1,534 matches
-
în România cu câțiva ani mai înainte. Absolvent al Liceului Național din Iași și fost student al Facultății de Medicină Iași, pe care a absolvit-o în 1918, prof. Leon Ballif avea o formație de clinician și de fiziolog. Ca bursier, după absolvirea facultății din Iași, a lucrat câțiva ani în laboratorul fiziologilor englezi de renume mondial Sherrington, Langley și Douglas. După ce a funcționat o vreme ca șef de lucrări al Catedrei de fiziologie, concomitent practicând și medicina clinică (a fost
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
Academică decernat de Revista Choice în 2008. Cristóbal Rovira Kaltwasser are un doctorat la Universitatea Humboldt din Berlin, a lucrat pentru United Nations Development Programme (UNDP) și a fost bursier postdoctoral la Social Science Research Center din Berlin (WZB). Este bursier al Institutului Marie Curie cu un proiect de cercetare privind populismul în Europa și în America Latină, pe care îl desfășoară la Universitatea din Sussex. Interesele sale de cercetare includ: populismul, studiile cu privire la democrație și politica Americii Latine. A publicat studii
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
Marosy) și al lui Ștefan Mayer, funcționar de bancă. Urmează școala primară la Reșița, gimnaziul și liceul la Caransebeș și Timișoara, luându-și bacalaureatul în 1947, apoi Facultatea de Litere și Filosofie la Cluj (1947-1948) și București (1948-1949), iar ca bursier al statului român, Institutul de Literatură „Maxim Gorki” din Moscova (1949-1954). După terminarea studiilor lucrează ca redactor la „Contemporanul” (1954-1971) și ca redactor-șef adjunct la „România pitorească” (1971-1982). În 1990 devine președinte-fondator al Mișcării Ecologiste din România, membru în
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287963_a_289292]
-
divizați În tendințe ce se autodușmăneau, foști ofițeri, foști și fideli antonescieni, cîțiva țărăniști de-ai lui Maniu, poate un liberal independent...”. În condițiile În care cei mai activi pe plan cultural au fost studenții care ajunseseră În Franța ca bursieri, veniturile lor nu le permiteau să susțină financiar o publicație. De asemenea, publicarea unei reviste Însemna numai costuri deoarece, așa cum afirmă Virgil Ierunca, „nici un abonament nu a fost plătit vreodată vreunei edituri din Paris. Revistele erau distribuite gratuit”. La Început
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
Facultatea de Istorie a Universității din București le acordă o atenție deosebită: istoria urbană și imaginile mentale, inclusiv cele create de propagandă. Între cauzele care au determinat dezvoltarea preocupărilor În anumite direcții, Murgescu și CÎlția uită să rețină și distribuția bursierilor Între diverse centre occidentale, care a avut drept rezultat, grație francofoniei, imitarea masivă, aproape exclusivă, a modelului hexagonal. Chiar din acest volum se vede cît de utilă ar fi Înmulțirea contactelor anglo-saxone și germane sau italiene. Unele dintre lucrările culese
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
datorate", 422 "Pensionari- pensii datorate", 423 "Personal-ajutoare și indemnizații datorate", 424 "Someri-indemnizatii datorate", 425 "Avansuri acordate personalului", 426 "Drepturi de personal neridicate", 427 "Rețineri din salarii și din alte drepturi datorate terților", 428 "Alte datorii și creanțe în legătură cu personalul", 429 "Bursieri și doctoranzi". Contul 421 "Personal-salarii datorate" Cu ajutorul acestui cont se ține evidență decontărilor cu salariații instituției pentru salariile și celelalte drepturi de personal cuvenite. Contul 421 "Personal-salarii datorate" este un cont de pasiv. În creditul contului se înregistrează salariile și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
situația în care constituie venit al instituției; - cu imputațiile de recuperat de la personal, la valoarea contabilă a bunului imputat, în situația în care constituie venit al instituției; - cu cotă parte din valoarea echipamentului de lucru suportată de personal. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" Cu ajutorul acestui cont se ține evidență decontărilor cu elevii, studenții și doctoranzii pentru drepturile sub formă de burse acordate în conformitate cu reglementările legale în vigoare. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" este un cont de pasiv. În creditul contului se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
parte din valoarea echipamentului de lucru suportată de personal. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" Cu ajutorul acestui cont se ține evidență decontărilor cu elevii, studenții și doctoranzii pentru drepturile sub formă de burse acordate în conformitate cu reglementările legale în vigoare. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" este un cont de pasiv. În creditul contului se înregistrează sumele datorate bursierilor și doctoranzilor, iar în debit, sumele achitate acestora din disponibilitățile bănești ale instituției. Șoldul creditor al contului reflectă sumele datorate. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
acestui cont se ține evidență decontărilor cu elevii, studenții și doctoranzii pentru drepturile sub formă de burse acordate în conformitate cu reglementările legale în vigoare. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" este un cont de pasiv. În creditul contului se înregistrează sumele datorate bursierilor și doctoranzilor, iar în debit, sumele achitate acestora din disponibilitățile bănești ale instituției. Șoldul creditor al contului reflectă sumele datorate. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" se creditează prin debitul conturilor: 679 "Alte cheltuieli" - cu bursele acordate elevilor, studenților și doctoranzilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" este un cont de pasiv. În creditul contului se înregistrează sumele datorate bursierilor și doctoranzilor, iar în debit, sumele achitate acestora din disponibilitățile bănești ale instituției. Șoldul creditor al contului reflectă sumele datorate. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" se creditează prin debitul conturilor: 679 "Alte cheltuieli" - cu bursele acordate elevilor, studenților și doctoranzilor, pe baza statelor de plată întocmite. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" se debitează prin creditul conturilor: 462 "Creditori" - cu bursele neridicate în termen
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
din disponibilitățile bănești ale instituției. Șoldul creditor al contului reflectă sumele datorate. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" se creditează prin debitul conturilor: 679 "Alte cheltuieli" - cu bursele acordate elevilor, studenților și doctoranzilor, pe baza statelor de plată întocmite. Contul 429 "Bursieri și doctoranzi" se debitează prin creditul conturilor: 462 "Creditori" - cu bursele neridicate în termen de către elevi, studenți și doctoranzi care se plătesc ulterior. 531 "Casă" - cu sumele plătite în numerar elevilor, studenților și doctoranzilor, reprezentând bursele acordate potrivit reglementărilor în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
sumele plătite acestora. Șoldul creditor al contului reprezintă sumele datorate creditorilor. Contul se detaliază pe următoarele conturi sintetice de gradul ÎI: 4621 "Creditori sub 1 an"; 4622 "Creditori peste 1 an". Contul 462 "Creditori" se creditează prin debitul conturilor: 429 "Bursieri și doctoranzi" - cu bursele neridicate în termen de către elevi, studenți și doctoranzi care se plătesc ulterior. 512 "Conturi la bănci" - cu sumele încasate în contul de disponibil, necuvenite; - cu sumele încasate în contul de disponibil pentru operațiuni care se efectuează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
salarii și alte drepturi. 426 "Drepturi de personal neridicate" - cu sumele achitate personalului, în numerar, evidențiate anterior că drepturi de personal neridicate. 428 "Alte datorii și creanțe în legătură cu personalul" - cu sumele achitate personalului, evidențiate anterior că drepturi de personal. 429 "Bursieri și doctoranzi" - cu sumele plătite în numerar elevilor, studenților și doctoranzilor, reprezentând bursele acordate potrivit reglementărilor în vigoare. 438 "Alte datorii sociale" - cu sumele plătite în numerar reprezentând alte datorii sociale. 4423 "Taxa pe valoarea adăugată de plată" - cu taxă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
cheltuielilor efectuate în cursul perioadei. La sfârșitul perioadei, după efectuarea operațiunilor de închidere, contul nu prezintă șold. Contabilitatea analitică se ține pe fiecare sursă de finanțare, pe structura clasificației bugetare. Contul 679 "Alte cheltuieli" se debitează prin creditul conturilor: 429 "Bursieri și doctoranzi" - cu bursele cuvenite elevilor, studenților și doctoranzilor, pe baza statelor de plată întocmite. 770 "Finanțarea de la buget" - cu plățile efectuate din contul de finanțare bugetară reprezentând alte drepturi acordate de la buget. Contul 679 "Alte cheltuieli," se creditează prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214181_a_215510]
-
Voința națională”, „Epoca”, „Tribuna poporului” (semnând uneori cu pseudonimul V. Andrei), „Luceafărul” ș.a. În 1903 e angajat funcționar la Biblioteca Academiei Române, iar în 1904 își susține licența. La recomandarea lui N. Iorga și a lui A.D. Sturdza, e primit, ca bursier, la Universitatea din Jena. După doi ani trece la cea din Berlin, unde studiază filosofia. Citește intens literatură străină. În 1906 aderă la Frăția Bunilor Români, organizație creată de N. Iorga, și începe să colaboreze la „Sămănătorul” și „Neamul românesc
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288699_a_290028]
-
După absolvirea Seminarului din Chișinău, între anii 1920-1924 urmează Facultatea de Filozofie a Universității Al.I.Cuza din Iași, având printre profesori pe Ion Petrovici, Petre Andrei, Ion Găvănescu, Constantin Fedeleș și alții. Licențiat în Filozofie (1924) a plecat, ca bursier al statului român, la Paris unde își continuă studiile la Sorbonna și la Collège de France (1925-1927) audiind cursurile de Psihologie ale unor mari personalități ale domeniului. Pregătirea de excepție pe care și-a asigurat-o prin muncă și pasiune
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
SLUȘANSCHI, Barbu (13.III.1908, Vinița, Ucraina - 13.I.1993, București), poet, publicist și traducător. Este fiul Corneliei Slușanschi (n. Berariu), pedagog, și al lui Emilian Slușanschi, avocat. Student la Universitatea din Cluj (1926-1930), în 1931 devine bursier al Statului francez la Universitatea din Strasbourg, apoi bursier al Școlii Române de la Fontenay-aux-Roses (1932-1933). Întors în țară, va funcționa ca profesor la liceul evreiesc din Cernăuți, iar în perioada 1940-1960 la mai multe școli din București, între care liceele
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289728_a_291057]
-
din Orientul Creștin, cursurile ținându-se în limbile greacă, latină, română, dar sunt și ore de franceză, italiană, germană, arabă, turcă, rusă; se predau filosofii antici, dar și Newton, Descartes, Leibniz precum și noțiuni de astronomie, matematici, istorie, chimie. Academia are bursieri și o bibliotecă și cu referințe medicale. școli similare, dar mai mici, apar la Galați, Bârlad, Cornești - Dâmbovița, Preajma - Dolj etc. în care igiena individuală și colectivă se predă, deocamdată, fără manuale speciale. În Transilvania situația e mai diferită. Sub
Istoria medicinei by Cristina Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/1246_a_2372]
-
de intelectuali aduce în centrul preocupărilor pregătirea unei trupe de actori profesioniști, înființarea unor noi „reuniuni” teatrale și muzicale și finanțarea lor parțială din fondurile societății, prin intermediul unor comitete filiale. Pentru aceste trupe sunt trimiși la studii teatrale și muzicale bursieri: Zaharia Bârsan, A. P. Bănuț - care din 1908 devine directorul artistic al societății -, Ion Băilă, Ștefan Mărcuș, Ionel Crișan, Zeno Vancea ș.a. Se produce o evoluție a gustului literar și, deoarece multe piese reprezentate sunt considerate neizbutite, se insistă asupra stimulării
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289765_a_291094]
-
Liceului „I. L. Caragiale” din București (1976), urmează Facultatea de Limba și Literatura Română, secția română-engleză, a Universității bucureștene, luându-și licența în 1981. În 1987-1988 beneficiază de o bursă Herder la Viena, unde studiază teoria metaforei, iar în 1995-1996 este bursier al Colegiului Noua Europă pentru studiul receptării literare. În 1999 obține titlul de doctor în filologie cu teza Relația autor-cititor în literatura română, secolul al XIX-lea. Proza pașoptistă și postpașoptistă. Profesor de limba română la Școala Generală din Breaza
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288669_a_289998]
-
Romano-Catolic din Arad, luându-și bacalaureatul la Liceul „Moise Nicoară” din același oraș. A absolvit Facultatea de Litere a Universității din Budapesta, secția maghiară-română-franceză (avându-i profesori pe Carlo Tagliavini și A. Sauvageot), pentru că apoi să meargă la Paris, ca bursier (1932-1935), perioadă în care a fost lector la École des Langues Orientales Vivantes. S-a specializat în romanistica sub îndrumarea profesorilor Paul Hazard și Mario Roques. În 1938 este abilitat docent la Universitatea din Budapesta, unde a lucrat în continuare
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287134_a_288463]
-
adolescență, Iorga a dobîndit un complex al sărăciei. Chiar și după o jumătate de veac își amintea că în tinerețe "trăia întotdeauna din pomeni"43. În toamna lui 1888, la vîrsta de 17 ani și jumătate, Iorga a intrat ca bursier la Facultatea de Litere a Universității din Iași, la secția Istorie și Literatură 44. A intrat în relații strînse cu Ștefan Vârgolici, profesor de literatură romanică. Educat la Madrid, Vârgolici a fost primul traducător al lui Don Quijote în limba română
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/1017_a_2525]
-
Soc. Med. des Hopitaux). În 1943, el va publica „Problema diabetului” (Spitalul 63: 3-4, 57-69). În 1948 publică o importantă lucrare, „Elemente de fiziopatologie generală a nutriției”, în care problematica biochimică a diabetului, analizată în profunzime, reamintește despre stagiul de bursier Rockefeller (1925) și de colaborarea cu profesorii Folin și Benedict, care au rămas în istoria diabetologiei prin metodele lor de determinare a glicemiei (vezi capitolul 1, „Istoricul diabetului zaharat”). Din 1949 până în 1954 a condus ca Profesor Clinica Medicală a
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92246_a_92741]
-
dar nu neapărat și a efectului acesteia în asigurarea succesului proiectului) celor cu stocuri mari de capital uman, fie prin descurajarea celorlalți membri ai comunității de a participa alături de aceștia. Studiul a fost realizat în perioada 2004-2005, când am fost bursier al Colegiului Noua Europă. Programele de interes național sunt definite de MMSSF ca fiind „acele programe care contribuie la realizarea obiectivelor de reformare a sistemului de servicii și instituții destinate îngrijirii, protecției și promovării drepturilor tuturor copiilor și la asigurarea
[Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
cu redacțiile se soldează cu o restrângere a gamei de publicații la care să colaboreze, scriitorul fixându-se în special la „Adevărul literar și artistic” și „Luceafărul”. A făcut, de-a lungul anilor, în diferite împrejurări (trimis al Uniunii Scriitorilor, bursier al Asociației de Întrajutorare Intelectuală Europeană, turist), călătorii în Cehoslovacia, Rusia, Letonia, Estonia, Franța, Italia, Germania. Cărților sale li s-a recunoscut valoarea și prin numeroasele premii literare dobândite: Premiul Uniunii Scriitorilor (Semne și repere, 1971), Premiul Asociației Scriitorilor din
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287217_a_288546]