3,787 matches
-
din Fălticeni. A depus eforturi deosebite la înființarea primei clase de fizică în liceu și în județul Suceava în anul școlar 1971-1972 prin selectarea celor mai valoroși elevi din liceele: Fălticeni, Liteni, Dolhasca, Boroaia și Drăgușeni. A scos cartea: „Fizica, îndrumător metodic în rezolvarea problemelor de fizică la nivel liceal” și ulterior „Compendiu de fizică”. Datorită muncii didactice depuse și a rezultatelor obținute în învățământ i s-au încredințat diferite răspunderi: șef de catedră de fizică în liceu; coordonator al cercului
Compendiu de fizică. Nivel preuniversitar by Constantin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/648_a_1386]
-
ingrediente, mod de preparare, perisabilitate, prezentare, condiții de transport și păstrare. De asemenea, se are în vedere existența surselor de informare (publicații de specialitate clasice și pe suport electronic). Fișa de evaluare cuprinde patru părți: Partea I se completează de către îndrumător pe parcursul derulării proiectului și prevede monitorizarea progresului proiectului ( competențele vizate, planul de activități individuale al candidatului, planul de redactare al proiectului, graficul întâlnirilor de monitorizare). Elevii întâmpină dificultăți în realizarea unor criterii: exemplu criteriul 2abordarea temei proiectului din perspectivă personală
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
să asigure accesul în laboratorul de informatică și în laboratorul de specialitate și, de asemenea, trebuie să asigure logistica (aparate fotografice și imprimantă), materiile prime pentru realizarea preparatelor culinare prevăzute în lista aprobată de C.A. al școlii la propunerea îndrumătorului. Pentru îndeplinirea criteriului numărul 9 candidatul are posibilități limitate de manifestare a originalității și creativității în realizarea produselor, datorită tendințelor de a respecta strict rețetarul și indicațiile din procesul tehnologic. Creativitatea și originalitatea în abordarea temei și soluțiile propuse vor
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
cu freamătul de frunze și fâlfâitul aripilor ce le îngână și ne îndeamnă să citim cât mai mult pentru a ne hrăni sufletul și mintea. Andrei Obreja *** Subliniind importanța pe care cultura o are în evoluția unui popor, un mare îndrumător al culturii spune că aceasta depinde de calitatea actului de cultură. Speranța o constituie o literatură încă jună , o nouă direcție caracterizată prin sentiment și înțelegerea ideilor civilizației. Ca scriitor, este bine ca pe hârtie să ți asumi și câteva
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
naturală foarte folositoare, pe lîngă faptul că vor învăța o meserie și vor căpăta cunoștințele prin activitate personală. "Este important ca încă din fragedă copilărie să se folosească observația și munca personală a copilului ca mijloc de educație și ca îndrumător pentru observațiile pe care le va face singur."258 Munca în ateliere și grădinăritul vor pune elevul în situația de a învăța diferite materii de studiu și de a-și forma gustul estetic și voința. Științele vor fi învățate de
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
America sub denumirea de progresivism. Programul educativ al Asociației de educație progresivă (Progressive Education Association) din S.U.A. se suprapune programului Ligii educației noi din Europa: 1) libertate de dezvoltare gradată; 2) interesul este mobilul oricărei munci; 3) profesorul este un îndrumător și nu impune munca; 4) se acordă cea mai mare atenție tuturor aspectelor dezvoltării fizice a elevului; 5) cooperarea între școală și familie trebuie să fie stimulată pentru a satisface necesitățile copilului. Printre principiile educației progresiviste se află: exprimarea și
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
mulți dintre acei care au avut privilegiul de a-i fi În preajmă În ultima parte a vieții sale”. Sufletul și mintea sa nu se despărțeau defel de rugăciuni. El, În puținul timp cât a supravețuit temnițelor a fost un Îndrumător pentru deținuții din Închisorile la care a fost osândit. ”Gafencu și-a sacrificat pentru Hristos și neam: tinerețea, profesia, familia, libertatea și viața”. (C. Ciofu) Eugen Coșeriu unul dintre cei mai de seamă precursori ai absurdului s-a născut În
Refugiaţi basarabeni apostoli ai neamului românesc by Vlad Bejan () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91599_a_93564]
-
cancer. A ctitorit o mânăstire de maici în Pipera, alta la Slatina Nera, o biserică în Voluntari. Apoi a conceput clinica de recuperare oncologică „Nera”, care se va ridica pe Valea Nerei. Numai prin donații. Pentru asemenea fapte, a avut îndrumători spirituali pe măsură: părintele Visarion de la Clocociov, părintele Sofian Boghiu, părintele Ilarion Argatu, părintele Ioanichie Bălan, părintele Iustin Pârvu, părintele Arsenie Papacioc, părintele Adrian Făgețeanu... „Am simțit că nu le plăcea mirosul de tămâie” Multe lucruri absurde, chiar dramatice i
Dracul zidit by Viorel Patrichi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100968_a_102260]
-
serviciile de chirurgie ale Moldovei (Rădăuți, Botoșani, Piatra Neamț etc.). Preocupările sale multiple s-au manifestat și În cadrul a numeroase societăți medicale (Societatea de Medici și Naturaliști, Societatea de Neurochirurgie, Uniunea Medicală Balcanică, etc). A desfășurat o frumoasă activitate didactica În calitate de Îndrumător al medicilor secundări de chirurgie generală și ORL veniți pentru specializare În cedrul Clinicii de Neurochirurgie, a Îndrumat numeroase lucrări de diplomă ( 24 lucrări) ale studenților ce s-au atașat de clinică neurochirurgicală. În cadrul noului colectiv al Clinicii de Neurochirurgie
Istoria Neurochirurgiei Ieşene by Hortensiu Aldea, Nicolae Ianovici, Lucian Eva [Corola-publishinghouse/Memoirs/1293_a_2216]
-
pentru cine?"53 Cu aceste neclarități a început învățământul sociologic la Universitatea din București, cu această confuzie a început activitatea Laboratorului de sociologie, înființat pe lângă catedra lui Miron Constantinescu. La fel și cercetările de mare amploare despre urbanizare. Dacă alegerea îndrumătorului sociologiei s-a făcut după criterii politice, și recrutarea cadrelor pentru această catedră a fost la fel de nefirească. Pentru H.H. Stahl cel mai mare neajuns în planurile lui Miron Constantinescu, a fost - pe lângă lipsa competenței sociologice - neglijarea totală a caracterului multidisciplinar
Cuvintele puterii. Literatură, intelectuali și ideologie în România comunistă () [Corola-publishinghouse/Science/84944_a_85729]
-
străzi/ Și în tramvaie,/ Spre necesarul randament/ Din monotona Muncă.", Arminden). Constrângerile exercitate asupra mediului literar, reflectate în tăcerea multora dintre poeți, sunt remarcate, încă din 1943 și de Ion Caraion 50, care constată ironic că se multiplică în schimb îndrumătorii. Războiul în sine este o realitate cu care se confruntă mediul literar. Atenția publicului este orientată spre front, spre veștile care vin de acolo, instabilitatea politică și economică duce la orientări care au prea puțin de-a face cu sfera
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
în unele articole, fie se desprind din medalioanele pe care le schițează. Ion Caraion remarcă, nu fără ironie, încă din 1943 că într-o perioadă în care scriitorii consacrați par să tacă și alții noi întârzie să apară, se înmulțesc îndrumătorii sau căutătorii de talente 189. Păstrează încă un ton destul de violent, opoziția este clar afirmată față de opiniile curente. Susține cu vehemență cauza poeților de la Albatros într-un articol-răspuns dat lui Vladimir Streinu care remarca frumusețea scrisului poeților de la Kalende și
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
contextului, proiecțiile operelor în gol, nu în peisajul lor firesc.", ibidem. 49 Alex. Ștefănescu, "Sfârșitul unei lumi", în Convorbiri literare, octombrie/2005. 50 "(...) adevărații au început să tacă iar alții noi n-au mai apărut, se înmulțesc pe fiecare zi "îndrumătorii" sau apar alte și alte domenii extraordinar de entuziasmate întru descoperirea de noi debutanți.", "De când poeții", în Timpul, nr. 2086/martie 1943, p. 2. 51 Nina Cassian, Cearta cu haosul. Versuri și proză (1945-1991), antologie, prefață și tabel cronologic de Nina
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
sensul tragismului bacovian (la el, dimpotrivă, aproape totul e suferință). Cum se vor fi simțit prietenii din tinerețe ai lui Bacovia, poeți, după recunoașterea sa ca autor important în anii ’20-’30? Ei, care aveau plămînii mari și tari; ei, îndrumătorii într ale vieții; ei, ocrotitorii?!... Versul „Tot, ce-mi trebuie, pot să cer” („Note de toamnă”) conține o pasă de umor încă valabilă: ajută la înțelegerea „noului cadru democratic”. „Pot să cer”(o fac atîția), dar asta nu înseamnă că
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
University Institute și unul dintre marii cercetători în domeniul sistemelor de partide și al democrației europene. Majoritatea colaboratorilor la această carte l-au cunoscut pe Peter sau/și au fost puternic influențați de opera sa. De asemenea, Peter a fost îndrumătorul de doctorat al unuia dintre editorii volumului care și-l amintește nu numai ca pe un cercetător de excepție, ci și ca pe un foarte cald Doktorvater, care va fi mereu o sursă de inspirație. Această carte îi este dedicată
Populismul în Europa și în cele două Americi: amenințare sau remediu pentru democrație? () [Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
strădania apreciatului prof. univ. dr. Adrian Gheorghiu a fost propusă o metodă intitulată de autor „Propunere de evaluare a monumentelor istorice” care a fost prezentată pentru prima dată În 1978 la Direcția Patrimoniului Cultural Național și publicată apoi În revista „Îndrumătorul cultural” nr.12/1978 p.28, 29. Pornind de la laturile sub care poate fi privit un monument istoric, ca bun material, cultural și național, autorul arată că evaluarea unui monument din patrimoniul cultural național poate fi realizată cu ajutorul formulei: E
Turism în Carpaţii Meridionali: cunoaştere, dezvoltare şi valoroficare economică by Ion Talabă, Elena Monica Talabă, Raluca-Maria Apetrei () [Corola-publishinghouse/Science/91770_a_92400]
-
și juridic. Ghidul trebuie să utilizeze metode pedagogice, pentru a obține rezultate superioare, el trebuie să furnizeze informații pertinente despre istoria și civilizația locurilor vizitate, În spiritul muncii și al dragostei de țară. Iată de ce el este un fel de Îndrumător cu o pregătire multilaterală. Fără ghid, sau cu unul „incompetent”, toate elementele programelor de excursie și a promisiunilor avansate turiștilor de agențiile touroperatoare odată cu promovarea vînzărilor, rămîn literă moartă. De aceea metode pedagogice cum ar fi: povestirea, expunerea, demonstrația, convorbirea
Turism în Carpaţii Meridionali: cunoaştere, dezvoltare şi valoroficare economică by Ion Talabă, Elena Monica Talabă, Raluca-Maria Apetrei () [Corola-publishinghouse/Science/91770_a_92400]
-
socotite sincronice cu cele din Franța, unde curentul a avut „prima școală“ Între anii1866 și 1880, căci bardul de la Mircești era la curent cu mișcarea literară franceză; dar prima veritabilă „școală“ parnasiano-simbolistă din literatura română se datorează lui Alexandru Macedonski, Îndrumătorul cenaclului și revistei „Literatorul”, cu o activitate oarecum singulară și În primele două decenii ale secolului al XX-lea. Alți parnasieni români sunt Ion Pillat, Ion Barbu (ciclul poemelor publicate În „Sburătorul“), ori de cei antologați de Nicolae Davidescu, În
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
ingrediente, mod de preparare, perisabilitate, prezentare, condiții de transport și păstrare. De asemenea, se are în vedere existența surselor de informare (publicații de specialitate clasice și pe suport electronic). Fișa de evaluare cuprinde patru părți: Partea I - se completează de către îndrumător pe parcursul derulării proiectului și prevede monitorizarea progresului proiectului ( competențele vizate, planul de activități individuale al candidatului, planul de redactare al proiectului, graficul întâlnirilor de monitorizare). Partea a II-a cuprinde zece criterii de apreciere a calității activității candidatului. Elevii întâmpină
Dificult??i ?n realizarea proiectului pentru certificarea competen?elor profesionale la elevii cu deficien?e de auz by Vasilica Diaconu,Lumini?a ?chiopu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84355_a_85680]
-
să asigure accesul în laboratorul de informatică și în laboratorul de specialitate și, de asemenea, trebuie să asigure logistica (aparate fotografice și imprimantă), materiile prime pentru realizarea preparatelor culinare prevăzute în lista aprobată de C.A. al școlii la propunerea îndrumătorului. Pentru îndeplinirea criteriului numărul 9 candidatul are posibilități limitate de manifestare a originalității și creativității în realizarea produselor, datorită tendințelor de a respecta strict rețetarul și indicațiile din procesul tehnologic. Creativitatea și originalitatea în abordarea temei și soluțiile propuse vor
Dificult??i ?n realizarea proiectului pentru certificarea competen?elor profesionale la elevii cu deficien?e de auz by Vasilica Diaconu,Lumini?a ?chiopu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84355_a_85680]
-
prezentare. Aplicabilitatea soluțiilor practice în contexte practice, specificate în criteriul 10, este condiționată de șansele oferite de familie/agenți economici/comunitate. Criteriile pentru Partea a III-a, aprecierea calității proiectului, ca și pentru partea a II-a, se completează de către îndrumător la finalul activității de monitorizare. Dificultăți în argumentarea și justificarea utilizării anumitor resurse intervin datorită experienței limitate în problematica realizării practice a preparatelor. Candidații respectă în redactarea părții scrise a proiectului cerințele de structură impuse de Metodologia de organizare și
Dificult??i ?n realizarea proiectului pentru certificarea competen?elor profesionale la elevii cu deficien?e de auz by Vasilica Diaconu,Lumini?a ?chiopu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84355_a_85680]
-
În procesul de consiliere (indiferent că vorbim despre carieră sau alt domeniu de intervenție), decizia finală aparține clientului. Cu excepția câtorva situații (legate de vârsta clientului, de eventuale dificultăți de dezvoltare întâmpinate de acesta, de anumite situații speciale), consilierul este un îndrumător care pune la dispoziție resurse de dezvoltare pentru client, lăsându-i însă acestuia întreaga libertate de decizie. 2. Procesul de adoptare a deciziei Adoptarea unei decizii reprezintă procesul de selectare dintre două sau mai multe posibile alegeri. Orice decizie este
Manualul consultantului în carieră by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
de medic. Un moment important asupra căruia se oprește și stăruie autorul cercetării de față este munca de referent literar, apoi de redactor la postul național de radio înființat la 1 noiembrie 1928. În această perioadă, V. Voiculescu devine un îndrumător competent și apropiat al tinerilor poeți: Virgil Carianopol, George Sbârcea, Magda Isanos etc. Finalul studiului este un cutremurător tablou dantesc și un vehement act de acuzare. În linii sumbre, amintind de unele poezii ale lui Arghezi din volumul „Flori de
Academia b?rl?dean? ?i Vasile Voiculescu by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83084_a_84409]
-
stagiu militar; descoperirea vocației; lecturile se schimbă: religie, Scholem, Eliade; student „privat” la Ierusalim; primele cursuri de Cabala; asistent de cercetare; întâlnirea cu Shlomo Pines; doctorand la Ierusalim, masterand la Haifa; asistent universitar; din nou pe front; în căutarea unui îndrumător: de la Scholem la Pines și înapoi; doctoratul: tărăgănat, apoi terminat în timp record; iar în armată; naveta Haifa-Ierusalim; tribulații imobiliare. Ieșirea în lume Începe cariera universitară; dincolo de studiile iudaice: câmpul se lărgește; Centennial Scholar; începutul consacrării; Autorenseminar pentru un autor
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2006_a_3331]
-
de atac cardiac - nu pe front. Eu nici nu știam, fiind mobilizat pentru câteva luni. După patru luni, primesc o scrisoare de la Universitatea din Haifa. M-am bucurat mult că cineva știa unde mă aflu. Deschid scrisoarea și văd că îndrumătorul meu de doctorat a murit! Rămâneam și fără Pines XE "Pines, Schlomo" , și fără el. Dar ce puteam să fac? Eram pe front, în Siria. Mă întorc la universitate, încep să caut alt îndrumător. La Pines XE "Pines, Schlomo" nu
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2006_a_3331]