3,374 matches
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/ educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
și organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază. ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după-amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică. planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după-amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică. planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
organizare ... – metodologia de aplicare a planului de învățământ - elemente de bază: ● programul zilnic de activitate ● jocuri și activități liber-alese, rutine și tranziții, activități tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
tematice și activitățile de dezvoltare a înclinațiilor personale/predispozițiilor/aptitudinilor din perioada după- amiezii, activitățile extrașcolare) ... ● Proiectarea activităților ludice și de învățare – elaborarea documentelor de proiectare didactică: planificare calendaristică, planificare săptămânală, proiect de activitate didactică (temă, scop, obiective, evenimente didactice) ... ● Managementul activităților ludice și de învățare. Organizare și realizare – jocul - principala formă de organizare a procesului de învățământ în creșă; Clasificarea jocurilor; Funcțiile jocului. Valențe formative/educative ale jocului ... – organizarea spațiului/mediului educațional (intern și extern, fizic și social); cerințe psiho- pedagogice și ergonomice ... – combinații
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
Trend, Pitești, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Didactica jocurilor, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2019. ● Catalano. H., Albulescu. I., (coord.), Educația timpurie antepreșcolară. Ghidul cadrului didactic, Didactica Publishing House, București, 2023. ● Catalano, H., Albulescu, I., Pedagogia jocului și a activităților ludice, Editura Didactică și Pedagogică, București, 2018. ● Ciolan, L., învățarea integrată. Fundamente pentru un curriculum transdisciplinar, Editura Polirom, Iași, 2008. ● Dumitrana, M., Învățarea bazată pe cooperare, Editura V & I Integral, București, 2008. ● Glava, A., Pocol, M., Tătaru, L.-L., Educația timpurie: ghid
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]