16,460 matches
-
scutura zdravăn când s-a trezit în cele din urmă. —Akiva, trezește-te! Akiva! Akiva Shapira mormăi, după care se uită chiorâș la ceasul de pe noptieră. Unul din obiectele de care era cel mai mândru, acel ceas. O relicvă mecanică digitală de la începutul anilor ’70 pentru că avea înțepenit printre mecanisme un glonț trimis de un lunetist palestinian direct în biroul lui. Tipic pentru palestinieni: nu l-a nimerit - și nici măcar n-a fost în stare să distrugă ceasul. O glumă pe
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2274_a_3599]
-
care m-a bulversat în halul acesta, a avut loc dimineață. Cu trei-patru secunde înainte de semnalul acustic, am verificat prezența de la distanță. Toți elevii la locurile lor. Când să ies din cancelarie, aud vocea inconfundabilă a domnului director prin multiprogramatorul digital școlar (M.D.S.) ce-l port permanent în buzunar. M-a rugat politicos să-i permit ca să asiste la lecție împreună cu un inspector școlar trimis de Ministerul Învățământului. Activitatea propriu-zisă trebuia să se desfășoare în laboratorul multifuncțional de simulări și experimente
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
INTERIOARE ....... 197 Istorisiri nesănătoase fericirii 203 204 Rareș Tiron EDITURA ȘI TIPOGRAFIA PIM Șoseaua Ștefan cel Mare și Sfânt nr. 4, Iași - 700497 Tel.: 0730.086.676; Fax: 0332.440.730 E-mail: editura@pimcopy.ro www.pimcopy.ro R Tipar digital realizat la:
Istorisiri nesănătoase fericirii by Rareş Tiron () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1251_a_1941]
-
decât familiei și prietenilor intimi? — Da. — Păi, să știi că aici o să ai necazuri, conchise. Poliția nu permite să umbli cu chipul acoperit... Le place să ne aibă sub control... Toți avem un carnet de identitate, cu poză și amprente digitale. Făcu o pauză. — Bănuiesc că n-ai avut niciodată un carnet de identitate... Sau da? — Ce e un carnet de identitate? — Vezi? își reluaseră drumul, și bărbatul mergea fără grabă, de parcă nu-l prea interesa să ajungă la destinație și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2272_a_3597]
-
o minciună stupidă. Era mai bine să nu aibă nume, pentru că astfel o rupea cu trecutul, dar nu încerca să caute un fals viitor. Continua să fie același, același din totdeauna, dar fără nume, fără carte de identitate, fără amprente digitale înregistrate, fără un număr care să-l însoțească peste tot ca un al doilea eu. Ura numerele. Detesta faptul că, ani de zile, fusese 10318775, număr pe care trebuia să-l știe pe dinafară, să-l repete întruna și să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2109_a_3434]
-
patului dublu dintr-un dormitor. Un dormitor ticsit cu toate lucrurile necesare de obicei unui dormitor. În colț era un șifonier. O noptieră cu o întreagă colecție de pahare cu apă de vechimi diferite și-un ceas deșteptător cu cifre digitale roșii - 4.34 p.m. -, un scrin doldora de deodorante și capace, un flacon de multivitamine și rămășițele unui sul de hârtie igienică, folosit până la partea unde hârtia se încrețește, ca degetele după baie. Toate lucruri obișnuite într-un dormitor - numai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1862_a_3187]
-
Îmi ofer eu birtul, Leac - garsoniera) o imprimantă (Florin are una, dar muribundă) - cel puțin 3 milioane coli autocolante - cel puțin 1 milion pe săptămână hârtie de scris - suportabil taloane Vând și cumpăr - cel puțin 1 milion pe săptămână tipar digital afișe, fluturași - 3-4 milioane lunar TOTAL LUNAR: vreo 10-12 milioane Mult. Mult de tot. Greu de suportat. Cașiș scoate pe masă 100 de euro. De la iubita lui din Austria. Ăsta ar fi Începutul. Dar mai departe ce era de făcut
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1895_a_3220]
-
capitol. La început au fost dischete, apoi CD-uri, iar mai nou primea DVD-uri. Doctorul îi recomandase să citească în timp ce asculta muzica înregistrată pe DVD, dar și să privească proiecțiile cromatice, exploziile de lumină, efectele spectaculoase obținute cu ajutorul artei digitale. În felul ăsta, completa medicamentația cu artterapie și meloterapie. L V În Botoșani au stat cândva mama mea, bunicii și alte zeci de neamuri. Numele de familie era Taubergher. Meseriași strămutați în Moldova pe vremea Mariei Tereza. Mai apoi s-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2363_a_3688]
-
când prietenii și dușmanii îmi vor da de veste despre sfârcurile mele, despre sexul și buricul meu, sufletul va tremura în abisul cărnii mele. Îl voi pe chema pe Leo să-mi fotografieze sexul și coapsele cu marea lui cameră digitală. Nu, nu mă tem de durere, de riduri, de bătrânețe. Iată, sunt o viitoare femeie-balon și curând voi pluti înspicată pe cerul vostru nici tandru, nici verde... L IX Mi-am dat seama că eram la Fântâna Mioriței, lângă Clubul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2363_a_3688]
-
lupta părintele Gherontie cu necuratul! - Păi și ai tăi ce zic? - Ce să zică? Sunt îngroziți! Mă roagă cu cerul și pământul să nu mai dispar așa. În ochii ei superbi surprind o sclipire sadică. Oricum, se pare că dezvirginarea digitală nu i-a ostoit amocul. Apoi e pasionată de chineză. Da, a fost o vreme și la niște cursuri la Sala Dalles. Acolo l-a auzit de profesorul Ladea, fiul sculptorului Romulus Ladea. Ce om fulminant! Practică acupunctura, dar e
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2363_a_3688]
-
turme, iar când intram acolo, se retrăgeau într-un colț, lângă tavan, în jurul țevilor de apă. Dacă deschideam sertarele bufetului să caut farfurii sau tacâmuri, ei efectuau retrageri ordonate, sub formă de spirală ori de cactus. Impresia era de artă digitală. Nu cred că exagerez dacă afirm că Ceakra a fost o deschizătoare de drumuri în domeniul digital art. Și totuși, într-o seară, am comis sacrilegiul de a da cu spray pentru insecte. Am revenit peste două ore: mii de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2363_a_3688]
-
deschideam sertarele bufetului să caut farfurii sau tacâmuri, ei efectuau retrageri ordonate, sub formă de spirală ori de cactus. Impresia era de artă digitală. Nu cred că exagerez dacă afirm că Ceakra a fost o deschizătoare de drumuri în domeniul digital art. Și totuși, într-o seară, am comis sacrilegiul de a da cu spray pentru insecte. Am revenit peste două ore: mii de cadavre zăceau pe câmpul de luptă. Ca să-i pot înmormânta pe toți într-o groapă comună, cu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2363_a_3688]
-
pat. — Mă, ce pijama ți-a luat tac-tu! Vocea lui Grințu e blândă și Înțelegătoare. El afișează un aer de bunăvoință și cooperare. — Și ce ceas! - zice el descoperind pe mâna stângă a băiatului un ceas sovietic cu afișaj digital. Merge bine, nu-i așa? Băiatul zice că da, Grințu Își potrivește ceasul după al elevului, ceilalți doi Îl privesc pe sub sprâncene În acest timp. — Păi meriți tu, mă puturosule, să-ți cumpere bătrânii tăi atâtea lucruri? Nu prea, zice
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2298_a_3623]
-
pat, trage perdelele, soarele roz-arămiu de la răsărit, nu recunoaște nimic, se trezește din nou, sare din pat, trage perdelele, soarele șterge totul. Și cu un urlet Harry Kerch se trezește din nou și nu-și mai aduce aminte nimic. Ceasul digital îl anunță că e deja mâine, șase a doua ora douăsprezece douăzeci și trei. 6 februarie ─ Ti volevo bene, Francesca. ─ Ti volevo? Ma no, io ti voglio bene, sempre, sempre, Giordano! Și pe ecran Sophia Loren și Giancarlo Giannini se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2351_a_3676]
-
mize invizibile, uitați-vă la Dosarele X. Se cunoaște totul În materie de tehnologie, mecanică, prize și impulsuri, majoritatea regizorilor sînt născuți Între computere și copiatoare și filmați la naștere de tați emoționați pe casete de 8 mm HG, sînt digitali, au o școală de mare clasă, digitală, digitala pe care-o luăm și noi, cinefilii afumați de puzderia de fascicule laser, n-a mai rămas aproape nici unul care să nu te sperie cu tot felul de inovații, combinații, echipamente, efecte
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
Se cunoaște totul În materie de tehnologie, mecanică, prize și impulsuri, majoritatea regizorilor sînt născuți Între computere și copiatoare și filmați la naștere de tați emoționați pe casete de 8 mm HG, sînt digitali, au o școală de mare clasă, digitală, digitala pe care-o luăm și noi, cinefilii afumați de puzderia de fascicule laser, n-a mai rămas aproape nici unul care să nu te sperie cu tot felul de inovații, combinații, echipamente, efecte speciale, explozii, limba soacrei, extratereștri, prisme, jeturi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
DUMITRAȘCU FILIOREANU:LUCRERTIA DUMITRAȘCU FILIOREANU 2/19/2011 2:22 PM Page 138 EDITURĂ ȘI TIPOGRAFIA PIM Șoseaua Ștefan cel Mare și Sfânt nr. 4, Iași - 700497 Țel.:0730.086.676; Fax: 0332.440.730 www.pimcopy.ro R Tipar digital realizat la: E-mail: editură@pimcopy.ro
Sculptura by Lucreția Filioreanu-Dumitrașcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1617_a_3094]
-
DUMITRAȘCU FILIOREANU:LUCRERTIA DUMITRAȘCU FILIOREANU 2/19/2011 2:22 PM Page 138 EDITURĂ ȘI TIPOGRAFIA PIM Șoseaua Ștefan cel Mare și Sfânt nr. 4, Iași - 700497 Țel.:0730.086.676; Fax: 0332.440.730 www.pimcopy.ro R Tipar digital realizat la: E-mail: editură@pimcopy.ro
Sculptura by Lucreția Filioreanu-Dumitrașcu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1617_a_3095]
-
F«««««««««««««««« %LEOLRJUDILH«««««««««««««« &XSULQV«««««««««««««««« Tipar Digital realizat la Tipografia PIM ùoseaua ùtefan cel Mare nr. 11 Iaúi - 700498 Țel./fax: 0232-212740 e-mail: editurapim@pimcopy.ro www.pimcopy.ro
Ca un fagure de miere by Olga Niculescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/479_a_1338]
-
e drept... — Mă surprinzi tot mai mult ! Acum citim Dostoievski ? — L-am citit de mult, prietene... Și adăugă, părând că nu bagă de seamă încruntarea lui Iacob la auzul acestui apelativ : Așa cum există baze de date în ce privește amprentele vocale și digitale, există și amprente de caractere. Dostoievski e o adevărată arhivă. Apoi Shakespeare, Dickens, Balzac, Flaubert, Tolstoi. E destul să-i citești pe prozatorii ruși din secolul al XIX-lea ca să înțelegi de ce revoluția bolșevică trebuia să aibă loc. — Pentru decembrie
Jocul celor o sută de frunze și alte povestiri by Varujan Vosganian () [Corola-publishinghouse/Imaginative/602_a_1369]
-
de deplasare și a tastelor alfanumerice. Cadrele didactice vor avea în vedere faptul că utilizarea elementelor de TIC în orele de Limba și literatura română, reprezintă un procedeu pentru atingerea obiectivelor cadru, și nu un scop în sine. Astfel, competențele digitale ale elevilor nu vor fi evaluate. Alfabetizarea propriu-zisă se va realiza după ritmul individual al fiecărui elev. Se va urmări ca absolvenții modulului să fie capabili să citească și să scrie litere, cuvinte și propoziții. Predarea citit-scrisului se va face
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
și să scrie litere, cuvinte și propoziții. Predarea citit-scrisului se va face integrat, după etapele cunoscute, îmbinându-se metodele clasice cu cele moderne. Cadrele didactice vor organiza tipuri de activități care să permită însușirea cititscrisului concomitent și complementar cu alfabetizarea digitală a elevilor. Astfel, aceștia vor fi familiarizați cu operații fundamentale specifice TIC și cu modalități de aplicare a acestora în situații cotidiene. În acest sens, cadrele didactice vor propune aplicații care să permită: ● utilizarea tastaturii computerului pentru scrierea unor litere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
și de cele individuale, în acord cu caracteristicile comunității din care fac parte elevii. Activitățile de învățare oferite drept sugestii permit exersarea, aprofundarea și dezvoltarea achizițiilor anterioare ale elevilor, însușirea de noi cunoștințe de limba română, precum și dezvoltarea unor competențe digitale elementare, prin modalități de învățare specifice adulților. O parte dintre activitățile de învățare propuse în programă permit integrarea în didactica disciplinei Limba și literatura română a unor strategii bazate pe TIC și a resurselor educative ale Internetului, care conduc în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
învățare propuse în programă permit integrarea în didactica disciplinei Limba și literatura română a unor strategii bazate pe TIC și a resurselor educative ale Internetului, care conduc în timp la formarea unor deprinderi elementare de utilizare a computerului, la alfabetizarea digitală a elevilor. Aceasta reprezintă o prioritate în educație, întrucât creșterea volumului de informație, progresul tehnologic accelerat, impun dezvoltarea unor competențe care fac posibilă adaptarea flexibilă la schimbările rapide ce se produc în societate. Utilizarea noilor tehnologii multimedia și a Internetului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]
-
informeze din surse online, folosind motoare de căutare etc. Pregătirea elevilor în domeniul utilizării tehnologiei informației și a comunicației nu trebuie să reprezinte un scop în sine, ci un instrument eficient de predare-învățare, subordonat unor obiective pedagogice coerente. Astfel, competențele digitale ale elevilor nu vor fi evaluate. Evaluarea, ca o componentă principală a procesului de învățământ, trebuie să constituie o sursă de informație pentru planificarea activității ulterioare, o recunoaștere a progresului elevilor. Evaluarea trebuie să fie permanentă, adecvată obiectivelor propuse, dar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236834_a_238163]