5,739 matches
-
ultima scrisoare. D-na Ungureanu mi a spus, că v-a comunicat relații în legătură cu amânarea comemorării unchiului nostru. Între timp am ținut permanent legătură cu decanatul facultății și șeful catedrei, în scopul reprogramării. A survenit vacanța de iarnă, iar acum decanul este plecat la un congres în Norvegia. Rămâne ca la întoarcere să se ocupe de comemorare, despre care Dl. prof. Tempeanu îmi spunea de curând, că poate că e mai bine că s-a amânat, având timp să reflectăm la
CORESPONDENȚĂ FĂLTICENEANĂ by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/699_a_1142]
-
găsi nici un sculptor care să se distreze În weekenduri cu calcularea impozitelor. Cu alte cuvinte, există o congruență crescândă Între lucrurile pe care oamenii le fac din plăcere și lucrurile care conferă avantaj economic“. Astfel, conchide Pink, când părinții sau decanul de an vă spun să studiați „ceea ce vă place“, să nu credeți că vă spun baliverne. Vă oferă de fapt o strategie valabilă de viață. TUBE ȘI TUBURI Acum, să mai mergem Înapoi cu un pas. Dacă slujbele noii clase
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
Internetului, numărul de studenți care se Înscriau la cursurile de informatică a Început să scadă dramatic. „Toată lumea citea articolele despre India și China, spre care emigrau locurile de muncă În domeniu“, spune Rich DeMillo, fost director tehnic la HP, actualmente decan al Facultății de Informatică. „Prima Întrebare a părinților era: «Ce se va face copilul meu dacă toate slujbele de programator pleacă peste ocean?».“ Drept urmare, DeMillo și Merrick Furst, decanul adjunct, recrutat de la Institutul Internațional de Informatică din Berkeley, au sondat
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
În domeniu“, spune Rich DeMillo, fost director tehnic la HP, actualmente decan al Facultății de Informatică. „Prima Întrebare a părinților era: «Ce se va face copilul meu dacă toate slujbele de programator pleacă peste ocean?».“ Drept urmare, DeMillo și Merrick Furst, decanul adjunct, recrutat de la Institutul Internațional de Informatică din Berkeley, au sondat lumea afacerilor, punând angajatorilor două Întrebări simple: ce fel de oameni doreau să angajeze și În ce fel aduceau tocilarii de la tastatură valoare adăugată companiilor lor? Cei doi au
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
butona mobilul În pauza dintre ore. Este Împotriva regulamentului să porți telefon mobil În campus - deși știm că toți puștii umblă cu mobilul la ei -, așa că profesorul a confiscat mobilul și s-a asigurat că aparatul va fi verificat. Astfel, decanul responsabil cu disciplina a deschis obișnuita ședință de consiliu profesoral cu cuvintele: «De acum avem motive noi de Îngrijorare». Pe scurt, decanul ne-a spus următoarele: Aveți grijă, fiți cu ochii În patru, pentru că puștii sunt mult Înaintea noastră În
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
mobilul la ei -, așa că profesorul a confiscat mobilul și s-a asigurat că aparatul va fi verificat. Astfel, decanul responsabil cu disciplina a deschis obișnuita ședință de consiliu profesoral cu cuvintele: «De acum avem motive noi de Îngrijorare». Pe scurt, decanul ne-a spus următoarele: Aveți grijă, fiți cu ochii În patru, pentru că puștii sunt mult Înaintea noastră În chestiuni de tehnologie».“ Dar această nouă tehnologie nu este Întru totul de blamat, a remarcat Brian: „Am fost la un concert al
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
element împrospător față de relațiile lui Iorga din cadrul Suprafanarului! Activitățile acestea savante din primii zece ani ai perioadei interbelice erau exagerat de numeroase, încadrîndu-se în structura "Sistemului Versailles". Iorga și-a reluat cursurile la Universitatea de la București. În 1928, a devenit decanul Facultății de Litere, iar ulterior Președinte al Universității de la București. Ținea multe conferințe la Academia Română și în alte instituții de învățămînt superior, la Liga Culturală. Și în cadrul diverselor organizații din România. Mai erau și școlile înființate de Iorga în două
Nicolae Iorga - O biografie by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1017_a_2525]
-
obligației de a păstra secretul în utilizarea probelor documentare. Au urmat acuzațiile de plagiat, învinuindu-l pe Giurescu că a plagiat lucrările lui Onciul, și referiri la greșelile lui Giurescu: (acesta îl numise "Atanaric" pe Alaric). Iorga i-a scris decanului Universității că dacă acesta nu rezolvă chesiunea în cadrul Procedurii Disciplinare Universitare, se va adresa atunci Ministerului Învățămîntului 184. Aceste acționări în judecată pentru calomnie și plagiat, precum și alte acțiuni judiciare erau întotdeauna considerate de Iorga drept "singura cale"185. Ce
Nicolae Iorga - O biografie by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1017_a_2525]
-
a făcut nici o tentativă de arestare a lor. După prăbușirea Legiunii au fost scoși din țară (cu complicitatea naziștilor) și duși pe ascuns în Germania cu trenuri militare. Atunci cînd știrea asasinării lui Iorga a ajuns la Universitatea din București, decanul, Alexandru Marcu, la propunerea unui admirator al marelui dispărut, bizantinologul Nicolae Bănescu, a dispus înălțarea steagului de doliu deasupra clădirii Universității. Dar cînd Panaitescu (noul rector legionar al Universității din București) l-a văzut, a dat o altă dovadă că
Nicolae Iorga - O biografie by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1017_a_2525]
-
cursurile liceale: jumătate din clasa lui a căzut la examene, iar celaltă jumătate a condus Germania. Astăzi respingem adesea cu dispreț o asemenea emfază, catalogînd-o drept elitistă, dar Harold Mac Millan își amintea cuvintele cu care îi întîmpina pe boboci decanul colegiului de arte liberale pe care l-a urmat: "Domnilor, vă îmbarcați într-o aventură care va dura patru ani și vă pot asigura că la sfîrșit nu veți fi în stare să cîștigați nici un ban cu ceea ce veți învăța
Nicolae Iorga - O biografie by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1017_a_2525]
-
nou la facultate. Cumnatul meu a fost coleg cu Septimiu Râmboiu, Dumnezeu să-l ierte c-o murit... Mai țin legătura cu sora lui pe internet acuma... Și Râmboiu, bineînțeles, clujean fiind, și era și foarte bun... l-a chemat decanul și i-a zis: Domnule, trebuie să termini anul ăsta că altfel te exmatriculez. Și atuncea a făcut doi ani într-un an și cu note mari și-a terminat și el facultatea... Dar să vă mai spun o poveste
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
a recunoscut și mi-a dat licența și-n Ziaristică... Dar a ziaristică cum ați ajuns? M-am dus să dau la Drept și am greșit secretariatul și-am zis: Nu mai dau înapoi. A fost ceva nefast... Știi? Era decan unu’ A.C. Constantinescu, ilegalist, da’ om cumsecade, și secretara zice: Domne’, dacă n-ai vrut, pentru Ziaristică trebuie să ai ceva talent. Lasă cocoană, că oi avea și eu ceva... Și pe urmă mă duce la A. Constantinescu, și ăsta
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
1810-1881), publicist, profesor, filolog și istoric, transilvănean de origine, cu studii la Sibiu, Cluj, Viena și Hanovra (unde și-a luat doctoratul). Din 1840 a ocupat diferite slujbe didactice și în administrația învățământului la Iași și București. A fost primul decan al Facultății de Litere a Universității din București și membru fondator al Academiei Române. Laurian a fost profesorul cu care a învățat Carol I limba română după venirea în țară. Cezar Bolliac (1813-1881), scriitor, gazetar, arheolog amator și politician de orientare
Jurnal. Volumul I: 1881-1887 by Carol I al României () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2033_a_3358]
-
doctorat, Ministerul Învățămîntului numește o comisie de doctorat, la propunerea rectorului instituției de învățămînt superior sau a președintelui secției de specialitate a Academiei Republicii Socialiste România. Comisia de doctorat este alcătuită din președinte și membri. Președintele comisiei este, după caz, decanul facultății ori directorul institutului de cercetare sau reprezentanții acestora. Membrii comisiei sînt conducătorul științific și trei specialiști din domeniul corespunzător tezei, care au titluri științifice. Teza de doctorat va fi examinată de specialiștii din comisie, întocmind, fiecare în parte, aprecieri
HOTĂRÂRE nr. 2.910 din 29 noiembrie 1967 pentru aplicarea Decretului nr. 1050/1967 privind titlurile ştiinţifice în Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128768_a_130097]
-
București. - Cadrele de conducere din aparatul consiliilor populare municipale și orășenești, inclusiv pînă la nivel de directori, și cei cu funcții asimilate acestora. - Președinții și vicepreședinții uniunilor județene ale cooperației meșteșugărești, de consum și agricole de producție. - Rectorii, prorectorii și decanii institutelor de învățămînt superior. - Redactorii șefi ai publicațiilor. - Cadrele militare cu funcții asimilate celor de mai sus din Ministerul Apărării Naționale și Ministerul de Interne. - Angajații cu atribuții permanente de inspecție și control din cadrul inspecțiilor de stat și al inspecțiilor
HOTĂRÂRE nr. 1.334 din 11 octombrie 1973 privind vînzarea de autoturisme, cu plata în rate, către unele categorii de salariaţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129397_a_130726]
-
sa întrunire. Articolul 243 Adunarea*) se întrunește în termen de două luni de la prima întrunire a Consiliului, la convocarea președintelui acestuia, pentru a-și alege biroul și a-și elabora regulamentul intern. Pînă la alegerea biroului, ea este prezidată de decanul de vîrstă. *) Termenul de "Adunare" nu a fost înlocuit aici cu cel de "Parlament European" din motive istorice. Articolul 244 Curtea de Justiție intra în funcție de la numirea membrilor săi. Prima desemnare a președintelui se face pe o perioadă de trei
TRATAT din 25 martie 1957 instituind Comunitatea Europeană*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129270_a_130599]
-
Articolul 1 Evaluarea performanțelor profesionale individuale ale personalului didactic din învățământul superior se face de către rector, pe baza propunerilor șefilor de catedră/departament, cu avizul decanilor/directorilor de colegiu, potrivit criteriilor de evaluare și indicatorilor de performanță prevăzuți la art. 3. Articolul 2 Stabilirea salariului de bază pentru personalul didactic din învățământul superior se face anual, pe baza evaluării performanțelor profesionale din anul anterior și a
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2000 pentru evaluarea performantelor profesionale individuale ale personalului didactic din învăţământul superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127753_a_129082]
-
mai pot prezenta pentru susținerea acestui examen o singură dată, în următorii 3 ani. Articolul 3 La examenul de diplomă se pot prezenta candidații care și-au îndeplinit toate obligațiile școlare prevăzute în planul de învățămînt. La încheierea situației școlare, decanul facultății stabilește lista celor care au dreptul să se prezinte la examenul de diplomă. Articolul 4 Pentru susținerea examenului de diplomă, Ministerul Învățămîntului numește, la propunerile instituțiilor de învățămînt superior, comisii formate dintr-un președinte și 2-4 membri. Articolul 5
HOTĂRÂRE nr. 2.740 din 14 decembrie 1968 privind examenul de diploma în instituţiile de învăţămînt superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127965_a_129294]
-
normei didactice, conform prevederilor Decretului nr. 278/1973 privind stabilirea normelor unitare de structura pentru instituțiile de învățămînt, precum și a studenților. Rectorii și prorectorii instituțiilor de învățămînt superior coordonează întreaga activitate de integrare din unitățile prevăzute la art. 2, iar decanii, prodecanii, șefii de catedra și profesorii coordonează, după caz, activitatea din secțiile, atelierele, laboratoarele, stațiile pilot, centrele de calcul și altele asemănătoare, în care studenții își desfășoară activitatea. Articolul 4 Studenții vor executa lucrările aferente locului de muncă repartizat, ca
DECRET nr. 14 din 3 februarie 1976 privind înfiinţarea, organizarea şi funcţionarea unităţilor de producţie, cercetare, proiectare şi servicii pentru integrarea învăţămîntului superior cu producţia şi cercetarea ştiinţifică*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128107_a_129436]
-
cursuri speciale pe lînga facultățile institutelor de învățămînt superior pentru pregătirea cadrelor tehnice inginerești de exploatare necesare întreprinderilor industriale de stat. Aceste cursuri au o durată de 2 ani și se desfășoar�� sub conducerea și îndrumarea rectorilor institutelor și a decanilor facultăților respective. Articolul 2 Studenții acestor cursuri se vor recrută dintre oamenii din câmpul muncii, cu o practică de cel putin 5 ani în aceeași specialitate industrială și care au o pregătire teoretică corespunzătoare specialității respective. Cei admiși să urmeze
DECRET nr. 381 din 23 septembrie 1949 pentru înfiinţarea de cursuri speciale necesare formării de cadre tehnice inginereşti de exploatare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128150_a_129479]
-
instituțiile de învățămînt superior tutelate de acesta sau a indicațiilor date de celelalte ministere care tutelează institute de învățămînt superior, cu acordul Ministerului Învățămîntului și Culturii. Programele de practică se discută în consiliul științific al facultății și sînt aprobate de decan. La încheierea convenției de colaborare, programele de practică aprobate de decan, se vor discuta de către delegații facultăților cu întreprinderea sau instituția în care se desfășoară practică și se vor adapta posibilităților și specificului întreprinderii sau instituției respective. Programele de practică
REGULAMENT din 1 iulie 1958 privind practica în producţie a studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128123_a_129452]
-
de celelalte ministere care tutelează institute de învățămînt superior, cu acordul Ministerului Învățămîntului și Culturii. Programele de practică se discută în consiliul științific al facultății și sînt aprobate de decan. La încheierea convenției de colaborare, programele de practică aprobate de decan, se vor discuta de către delegații facultăților cu întreprinderea sau instituția în care se desfășoară practică și se vor adapta posibilităților și specificului întreprinderii sau instituției respective. Programele de practică adaptate vor fi aprobate de decani și de conducătorii întreprinderilor sau
REGULAMENT din 1 iulie 1958 privind practica în producţie a studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128123_a_129452]
-
programele de practică aprobate de decan, se vor discuta de către delegații facultăților cu întreprinderea sau instituția în care se desfășoară practică și se vor adapta posibilităților și specificului întreprinderii sau instituției respective. Programele de practică adaptate vor fi aprobate de decani și de conducătorii întreprinderilor sau instituțiilor în care se organizează practică. Articolul 12 Pe baza programei de practică adaptată întreprinderii sau instituției în care se efectuează practică, responsabilul cu îndrumarea practicii desemnat de instituția de învățămînt superior, împreună cu responsabilul cu
REGULAMENT din 1 iulie 1958 privind practica în producţie a studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128123_a_129452]
-
Aprecierea rezultatelor practicii premergătoare studiilor teoretice și anuale a studenților se face prin colocviu, organizat pe ani de studii. Colocviul de practică se ține în instituțiile de învățămînt superior înainte de începerea cursurilor anului următor de studii, în fața comisiei numită de decanul facultății. Articolul 35 Colocviul constă din verificarea activității studentului la practica (cunoștințele și deprinderile practice însușite, carnetul de practică, comportarea studentului în timpul practicii, etc.). Colocviul intra în condițiile de promovare. Articolul 36 Studenții care nu au efectuat practică anuală sau
REGULAMENT din 1 iulie 1958 privind practica în producţie a studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128123_a_129452]
-
de cel mult o lună de la expirarea termenului de înscriere la concurs, rectorul (directorul) propune Ministerului Învățămîntului și Culturii spre confirmare comisia de concurs. Comisia este compusă dintr-un președinte, care poate fi rectorul (directorul) instituției, unul dintre prorectori sau decanul facultății respective și din doi profesori sau conferențiari în specialitatea respectivă, din aceeași instituție sau din alte instituții de învățămînt superior din țară, recomandați de consiliul științific al instituției. Articolul 16 În termen de cel mult o lună de la confirmarea
REGULAMENT din 26 iulie 1958 privind ocuparea funcţiilor didactice în învăţămîntul superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/128128_a_129457]