8,344 matches
-
de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 4 din 29.04.2025; ... – Referatului de aprobare nr. 3.579 din 8.05.2025 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic din municipiul Gherla, județul Cluj, pentru nivelul de învățământ „liceal“, filiera „tehnologică“, profilul „resurse naturale și protecția mediului“, domeniul pregătirii de bază „industrie alimentară“, calificarea profesională „tehnician în industria alimentară“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, precum și profilul „servicii“, domeniul pregătirii de bază „economic“, calificarea profesională
ORDIN nr. 4.339 din 19 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299566]
-
modificările și completările ulterioare, ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă acreditarea unității de învățământ preuniversitar de stat Liceul Tehnologic, cu sediul în Str. Libertății nr. 5-7, municipiul Gherla, județul Cluj, pentru nivelul de învățământ „liceal“, filiera „tehnologică“, profilul „resurse naturale și protecția mediului“, domeniul pregătirii de bază „industrie alimentară“, calificarea profesională „tehnician în industria alimentară“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, precum și profilul „servicii“, domeniul pregătirii de bază „economic“, calificarea profesională
ORDIN nr. 4.339 din 19 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299566]
-
Centrului Național pentru Educație Incluzivă, denumit în continuare CNEI; ... g) elaborează standardele naționale de evaluare pentru toate disciplinele din învățământul primar, gimnazial și liceal, de masă și special, în limba română și în limbile minorităților naționale, programul "A doua șansă", filierele teoretică, vocațională, precum și cea tehnologică - pentru disciplinele din trunchiul comun; ... h) coordonează elaborarea standardelor naționale de evaluare pentru fiecare disciplină/domeniu de studiu/modul de pregătire care nu este în trunchiul comun; ... i) colaborează cu Institutul de Științe ale Educației, denumit
REGULAMENT din 12 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299202]
-
nivelul II, III și IV de sprijin special; ... e) coordonează elaborarea standardelor naționale de evaluare pentru toate disciplinele din învățământul primar, gimnazial și liceal, de masă și special, în limba română și în limbile minorităților naționale, programul "A doua șansă", filierele teoretică, vocațională, precum și cea tehnologică - pentru disciplinele din trunchiul comun; ... f) coordonează elaborarea standardelor naționale de evaluare pentru fiecare disciplină/domeniu de studiu/modul de pregătire care nu este în trunchiul comun; ... g) colaborează cu conducerea IȘE în vederea elaborării și
REGULAMENT din 12 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299202]
-
naționale de evaluare, prin: a) coordonarea științifică și administrativă a elaborării standardelor naționale de evaluare pentru toate disciplinele din învățământul primar, gimnazial și liceal, de masă și special, în limba română și în limbile minorităților naționale, programul "A doua șansă", filierele teoretică, vocațională, precum și cea tehnologică - pentru disciplinele din trunchiul comun; ... b) coordonarea științifică și administrativă a elaborării standardelor naționale de evaluare pentru fiecare disciplină/domeniu de studiu/modul de pregătire care nu este în trunchiul comun. ... ... E. Elaborarea de produse curriculare
REGULAMENT din 12 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299202]
-
învățământ cu predare în limbile minorităților naționale, pentru clase cu studiul unei limbi moderne în regim intensiv sau bilingv, inclusiv pentru cele care funcționează în baza unor acorduri guvernamentale, pentru învățământul liceal special și pentru alternativele educaționale, în cazul tuturor filierelor, profilurilor și specializărilor/calificărilor profesionale oferite în unitatea de învățământ, sau pentru o parte a acestora. (2) Aprobarea pilotării la nivelul unei unități de învățământ se face în baza procedurii de autorizare prevăzute în anexa la Ordinul ministrului educației nr. 4.575/2024
ORDIN nr. 4.444 din 1 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299611]
-
formării competențelor prevăzute de programele disciplinelor asociate trunchiului comun; ... d) asigurarea formării competențelor și parcurgerii conținuturilor din programele de examen pentru examenul național de bacalaureat sau de certificare profesională prevăzute de Legea nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare, corespunzător filierei, profilului și specializării/ calificării profesionale asumate prin contractul de școlarizare; ... e) încadrarea în bugetul standard alocat unității de învățământ prin finanțarea de bază sau din fonduri externe nerambursabile. ... (4) Prin derogare de la art. 6 alin. (3) lit. c) din
ORDIN nr. 4.444 din 1 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299611]
-
la bugetele săptămânale de ore din TC corespunzătoare fiecărei arii curriculare, prevăzute în planurile-cadru aprobate prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 4.350/2025. (3) Alocarea orelor trebuie să aibă în vedere diferențieri ale planului-cadru și încadrarea elevului în specificul unei filiere, unui profil și unei specializări/calificări profesionale dintre cele stabilite de lege sau în termeni de inovare. Disciplinele de studiu sunt stabilite de unitatea de învățământ, în baza unei analize de nevoi educaționale, în relație cu resursele de care dispune școala
ORDIN nr. 4.444 din 1 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299611]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea arte vizuale, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025, publicat
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299367]
-
în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ Total ore CDEOȘ/an (minim) 1 0 1 1 Total ore CDEOȘ/an (maxim) 4 3 3 4 ... 3) Precizări privind disciplinele care formează curriculumul de specialitate pentru filiera vocațională, profil artistic, specializarea arte plastice, arte decorative, design 1. Disciplina Atelier de specialitate cuprinde următoarele specializări: Pictură de șevalet, Grafică, Sculptură statuară, Arte murale, Ceramică, Arte textile (tapiserie, imprimeuri, contexturi), Modă, Scenografie, Animație, Design (grafic, de produs, de ambient
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299367]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera vocațională, profilul artistic, specializarea arta actorului, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025, publicat
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299371]
-
în ofertă națională recomandate în Anexa 1 la prezentul ordin, în secțiunea dedicată CDEOȘ Total ore CDEOȘ/an (minim) 1 1 4 4 Totale ore CDEOȘ/an (maxim) 4 3 7 7 ... 3) Precizări privind disciplinele care formează curriculumul de specialitate pentru filiera vocațională, profil artistic, specializarea arta actorului 1. Prezentele precizări sunt valabile atât pentru unitățile de învățământ în care predarea se face în limba română, cât și pentru cele în care predarea se face în limbi ale minorităților naționale. ... 2. Predarea
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299371]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul servicii, domeniile de pregătire de bază comerț, turism și alimentație, respectiv estetica și igiena corpului omenesc, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299365]
-
practică de specialitate săptămânală (Laborator + Instruire practică) 6 6 9 9 Total 10 10 17 17 * Discipline cu programe școlare în acord cu profilul servicii, domeniul de pregătire de bază comerț, turism și alimentație, respectiv estetica și igiena corpului omenesc, filiera tehnologică, cu temele din curriculumul de specialitate și elaborate astfel încât să susțină achiziția rezultatelor învățării specifice calificărilor profesionale; disciplinele vor fi predate de cadrele didactice de specialitate (limbi moderne, matematică, economie) ** Modulele de specialitate care vor face obiectul primei
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299365]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a-a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025, publicat în Monitorul
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299358]
-
național de bacalaureat, respectiv pentru admiterea la studii universitare, în funcție de nevoile si interesele lor de învățare (aprofundare) - minimum 50% din propunerile de opționale din oferta școlii vor viza ariile curriculare Matematică și științe, respectiv Tehnologii Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care să se asigure pregătirea elevilor pentru susținerea probelor A1 și F din cadrul examenului național de bacalaureat (aprofundare, disciplină nouă etc.) sau
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299358]
-
nevoile și interesele de învățare ale elevilor Total ore CDEOȘ/săptămână (minim) 1 1 2 3 Total ore CDEOȘ/săptămână (maxim) 3 3 5 6 Exemple* de alte discipline/module de tip opțional care pot fi incluse în ofertă națională pentru învățământul liceal, filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică: Denumirea disciplinei (exemple de titluri) Tipul opționalului (disciplină nouă/integrat) Robotică/Inventică/Inteligență artificială generativă Disciplină nouă ȘTIAM - învățare bazată pe proiecte Opțional integrat Istoria marilor descoperiri științifice Disciplină nouă Utilizarea tehnologiilor în arte Disciplină nouă Armonie
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299358]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul resurse naturale și protecția mediului, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299363]
-
1 1 Pregătire teoretică de specialitate** 4 4 4 4 Pregătire practică de specialitate săptămânală (Laborator + Instruire practică) 6 6 9 9 Total 10 10 17 17 * Discipline cu programe școlare în acord cu profilul resurse naturale și protecția mediului, filiera tehnologică, cu temele din curriculumul de specialitate și elaborate astfel încât să susțină achiziția rezultatelor învățării specifice calificărilor profesionale; disciplinele vor fi predate de cadrele didactice de specialitate (matematica, chimie, biologie) ** Modulele de specialitate care vor face obiectul primei probe
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299363]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a-a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr. 4.350 din 20 iunie 2025, publicat în
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299359]
-
național de bacalaureat, respectiv pentru admiterea la studii universitare, în funcție de nevoile și interesele lor de învățare (aprofundare) -minimum 50% din propunerile de opționale din oferta școlii vor viza ariile curriculare Matematică și științe, respectiv Tehnologii Opționale care sprijină filiera, complementare profilului - - 0-1 0-1 - opționale în ofertă națională sau elaborate la nivelul unității de învățământ, inclusiv prin care să se asigure pregătirea elevilor pentru susținerea probelor A1 și F din cadrul examenului național de bacalaureat (aprofundare, disciplină nouă) sau sprijin
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299359]
-
nevoile și interesele de învățare ale elevilor Total ore CDEOȘ/săptămână (minim) 1 1 2 3 Total ore CDEOȘ/săptămână (maxim) 3 3 5 6 Exemple* de alte discipline/module de tip opțional care pot fi incluse în ofertă națională pentru învățământul liceal, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii: Denumirea disciplinei (exemple de titluri) Tipul opționalului (disciplină nouă/integrat) Robotică/Inventică/Inteligență artificială generativă Disciplină nouă ȘTIAM – învățare bazată pe proiecte Opțional integrat Istoria marilor descoperiri științifice Disciplină nouă Utilizarea tehnologiilor în arte Disciplină nouă
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299359]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul tehnic, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL 4.350 din 20 iunie 2025, publicat în
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299362]
-
Fizică*) - - 1 1 Chimie*) - - 1 1 Pregătire teoretică de specialitate**) 4 4 4 4 Pregătire practică de specialitate săptămânală (Laborator + Instruire practică) 6 6 9 9 Total 10 10 17 17 *) Discipline cu programe școlare în acord cu profilul tehnic, filiera tehnologică, cu temele din curriculumul de specialitate și elaborate astfel încât să susțină achiziția rezultatelor învățării specifice calificărilor profesionale; disciplinele vor fi predate de cadrele didactice de specialitate (matematica, fizica, chimie) **) Modulele de specialitate care vor face obiectul primei probe
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299362]
-
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 pentru învățământul liceal cu frecvență zi, filiera tehnologică, profilul servicii, domeniul de pregătire de bază economic, toate specializările/calificările profesionale, clasele a IX-a - a XII-a EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI CERCETĂRII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 594 bis din 26 iunie 2025 Notă ... Aprobat prin ORDINUL nr.
PLAN-CADRU din 20 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299364]