2,119 matches
-
ora prevăzută în curriculumul la decizia școlii (CDȘ). b) Muzică vocală tradițională românească*1) (canto popular) ... ---------- *1) Pentru învățământul în limbile minorităților naționale se poate studia repertoriul tradițional al minorității respective și/sau repertoriu tradițional românesc. ┌───────────────────────────────────────────────────┬──────────────────��───────┐ │ │ Numar de ore/săptămână │ │ Disciplina Clasa a IX-a│ Clasa a X-a *2) Disciplina principală de specialitate (pentru învățământul în limbile minorităților naționale se poate studia repertoriul tradițional al minorității respective și/sau repertoriu tradițional românesc). În afara celor două ore prevăzute în curriculumul diferențiat
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
7-12 elevi, dar nu mai puțin de 5 și nu mai mult de 15; ... c) pe clasă, la disciplina Istoria muzicii. ... 1.2. Curriculum diferențiat pentru ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea Coregrafie Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată --------- *1) Disciplina principală de specialitate. *2) Pentru disciplina Dans românesc, la clasele a IX-a și a X-a se alocă ora de Educație fizică din TC. *3) Pentru
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
5 și nu mai mult de 15; ... c) pe clasă: pentru Repertoriu ansamblu (clasic și contemporan), Dans românesc, Istoria baletului. ... 1.3. Curriculum diferențiat pentru ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea Arta actorului Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică specializată ---------- *1) Disciplina principală de specialitate. PRECIZĂRI privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
clasă: pentru Istoria teatrului și a artei spectacolului universal și românesc, Elemente de estetică și teoria spectacolului. ... 1.4. Curriculum diferențiat pentru ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializările Arte plastice și Arte decorative Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Educație artistică de specialitate*1) PRECIZĂRI privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a IX-a și a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul sportiv, toate specializările 1. Disciplina
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
ore de pregătire sportivă practică de specialitate efectuate la cluburile sportive școlare sau la structurile sportive la care se pregătesc. ... 1.7. Curriculum diferențiat pentru ciclul inferior al liceului, filiera vocațională, profilul pedagogic, specializarea Învățător/Educatoare Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a IX-a Clasa a X-a Limba și literatura română Anexa 2 Disciplinele de specializare din curriculumul diferențiat pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională 2.1. Curriculum diferențiat pentru
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională 2.1. Curriculum diferențiat pentru ciclul superior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea Muzică 1. SECȚIA INSTRUMENTALĂ a) Instrumente de orchestră, chitară, nai ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată ------- *1) Disciplina principală de specialitate. b) Pian, orgă ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată -------- *1) Disciplina principală de specialitate
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
artistic, specializarea Muzică 1. SECȚIA INSTRUMENTALĂ a) Instrumente de orchestră, chitară, nai ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată ------- *1) Disciplina principală de specialitate. b) Pian, orgă ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată -------- *1) Disciplina principală de specialitate. 3. SECȚIA VOCALĂ a) Artă vocală interpretativă (canto clasic) ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
principală de specialitate. b) Pian, orgă ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată -------- *1) Disciplina principală de specialitate. 3. SECȚIA VOCALĂ a) Artă vocală interpretativă (canto clasic) ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată --------- *1) Disciplina principală de specialitate. b) Muzică vocală de jazz - muzică ușoară ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată --------- *1
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
SECȚIA VOCALĂ a) Artă vocală interpretativă (canto clasic) ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată --------- *1) Disciplina principală de specialitate. b) Muzică vocală de jazz - muzică ușoară ... Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată --------- *1) Disciplina principală de specialitate. *2) Instrumentul la alegere poate fi selectat din următoarea listă: instrumentele orchestrei simfonice, pian, orgă, chitară, saxofon. 4. SECȚIA FOLCLORICĂ a) Instrumente populare*1
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
acordeon, taragot. Pentru elevii claselor a XI-a și a XII-a din anul școlar 2009-2010, precum și pentru elevii clasei a XII-a din anul școlar 2010-2011, naiul se poate studia în continuare ca instrument popular. Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată ------------ *2) Disciplina principală de specialitate. b) Muzică vocală tradițională românească*1) (canto popular) ... ----------- *1) Pentru învățământul în limbile minorităților naționale se poate studia repertoriul tradițional al minorității respective și
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
Educație artistică specializată ------------ *2) Disciplina principală de specialitate. b) Muzică vocală tradițională românească*1) (canto popular) ... ----------- *1) Pentru învățământul în limbile minorităților naționale se poate studia repertoriul tradițional al minorității respective și/sau repertoriu tradițional românesc. ┌───────────────────────────────────────────────────┬──────────────────────────┐ │ │ Numar de ore/săptămână │ │ Disciplina Clasa a XI-a│Clasa a XII-a *2) Disciplina principală de specialitate (pentru învățământul în limbile minorităților naționale se poate studia repertoriul tradițional al minorității respective și/sau repertoriu tradițional românesc). PRECIZĂRI privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
c) pe clasă, la disciplinele: Istoria muzicii, Istoria jazzului. ... 2.2. Curriculum diferențiat pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea Coregrafie 1. Secția Dans clasic Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată -------- *1) Disciplina principală de specialitate. *2) Pentru disciplina Repertoriu ansamblu se poate aloca, din curriculumul la decizia școlii (CDȘ), câte o oră/săptămână în clasele a XI-a și
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
mai puțin de 5 și nu mai mult de 15; ... c) pe clasă: Repertoriu ansamblu (clasic și contemporan), Istoria baletului. ... 2.3. Curriculum diferențiat pentru ciclul superior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea Arta actorului Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată --------- *1) Disciplina principală de specialitate. PRECIZĂRI privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
a artei spectacolului universal și românesc, Elemente de estetică și teoria spectacolului, Management artistic și Artele spectacolului. ... 2.4. Curriculum diferențiat pentru ciclul superior al liceului, filiera vocațională, profilul artistic, specializările Arhitectură, Arte ambientale și Design Numar de ore/săptămână Disciplina Clasa a XI-a Clasa a XII-a Educație artistică specializată PRECIZĂRI privind aplicarea planurilor-cadru de învățământ pentru clasele a XI-a și a XII-a, ciclul superior al liceului, filiera vocațională, profilul sportiv, toate specializările 1. Disciplina Pregătire sportivă
ORDIN nr. 3.608 din 3 aprilie 2009 cu privire la aprobarea disciplinelor de specializare din curriculumul diferenţiat pentru clasele a IX-a-a XII-a, ciclurile inferior şi superior ale liceului, filiera vocaţională. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/211965_a_213294]
-
la cerere și în condițiile legii, grupe, clase, secții sau școli cu predarea în limbile minorităților naționale. ... (2) Prevederile alin. (1) se vor aplica fără a se aduce atingere învățării limbii oficiale și predării în această limbă. Articolul 120 (1) Disciplină Limba română se predă în învățământul primar după programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectivă. În învățământul gimnazial disciplină Limba și literatura română se predă după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205547_a_206876]
-
aplica fără a se aduce atingere învățării limbii oficiale și predării în această limbă. Articolul 120 (1) Disciplină Limba română se predă în învățământul primar după programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectivă. În învățământul gimnazial disciplină Limba și literatura română se predă după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română și manuale specifice. În învățământul liceal disciplină Limba și literatura română se predă după programe școlare și manuale identice cu cele
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205547_a_206876]
-
programe școlare și manuale elaborate în mod special pentru minoritatea respectivă. În învățământul gimnazial disciplină Limba și literatura română se predă după programe școlare identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română și manuale specifice. În învățământul liceal disciplină Limba și literatura română se predă după programe școlare și manuale identice cu cele pentru clasele cu predare în limba română. ... (2) În învățământul primar cu predare în limbile minorităților naționale Istoria românilor și Geografia României se predau în aceste
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205547_a_206876]
-
de conducătorii ierarhici; ... ------------- Lit. d) a art. 46 a fost modificată de pct. 34 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 4 din 6 februarie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 105 din 11 februarie 2008. e) să fie disciplinat, respectuos și corect față de șefi, colegi sau subalterni și să respecte ierarhia conferită de funcția și gradul profesional deținute; ... ------------- Lit. e) a art. 46 a fost modificată de pct. 34 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 4 din
LEGE nr. 293 din 28 iunie 2004 (*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici cu statut special din Administraţia Naţională a Penitenciarelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205620_a_206949]
-
motivații pentru învățare și un demers coerent integrator al formării capacităților de comunicare. Conținuturile marcate prin asterisc (*) reprezintă elemente facultative ale Anexa 2 MINISTERUL EDUCAȚIEI, CERCETĂRII ȘI TINERETULUI PROGRAMĂ ȘCOLARĂ REVIZUITĂ LIMBA LATINĂ CLASA A VIII-A NOTĂ DE PREZENTARE Disciplina Limba latină își propune finalități specifice. Demersul didactic urmărește, ca, la sfârșitul clasei a VIII-a, elevii: ● să dobândească noțiuni esențiale referitoare la cultura romană, cu deschidere spre civilizația greco-romană, fundament al civilizației europene; ● să-și asume valorile etice ale
ANEXĂ din 7 iulie 2008 privind Programa şcolară pentru disciplina Limba şi literatura română pentru clasele a V-a - aVIII-a şi programa şcolară pentru Limba latin clasa a VIII-a*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206958_a_208287]
-
și aplicarea practică a celor învățate în jocurile alese. OBIECTIVE CADRU 1. Întreținerea și îmbunătățirea stării de sănătate a copiilor/elevilor Anexa 17 PROGRAMĂ ȘCOLARĂ "ABILITARE MANUALĂ" Nivelele IV - V (Cls. I - IV) Învățământ special București, 2008 NOTĂ DE PREZENTARE Disciplina Abilitare manuală urmărește stimularea forțelor care dezvoltă o inteligență vie și sănătoasă și duce la maturizarea personalității copilului/elevului. Relația dintre domeniul capului și al membrelor este spațiul afectiv al sentimentului. Aici se face posibilă pe de o parte, perceperea
ANEXE din 1 septembrie 2008 privind curriculumul pentru grupele de învăţământ special pedagogie curativă, care integrează elevi/tineri cu deficienţe severe, profunde sau asociate*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206960_a_208289]
-
respectului pentru muncă; ● pregătirea pentru viața profesională. OBIECTIVE CADRU 1. Însușirea mișcărilor fundamentale de lucru cu scopul utilizării diverselor Anexa 18 PROGRAMĂ ȘCOLARĂ "ACTIVITĂȚI DE PRE-PROFESIONALIZARE/MEȘTEȘUGURI" Nivelele V - VI (Cls. V - X) Învățământ special București, 2008 NOTĂ DE PREZENTARE Disciplina Activități de preprofesionalizare/meșteșuguri pregătește copilul/elevul cu deficiență, în timp, în vederea dobândirii unor abilități practice necesare pentru a trece treptat în activitatea de profesionalizare, permițând astfel orientarea profesională și inserția socială a tinerilor absolvenți. Acum, activitățile devin mai complexe
ANEXE din 1 septembrie 2008 privind curriculumul pentru grupele de învăţământ special pedagogie curativă, care integrează elevi/tineri cu deficienţe severe, profunde sau asociate*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206960_a_208289]
-
astfel stabilită se execută într-un loc de deținere. Încetarea executării pedepsei Articolul 86^11 Dacă cel condamnat a executat cel puțin două treimi din durata pedepsei, a dat dovezi temeinice de îndreptare, a avut o bună conduită, a fost disciplinat și stăruitor în munca, instanța poate dispune încetarea executării pedepsei la locul de muncă, la cererea conducerii unității unde condamnatul își desfășoară activitatea sau a condamnatului. Pedeapsă se considera executată dacă în intervalul de timp de la încetarea executării pedepsei la
CODUL PENAL din 21 iunie 1968 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 8 decembrie 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205551_a_206880]
-
București, 2 septembrie 2008. Nr. 5.260. Anexa MINISTERUL EDUCAȚIEI, CERCETĂRII ȘI TINERETULUI CENTRUL NAȚIONAL PENTRU CURRICULUM ȘI EVALUARE ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR PROGRAME ȘCOLARE REVIZUITE ISTORIA ȘI TRADIȚIILE MINORITĂȚII MAGHIARE CLASELE A VI-A - A VII-A NOTĂ DE PREZENTARE Disciplina Istoria și tradițiile minorității maghiare își propune: - să dezvăluie elevilor apartenența la un spațiu istoric și de cultură prin cunoașterea istoriei comunității din care fac parte; - să evidențieze cultura și istoria regională și locală - să încadreze minoritatea maghiară în istoria
ORDIN nr. 5.260 din 2 septembrie 2008 privind aprobarea programelor şcolare revizuite pentru discipline de studiu din aria curriculară "Om şi societate - Istoria şi tradiţiile minorit��ţii maghiare", clasele a VI-a şi a VII-a. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205824_a_207153]
-
cu ora ori cu cumul. ... În situația în care predarea orelor de educație fizică nu se poate face de profesori cu studii de specialitate/institutori cu a doua specializare educație fizică, acestea sunt predate de învățătorul/institutorul clasei. (7) a) Disciplina cultură civică face parte din norma personalului didactic cu studii superioare având înscrisă pe diploma de absolvire/licență una din specializările: istorie-filosofie, filosofie-istorie, filosofie, cultură și religie, istorie, drept, drept comunitar, științe juridice, științe juridice și administrative, științe politice, științe
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207365_a_208694]
-
aria curriculară "Om și societate", disciplinele "economie" și "educație antreprenorială". Disciplinele educație antreprenorială și economie aplicată pot fi predate și absolvenții învățământului superior de lungă durată care au înscrisă pe diploma de licență specializarea filosofie, în concordanță cu Centralizatorul. ... e) Disciplina istoria și tradițiile minorității naționale este predată de absolvenți ai învățământului superior care au înscrisă pe diploma de absolvire/licență una dintre specializările: limba și literatura maternă a minorității naționale respective sau istorie - linia de studiu în limba maternă a
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/207365_a_208694]