209 matches
-
el este deci curajos, prezența conjuncției deci declanșează implicatura Englezii sînt curajoși. Implicatura convențională nu dă naștere unui calcul inferențial, fiind atașată în mod automat expresiei lingvistice. Implicaturile sînt conversaționale atunci cînd sînt declanșate de un element non-lingvistic, de principiul cooperativ pe parcursul schimburilor verbale și de exploatarea maximelor conversației (maxima cantității, calității, relevanței și manierei). În cadrul implicaturilor conversaționale, H. P. Grice deosebește implicaturile conversaționale standard de cele non-standard. Implicaturile conversaționale standard fac apel la capacitatea destinatarului de a amplifica prin deducții
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
cantității, calității, relevanței și manierei). În cadrul implicaturilor conversaționale, H. P. Grice deosebește implicaturile conversaționale standard de cele non-standard. Implicaturile conversaționale standard fac apel la capacitatea destinatarului de a amplifica prin deducții ceea ce spune destinatorul în cadrul unei enunțări care respectă principiul cooperativ, implicaturile conversaționale non-standard constînd în transgresarea sau exploatarea deliberată a unor anumite maxime conversaționale (figurile de stil). Implicaturile standard pot fi generalizate, asociate expresiei lingvistice, declanșate doar de materia lingvistică și independente de context, sau particularizate, declanșate de relația dintre
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
se remarca" sau "trăsătura de a fi important, însemnat (care face evident"). H. P. Grice a folosit însă acest cuvînt într-o construcție sintagmatică destinată unei teorii pragmatice de inspirație filozofică. El a considerat că, între maximele care întemeiază principiul cooperativ, ce presupune colaborarea dintre indivizi și asigură coerența în continuitatea discursivă, există și o maximă a relevanței, care solicită ca orice intervenție într-un schimb verbal să se coreleze cu celelalte și să fie legată de tema în discuție. Ulterior
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
de succesiune a enunțurilor care compun discursul. Prin urmare, informația comunicată este relevantă prin faptul că este adresată cuiva, iar enunțul sau enunțurile care o transmit au cel puțin o interpretare ce concordă cu principiul relevanței. V. coerență, implicatură, principiu cooperativ. DSL 2001; VARO - LINARES 2004. RN REMATIZARE. Dacă prin tematizare locutorul insistă asupra comunicării sale, rematizarea reprezintă ansamblul mijloacelor prin care se poziționează rema în cadrul enunțului, astfel încît să se poată concentra atenția asupra informației pe care dorește locutorul s-
[Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
pacienți urmăriți de la inițierea hemodializei pe o perioadă de 10 ani, riscul de apariție a cardiopatiei ischemice de novo a fost de 4 ori mai mare, iar mortalitatea de 2 ori mai mare la pacienții diabetici față de cei non-diabetici. Grupul Cooperativ Italian de Studiu al Dializei Peritoneale a evidențiat, în cadrul acestei populații, o prevalență dublă a afectării cardiovasculare la pacienții diabetici față de cei non-diabetici [Viglino et al., 1994]. Hipertrofia ventriculară stângă (HVS) se întâlnește mai frecvent la pacienții hipertensivi diabetici decât
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by L. Segall, G. Mircescu, A. Covic, P. Gusbeth-Tatomir () [Corola-publishinghouse/Science/91910_a_92405]
-
teatral (rol). Nici una din aceste metafore nu este perfect exactă sau suficientă, dar fiecare are o valoare pedagogică, evidențiind un aspect important al genului discursiv. Contractul Spunem despre genul discursiv că este un contract 16 pentru a sublinia că este cooperativ și reglat de niște norme (vezi cap. 2). Orice gen discursiv impune participanților săi respectarea unui număr de reguli cunoscute de ambele părți și a unor sancțiuni pe care aceștia le riscă în cazul încălcării lor. Bineînțeles, acest "contract" nu
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
socioprofesionale ultrarapide. Soluția? Un alt tip de instrucție, cu o psihopedagogie adecvată, cu o profesionalizare receptivă la evoluțiile În curs, dar și un antrenament continuu psihocreativ, corespunzător adaptat la ritmurile și accelerarea schimbării. Aceasta implică un nou tip de exercițiu cooperativ, În dublu sens, cu „feed-back” și „feed-before” (instrucție, informare la zi, reeducare participativă, voință exersată). Sunt posibile două abordări, ambele la fel de riscante: a) din unghiul restrictiv al ultraspecializărilor care limitează adesea orizontul spiritual al experților; și b) din unghiul lipsei
[Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]
-
face schimb de informații într-o formă oarecare de colaborare externă și a căuta informații fără a avea o bază solidă de cunoștințe despre subiect reprezintă premisele unui eșec. 9. Să cercetezi în profunzime partenerii de benchmarking! Pentru un benchmarking cooperativ trebuie aleși parteneri potriviți, astfel încât să se evite pierderea timpului. În aceeași idee, codul unui comportament elegant între parteneri cere să nu se pună întrebări despre lucruri disponibile în mass-media. 10. Să nu ai un cod etic și un aranjament
[Corola-publishinghouse/Science/2251_a_3576]
-
concentrare a atenției asupra sarcinilor de Învățare din cauza reacțiilor fiziologice și emoționale declanșate de teamă. Regula anterioară se poate traduce mai ales prin necesitatea stabilirii unui climat propice, plăcut și motivant pentru Învățare. Mediul de Învățare (În mod ideal suportiv, cooperativ, nonintimidant, participativ, deschis și creativ, democratic, flexibil - capabil să fie compatibilizat cu nevoile specifice de Învățare ale elevului). Educația copilului hiperactiv/cu deficit de atenție este un proces În care părintele și cadrul didactic trebuie să acorde o atenție deosebită
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Angi-Grațiela ANDREI () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2182]
-
Comandant al Diviziei de Tancuri din București. Am trecut la violoncel doi ani, la ansamblul artistic, la călătorii în străinătate, mi-am făcut doctoratul, am făcut Colegiul în perioada asta. I-am impresionat cu un show la închiderea primului exercițiu cooperativ cu NATO, la Sibiu, când am adus muzica noastră, militari în termen din Cehia, și-au făcut un spectacol din acela cu aruncat bastoane în sus și viori. Și Ministrul Tinca zice: "Nu ești întreg la cap. Ce faci?" Cioflină
[Corola-publishinghouse/Science/84932_a_85717]
-
îndelungate de activitate de relații internaționale. În acest sens, există mai multe școli, doctrine și curente de analiză și de studiere a politicii internaționale, cele mai importante fiind următoarele: realismul (tradițional, neorealist sau structural, existențial), liberalismul, globalismul, federalismul (clasic și cooperativ), funcționalismul (tradițional și neofuncționalismul sau funcționalismul structural) etc. Rolul epistemologiei constructiviste în definirea problemelor de securitate și de apărare comună sporește dacă se face apel la știința politică și diferențele dintre politică și politic. "De pildă, antichitatea greacă în special
Euroarmata şi apărarea României. Analiză de epistemologie constructivistă privind politica de securitate şi apărare comună a Uniunii Europene by Constantin Manolache [Corola-publishinghouse/Administrative/1432_a_2674]
-
În Polonia, fenomenele de reproducere sunt cele mai vizibile În sectorul economic: atât În sectorul privat, cât și În cel public, procentajul de foști responsabili din nomenklatură se apropie de 50%, cel al foștilor membri de partid depășind 40%. Sectorul cooperativ bate toate recordurile: „rata de reproducere” se apropie de 70%. În sfârșit, Rusia ocupă un loc aparte În procesul de transformare: schimbările sunt mai puțin perceptibile, iar reproducerea fostei nomenklaturi, mai ales cea din aparatul economic, este mai sigură. Căderea
[Corola-publishinghouse/Administrative/1953_a_3278]
-
Comandant al Diviziei de Tancuri din București. Am trecut la violoncel doi ani, la ansamblul artistic, la călătorii în străinătate, mi-am făcut doctoratul, am făcut Colegiul în perioada asta. I-am impresionat cu un show la închiderea primului exercițiu cooperativ cu NATO, la Sibiu, când am adus muzica noastră, militari în termen din Cehia, și-au făcut un spectacol din acela cu aruncat bastoane în sus și viori. Și Ministrul Tinca zice: "Nu ești întreg la cap. Ce faci?" Cioflină
Aşa neam petrecut Revoluţia by Sorin Bocancea, Mircea Mureşan [Corola-publishinghouse/Memoirs/893_a_2401]
-
coalițiile de voluntari” pun bazele unei viziuni asupra angajării internaționale care reflectă caracteristicile lumii de după „războiul rece”. Perioada actuală posedă anumite caracteristici definitorii: - coexistența mai multor mari puteri implicate în relații care rezistă unei definiri clare și se deplasează de la cooperativ la competitiv; - un număr în creștere de entități suverane mici și mijlocii; - proliferarea corpurilor regionale și internaționale ca și a organizațiilor neguvernamentale; - o difuziune în creștere a puterii sub toate formele; - apariția de noi tipuri de probleme sau a celor
Percepții asupra configurației relațiilor internaționale În anii '90 by Spÿridon G. HANTJISSALATAS, Carmen T. ȚUGUI () [Corola-publishinghouse/Administrative/91812_a_92859]
-
de relativă liberalizare - până la scrierile cele mai dogmatice ale lui Marx și Engels. De la epistemologie, logică matematică sau estetică (discipline necontaminate deloc de zgura ideologică) și până la materialism dialectic și istoric, socialism științific sau economie politică. De la profesori deschiși, dubitativi, cooperativi până la dascăli limitați, Închistați și distanți. Depindea de noi către ce să ne-ndreptăm și cu cine să ne aliem. Aveam totuși o anumită libertate de a alege. Personal, am ales topici precum estetica, teoria artei, semiotica și logica, direcții
[Corola-publishinghouse/Administrative/1951_a_3276]
-
Marrakesh). Un alt exemplu de interdependență îl constituie încercările de armonizare a politicii agricole comune a UE (PAC) cu calendarul OMC. Deschiderea piețelor naționale ar trebui să se realizeze pe o bază nondiscriminatorie, astfel încît regionalismul ar căpăta un caracter cooperativ sau deschis (vezi discuțiile între țările CEFTA, la Reuniunea de la București). Această doctrină a "regionalismului deschis" nu spune totuși mare lucru: sau intenția de liberalizare e sinceră, și atunci regrupările regionale nu aduc mare lucru în raport cu OMC-ul, sau nu
Economie politică by Tiberiu Brăilean, Aurelian P. Plopeanu [Corola-publishinghouse/Administrative/1420_a_2662]
-
ale rafinatelor exegeze asupra poeticului voiculescian și atât de diferit, în fond, de acestea, ca rezultate ale cunoașterii, reluăm câteva puncte de vedere din încercarea noastră anterioară deja citată, reprezentând analiza unei opere literare, textul lui I.L. Caragiale intitulat Congresul cooperativ român, recuperat ca unul de evaluare, empirică, a spațiilor de generare a idiotismelor (Dumistrăcel 2012: passim). Am considerat că, la fel ca și pentru studii de istorie a limbii române literare, și pentru exegeze asupra beletristicii poate deveni un criteriu
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
11 este prezentat un ansamblu de punți de hidrogen ale apei. în stare solida, punțile de H sunt permanente, în timp ce în stare lichidă ele se stabilesc și se rup neîncetat. Asocierile moleculelor de apă, în faza lichida, au un caracter cooperativ, în sensul că legarea a două molecule de apă prin punți de H favorizează legarea la acest ansamblu a altor molecule de apa s.a.m.d., realizându-se "saturarea", iar ruperea unei legături de H (datorită agitației termice) facilitează ruperea
BIOFIZICA by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/533_a_1006]
-
copilului prin testarea diverselor subiecte școlare și a metodelor didactice; în cea de-a doua etapă (1898-1903) a testat revizuiri ale curriculumului bazate pe analiza rezultatelor de succes obținute în perioada anterioară 3. Pe această bază a dezvoltat teoria curriculumului cooperativ (cooperare între learner și teacher în alcătuirea programului de instruire) și teoria învățării prin acțiune (learning by doing). În 1904, Dewey s-a mutat la Columbia University, unde și-a extins teoriile în plan filosofic publicând lucrarea Democracy and Education
[Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
constant în atenție. Avându-i ca reprezentanți de seamă pe George Herbert Mead, Everett Hughes ș.a., una dintre paradigmele deosebit de influente astăzi, aceea a interacționismului simbolic, este îndreptată către aceleași aspecte, deși dintr-o perspectivă ce favorizează mai degrabă comportamentul cooperativ decât analizele la nivel macrosocial, fie ele instituționale sau societale. Ideea cu bătaia cea mai lungă dintre ideile fundamentale ale sociologiei este comunitatea. Redescoperirea comunității este fără îndoială cea mai distinctivă dezvoltare a gândirii sociale a secolului al XIX-lea
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
trebuie să dorim să ocrotim prea mult sentimentul comunității, iar pe de altă parte că sensul comunității implicat în reciprocitate și corectitudine nu trebuie să fie numai instrumental. Amintindu-l pe William Galston, arată că orice comunitate reprezintă "un efort cooperativ în vederea urmăririi unui scop împărtășit", fiecare termen al acestei formulări oferind un ingredient-cheie al comunității. Astfel, cooperarea presupune mai degrabă beneficiul reciproc decât exploatarea unor membri de către alții. Efortul implică faptul că binele trebuie creat, mai degrabă decât primit în
by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
White, 1994). Un alt studiu, de data aceasta realizat nemijlocit în condițiile activității din școală, implicând 275 de profesoare, a ajuns la aceleași concluzii (Forsyth, 1983). S-a pus în evidență cu această ocazie că elevii sunt mai interesați, mai cooperativi și mai constructivi în clasele conduse democratic. Același studiu a arătat că stilul laissez-faire se caracterizează printr-o participare foarte slabă a elevilor, plictisiți, neatenți și descurajați de neimplicarea și lipsa de decizie a profesorului. Deși în majoritatea cazurilor conducerea
[Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
director Noël Bernard, Cu toate riscurile și indiferent ce ne-ar face nouă organele represive din țară, vă aducem la cunoștință următoarele: Vă scriem această scrisoare strânși într-o casă izolată din București. Suntem chelneri, bucătari, recepționeri și alți lucrători cooperativi din Ministerul Turismului. Vrem să facem auzite vocile noastre împotriva acelor oameni incapabili de a conduce o întreprindere gastronomică, un hotel, un restaurant și așa mai departe. Acești oameni nu mai sunt recrutați din rândurile noastre, ci sunt oameni puși
Ultimul deceniu comunist: scrisori către Radio Europa Liberă by Gabriel Andreescu, Mihnea Berindei (eds) () [Corola-publishinghouse/Memoirs/619_a_1376]
-
nous vivons." formă de relaționare a gândirii cu limba, cu individualul și cu socialul, așadar implicit cu limbajul (vezi și Miller 1956: 6 unde limbajul este vizat ,,nu ca unul dintre avantajele sociale, ci ca un tip de comportament uman cooperativ") și, în general, cu planul (auto)comunicării. 3 Vezi, de exemplu, în acest context, comunicarea definită ca ,,modalitate de legătură în spațiu și timp între un "obiect-sistem" și mediul extern, ca sursă generatoare de semnale purtătoare de informație sau ca
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Administrative/1425_a_2667]
-
agricole. O asemenea form( organizatoric( este interesant( mai ales pentru organizarea asociat( a serviciilor mecanizate, (n situa(ia (n care nu exist( un num(r suficient de persoane pentru constituirea unei cooperative ori nu se dore(te aderarea la o cooperativ( deoarece este prea complex( sau constrângătoare, sau pur (i simplu (n cazurile (n care cooperativa sau o alt( form( de grupare asociativ( nu dau rezultate satisf(c(toare. Pentru utilizarea ma(inilor agricole consor(iile permit utilizarea separat( sau asociat
[Corola-publishinghouse/Administrative/1488_a_2786]