2,929 matches
-
îi mărea volumul capului. „Când scutur - spunea el - teribila mea coamă, nimeni nu cutează să mă întrerupă.“ ĂSe așeza adesea în fața unei mari oglinzi și se privea vorbind cu multă plăcere, dându-și capul înapoi și lărgindu-și umerii. Avea ticul acela al oamenilor vanitoși care aud cu plăcere sunetul numelui lor și cărora le place să-l repete ei înșiși: își imagina dialoguri în care interlocutorul era întotdeauna el: „Contele de Mirabeau vă va răspunde etc.“ Cel puțin la început
ANTOLOGIA PORTRETULUI De la Saint-Simon la Tocqueville by E.M. CIORAN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1321_a_2740]
-
mediu și lung. Astfel, din perspectivă curriculară se urmărea: * implementarea sistemului creditelor transferabile în formarea continuă a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar; * stabilirea standardelor naționale pentru curricula de formare continuă; * restructurarea programelor de perfecționare prin implementarea unor activități specifice (ex. TIC); * proiectarea curriculară a modulelor de formare pe categorii de discipline: obligatorii, opționale, facultative. Din perspectivă instituțională s-a impus: * revizuirea cadrului legislativ privind desfășurarea activităților de perfecționare din DPPD și CUI; * înființarea unei instituții specializate în acreditarea programelor de formare
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
Anamneza dentară (odonto - parodontala) evaluează următoarele: atitudinea pacientului în raport cu sănătatea dentară; regularitatea tratamentelor dentare anterioare; antecedente și rezultate ale tratamentelor dentare anterioare (tratamente parodontale, restaurări, terapie endodontică, ortodontica, intervenții chirurgicale, tratamente preventive); obiceiuri în raport cu sănătatea sau patologia orală (tabagism, bruxism, ticuri, etc); antecedente de sindrom algo-disfuncțional, miofacial. Pentru înregistrarea simptomatologiei parodontale și pentru evaluarea atitudinii pe care o are pacientul față de igienă orală se utilizează următorul tip de chestionar Aprecierea depozitelor de placă se face cu ajutorul indicelui de placă colorată
T r atame n tul conserv a tor în boa la parod on t a l ă by Bogdan Vascu, Ana Maria Fatu () [Corola-publishinghouse/Science/91768_a_92401]
-
7 Ta be lu l 5 .5 . C oe fic ie nț ii de c or el aț ie În tre p ro pr ie tă țil e oț el ul ui a lia t C ar ac te ris tic i m ec an ic e pr im ite ra ție ite ra ția do ua ite ra ția tr ei a ite ra ția p at ra rσ cσ r c σ σ / δ ψ H R B T
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
lu l 5 .1 2 R eo rd on ar ea re zu lta te lo r a nc he te i s pe ci al iș til or Fa corii (j ) In di ca to ri st at is tic i x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 x 1 0 x 1 1 x 1 2 ∑T i= 31 8 ∑a ij 31 ,5 40 ,5 39 ,5
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
lu l 5 .1 2 R eo rd on ar ea re zu lta te lo r a nc he te i s pe ci al iș til or Fa corii (j ) In di ca to ri st at is tic i x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9 x 1 0 x 1 1 x 1 2 ∑T i= 31 8 ∑a ij 31 ,5 40 ,5 39 ,5
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
a informației și cunoștințelor, care devin din ce În ce mai mult un bun public, către toate păturile sociale. Acest fenomen se reflectă În mutații de comportament al agregatelor sociale, inclusiv În redefinirea raporturilor dintre cetățean și administrație; • creșterea rolului tehnologiei informației și comunicării (TIC) ca drept catalizator al Economiei Bazate pe Tehnoștiință, prin capacitatea acesteia de a facilita diseminarea activă a cunoașterii și acumularea de cunoaștere În produsele și serviciile oferite pe piață. Stimularea emergenței economiei bazate pe cunoaștere În țara noastră este principalul
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
a informației și cunoștințelor, care devin din ce În ce mai mult un bun public, către toate păturile sociale. Acest fenomen se reflectă În mutații de comportament al agregatelor sociale, inclusiv În redefinirea raporturilor dintre cetățean și administrație; • creșterea rolului tehnologiei informației și comunicării (TIC) ca drept catalizator al Economiei Bazate pe Tehnoștiință, prin capacitatea acesteia de a facilita diseminarea activă a cunoașterii și acumularea de cunoaștere În produsele și serviciile oferite pe piață. Stimularea emergenței economiei bazate pe cunoaștere În țara noastră este principalul
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
primare care adaugă valoare activităților economice, creează un nou standard de viață și democratizează societatea. România, ca și alte țări emergente, este confruntată cu fenomenul cunoscut sub numele de prăpastie digitală sau Digital Divide, adică decalajul care există În folosirea TIC În organizații, Între straturi diferite ale societății, la nivelul țării față de alte țări. Un sistem de tip Internet este vulnerabil prin natura sa Întrucât ansamblul Internet este un sistem de sisteme care crește rapid și cu o infrastructură destul de puțin
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
primare care adaugă valoare activităților economice, creează un nou standard de viață și democratizează societatea. România, ca și alte țări emergente, este confruntată cu fenomenul cunoscut sub numele de prăpastie digitală sau Digital Divide, adică decalajul care există În folosirea TIC În organizații, Între straturi diferite ale societății, la nivelul țării față de alte țări. Un sistem de tip Internet este vulnerabil prin natura sa Întrucât ansamblul Internet este un sistem de sisteme care crește rapid și cu o infrastructură destul de puțin
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
sau se accentuează mult dacă bolnavul închide ochii (bolnavul își coordonează mișcările cu ochii) [2]. Mișcările involuntare Sunt mișcări care apar independent de voința bolnavului și sunt clasificate în: convulsii, tremurături, fasciculații musculare, mișcări coreice și atetozice, mioclonii, crampe și ticuri. Convulsiile sunt generate de descărcări paroxistice anormale ale neuronilor cerebrali. Pot să fie de două tipuri: - tonice constând într-o contracție musculară puternică și de durată, urmată de imobilizarea și rigiditatea segmentelor afectate și apare în tetanos, tetanie, epilepsie; - clonice
Tratat de chirurgie vol. IV. Neurochirurgie by Dafin F. Mureșanu, Sorin Vidican () [Corola-publishinghouse/Science/92119_a_92614]
-
se combină mai multe surse enunțiative. Nu am putea totuși să confundăm aceste fenomene cu practica constantă a ziarelor sau a publicităților care lăsă să se întrevadă în spatele unui enunț enunțuri sau fragmente de enunțuri celebre. Este chiar un adevărat tic în titlurile articolelor din anumite ziare: un articol consacrat magazinelor Crazy George, care vînd pe credit persoanelor sărace (Nouvel Observateur, nr. 1 672, 1996) își grefează titlul: "Alo, mai puțin buba"49 pe cel al unui cîntec "Alo, mama, buba
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
așteptat datorită dificultăților de percepție, prelucrare și sintetizare a informației. Persoanele cu autism sunt fie hipersensibili, fapt cei îi determină să aibă reacții haotice, agresive, respingătoare, fie hiposensibili, ceea ce generează de obicei ignorarea mediului extern (fizic, social) sau steriotipii gestuale, ticuri. Deși literatura de specialitate afirmă că bazele integrării senzoriale sunt puse de un terapeut ocupațional, de obicei acest tip de intervenție este efectuat și de kinetoterapeut sau logoped. Scopul este acela de a desensibiliza copilul și a-l ajuta, încuraja
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
și tardiv. Există algoritmi care ajută la discriminarea maselor hepatice [10]. Procedura se poate combina cu tehnici de reconstrucție 3D care conferă utilitate suplimentară metodei [11]. O procedură utilă pentru obținerea de detalii cantitative o reprezintă analiza curbelor de contrast (TIC). Acestea constau din reprezentarea grafică a dinamicii traversării AC în timp a unei regiuni de interes. Metoda este utilă pentru aprecierea eficienței chimioterapiei în diverse neoplazii (fig. 29 a,b). Examinarea armonică cu contrast prezintă o serie de limite între
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Radu Badea, Simona Ioanițescu () [Corola-publishinghouse/Science/92131_a_92626]
-
relațiile cu mediul (vestimentație, obiectele care îl repezintă, locuința, mobilierul etc.); - prin limbaj: 1. poziția socială, cultura, gradul de inteligență etc.; 2. atitudinea față de evenimente, față de viață etc.; 3. convingeri, idealuri etc.; 4. sentimente, noblețea sau nimicnicia etc.; 5. prin ticuri, formule fixe, stereotipii etc. 3. procedee ale portretizării: - descrierea; paralela; - dialog; antiteza; - monologul interior; sugestia și aluzia; - analiza psihologică; definiția; - evocarea; gradația; etc. Alte obiective, de urmărit: 1. rolul amănuntului (ne)semnificativ: gesturi, ticuri, vestimentația etc.; - întrepătrunderea elementelor de portret
Noțiuni de teorie literară pentru gimnaziu by Doina Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91833_a_93194]
-
noblețea sau nimicnicia etc.; 5. prin ticuri, formule fixe, stereotipii etc. 3. procedee ale portretizării: - descrierea; paralela; - dialog; antiteza; - monologul interior; sugestia și aluzia; - analiza psihologică; definiția; - evocarea; gradația; etc. Alte obiective, de urmărit: 1. rolul amănuntului (ne)semnificativ: gesturi, ticuri, vestimentația etc.; - întrepătrunderea elementelor de portret fizic cu acelea de portret moral;de portret dinamic cu acelea de portret static etc.; 2. intenția autorului față de personaj; - intenția auorului poate fi dezvăluită direct, treptat, dedusă etc. TABLOUL - este un tip de
Noțiuni de teorie literară pentru gimnaziu by Doina Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91833_a_93194]
-
și emoția și este neplăcută pentru telespectatori, ba mai mult, sarcina operatorului care trebuie să țină un cadru corespunzător unei transmisiuni devine mai complicată. În timp, cu mult exercițiu, vei reuși să te debarasezi de unul dintre cele mai obositoare ticuri pentru un reporter (exceptându-le, bineînțeles pe cele verbale). Ca soluție, trebuie să îți găsești o poziție stabilă înainte de intrarea în direct. Sprijină-te pe ambele picioare, astfel încât să dispară impulsul de a-ți schimba centrul de greutate (vezi fotografia
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
rând să fie dinamic, să arate lucruri atunci când are de arătat. Mie îmi plac live-urile în care se arată ceva. Îți dau prezență acolo. Să fie serioși, foarte bine documentați, să nu exagereze, să nu mintă. Să renunțe la ticuri verbale... ce să vă mai spun, trebuie să vă mai spun, nu știu ce să zic, din astea. Să aibă umor. A.N.: Trebuie să arate bine? C.A.: Trebuie să arate decent. Mă enervează când îi văd la televizor cu fular
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
ejecție a VS, toate elemente cunoscute cu valoare prognostică certă. Figura 14.1 arată imaginile stres SPECT la un pacient de 75 de ani cu risc crescut cardiovascular. Hachamovitch și colaboratorii săi au explorat valoarea SPECT MPI în evaluarea prognos- ticului la un grup larg de pacienți peste 75 de ani (4). În cohorta de 5.200 de pacienți, metoda s a dovedit predictivă pentru risc crescut de moarte cardiacă în comparație cu un grup de indivizi de aceleași vârste din populația generală
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Ana Gabriela Fruntelată () [Corola-publishinghouse/Science/91931_a_92426]
-
și evaluare se va ține cont de cele două dimensiuni ale sale, cea formală și cea informală). Este indicat, de asemenea, ca școlile să urmărească lărgirea diversității oportunităților de învățare pentru toți elevii, inclusiv prin introducerea tehnologiilor informaționale și comunicaționale (TIC) ; accentul pe calitatea serviciilor educaționale și facilitarea accesului pentru toți elevii școlile incluzive vor efectua periodic revizuiri ale ofertei educaționale (în special ale condițiilor și programelor prin care se asigură accesul la o învățare eficientă pentru toți). Elaborarea unui curriculum
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
Integrarea tehnologiei informației și a comunicațiilor (TIC) pentru disciplina biologie Prof. Carmen-Oana Mocanu Liceul Teoretic ”Miron Costin” Pașcani Dinamica societății contemporane, globalizarea și modernizarea îl pun pe individ în contexte tot mai variate, îi oferă situații la care adesea trebuie să găsească spontan rezolvare. Acestea cer ca
Caleidoscop by Carmen-Oana Mocanu () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93494]
-
școală, biologia contribuie la formarea deprinderilor fundamentale prin urmărirea competențelor generale și ale competențelor specifice pe care se bazează curriculum-ul național de biologie, prin activitățile de predare, prin metodele și instrumentele de lucru folosite și prin metodele de evaluare. TIC vine în sprijinul profesorului pentru a proiecta și realiza un astfel de demers. În proiectarea unei lecții de biologie, TIC poate asigura activități individuale sau de grup, pe care profesorul nu le-ar putea realiza în absența acestei tehnologii: experiențe
Caleidoscop by Carmen-Oana Mocanu () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93494]
-
-ul național de biologie, prin activitățile de predare, prin metodele și instrumentele de lucru folosite și prin metodele de evaluare. TIC vine în sprijinul profesorului pentru a proiecta și realiza un astfel de demers. În proiectarea unei lecții de biologie, TIC poate asigura activități individuale sau de grup, pe care profesorul nu le-ar putea realiza în absența acestei tehnologii: experiențe sau experimente periculoase, simulări de procese și fenomene, călătorii virtuale la diverse obiective științifice, proiecte interactive. Utilizarea instrumentelor TIC în
Caleidoscop by Carmen-Oana Mocanu () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93494]
-
biologie, TIC poate asigura activități individuale sau de grup, pe care profesorul nu le-ar putea realiza în absența acestei tehnologii: experiențe sau experimente periculoase, simulări de procese și fenomene, călătorii virtuale la diverse obiective științifice, proiecte interactive. Utilizarea instrumentelor TIC în biologie prezintă atît avantaje, cât și o serie de limite. Dintre avantajele utilizării TIC pentru cadrele didactice menționăm: - creșterea timpului de predare, învățare, evaluare, - eficientizarea timpului de pregătire a lecției, - realizarea de experimente virtuale, imposibil de realizat practic datorită
Caleidoscop by Carmen-Oana Mocanu () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93494]
-
putea realiza în absența acestei tehnologii: experiențe sau experimente periculoase, simulări de procese și fenomene, călătorii virtuale la diverse obiective științifice, proiecte interactive. Utilizarea instrumentelor TIC în biologie prezintă atît avantaje, cât și o serie de limite. Dintre avantajele utilizării TIC pentru cadrele didactice menționăm: - creșterea timpului de predare, învățare, evaluare, - eficientizarea timpului de pregătire a lecției, - realizarea de experimente virtuale, imposibil de realizat practic datorită lipsei materialului didactic (preparate proaspete, disecții), a dotării necorespunzătoare a laboratoarelor școlare sau a pericolului
Caleidoscop by Carmen-Oana Mocanu () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93494]