1,987 matches
-
diferite față de cursul normal al urmăririi propriului interes să fie rațional acceptabilă pentru aceștia, adică astfel Încât supunerea lor să provină din interes liber consimțit, și nu din frică față de repercusiunile nesupunerii? Istoria este plină de experimente de construcție politică. Sursa nereușitei multora dintre ele poate fi căutată În incapacitatea de a răspunde la Întrebarea de mai sus. Răspunsul la această Întrebare este că nu există nici o soluție universal valabilă pentru această problemă. Nu există nici o rețetă sau soluție care să poată
Politici publice și administrație publică by Florin Bondar () [Corola-publishinghouse/Science/2346_a_3671]
-
muncitori cu ziua, unii plini de ifose, alții trăindu-și cu simplitate dramele. Deși Ion Trivale sau Mihail Dragomirescu cred că pot descoperi originalitate și prospețime a viziunii în această proză, în realitate este vorba de o pastișă, mai mereu nereușită, a literaturii lui I.L. Caragiale sau a lui Mihail Sadoveanu. Nuvela La han La trei ulcele, bunăoară, reia, în linii mari, într-un registru inferior, drama din La hanul lui Mânjoală. La fel, Povestea copilăriei (1909) reface cu mijloace incomparabil
DRAGOSLAV. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286860_a_288189]
-
V.G. Korolenko), C. Rădulescu-Motru, Ludovic Dauș, Zaharia Bârsan ș.a. V.A. Urechia dă pentru „Coloana V-a” schițe memorialistice, contribuții de istorie socială și recenzii ample. Tot aici se comentează, uneori în articole nesemnate, evenimente artistice, literare sau științifice: premiera nereușită la un teatru din Dresda a unei drame de H. Sudermann (Penele de șoim), discuțiile din mediile literare franceze privind romanul Helbeck of Bannisdale de Humphry Ward, ecourile prilejuite de susținerea la Sorbona a doctoratului lui Pompiliu Eliade, apariția studiilor
DRAPELUL-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286865_a_288194]
-
profesor la Catedra de limba și literatura germană de la Universitatea din București este sortită eșecului. În 1907, ca o compensație, va fi numit conferențiar la Universitatea din Iași, dar refuză postul și rămâne profesor de liceu. Nemulțumiri profunde, legate de nereușitele sale profesionale și literare, la care se vor adăuga unele neplăceri financiare, îl împing la sinucidere. Contribuțiile științifice ale lui G., începând cu Beiträge zum Studium der Frage des Beieinanderwirkens von Mythus und Geschichte in der Volkspoesie (1892), dedicată rolului
GRIGOROVITZA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287363_a_288692]
-
Lovinescu, Noaptea Învierii, 1909, Biruința, „Convorbiri literare”, 1911, Când ochii plâng. A fost odată, 1911, Sorana, 1916, în colaborare cu I.Al. Brătescu-Voinești) -, H. a evoluat repede spre comedie (ultima încercare de dramă istorică în versuri, Aripi frânte, 1925, fiind nereușită) și spre farsă, mult mai conforme cu temperamentul și cu viziunea sa asupra teatrului („Scriu să mă amuz și să amuz pe alții”, declara el în 1935). Păianjenul a fost prima piesă românească jucată la Teatrul Național din București după
HERZ. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287432_a_288761]
-
unei exacerbate autostime, nevoia imperioasă de admirație, însoțită însă de un comportament lipsit de empatie. Stima de sine exagerată și sentimentul superiorității și grandorii personale, care se manifestă în ținută, vestimentație, rolurile vieții, sunt patognomonice. Narcisicii sunt foarte afectați de nereușite sau de indiferența anturajului care induc intense senzații de rușine și umilință. Sunt, de asemenea, caracteristice convingerile și expectațiile impenetrabile legate de calitățile personale deosebite și de superioritatea pe care acestea o conferă în raporturile cu anturajul, precum și fanteziile expansive
Tulburările de personalitate by Mircea Lăzărescu, Aurel Nireștean () [Corola-publishinghouse/Science/2367_a_3692]
-
cele două moduri de discurs. Limbajul filosofic nu pare „traductibil” în cel conexionist. În orice caz, Thorndike nu a reușit acest lucru. Este probabil cea mai bună dovadă a îngustimii ideatice a doctrinei conexioniste. Reducționismul „naturalist” încercat de Thorndike, deși nereușit, a putut totuși fundamenta o anumită practică rigidă ce a intrat în consonanță cu „obiectivismul” și „pozitivismul” - direcții epistemologice care au dominat cercetarea educațională în secolul XX. Este oarecum iritant - în sensul conexionismului - că s-a ajuns doar la o
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
numele de anihilare experimentală sau, mai simplu, anihilare. 5.3.2. Recuperarea spontană (spontaneous recovery)tc "5.3.2. Recuperarea spontană (spontaneous recovery)" Efectele anihilării - susțin Miller și Dollard - tind să dispară o dată cu trecerea timpului. După o serie de expediții nereușite, un pescar abandonează ideea de a mai ajunge pe viitor la un anumit curs de apă. Pe măsură ce timpul trece, tendința de a relua acele călătorii revine treptat după anihilare, așa că, luna următoare sau anul viitor, poate își va încerca norocul
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
și consecințelor 4.1.5. Metoda copacului cu eroritc " 4.1.5. Metoda copacului cu erori" Metoda „copacul cu erori” (Fault Tree Analysis) utilizează, la rândul său, o abordare sistemică, produsul analizei fiind o diagramă logică ce constă în evenimentele nereușite plasate în chenare care sunt interrelaționate prin „porți” logice. Diagrama arată ca un copac (de unde și denumirea), cu un eveniment nedorit în vârf și ramuri care se desprind de la acest nivel, întinzându-se spre orizontală, din ce în ce mai larg. FTA a fost
Știința învățării. De la teorie la practică by Ion Negreț-Dobridor, Ion-Ovidiu Pânișoară () [Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
alege debușeul erotic ca modalitate de refacere a nervilor săi obosiți. Figura Murei sau a lui Miriam nu se rețin. Evaziunea în erotic o încearcă și alte personaje ale romanului. Construcția epică este labilă, nucleul va fi găsit după o nereușită încercare de acces în atmosfera stației meteorologice, personajele par vag conturate, iar finalul, prea optimist, rămâne neconvingător. Mai reușit este romanul Iluzia cea mare, care încearcă să împletească sondarea mediului social cu analiza lentă, subtil tergiversată, accidentată pe alocuri prin
GENARU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287210_a_288539]
-
să treacă de etape într-un timp record, ceea ce nu-i cazul, inevitabil, pentru clonele biologice "normale". Ne putem pune aceeași întrebare în legătură cu personajul Ellen Ripley din Alien Resurrection / Alien 4. Renașterea (1997). Filmul ne arată sala unde diversele clone nereușite ale lui Ripley sunt în faza de maturație, dar nu ni se spune nimic despre memoria pe care Ripley cea reușită pare s-o fi recuperat odată cu noul corp. 3.3. Un univers de clone și simulacre Asistăm, în SF
Genul Science Fiction by Roger Bozzetto [Corola-publishinghouse/Science/946_a_2454]
-
el, că hiperglicemia și glucozuria s-ar datora unui „ferment diastazic prea puternic” acționând în stomac pentru desfacerea rapidă a amidonului. A doua remarcă critică se referă la cauza diabetului zaharat, pe care el o asociază organic rinichiului, după încercări nereușite de a testa eventualul rol al pancreasului. Cercetător atent și profund, cu merite incontestabile, Bouchardat s-a dovedit a fi destul de orgolios, chiar atunci când unele afirmații care nu-i conveneau veneau de la o autoritate ca cea reprezentată de Claude Bernard
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92244_a_92739]
-
că forma clasică de ascundere a adevărului față de copil, în contextul mentalității noastre este nedezvăluirea adopției. Părinții adoptivi fac tot ce pot pentru a nu dezvălui copilului adoptat acest adevăr vital pentru dezvoltarea identității sale. în majoritatea cazurilor de adopții nereușite, în care s-a ajuns până la desfacerea adopției, părinții au ținut ascuns copilului adevărul cu privire la adopția să. Când însă copilul a aflat, întreaga situație a explodat, iar în ochii lui, întreaga viață de până atunci, cu părinții adoptivi, i-a
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
școlară a copiilor se află și faptul că ei înșiși nu-și pot ajuta copiii la rezolvarea optimă a sarcinilor școlare. Dar un alt motiv poate fi generat de însăși tradiția școlii, care pune accent pe întâlnirile cu părinții, pe nereușitele copiilor, pe conduitele școlare nesatisfăcătoare, ceea ce-i îndepărtează pe părinți de școală (Ouellette, Briscoe, Tyson, 2004). într-o strategie educațională axată pe sporirea rezilienței copiilor provenind din familii sărace, această orientare a școlii în raporturile cu părinții și familia necesită
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
Cioclei mi-a spus: "Faci cerere și te prezinți la Mazepa!" În felul acesta am început să intru pe un făgaș cumva ascendent în viață, deși am avut necazuri mari. Dar am rezistat și nu am găsit drept soluție pentru nereușite faptul de a-mi pune capăt zilelor. Nu i-am înțeles pe cei care au găsit ca soluție singulară sinuciderea. Că din cauza situației mizerabile în care erai pus după detenție ajungeai la disperare și la gesturi ultime. Păi, Prall era
Exil în propria țară by Constantin Ilaș () [Corola-publishinghouse/Science/84954_a_85739]
-
universal. Unitatea mesajului transmis de publicațiile catolice a fost dat de "învățătura Bisericii Catolice, exprimată printr-un limbaj diferit și o abordare diferită". În anul 1930 părintele Ioan Ladan a devenit redactor al buletinului Viața. S-a făcut o încercare nereușită de mutare a tipografiei la Bacău 698 (pentru o mai bună difuzare și pentru unele avantaje pe care le oferea orașul), după care aceasta a fost readusă la Săbăoani, unde a funcționat sub conducerea preotului Anton Bișoc până la instaurarea regimului
Catolicii în spaţiul public. Presa catolică din România în prima jumătate a secolului al XX-lea by Iulian Ghercă [Corola-publishinghouse/Science/908_a_2416]
-
puternice de mai mare amploare, cum a fost cotidianul Farul nou înființat prin contopirea cu revista de la Iași Dacia creștină fosta Sentinela catolică a rămas dezideratul ierarhilor catolici din România. Dificultatea cu care s-a înfăptuit contopirea celor două publicații, nereușita altor proiecte, slaba colaborare cu uniții sau cu comunitățile catolice maghiare ori germane (toate surprinse de responsabilii presei catolice românești) au dus la absența unei viziuni unitare asupra catolicismului din România, la o lipsă de unitate și la fragmentare, la
Catolicii în spaţiul public. Presa catolică din România în prima jumătate a secolului al XX-lea by Iulian Ghercă [Corola-publishinghouse/Science/908_a_2416]
-
G. Scallon, R. Amigucs, Petit Jean, Perrenoud, Yvan Abernot, Roland Abrecht permite surprinderea câtorva caracteristici esențiale ale conceptului de evaluare formativă: este o evaluare criterială, bazată pe obiectivele învățării;n semnifică faptul că evaluarea face parte din procesul educativ normal; „nereușitele” elevului sunt considerate ca momente în rezolvarea unei probleme și nu ca slăbiciuni ale acestuia; intervine în timpul fiecărei sarcini de învățare; informează elevul și cadrul didactic asupra gradului de stăpânire a obiectivelor; permite cadrului didactic și elevului să determine
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
Pentru ce examinăm? Se pot adopta decizii diferite, care se pot încadra în cel puțin două categorii: O primă categorie cuprinde decizii care se referă la recunoașterea rezultatelor, exprimată în termeni de: promovat sau nepromovat, admis sau respins, reușit sau nereușit, acceptat sau neacceptat, sau fac trimiteri la orientarea școlară și profesională. O altă categorie pune accentul pe perfecționarea procesului de instruire, vizând măsuri de diferențiere, individualizare, compensație, ameliorare ori optimizare. 2.3. Metode de evaluare a performanței elevilor Sintagma „metode
Modelarea statistică a performanţei elevilor la teste le PISA by Eman ue la - Alisa N i c a () [Corola-publishinghouse/Science/91882_a_92403]
-
se ajunge însă la situația de azi, americanizarea a fost un proces cu o evoluție complexă și adeseori contradictorie, care a dat naștere la fel de fel de interpretări și concluzii. Să ne amintim că Ioan Podea se arăta foarte descurajat de nereușita încercării de a se constitui o comunitate a românilor americani, ca urmare a refuzului americanizării. După o imigrare care avea o oarecare vechime, el nu putea accepta decât că, probabil, „câteva colonii românești s-ar afla în Canada (bucovineni și
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
1945 -, secretarul Departamentului de Stat al SUA, James F. Byrnes, a decis să trimită în Bulgaria și România o misiune de informare. în aceste condiții avea să ajungă în cele două țări misiunea Ethridge, care „a reprezentat o ultimă încercare nereușită de a construi o nouă bază pentru discuții”. Ziaristul Mark Foster Ethridge, de la ziarul Louisville Courier Journal, a fost trimis la Sofia și București de James F. Byrnes, pentru a se obține o evaluare obiectivă a situației celor două țări
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
secundar, preuniversitar/universitar, profesor/elev, activități școlare/extrașcolare etc. Propun în schimb abordări precum “învățământul și privatizarea”, „Filosofia învățământului actual”, „Școala autosuficientă”, „Educația de bază: o prioritate strategică uitată”, „Inegalitatea de șanse în educație”. Dacă problematica reformei și cea a nereușitelor ei nu sunt deloc noi, expunerea practicilor curente, ignorate sau exersate tacit ca daturi ale învățământului nostru, poate surprinde neplăcut mulți lectori nepregătiți. Mihaela Miroiu concentrează în două capitole tarele neasumate ale școlii românești, glosând mai ales despre autoconcentrare și
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
România”, Anuarul Institutului de Istorie „A.D. Xenopol”, tom XXXIV, 1997, pp. 111-136, `n special pp. 114-125, condiționați `n reconstituirile punctuale și `n concluzii de sursele disponibile `n acel moment. Una dintre `ntrebări era: „Care au fost cauzele ce au determinat nereușita scopurilor elementelor legionare, venite din Germania, după 23 august 1944?”. Răspuns: „Din cauza `naintării prea vertiginoase a frontului din Ardeal, care a creat un gol `ntre parașutiști și trupele germane, precum și din cauza depistării imediate, la care au trecut autoritățile civile și
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
Roure, „Appel dans l’exile”, Era Nouă, V, nr. 1, joi, 30 septembrie 1948. Cahiers Roumains, I, nr. 11, aprilie 1952. Ibidem, II, nr. 16, octombrie 1952. Neagu Djuvara, art.cit., p. 22. Curierul român a apărut după o `ncercare nereușită a lui N. Rădescu să preia Acțiunea română, editat la Paris din 1947 de către Ion Miloae. Nicolae Rădescu, New York, către Leontin Constantinescu, 29 martie 1948, `n General Nicolae Rădescu `n corespondența secretă a exilului românesc..., ed. cit., p. 93. Leontin
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
tehnica de redactare a compunerilor. Exercițiile trebuie concepute în funcție de partea din compunere în redactarea căreia elevii întâmpină greutăți. Elevii care nu știu să facă introducerea, pot rezolva exerciții cu sarcini gradate: * să transcrie introduceri din diferite texte; * să refacă introducerile nereușite; * să conceapă mai multe introduceri pentru aceeași compunere. În mod asemănător se procedează și cu elevii care întâmpină greutăți în redactarea cuprinsului sau a încheierii compunerilor. La orele de compunere, activitatea diferențiată trebuie să se desfășoare cu multă responsabilitate, pe
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]