15,536 matches
-
identificarea căilor concrete de soluționare a acestuia. Pornind de la aceste considerente, autoarea analizează puncte de vedere diferite oferite de experți în problematică Orientului Mijlociu, de specialiști în domeniul relațiilor internaționale, de diplomați acreditați în aceste regiuni, profesori și oameni politici. Autoarea a întreprins această cercetare din dorința, de altfel exprimată, de a conferi lucrării un caracter practico-aplicativ și, din convingerea, ca pe lângă faptul că răspunsurile respondenților ajuta la formarea unor concluzii importante, acestea sunt esențiale pentru că reprezintă puncte de vedere oficiale
[Corola-publishinghouse/Science/84948_a_85733]
-
de altfel exprimată, de a conferi lucrării un caracter practico-aplicativ și, din convingerea, ca pe lângă faptul că răspunsurile respondenților ajuta la formarea unor concluzii importante, acestea sunt esențiale pentru că reprezintă puncte de vedere oficiale din partea unor profesioniști. În elaborarea analizei autoarei au fost folosite ca materiale de studiu răspunsurile primite din partea a 25 de respondenți provenind din diferite sfere socio-geografice cu pregătire de specialitate. Din răspunsurile acestora autoarea a creionat câteva previziuni, scenarii pe termen scurt, mediu și lung având că
[Corola-publishinghouse/Science/84948_a_85733]
-
esențiale pentru că reprezintă puncte de vedere oficiale din partea unor profesioniști. În elaborarea analizei autoarei au fost folosite ca materiale de studiu răspunsurile primite din partea a 25 de respondenți provenind din diferite sfere socio-geografice cu pregătire de specialitate. Din răspunsurile acestora autoarea a creionat câteva previziuni, scenarii pe termen scurt, mediu și lung având că repere realitățile care au marcat regiunea Orientului Mijlociu și Africa de Nord în ultimele luni. Cu adevarat curajoasă ni se pare întrebarea pe care autoarea o propune ca un
[Corola-publishinghouse/Science/84948_a_85733]
-
specialitate. Din răspunsurile acestora autoarea a creionat câteva previziuni, scenarii pe termen scurt, mediu și lung având că repere realitățile care au marcat regiunea Orientului Mijlociu și Africa de Nord în ultimele luni. Cu adevarat curajoasă ni se pare întrebarea pe care autoarea o propune ca un fel de concluzie finală: Se dorește cu adevarat pacea în Orientul Mijlociu și Orientul Apropiat? și dacă da, cine poate avea o contribuție decisivă în acest sens? La această întrebare autoarea crede că alături de SUA, ONU și
[Corola-publishinghouse/Science/84948_a_85733]
-
ni se pare întrebarea pe care autoarea o propune ca un fel de concluzie finală: Se dorește cu adevarat pacea în Orientul Mijlociu și Orientul Apropiat? și dacă da, cine poate avea o contribuție decisivă în acest sens? La această întrebare autoarea crede că alături de SUA, ONU și Rusia, Uniunea Europeană are un rol fundamental în soluționarea conflictului mai ales în condițiile în care Israelul aspiră la integrarea europeană. Considerăm că această lucrare deosebit de amplă și cu o impresionantă bibliografie este o contribuție
[Corola-publishinghouse/Science/84948_a_85733]
-
Este destul de rău când conexiunile la Islam ale familiei sunt înțelese că dăunătoare în timpul campaniei și dintr-o dată exploatate, odată în funcție, pentru a câștiga bunăvoință Musulmană. Mai rau chiar, după cum observa West Diana (n.a. jurnalist la Townhall.com și autoarea cărții "The Death of the Grown-up: How America's Arrested Development Is Bringing Down Western Civilization") niciodată, de la Napoleon încoace, un lider al unei supraputeri Vestice n-a făcut o asemenea fățișa deschidere politică către popoarele din lumea Musulmană". 953
[Corola-publishinghouse/Science/84948_a_85733]
-
o alta: fidelitatea rememorării. Dacă citim uluiți sutele de pagini În care Ion Ioanid Își amintește cu o exactitate de-a dreptul halucinantă nume și situații pe care o memorie obișnuită nu le poate reține, nonșalanța cu care Nina Berberova, autoarea unui bestseller mondial, Sublinierile Îmi aparțin, trece peste evenimentele revoluției din 1917 și pe lângă marile personaje prinse În vârtejul istoriei, provoacă, În cel mai bun caz, suspiciuni. Realizezi că viața e „cântărită” cu unități de măsură nu numai diferite, ci
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
Întotdeauna o motivație irațională - sau, mai degrabă, motivația creează un scenariu al iraționalității care guvernează existența scriitorului. Presimțirea morții nu e doar o temă literară, ci tema Însăși a vieții - prin acel soi de paradox care a motivat-o pe autoare să-și asume, tragic, obsesiile literare. Femeia În negru, din ultima parte a vieții scriitoarei, e proiecția unui personaj fictiv, care iese din paginile jurnalului și intră În viață. A doua categorie de jurnale atinge, În multe privințe, specia patologicului
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
se va dovedi tragică. Sinuciderea e, la Sylvia Plath, consecința normală a unui stil a-normal de viață. The Bell Jar, romanul ei postum, e, de fapt, documentul fictiv al unei stări care confiscase nu numai gândurile, dar și gesturile autoarei. Depresivă, nevrotică, Întorcând la infinit, pe toate fețele, aceleași și aceleași obsesii, ea reușește să păstreze o impresie de echilibru și normalitate În viața de zi cu zi. Nimeni, din cercul ei apropiat, nu pare să fi fost conștient de
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
până și obsedanta mască a morții, care se colorează și ea În funcție de micile bucurii ale vieții. O propoziție aparent banală („Sucul de portocale și cafeaua imprimă până și unei sinucideri embrionare o strălucire vizibilă”) trădează mai mult decât ar vrea autoarea să ne spună: obsesia autosuprimării e permanent prezentă dacă nu În acțiunile, măcar În gândurile ei. La 24 august 1953, cuvintele - simple sunete Înfuriate - prind o consistență tragică. Sylvia Încearcă să se sinucidă. Nu Întâmplător, firește, singura notație din perioada
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
caz, decât o promisiune pe care scriitorul trebuie să o țină În numele propriului său jurnal. Reflectată În amintirea despre sine și În amintirea fratelui, Katherine Mansfield construiește un spațiu al memoriei care Îi protejează imaginea, o imagine prin ricoșeu: ea, autoarea, e doar copia feminină a fratelui adorat, dubletul desăvârșit prin care-și proiectează propriul chip pe fundalul mitizat al unei copilării eterne: Nu era oare nemaipomenită fericirea noastră atât de adâncă... atât de perfectă, de Întreagă. Îmi amintesc cum ne
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
poate fi separat de opera „vizibilă” a scriitorului. Dimpotrivă, În nu puține cazuri, creația e altfel luminată prin lectura jurnalului. Postimpresionismul din unele romane ale Virginiei Woolf este perceput diferit prin prisma jurnalului care descrie cu o acuitate halucinantă raporturile autoarei cu lumea. „Tulburarea” peisajului narativ din Valurile sau din Spre far sunt contraponderea, În regimul fictivului, a unei imposibilități reale de a găsi punctul de focalizare În perceperea lumii. Aflată Într-un contratimp tragic, Virginia Woolf reconstituie imaginile realității din
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
Referat „” este o carte, o adevărată glorie a diversității procesului de cunoaștere și comunicare, din diverse puncte de vedere, pe care autoarea le-a studiat. Această colecție de cuvântări, de probleme prezentate într-o riguroasă, amplă și interdisciplinară documentare, presupune disponibilitate relațională deplină pe de o parte, iar pe de altă parte, empatie, generozitate, afecțiune și înțelegere. Din lectura cărții se desprinde
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
ca atare „este un concept și un obiect de studiu al lingvisticii moderne, iar operațiile care utilizează sau exploatează o limbă, în cazul în care se referă la comunicațiile interumane, sunt obiectul de studiu al psiholingvisticii”, afirmă T. Slama Cazacu. Autoarea arată că lingvistica aplicată este pusă în fața unor teme relativ noi de studiu, mai grave decât acelea ale „limbii de lemn” și a necesității de a oferi rezolvări concrete. Se combat incompatibilitățile unor forme de comunicare verbală cu „sistemul” limbii
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
dintre comunicare și educație este foarte complexă, include relația emițător receptor și o educație a comunicării în context, căci înțelegerea este determinată nu numai de fiecare cuvânt în parte, ci de relația dintre ele. În acest sens, apelul făcut de autoarea T. Slama Cazacu are o puternică rezonanță afectivă pentru noi ca specialiști: „Este desigur necesară o educație a educației, deopotrivă a educatorului și a educatului pentru a fi capabil să realizeze o comunicare eficientă. Este stringent necesară și o intervenție
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
găsesc diferențele dintre normali și debilii de aceeași vârstă cronologică în domeniul factorilor afectivi și motivaționali, fapt pentru care ei nu au aceeași performanță, nu au aceleași rezultate la sarcini intelectuale. Pornind de la teoria „vâscozității genetice” descrisă de B. Inhelder autoarea precizează și analizează consecințele acesteia atunci când debilul este plasat, în contextul social, în fața unor solicitări care depășesc posibilitățile sale. În timp ce operațiile concrete devin securizante, bazându-se pe date perceptiv reale adică stabile și permanente, operațiile logice, abstracte, apar ca riscante
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
raportate la mecanismul emisie-recepție a bolnavului, cum arată unii autori (1964) căci: „Întrucât forma de materializare e gândirii cuvintele este modificată, este firesc ca și procesul care rezultă din întrebuințarea acestora să fie tulburat” precizează C. Păunescu și colaboratorii (1976). Autoarea, Tatiana Slama-Cazacu, ne comunică rezultatele unor multiple experiențe privitoare la relația intelect-limbă. Varietatea sistematizărilor lexicale spune autoarea în funcție de vârstă este provocată de elasticitatea semantică a cuvintelor la diferite vârste, atât pe plan cantitativ, al numărului de note care pot fi
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
gândirii cuvintele este modificată, este firesc ca și procesul care rezultă din întrebuințarea acestora să fie tulburat” precizează C. Păunescu și colaboratorii (1976). Autoarea, Tatiana Slama-Cazacu, ne comunică rezultatele unor multiple experiențe privitoare la relația intelect-limbă. Varietatea sistematizărilor lexicale spune autoarea în funcție de vârstă este provocată de elasticitatea semantică a cuvintelor la diferite vârste, atât pe plan cantitativ, al numărului de note care pot fi asociate fiecărui cuvânt, cât și pe planul calitativ, al naturii semnificațiilor preferate și al acelora absente sau
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
și pe planul calitativ, al naturii semnificațiilor preferate și al acelora absente sau poate numai mascate. Relativitatea în funcție de vârstă a sistematizărilor semantice și deosebirile de ierarhizare preferențială în cadrul lor constituie încă o dovadă a caracterului dinamic al sistematizărilor semantice. „Constatările autoarei au mare aplicabilitate și în cazul afaziei, căci la afazic multe cuvinte sunt neînțelese din cauza conflictului dintre necesitatea vorbirii și greutăților de pronunțare, conflict care la rândul lui dezorganizează procesul de gândire, iar cuvintele de blocaj, parafaziile, jargonafaziile, devin centre
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
pierde recunoașterea literelor datorită pierderii memoriei denumirii grafice și a desenului ei, citirea literelor în sinteza lor fiind imposibilă, ceea ce se numește alexie. b) În alte cazuri citirea este parțial denaturată ceea ce se numește dislexie. Dicționarul de psihiatrie clinică al autoarei Aurelia Sârbu, menționează că termenul „dislexie” a fost propus în anul 1917 de Hinshelwood, termen prin care se definesc tulburări legate de cititul și înțelegerea limbajului scris, de mână sau de tipar. După Ajuriaguerra (1971), dislexia apare prin blocaj de
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
au demarat cercetări pe categorii diferite de populație, cercetări care s-au bazat pe efectele produse de alergare asupra oamenilor. Încurajați de rezultatele obținute și beneficiind de un curent favorabil practicării mișcării sub forma activităților sportive (curent inițiat, în opinia autoarei C.Țifrea, 2008, de fostul președinte american J.F Kennedy), William J., Bowerman, W.E. Harris și James M. Shea, au publicat în 1967, în editura Grosset & Dunlap din New York, o carte intitulată „Jogging”, carte care s-a bucurat, conform
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
din "Telling lies" de Bella M. DePaulo și Robert Rosenthal sînt retipărite din Journal of Personality and Social Psychology, cu permisiunea American Psychological Association. Citatele din Portrait of a Greek mountain village de Juliet du Boulay sînt retipărite cu permisiunea autoarei. Citatele din Lies and truth de Marcel Eck sînt retipărite cu permisiunea Macmillan Publishing Company, copyright 1970 Macmillan Company. Citatele din Telling lies de Paul Ekman sînt retipărite cu permisiunea autorului. Citatul din Jokes and their relation to the unconscious
by J. A. Barnes [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
conflictului moral pe care l-au suferit anumiți membri ai serviciului public britanic datorită opoziției între dorința lor personală de a spune adevărul și obligația profesională de a inventa afirmații false pentru politicienii care îi angajaseră, sau, după cum spune și autoarea, obligația de a denatura anumite evenimente în favoarea politicii guvernamentale. Ea sugerează că aceste conflicte s-ar fi intensificat pe timpul mandatului lui Thatcher, deoarece o dată cu implicarea televiziunii în procesul de informare a publicului și pe măsură ce presa a devenit tot mai îndrăzneață
by J. A. Barnes [Corola-publishinghouse/Science/1068_a_2576]
-
prezența exercițiilor fizice ca numitor comun al acestora.” („Teoria Educației Fizice și Sportului”, 2006). După cum susține și Rață G. în „Didactica educației fizice școlare” (Ed. Alma Mater, Bacău, 2004) o definiție care să sublinieze toate aspectele este greu de realizat. Totuși, autoarea spune: „Într-o accepțiune recunoscută de marea majoritate a specialiștilor, educația fizică reprezintă o componentă a educației generale, care prin intermediul exercițiului fizic, desfășurat în mod organizat și independent, produce schimbarea comportamentului uman în plan motric, cognitiv, social, estetic și afectiv
Metodica predării fotbalului în gimnaziu by Gheorghe BALINT () [Corola-publishinghouse/Science/1663_a_3119]
-
de o nouă garanție"26. Această constatare vine să sublinieze marea catastrofă pe care au adus-o ideologiile totalitare: anularea, dincolo de libertatea individuală, prin intermediul fenomenului concentraționar, a demnității umane. Analizând morfologia elementelor regimului totalitar comunist, dar și ale celui nazist, autoarea respinge ideea potrivit căreia totalitarismul nu ar reprezenta decât o supraevaluare nefirească a umanismului modern al socialismului, considerând că, dimpotrivă, el reprezintă "apoteoza înfricoșătoare a anumitor tendințe ale politicii moderne, care aduc grupuri mari de oameni în situația de a
by Daniel Şandru [Corola-publishinghouse/Science/1080_a_2588]