți ai comunităților evreiești din România. La nivelul Bibliotecii Naționale a României, pornind de la lucrări de referință din arhivele Bibliotecii, elevii vor avea posibilitatea să conștientizeze puterea cuvintelor în discursul public și să își dezvolte capacitatea de a recunoaște un discurs instigator la ură și stereotipurile negative din propriul limbaj. Pentru evaluarea proiectelor-pilor se vor folosi chestionare de evaluare completate de participanții la acestea. Dezvoltarea de
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 23 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285352]
-
public de apărare, ordine publică și securitate națională ale statului. (3) Procesul și condițiile de școlarizare a elevilor din cadrul SNPAP sunt proiectate, organizate și desfășurate în scopul creării unui corp profesional integru și de înaltă calitate profesională, care să conștientizeze, să interiorizeze și să manifeste permanent și la cel mai înalt nivel respect pentru valorile etice și deontologice ale profesiei de agent de poliție penitenciară și ale poliției penitenciare în general. (4) Prevederile din prezentul regulament referitoare la procesul de
REGULAMENT din 8 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273960]
-
sunt investigate cu maximă seriozitate și raportate în conformitate cu normele legale în vigoare; ... e) conducătorul instituției/angajatorului desemnează prin act administrativ o persoană responsabilă/constituie o comisie pentru primirea și soluționarea plângerilor/sesizărilor, denumită în continuare comisia; ... f) se asigură că angajații conștientizează că vor fi ascultați în situațiile pe care le expun, că nu au constrângeri, de nicio natură, pentru a comunica starea de fapt, precum și că situațiile prezentate sunt confidențiale și analizate cu atenția cuvenită; ... g) asigură constituirea registrului de
METODOLOGIE din 12 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275396]
-
s-a emis ordinul de protecție sau în interesul superior al copilului, indiferent de durata măsurii. În măsura în care motivele care au stat la baza emiterii ordinului de protecție dispar, nemaiexistând o stare de pericol față de victimă, agresorul conștientizând într-un timp mai scurt decât cel stabilit de instanță gravitatea acțiunilor sale și repercusiunile faptelor săvârșite, familia dorindu-și reîntregirea, nu poate fi justificată soluția condiționării cercetării temeiniciei cererii de durata valabilității ordinului de protecție. ... 41. Practică judiciară în
DECIZIA nr. 63 din 2 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276069]
-
de instanță, să nu comunice cu victima sau cu membrii familiei acesteia, cu persoanele cu care a comis infracțiunea sau cu alte persoane, stabilite de instanță, sau să nu se apropie de acestea etc.) cât și sprijinirea acesteia pentru a conștientiza riscurile la care se expune prin comiterea de infracțiuni ori de a-i înlesni integrarea socială (putând fi obligat să urmeze un curs de pregătire școlară ori de calificare profesională, să presteze o muncă neremunerată în folosul comunității pe o
DECIZIA nr. 71 din 23 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276501]
-
evitarea situațiilor de favorizare a unei persoane sau grup de persoane. Nu se confundă cu deciziile nepopulare, dacă acestea sunt justificate. Pentru aprecierea modului de asigurare a unui climat optim de muncă, se are în vedere capacitatea conducătorului de a conștientiza competențele și nevoile fiecăruia, de a sprijini valorile celorlalți, obiectivitatea și disocierea problemelor de persoane, decizii bazate pe corectitudine, nu pe forță, soluții creative și ingenioase, capacitatea de negociere. Observații: Conținutul funcțiilor managementului specific instanțelor, așa cum au fost definite
REGULAMENT din 13 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284560]
-
timp, interviul poate să clarifice unele deficiențe constatate în activitatea profesională a judecătorului evaluat, precum și unele aspecte în legătură cu care judecătorul a formulat observații sau obiecții. Prin intermediul interviului se va putea observa și capacitatea evaluatului de a conștientiza plusurile și minusurile activității sale și de a-și stabili obiective realizabile. Scopul interviului constă în îmbunătățirea performanțelor judecătorului evaluat și motivarea acestuia, corectarea comportamentului/atitudinilor, sens în care sunt necesare folosirea de către evaluator a unui ton amabil, politicos, considerație
REGULAMENT din 13 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284560]
-
comunicărilor în timp real indiferent de localizare au dus la crearea unui context favorabil pentru schimb de idei și tehnologii, fără precedent în istoria umanității. Statele dezvoltate ale lumii investesc deja masiv resurse umane și financiare în domeniul inteligenței artificiale, conștientizând capabilitățile inovative ale IA care vor conduce la următoarea revoluție tehnologică mondială. Se estimează că utilizarea tehnologiilor bazate pe IA să aducă beneficii nediscriminatorii de natură economică, socială, de mediu și de sănătate publică pentru mai multe segmente ale societății
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
sau a programelor de studii în domeniul IA, este evaluat dintr-o perspectivă generală, ca fiind cel puțin la nivelul așteptărilor, de către un procent de peste 50% dintre respondenți. Necesitatea schimbărilor la nivel organizațional pentru dezvoltarea domeniului IA este conștientizată ferm sau în mare măsură într-un procent de peste 50% în fiecare mediu de activitate, conform reprezentării grafice din Figura 4.10. Figura 4.10. Necesitatea schimbărilor la nivel organizațional pentru dezvoltarea domeniului IA în funcție de numărul de răspunsuri Sursa
ANEXE din 11 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286251]
-
consecințe, din cauze ce țin de poziția comunității în legătură cu tolerarea formelor de violență sau din cauza lipsei de informații cu privire la modalitățile de raportare sigure pentru copii. Aspectele de educație juridică ar fi de natură să îi conștientizeze pe copii și cadrele didactice atât asupra consecințelor legate de propriile acțiuni/inacțiuni, cât și asupra modului specific de acțiune în situațiile în care aceștia se confruntă cu violența școlară. Articolul 2 (1) Planul național de combatere a violentei școlare vizează
PLANUL NAȚIONAL din 28 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287920]
-
făptuitorului care are o vârstă mai mică de 14 ani, cu atât mai mult se poate aprecia că un minor cu vârsta mai mică de 14 ani, victimă a unei infracțiuni cu caracter sexual, nu are discernământul necesar pentru a conștientiza consecințele unui act sexual și, ca atare, nu poate consimți la un act sexual cu un major. Se susține că diferența de vârstă de 5 ani între făptuitor și victimă, prevăzută de dispozițiile art. 218^1 alin. (7) din Codul penal
DECIZIA nr. 220 din 10 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288195]
-
și obligația de a adapta viteza la condițiile de drum. ... 12. Se consideră că dispozițiile criticate nu prezintă gradul de predictibilitate cerut de lege pentru a conferi destinatarului acestora suficiente repere pentru a-și adapta conduita, astfel încât să poată conștientiza limitele în care conduita sa va fi considerată legală și care va fi limita de la care această conduită va fi ilegală. ... 13. Se afirmă că în domeniul dreptului penal primează principiul fundamental potrivit căruia normele penale sunt de strictă
DECIZIA nr. 207 din 9 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288291]