169 matches
-
tot atâtea obiecte precum și recunoașterea interiorului unei figuri. Pentru a se ajunge la conceptul de număr se compară două sau trei mulțimi cu tot atâtea elemente. Dacă, inițial, simbolizarea pe etichetă a elementelor din mulțimi să făcea numai prin liniuțe, cerculețe aceasta se face apoi și prin cifră, care, de fapt, reprezintă proprietatea acelei mulțimi de a avea un anumit număr de elemente. De asemenea, copilului i se poate cere să deseneze mulțimi cu atâtea obiecte câte liniuțe sunt pe etichete
ACTIVITATI MATEMATICE. by Elena CODREANU,Mariana BAHNARIU () [Corola-publishinghouse/Science/84376_a_85701]
-
ce obiecte sunt în mulțime ci numărul lor. La mulțimile respective se atașează etichete, pe care copiii trebuie să deseneze tot atâtea semne câte obiecte sunt în mulțime. Pe etichete nu are importanță ce semne desenăm (pot fi liniuțe verticale, cerculețe, cruciulițe, figuri geometrice), ci să fie tot atâtea semne câte elemente sunt în mulțime. De asemenea, li se pot da copiilor foi de hârtie pe care sunt desenate două sau trei semne (II, III) și li se cere să pună
ACTIVITATI MATEMATICE. by Elena CODREANU,Mariana BAHNARIU () [Corola-publishinghouse/Science/84376_a_85701]
-
9 cm și formă circulară, realizată prin ciocănire, decorată cu o stea cu șase colțuri, care are dispusă în mijloc o rozetă ce sugerează o roată în mișcare sau discul solar cu raze curbate, ornamentate la capete cu câte un cerculeț bombat în profil (pe partea interioară falera mai păstrează urmele a două urechiușe din fier, care erau prinse de acestea cu două nituri de argint); șase aplici din argint (având diametrul de 3,4 cm), de formă rotundă în plan
PREZENŢE SARMATICE ȘI ALANICE TIMPURII ÎN INTERFLUVIUL PRUTO-NISTRIAN by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91551_a_107351]
-
inelar, buza puternic evazată și rotunjită, partea inferioară fiind ornamentată prin incizare și împunsături, porțiunea din mijloc fiind decorată cu două brâie în relief, între care se află un brâu văluros flancat în partea de jos și de sus de cerculețe mici realizate cu un obiect cu vârful ascuțit; un obiect de ofrandă reprezentat de o cană modelată la roată (găsită lângă umărul drept al defunctului), având înălțimea de 17 cm, diametrul gurii - 8,5 cm, diametrul fundului - 6,6 cm
PREZENŢE SARMATICE ȘI ALANICE TIMPURII ÎN INTERFLUVIUL PRUTO-NISTRIAN by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91551_a_107351]
-
bucle și înfășurat apoi pe corpul piesei, iar celălalt capăt îndoit sub formă de cârlig; fibulă din bronz descoperită lângă clavicula stângă, având resortul bilateral scurt, coarda exterioară de mici dimensiuni, arcul aplatizat, având o formă dreptunghiulară și ornamentat cu cerculețe incizate, portagrafa ruptă din vechime; fragment dintro verigă din bronz descoperită mai sus de oasele bazinului, având diametrul de 0,7 cm; o fusaiolă descoperită mai sus de oasele bazinului, alături de verigă, având înălțimea de 0,9 cm și diametrul
PREZENŢE SARMATICE ȘI ALANICE TIMPURII ÎN INTERFLUVIUL PRUTO-NISTRIAN by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91551_a_107351]
-
eu la primărie cu o cerere? (IVLRA: 217); ă: acuma scu─ă: eu cînd intru la sedință↓ scot poleiala de: la pachetul de țigări↓ o găuresc cu jaru↓# suflu fumu-n ea <R și-apoi-i dau bobîrnace d-alea mici↓> să iasă: cerculețe↓ așa. (IVLRA: 219); : [/o kei/ /o kei/. de exemplu tu faci ceva bun↑ și el vine și# nu știu cum a dormit el noaptea și începe↓ <F cătălina nu știu ce↓ cătălina nu știu ce>↓ și tu ȘTIIND că ai dreptate AI curaj să# (IVLRA: 222
[Corola-publishinghouse/Science/85005_a_85791]
-
funcțiilor și atribuțiilor, asanarea circuitelor parazitare, epurarea structurii de legăturile contradictorii etc.). 3.9.2. Sociograma Dacă structurile formale ale organizațiilor sunt redate prin intermediul organigramei, cele informale se redau sub forma sociogramei, o figură care, prin diverse semne grafice (linii, cerculețe, triunghiuri), indică poziția informală, psihologică pe care o ocupă fiecare individ în cadrul grupului sau organizației, statutul și expansivitatea sa sociometrică, direcția și tipurile de relații pe care le întreține cu ceilalți, modul în care își percepe propriile alegeri sau cele
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
că intrați într-un studio de desene animate și găsiți trei rame pe bucăți de hîrtie separate. Acestea au caracteristici și locații diferite, și par să nu aibă legătură între ele. Par a fi crochiuri, deoarece colțul uneia are imprimat cerculețul de cafea rămas după ce desenatorul și- a lăsat neglijent ceașca, pe a doua există o pată de mîncare în colțul de sus, în timp ce a treia are scrum de țigară și, iarăși, un cerculeț de cafea pe ea! Uitîndu-te la toate
Naraţiunea Introducere lingvistică by Michael Toolan () [Corola-publishinghouse/Science/91885_a_92305]
-
fi crochiuri, deoarece colțul uneia are imprimat cerculețul de cafea rămas după ce desenatorul și- a lăsat neglijent ceașca, pe a doua există o pată de mîncare în colțul de sus, în timp ce a treia are scrum de țigară și, iarăși, un cerculeț de cafea pe ea! Uitîndu-te la toate acestea crezi că ai în față o narațiune - deși desenatorul o neagă cu vehemență. Acest exemplu, deși straniu, încearcă să atingă un punct fundamental, dar problematic, al naratologiei. Perceperea conexiunilor neîntîmplătoare într-o
Naraţiunea Introducere lingvistică by Michael Toolan () [Corola-publishinghouse/Science/91885_a_92305]
-
colectivul ăsta!" Era o întrecere socialistă privind îmbunătățirea calității muncii de propagandă. Niciun cerc nu a fost în stare să meargă de la un capăt la altul și să capete notorietate, sau să ajungă să propună niște rapoarte. Erau niște mici cerculețe de fum care după două întâlniri erau înlocuite de alte cercuri. Învățământul ideologic extracuricular D. T.: Într-o ședință din 1972, Petre Dumitrescu prezintă situația cabinetelor de științe sociale. Cu toții cad de acord că sunt mari probleme în dotarea și
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
Împodobire la papuașii murik este și mai mare: ei Își găuresc pe deasupra pavilionul urechilor și-și Împodobesc ochii cu un cerc de puncte negre, făcute prin Împunsături, În jurul irisului. Printre ele mai ciudate «podoabe» ale feței se numără bețișoarele sau cerculețele de lemn sau fildeș, prinse fie pe buza de sus sau de jos, fie de urechi”248. Melcii kauri Împodobesc brațele, gâtul și pieptănăturile băștinașilor din Africa până În Australia. Australienii preferă pentru Împodobire două tipuri de scoici: Melo diadema, În
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
mitologice și religioase ale acestor triburi legate de „Timpul Visării”, până la venirea coloniștilor, lupta de subzistență, situația actuală a băștinașilor. Sălile expoziționale prezintă lucrări autentice realizate de triburile locale, În special pictură de o policromie simbolică cu linii spiralate, puncte, cerculețe, figuri alungite abia sugerate, reprezentând oameni, animale, spirite, strămoși din „Timpul Visării”. În atelierele de lucru poți asista direct la concepere acestei arte de o Încărcătură spirituală deosebită și care a intrat În atenția specialiștilor și a marelui public abia
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
călătorit numai ......... călători în loc de ......., din motivul ...........". 13.16. Biletele care nu sunt prevăzute cu viza de pornire pot fi vizate de neutilizare totală până la ultima lor zi de valabilitate. 13.17. Personalul de tren este obligat să perforeze câte un cerculeț negru, prevăzut în marginea din stanga de pe fața biletului din dreptul parcursului respectiv, precum și toate cerculețele din dreptul parcursurilor anterioare, depășite, care au rămas neperforate. În cazul în care se constată că biletul nu are cel puțin trei întreruperi, de minimum
ORDIN nr. 746 din 11 decembrie 1998 privind aprobarea Normelor uniforme pentru aplicarea Regulamentului de tranSport pe căile ferate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/122998_a_124327]
-
de pornire pot fi vizate de neutilizare totală până la ultima lor zi de valabilitate. 13.17. Personalul de tren este obligat să perforeze câte un cerculeț negru, prevăzut în marginea din stanga de pe fața biletului din dreptul parcursului respectiv, precum și toate cerculețele din dreptul parcursurilor anterioare, depășite, care au rămas neperforate. În cazul în care se constată că biletul nu are cel puțin trei întreruperi, de minimum 24 de ore fiecare, că este folosit pe alta ruta, fără viză sau fără bilet
ORDIN nr. 746 din 11 decembrie 1998 privind aprobarea Normelor uniforme pentru aplicarea Regulamentului de tranSport pe căile ferate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/122998_a_124327]
-
a status quo-ului ca și Graficul 3.1. Dar de data aceasta, se arată de asemenea alternativele pe care le mânuiește Comisia, sub forma a 40 de pătrățele, și pe cele pe care le mânuiește Parlamentul, reprezentate de 20 de cerculețe. Mai apare în această figură un cerc cu centrul în idealul Consiliului și care trece prin status quo. Punctele din interiorul acestui cerc vor fi cele pe care Consiliul le va prefera status quo-ului. Cu această configurație de preferințe, Comisia
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
de dreptul de a fi consultat pentru a-și sugera opțiunile. Acest drept, la rândul lui, va anima unele grupuri de interes să transmită Parlamentului politicile lor favorite, fapt ce va furniza Parlamentului mai multe alternative, reprezentate în figură cu cerculețe. Ca și în cazul procedurii de aviz conform, propunerea inițială a Comisiei va fi cea marcată cu un O din interiorul lentilei pentru a evita veto-ul Consiliului sau al Parlamentului. Dar, datorită dreptului de a fi consultat, Parlamentul are
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
creier prăjite în unt. Decorăm pe marginea farfuriei cu salată de ridichi. FILE DE VITA CU UNT Câte două fileuri de porție, o roșie umplută cu ciuperci, evantai din teci de mazăre sau păstăi verzi fierte în apă cu sare, cerculeț din cartofi copți, sos din stafide, mentă pentru decor. Carnea se bate cu ciocanul, se condimentează și se prăjește pe ambele părți în tigaie cu unt, apoi se pune într-o tavă subțire și se dă la cuptor timp de
PE GUSTUL ROZEI BUCOVINEANCA.Răsfățuri culinare by Rozalia Craciunescu () [Corola-publishinghouse/Science/91836_a_92351]
-
rom, apoi le punem să fiarbă în vin cu puțină sare, piper. Adăugăm smântâna, lăsăm să fiarbă până se îngroașă, după care adăugăm un cub de unt și lăsăm să mai dea un clocot. Se servește pe farfurie - două fileuri, cerculeț de cartofi, roșia umplută cu ciuperci pusă în mijlocul cartofilor și facem un evantai din păstăi. Peste carne turnăm puțin sos de stafide. Decorăm cu frunze de mentă. LIMBĂ CU SOS DE SMÂNTÂNĂ O limbă fiartă și curățată, două cepe tocate
PE GUSTUL ROZEI BUCOVINEANCA.Răsfățuri culinare by Rozalia Craciunescu () [Corola-publishinghouse/Science/91836_a_92351]
-
smântână, 20 g drojdie, 1 gălbenuș, făină cât cuprinde Albușul bătut se unge pe deasupra și se presară zahăr tos. Aluatul se întinde pe planșetă și cu păhărelul tăiem rondele și cu un dop de la șampanie facem gaură la mijloc. Fiecare cerculeț îl ungem cu albuș, dăm prin zahăr tos, apoi coacem la foc potrivit. INELUSE SPANIOLE 250 g făină, 140 g unt, 100 g zahăr, un praf de sare, un vârf de cuțit de scorțișoară, 2 gălbenușuri, zeama și coaja de la
PE GUSTUL ROZEI BUCOVINEANCA.Răsfățuri culinare by Rozalia Craciunescu () [Corola-publishinghouse/Science/91836_a_92351]
-
linguri de zahăr pudră, 1 praf de copt, 250 g unt, 2 linguri de smântână, sare și coajă de lămâie Se frământă un aluat potrivit de tare, apoi se întinde o foaie subțire și cu un pahar mic se taie cerculețe. Din trei gălbenușuri frecate cu 250 g zahăr, se face o cremă cu care ungem cerculețele, care se coc în tava neunsă la cuptor. După ce s-au răcit, se ung cu gem de caise cu partea cu gălbenușuri pe exterior
PE GUSTUL ROZEI BUCOVINEANCA.Răsfățuri culinare by Rozalia Craciunescu () [Corola-publishinghouse/Science/91836_a_92351]
-
și coajă de lămâie Se frământă un aluat potrivit de tare, apoi se întinde o foaie subțire și cu un pahar mic se taie cerculețe. Din trei gălbenușuri frecate cu 250 g zahăr, se face o cremă cu care ungem cerculețele, care se coc în tava neunsă la cuptor. După ce s-au răcit, se ung cu gem de caise cu partea cu gălbenușuri pe exterior. PRAJITURA PARISUL IN FLACARI Blatul I - 5 ouă, 5 linguri de zahăr, 3 linguri de făină
PE GUSTUL ROZEI BUCOVINEANCA.Răsfățuri culinare by Rozalia Craciunescu () [Corola-publishinghouse/Science/91836_a_92351]
-
și să vizeze anumite comunități, care se potrivesc cel mai bine cu tipul de produs oferit. În era Facebook, harta grupurilor online arată însă altfel. De la distanță, avem un imens cerc care cuprinde incomparabil mai multe persoane decât orice alt cerculeț din harta pre-Facebook. Dacă ne apropiem un pic, observăm că, de fapt, nu e vorba de un singur cerc mare, ci de o mulțime de cercuri mai mici sau mai mari. Există însă două diferențe majore față de harta pre-Facebook: 1
CARTEA FETELOR. Revoluţia facebook în spaţiul social by ALEXANDRU-BRĂDUȚ ULMANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/577_a_1049]
-
această echivalență se introduc numerele, ca o caracteristică comună tuturor mulțimilor echivalente de aceeași putere. Materialul didactic intuitiv folosit prezintă mulțimi de obiecte, dar cu același număr de elemente. Aceste mulțimi se pot reprezenta prin același numar de puncte sau cerculețe, și, astfel se ajunge la generalizare și abstractizare a noțiunii de număr. Folosirea prea intensă a acestor reprezentări, poate duce, însă la reținerea elementelor neesențiale de formă și este necesară o variație a modului de reprezentare. Deosebit de importantă este raportarea
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
între elementele a două mulțimi cu tot atâtea, sau pentru recunoașterea mulțimii cu un element mai mult, sau mai puțin am formulat sarcina:,,Desenează în prima diagramă tot atâtea pătrate cât arată cifra, iar în a doua diagramă cu un cerculeț mai mult decât pătratele din prima diagramă”. Rezultate obținute: - Copii surzi chestionați: 8 - Răspunsuri corecte:7 Măsuri luate: Am repetat proba, în grupuri mici de copii surzi, integrând printrepreșcolarii buni și pe acela care nu a reușit să finalizeze fișa
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
multe mulțimi, pentru a stabili muțimea cu mai multe, mai puține sau tot atâtea elemente se folosește nu numai materialul intuitiv, ci se realizează și prin reprezentarea prin desen folosindu-se simboluri:,,Desenează în spațiile date mai întâi tot atâtea cerculețe, apoi tot atâtea steluțe câte elemente are mulțimea alăturată”. Etapele comparării mulțimilor cu,,tot atâtea” elemente sunt: - se alcătuiesc mulțimi cu o proprietate; - se prezintă alăturat două mulțimi cu același număr de elemente (acțional, copiii surzi operează cu ele); - se
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]