3,011 matches
-
Românesc anunța, în 1920, deschiderea porților unei noi instituții de învățământ pe meleagurile botoșănene: Institutul Modern de Domnișoare din Botoșani de supt direcțiunea d-nei Cristina St. Goraș - Instalat în casă proprie, în cea mai splendidă posițiune a orașului, având un internat de 200 de paturi, 26 saloane spațioase și un parc admirabil, își redeschide cursurile pe ziua de 20 septembrie a.c. cu următoarele ramuri de învățământ: Grădină de copii, Curs primar, Curs facultativ și Curs liceal complect. Pe lângă institut va funcționa
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
unul dintre intelectualii de vază ai Dorohoiului, cu o contribuție substanțială la evoluția liceului în deceniile interbelice. Aportul său la atmosfera culturală a micului oraș din provincie este incontestabilă; lui i se datorează, în parte, transformarea gimnaziului în liceu, construirea internatului pentru fiii de țărani, a liceului de fete, crearea sălii de teatru, a societății literare "Gheorghe Asachi", dar și transmiterea creațiilor folclorice prin intermediul revistei menționate. O frumoasă evocare îi va face ani mai târziu unul din foștii elevi, scriitorul Sașa
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
Eugenia Scriban. Directorul gimnaziului de băieți, preotul D. Furtună, a depus însă eforturi constante pentru crearea unei școli secundare de fete, ca instituție extrabugetară în primă fază. Mai mult, în primii ani de existență, a pus la dispoziția elevelor sălile internatului și ale gimnaziului 125. Liceul a avut o viață culturală bogată, elevele implicându-se în diverse activități. Astfel, în 1922, patru eleve sunt premiate de Societatea științifică-literară "Tinerimea română" pentru participarea la un concurs al școlilor secundare din întreaga țară126
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
că la 15 august 1871, se aprobă prin decret imperial înființarea unui gimnaziu de stat la Rădăuți, cu predare în limba germană. Acesta va fi transformat în liceu cu clase de curs superior în 1880. La început de secol XX, Internatul de băieți români ortodocși din Rădăuți și Societatea "Ștefan cel Mare" desfășoară demersurile necesare pentru înființarea claselor paralele române. În 1913 se creează clasa a V-a cu predare în limba română, toate clasele românești alcătuind din 1914 secția româno-germană
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
liceul internat din Iași", în Revista generală a învățământului, XX, nr. 1-2, 1932, p. 36. 29 Ibidem, p. 53. 30 Ibidem, p. 55. 31 Elevii de la sate apelau adesea la gazde pentru cazare, în lipsa mijloacelor de plată a taxelor la internate. Viața mizeră în camerele închiriate, înghesuite și neigienice îi determina pe mulți să renunțe la școală. Cu titlu exemplificativ, redăm experiența elevului Iulian Vesper în anii de liceu de la Rădăuți. În cele peste douăzeci de locuințe închiriate în opt ani
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
din România, prima femeie parașutist cu brevet din România, campioană europeană la parașutism (1931) și campioană mondială (în 1932, cu recordul de 7.200 m la Sacramento, SUA). Lipsurile materiale i-au determinat pe părinții ei s-o dea la internatul azilului "Elena Doamna" din București, ctitorit de soția domnitorului Alexandru Ioan Cuza. La o vârstă destul de tânără, Smaranda Brăescu a pătruns tainele aviației. Având ceva rude aviatori care au informat-o și ajutat-o, în 1928 a plecat la Berlin
DIALOGURI ISTORICE by Anton Laura Mădălina, Ichim Simona Gabriela, Teodorescu Ada, Chirilă Oana, Ciobanu Mădălina, Mircia Mianda Carmen, Ciobanu Denisa () [Corola-publishinghouse/Science/91751_a_93228]
-
promoveze intelectual. A fost invitată și la congresele de la Bruxelles (1907) și Copenhaga (1910), unde a prezentat acțiunile inițiate de medicină românească împotriva morții infantile și un studiu asupra creșelor din România. A fost mobilizată în timpul Primului Război Mondial, la Institutul și Internatul Evanghelic. După încheierea acestuia, din motive de sănătate, Maria Cuțarida Crățunescu se vede nevoită să se retragă din activitatea medicosocială. 9. Cecilia Cuțescu-Storck (n. 14 martie 1879, com. Câineni, Vâlcea - d. 1969, București). Artist plastic, prima femeie profesor universitar în
DIALOGURI ISTORICE by Anton Laura Mădălina, Ichim Simona Gabriela, Teodorescu Ada, Chirilă Oana, Ciobanu Mădălina, Mircia Mianda Carmen, Ciobanu Denisa () [Corola-publishinghouse/Science/91751_a_93228]
-
ei să rămână în mediul școlar după terminarea programului zilnic de cursuri, pentru a lua masa și pentru a fi supravegheați în timpul când părinții erau la servici. Această formă de îngrijire, denumită "semiinternat" era organizată în școlile care dispuneau de internat și cantină și de ea puteau beneficia și copiii din școlile învecinate. Serviciile pentru îngrijirea persoanelor vârstnice și cu handicap erau insuficiente și erau reprezentate numai de servicii rezidențiale de o calitate foarte proastă, de aceea, în practică, aceste persoane
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
Direcția Sanitară Bistrița au organizat vizionări de filme documentare la care au fost invitați tinerii: Familia-celula de bază a societății, Pledoarie pentru maternitate, Viața intimă. De asemenea, au loc expuneri și dezbateri pe teme demografice la căminele de nefamiliști, în internatele școlare, în întreprinderi și licee, toate având scopul de a intimida tinerii și de a-i determina să se conformeze politicii oficiale a partidului: Natalitatea - factor esențial în menținerea vigorii, sănătății și tinereții poporului nostru și Avortul și consecințele negative
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
cele "complicate"). 7. Particularitățile cetoacidozei inaugurale Cetoacidoza inaugurală merită o atenție deosebită datorită particularităților sale diagnostice, biochimice și terapeutice (37). Diagnosticul cetoacidozei survenite la un pacient necunoscut ca diabetic este, de regulă întârziat, datorită nerecunoașterii ei la vreme. Un diabetic internat în comă inaugurală este văzut în medie de 2-3 medici înaintea instalării comei și a precizării diagnosticului. Biochimic, cetoacidoza inaugurală se caracterizează printr-o masivă depleție i.c. de potasiu, printr-o acidoză mai profundă (epuizarea bazelor tampon ale organismului
Tratat de diabet Paulescu () [Corola-publishinghouse/Science/92271_a_92766]
-
cu destul de largă răspândire În rândul populației globului. Având un caracter epidemic, hepatita s-a manifestat mai frecvent În campaniile militare din secolele XVIII și XIX, fiind numită „boala militară” sau „icterul soldățesc”. În general, epidemiile au apărut În căzărmi, internate, cămine, școli sau În familii numeroase. Mortalitatea, În prezent, variază Între 0,5-3% din totalul Îmbolnăvirilor la adulți și ajunge până la 16 % la copiii mici. Boala debutează prin grețuri, vărsături, balonări, constipație, pierderea poftei de mâncare, oboseală, astenie fizică
Tratat de medicină naturistă/volumul I: Bolile aparatului digestiv by Constantin Milică, Camelia Nicoleta Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91766_a_92300]
-
virală A, B, C, D, F, G, Hepatita virală A (HAV), numită și hepatita infecțioasă, este provocată de un enterovirus, cu transmitere, În deosebi pe cale orală sau pe cale digestivă, mai ales În aglomerațiile de copii (cămine, creșe, grădinițe, școli și internate) și În zonele cu condiții sanitare necorespunzătoare, cu frecvență mai ridicată În anotimpurile de toamnă-primăvară. La adulți, boala este favorizată de starea fiziologică a organismului (pubertate, sarcină, menopauză, extenuare fizică și intelectuală) și de unele afecțiuni maladive (tuberculoză, diabet, infecții
Tratat de medicină naturistă/volumul I: Bolile aparatului digestiv by Constantin Milică, Camelia Nicoleta Roman () [Corola-publishinghouse/Science/91766_a_92300]
-
brutalizat de securistul care o ,,Însoțea” pe Tereza Petrescu, apoi alergat de alt securist În mașină, pe străzile Ralet, Karl Marx, Berthelot, Calea 23 August, circa 2 km, sub privirile Încremenite ale sutelor de trecători. Se Îmbolnăvește și va sta internat, la spital și domiciliu, aproape o lună”. Ulterior, 1994, un ieșean, Mahalu Constantin, str. Topârceanu nr. 19, pensionar social, declară: ,,Pe domnul Tăcu Alexandru Îl cunosc de 10 ani. Știam că a fost deținut politic, și prin 1988 - 1989, unul
Mălin: vestitorul revoluției by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1671_a_3104]
-
activitatea pedagogică în lucrarea sa Quindeceni Elegiae De clade Moldavica. Numărul elevilor înscriși pare să fi fost numeros, după datele lui Sommer, ,,un șir lung din mai multe cete (...) adunați din toată țara” și care erau cazați în regim de internat pe cheltuiala domnului. Școala, prin programul ei, avea statut de colegiu, și în același timp avea caracter de școală domnească. Această instituție și-a întrerupt activitatea odată cu moartea lui Despot, dat s-a redeschis și a funcționat decenii la rândul
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
această epocă putem vorbi despre o rețea destul de întinsă de școli, răspândite atât în lumea orașelor, cât și în lumea satelor. În legătură cu organizarea lor, se constată că și-au desfășurat activitatea în locații proprii, unele fiind înzestrate chiar și cu internat, mai ales pentru învățăceii veniți din afara localității în care se afla școala. Menținerea școlilor s-a datorat contribuției părinților, dar au fost prevăzute și sume în bugetul statului pentru dascăli și elevi. Comparând școlile din Țara Românească și Moldova cu
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
școli de stat, el l-a Înscris la una particulară, la așanumitul Institut de educație, cunoscut În oraș sub numele de pensionatul sau pensionul lui Ion Mărgineanu. Aici se puteau face patru clase primare și patru gimnaziale În regim de internat. Dacă pentru gimnaziu angaja profesori de la Liceul Laurian, pentru cursul primar dispunea de un institutor de la stat și de câțiva pedagogi. Unul dintre pedagogi era sviteran, ca sa aibă copiii de la cine să audă tot timpul vorbindu-se În limba lui
Caleidoscop by Maria-Cristina Doroftei () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93358]
-
plan al atenției lumii științifice. Harald zur Hausen s-a născut în 3 noiembrie 1936 la Gelsenkirchen-Buer, Germania și a făcut facultatea de medicină la Bonn, Hamburg și Düsseldorf, obținând titlul de doctor în 1960. Au urmat doi ani de internat și patru ani de cercetare postdoctorală la Institutul de Microbiologie al Universității din Düsseldorf, unde zur Hausen a lucrat cu profesorul Kikuth. În 1966 Harald zur Hausen a plecat în SUA, unde a lucrat la „Children’s Hospital of Philadelphia
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
dimineață, iar Silvia, care era evreică, trebuia s-o ducă la internat înainte de căderea nopții, pentru a evita să fie arestată. Toamna, scurtând zilele, abia dacă le lăsa câteva ceasuri de petrecut împreună. Nel îi povestea despre zilele triste din internat, în vreme ce Silvia, în vederea acestei întâlniri săptămânale, se aproviziona pe piața neagră și îi umplea farfuria cu tot felul de bunătăți. Ceea ce o scotea pe Nel din obișnuit: mămăligă cu iaurt și supe chioare. Deseori stăteau singure la masă. Paul, supraîncărcat
by Georgeta Horodincă [Corola-publishinghouse/Memoirs/1098_a_2606]
-
recomandare: douăzeci de mătănii le vor asigura iertarea lui Dumnezeu. Slujbele de duminică li se păreau mai puțin lungi și mai suportabile împreună, când șopoteau și râdeau în spatele vreunei coloane sau al unui pupitru. Și după cum știe oricine, într-un internat, partea cea mai bună a duminicii este dimineața. După-amiază, sărbătoarea își începe deja coborâșul, iar seara se prăbușește de-a dreptul în fundul unui abis de melancolie. Dar cele două prietene, care se întorceau mulțumite și chiar nerăbdătoare să se reîntâlnească
by Georgeta Horodincă [Corola-publishinghouse/Memoirs/1098_a_2606]
-
M., dorea să-și vadă prietena. Călugărița le ascultă, cu o expresie concentrată, solicitarea, care părea să-i pună serioase probleme de înțelegere. La sfârșit, le rugă să aștepte și dispăru îndărătul ușii înguste care ducea spre interiorul propriu-zis al internatului. Se așezară și așteptară vorbind încet, intimidate atât de decorul de cazarmă, cât și de primirea bănuitoare a călugăriței, dar zâmbind totuși la gândul că or s-o vadă dintr-o clipă în alta pe Dorina M. năvălind, cu buclișoarele
by Georgeta Horodincă [Corola-publishinghouse/Memoirs/1098_a_2606]
-
al școlii de Arte Frumoase, str. Clemenței, 4; Amira, N., proprietar, str. Clemenței, 17; Anghelescu, Al., general de brigadă, str. Romană, 15; Anghelescu, G., general de brigadă, str. Brezoianu, 57; Argintoianu, I., colonel, str. Clemenței, 16; Aricescu, C., director al Internatului Matei Basarab, Calea Rahova, 63; Arion, C.C., avocat, doctor în Drept al Facultății din Paris, Bulevardul Elisabeta (Casa Lampart); Arion, H., general, inspector general al Artileriei, str. Romană, 11; Athanasiade, I., avocat, str. Calvină, 4; Aurelian, P.S., fost ministru, deputat
Bucureştii de altădată by Constantin Bacalbaşa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1329_a_2712]
-
106; Blaremberg (domnișoara), Pensionat de fete, str. Sfinții Voievozi, 29; Blaremberg, C., colonel, str. Batiștea, 15; Boerescu, C., avocat, profesor la Facultatea de Drept, str. Clemenței, 3; Boicescu, Al., doctor în medicină al Spitalelor din București, profesor de medicină la Internatele de Stat etc., str. Colței, 70; Boisguérin, antreprenor al lucrărilor de canalizare a Dâmboviței, str. Râureanu, 17; Bolintineanu, C., secretar general al Primăriei, Calea Victoriei, 12; Bordeeanu, N., redactor-șef al ziarului Națiunea, str. Labirint, 39; Bossel, C., proprietar, str. știrbei-Vodă
Bucureştii de altădată by Constantin Bacalbaşa () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1329_a_2712]
-
Care, într-o zi, Îi va răsplăti cu îmbelșugare pe cei generoși; - dar oamenii acestei lumi nu înțeleg. Spuneți acestei lumi: - Vă strângem tinerii de pe străzi, ca să nu cadă sub tramvaie, ca să nu cadă în primejdii; îi adăpostim într-un internat, ca să nu-și strice vârsta fragedă printre vicii și petreceri; îi adunăm în școli pentru a-i educa, ca să nu devină plaga societății, să nu ajungă într-o închisoare; îi chem la mine și îi voi veghea ca să nu-și
Apostolica vivendi forma. Meditaţii pentru preoţi şi persoane consacrate by Giovanni Calabria () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100984_a_102276]
-
lui Stalin”. Un alt moment care mi s-a întipărit în minte este legat de moartea lui Stalin. În una din zile, în primăvara anului 1953, întrând în clasă, am observat o „pamblică” neagră pe portretul lui Stalin. Elevii de la internat, profesorii, pedagogul, toți plângeau. Jeleau moartea „tătucului Stalin”: ce ne facem noi de acum înainte, cine mai are grijă de traiul nostru, de viitorul nostru. Propaganda comunistă alterase mințile tuturor, de la copii la oamenii maturi. Erau, sunt convins, printre profesori
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
ne gândim, la această sărbătoare, și la părinții noștri, mulți dintre ei dispăruți, la eforturile făcute pentru ca noi să putem învăța. Îmi aduc aminte cum veneau la școală, la fiecare început de an, aducând, pentru noi, cei care stăteam la internat, tot ceea ce ne era necesar pentru a trăi, până la vacanță, după care o luau de la capăt. Așadar, școala, nu înseamnă numai programe didactice, clădiri, profesori și elevi. Un rol la fel de important îl are și familia. Profesorii, elevii, familia împreună cu infrastructura
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]