147,710 matches
-
și - mai târziu - o să recunoașteți câte ceva din cele pe care le-au citit (sau văzut dacă povestea este audio-vizuală) în comportamentul lor. Poveștile sunt un mod important de a ne educa copiii", relatează profesorul doctor Ion-Ovidiu Pânișoară, Director, Departamentul de Formare a Profesorilor, la Universitatea din București, care anunță și o surpriză pentu cei mici, dar și pentru cei mari. Copiii sunt înconjurați de povești, iar povestea lor devine parte a acestei lumi. Ei trebuie să se înțeleagă pe ei după ce
Părinți de succes: Poveștile Diandrei, scrise cu gândul la ce vor copiii să audă by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101094_a_102386]
-
amenzi pietonilor pentru asta, dar cred că adevărata soluție se află undeva mult mai în profunzime. Educația copiilor. Eu cred că ăsta e cheia. Explicarea regulilor de circulație trebuie să facă parte din educația fiecărui copil și să contribuie la formarea caracterului viitorului adult. Un copil educat temeinic în privința regulilor de circulație nu va traversa niciodată prin loc nepermis pentru că nici măcar nu va concepe așa ceva. Metodele de educare a copiilor sunt destul de învechite. Nu știu câta eficientă mai are în ziua
Marian Godină a scris o nouă carte. Cum se numește noul volum by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101132_a_102424]
-
precum și soluțiile adoptate. Pe de altă parte, nu este necesar să fii profesor pentru a propune și adopta măsuri benefice pentru educație, ci este suficient să fii un om care a trecut prin școală cu adevărat, care a participat la formarea sa într-un mediu educativ, care a înțeles importanța profesorului și a mediului școlar, pentru a lua deciziile potrivite astfel încât și copiii săi să parcurgă același traseu, evitând capcanele inerente sistemelor inerțiale. Dacă învățământul buzoian este acum, statistic, în jumătatea
Profesor de la un colegiu de top, interviu. Plan pentru învățământ by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101121_a_102413]
-
Pierderea unui părinte este un moment în viața fiecăruia pentru care nimic din ce citești, vezi sau auzi nu te poate pregăti cu adevărat, însă profesorul doctor Ion-Ovidiu Pânișoară, Director, Departamentul de Formare a Profesorilor, la Universitatea din București, a ales un mod sublim de a vorbi despre cel care i-a fost un mare educator: tatăl său. Iată materialul integral scris de către profesorul Pânișoară la scurt timp după moartea tatălui său: "Eu
Părinți de succes: Eu și tatăl meu – despre educație și tradiție () [Corola-website/Journalistic/101184_a_102476]
-
că, în viitorul apropiat, 90% dintre toate locurile de muncă vor necesita un anumit nivel de abilități digitale - și acestea nu ii includ numai pe specialiștii în tehnologie, ci pe toți angajații. „Abilitățile digitale au devenit o componentă principala în formarea unei cariere și este acum o parte esențială a învățării de bază," a declarat Roxana Rugina, Expert în Tehnologie și Comunicare și speaker în cadrul aceluiași eveniment. "Introducerea informaticii în anii timpurii de școală oferă tinerilor timpul necesar de a-și
#MakeWhatsNext: 21 aprilie, Microsoft cheamă tinerele fete în ITC by Editura DCNEWS Team () [Corola-website/Journalistic/101214_a_102506]
-
„România are nevoie de profesori competenți, motivați, autonomi, respectați și încurajați să învețe! Calitatea resurselor umane este o prioritate pentru noi și, de aceea, următoarea acțiune a Coaliției pentru Educație este organizarea unei audieri publice pe tema formării inițiale a profesorilor", a declarat Daniela Vișoianu, președinta Coaliției pentru Educație. Cei interesați sunt invitați să participe și să trimită depoziții în scris până la data de 17 aprilie, mai multe detalii despre process fiind prezentate pe site-ul www.coalitiaedu
Cum să aducem curajul în educația din România. Viitorul în 11 perspective by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101224_a_102516]
-
Filiala Iași a Academiei Române. A înființat mai multe plantații viticole experimentale, colecții ampelografice, care conțin descrieri amănunțite ale speciilor și soiurilor de viță de vie, a fondat o stație pilot de vinificație și un laborator de oenologie, menite să asigure formarea viitorilor specialiști. În acest scop a elaborat cursuri, manuale și caiete de lucrări practice. Cercetările sale, considerate de referință în domeniul oenologiei din țară și din străinătate, sunt axate pe studiul indicilor oenologici și utilitatea acestora în stabilirea autenticității și
Academia Română este în doliu by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101205_a_102497]
-
rândul său, Valentin Neagoe, comisar în cadrul Gărzii Naționale de Mediu, a arătat că ministrul Mediului a promis constituirea unui grup de lucru care să analizeze nemulțumirile sindicaliștilor din sector. Am mers la discuții cu doamna ministru. Dumneaei ne-a promis formarea unui grup de lucru care să analizeze nemulțumirile noastre și să găsească soluții pentru rezolvarea acestora. Sincer, ne-am săturat de grupuri de lucru. Ne vom consulta la nivel organizațional și vom decide ce vom face de acum încolo', a
Angajații din sectorul de mediu, deciși să declanșeze grevă generală by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101226_a_102518]
-
creștină în fața multor rătăciri și ispite care se înmulțesc astăzi, să iubim și să ajutăm Biserica poporului român în lucrarea ei pastorală, misionară și socială de îndrumare și ajutorare a familiilor sărace care au mulți copii, să sprijinim educația și formarea spirituală a copiilor și a tinerilor, pentru ca aceștia să simtă iubirea familiei, a Bisericii și a școlii pentru ei, mai ales că anul acesta, 2016, a fost declarat de Sfântul Sinod al Bisericii Ortodoxe Române Anul omagial al educației religioase
Pastorala de Sfintele Paști: Ucenicii lui Hristos – Martori și vestitori ai Învierii Lui by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101195_a_102487]
-
Se pare că nu exista cazul acuzativ și că accentul era la fel ca în limba esperanto modernă, cu excepția cazului când se aflau în terminații, ca în "-á" și "-ó". Doar patru versuri ale etapei "Lingwe uniwersala" (din 1878) a formării limbii esperanto rămân, dintr-un cântec pe care Zamenhof l-a compus mai devreme: În varianta modernă a limbii esperanto, aceste versuri ar fi scrise astfel, "Jam temp' está" rămâne o expresie în limba esperanto modernă, o aluzie la acest
Proto-esperanto () [Corola-website/Science/336048_a_337377]
-
apariția unor probleme cu poliția țaristă, a ars munca fiului său. Zamenhof nu a aflat acest lucru până când s-a întors de la universitate în 1881, moment în care și-a reluat proiectul. Un exemplu din această a doua fază a formării limbii este extras dintr-o scrisoare din 1881: În varianta modernă: "Mia plej kara amiko, neniam mia senkulpa plumo fariĝus tirano por ci. Mi povas de cent ciaj leteroj konkludi, kiel sciigoj de tiu-ĉi speco devas vundi cian fratan koron
Proto-esperanto () [Corola-website/Science/336048_a_337377]
-
cu Berlinale Talent Campus, a fost adăugat festivalului un Sarajevo Talent Campus. Acesta este o platformă educativa și creativă pentru tinerii profesioniști de film și a ajuns să fie considerat în cele din urmă drept cel mai prestigios eveniment de formare în domeniul filmului din întreaga regiune. Festivalul are, de asemenea, CineLink, un program de dezvoltare a proiectelor extinse pe durata unui an care se transformă într-o piață de coproducție anuală în perioada festivalului. La CineLink Market se prezintă în
Festivalul de Film de la Sarajevo () [Corola-website/Science/336059_a_337388]
-
Austria, Bosnia și Herțegovina, Bulgaria, Croația, Grecia, Kosovo, Macedonia, Muntenegru, România, Șerbia, Slovenia, Turcia și Ungaria). În fiecare an, sunt primite mai mult de două sute de solicitări și numai optzeci sunt atent alese pentru a participa la șase zile de formare conduse de unii dintre cei mai importanți profesioniști de film din lume.
Festivalul de Film de la Sarajevo () [Corola-website/Science/336059_a_337388]
-
desfășurarea unor referendumuri (plebiscite) în Nagorno-Karabah și în Azerbaidjan cu privire la viitorul statut al regiunii. În perioada 10-11 februarie 2006 Kocharyan și Aliyev s-a întâlnit la Rambouillet, Franța, pentru a discuta principiile fundamentale de soluționare a conflictului, inclusiv retragerea trupelor, formarea unor trupe internaționale de menținere a păcii și statutul provinciei Nagorno-Karabah. În timpul zilelor și săptămâni lor ce au precedat discuțiile din Franța, copreședinții Grupului OSCE de la Minsk au exprimat un optimism prudent că se poate ajunge la un acord. Președintele
Robert Kocharyan () [Corola-website/Science/336061_a_337390]
-
precizat misiunea (lupta pentru desăvârșirea idealului național român). În noiembrie 1918, colonelul ceh Eduard Kadlec a fost numit la comanda celui de-al doilea Corp, pentru a suplini carențele de instruire militară și tehnică și pentru a finaliza organizarea și formarea militară a trupelor. Din cauza ordinelor venite din România de a se evita orice implicare militară care nu ar fi servit interesului național românesc, s-a declanșat un conflict de interese între conducerea superioară a Corpului - sprijinită de ofițerii francezi ai
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
Doilea Război Mondial, foștii voluntari au avut de suferit, pierzându-și gradele militare și îngroșând rândurile celor încarcerați în penitenciarele României comuniste. În acea perioadă, fenomenul voluntariatului militar s-a regăsit în cadrul mai multor popoare, odată cu declanșarea războiului luând amploare formarea unor corpuri de militari voluntari și participarea acestora la acțiunile de luptă. Pe acest fundal, voluntariatul românesc a fost asemănător celui prezent în cadrul altor națiuni. În fapt, acest tip de voluntariat a fost o expresie a voinței politice și militare
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
al armatei. Ca model, pentru românii aflați în Rusia Legiunea Cehoslovacă a fost permanent un punct de reper, aceștia încercând să se organizeze după tiparul ei și să lupte apoi pentru cauze comune, cum ar fi destrămarea Imperiului Austro-Ungar și formarea propriilor state naționale. Încă din primăvara anului 1917, prizonierii români internați în lagărele rusești și-au exprimat liber și deschis, dorința de se înrola pentru a lupta împotriva Puterilor Centrale. Comitetul românilor ardeleni și bucovineni constituit din rândul acestora, ar
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
Din punct de vedere militar-operativ al înțelesului sintagmei de „corp de armată", în cursul anului 1917 nu s-a putut înființa, așadar, preconizatul „Corp al Voluntarilor Români”, existând și funcționând ca atare la Kiev doar structura de comandă destinată, inițial, formării unei asemenea mari unități. Aceasta sub presiunea evenimentelor și-a redus activitatea la primirea, echiparea, organizarea în subunități și expedierea în România a voluntarilor înrolați și și-a adaptat structura pentru a asigura, în același timp, atât activitatea de înrolare
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
3 săptămâni. Tinerii intelectuali cu termen redus au fost trimiși la Școala de Ofițeri din Botoșani, deoarece se simțea o acută lipsă de cadre ofițerești corespunzătoare (acesta fiind, de altfel, și unul dintre motivele care au stat la baza amânării formării unei unități de sine stătătoare de ardeleni și bucovineni). Toate cele 3 detașamente trimise din Rusia până în august au participat la luptele de pe frontul din Moldova, voluntarii acționând încă din prima zi a confruntării, mai ales în sectoarele Zăbrăuți și
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
a întâmplat până la 1 mai. La Hârlău a continuat să funcționeze o permanență care a avut grijă de depozitele de alimente. O parte dintre voluntari au plecat, totuși, până la urmă, odată cu francezii, spre a lupta în cadrul Legiunilor în curs de formare din Franța și Italia. Din cei aproximativ 20.000 de transilvăneni aflați în martie 1918 în Regat și care trebuiau demobilizați, peste 10.000 erau cei proveniți din prizonieratul rusesc, marea lor majoritate fiind țărani. Serviciul central al "Corpului Voluntarilor
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
un nou corp, independent față de cehoslovaci. În toate direcțiile au plecat propagandiști, destinați a aduna prizonieri pe care să-i grupeze pe unități. În calitate de reprezentanți ai guvernului, Voicu Nițescu și Victor Braniște au plecat spre Siberia pentru a ajuta la formarea noului corp de voluntari dintre prizonierii români ai Armatei Austro-Ungare. În mod secret, un grup de ardeleni oficial demobilizați din Armata Română - deghizați și cu nume schimbate, au fost trimiși în Siberia cu același scop. Aceștia s-au împărțit la
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
executiv și militar, sub conducerea lui Voicu Nițescu. Valeriu Dimbu a fost desemnat șef militar, responsabil pentru Afacerile Externe a devenit Nicolae Nedelcu, Simion Gocan a devenit responsabil pentru finanțe și Corneliu Vaida secretar. Sub auspiciile Comitetului, s-a reușit formarea unui prim regiment - numit „Horia”. La data de 24 august 1918 a fost semnat de către "Comitetul Național Român" o înțelegere de colaborare și sprijin reciproc cu "Comitetul Național Cehoslovac". Potrivit acestuia, partea română s-a angajat să organizeze în scopul
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
temporar colonelul ceh Eduard Kadlec, pentru a suplini carențele de instruire militară și tehnică ale "Corpului". Acesta s-a achitat și de sarcina de de a transporta efectivul acestuia la Irkutsk la sfârșitul anului 1918, pentru a finaliza organizarea și formarea militară a trupelor. În drum spre est, românii s-au dezangajat de frontul Războiului Civil Rus și au avansat spre marea liberă. Sosiți însă în cantonament, voluntarii au intrat în conflict cu colonelul Kadlec. Într-un atare situație, conducătorul Misiunii
Corpurile Voluntarilor Români din Rusia () [Corola-website/Science/335979_a_337308]
-
Royal Air Force pentru a putea zbura în Polonia și de acolo în Uniunea Sovietică. În plus, el a fost acuzat că vizitase o anumită persoană la Santa Fe și că îi lăsase un cec în alb acesteia pentru a finanța formarea unei celule comuniste. În fapt, Rotblat a fost capabil să arate că multe dintre informațiile din dosar au fost fabricate. În plus, FBI a arătat că în 1950, prietena lui Rotblat din Santa Fe a fost urmărită în California și
Joseph Rotblat () [Corola-website/Science/336064_a_337393]
-
reprezintă fenomenul prin care se produc noi combinații genetice pentru formarea de noi indivizi, care se realizează prin rearanjarea materialului genetic din două unități genetice diferite. Atât recombinarea genetică, cât și repararea ADN-ului, au loc și la procariote (bacterii și arhebcaterii), acestea fiind reprezentate de reproducerea asexuată. La organismele eucariote
Recombinare genetică () [Corola-website/Science/336122_a_337451]