1,395 matches
-
ordine, personalului didactic de predare cuprins în programe recunoscute de Ministerul Educației, prin care se recrutează, se selectează, se pregătește și se sprijină personalul didactic de predare pentru a desfăşura activităţi didactice în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în medii dezavantajate, respectiv personalului didactic de predare calificat, prin decizie a directorilor, în baza hotărârii consiliilor de administraţie ale unităţilor de învăţământ. În mod excepţional, posturile didactice/catedrele vacante/rezervate rămase neocupate până la începerea cursurilor, în lipsa personalului didactic de predare calificat, se
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
personalului didactic de predare calificat cuprins în programe recunoscute de Ministerul Educației, prin care se recrutează, se selectează, se pregătește și se sprijină personalul didactic de predare pentru a desfăşura activităţi didactice în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în medii dezavantajate anagajat cu contract individual de muncă pe perioadă determinată; în regim de plata cu ora personalului didactic de predare titular, în condiţiile prezentei Metodologii; în regim de plata cu ora personalului didactic de predare calificat anagajat cu contract individual de
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
de specialitate cu profil psihopedagogic/candidaţii cuprinşi în programe recunoscute de Ministerul Educației prin care se recrutează, se selectează, se pregătește și se sprijină personalul didactic de predare pentru a desfăşura activităţi didactice în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în medii dezavantajate, în anul şcolar 2023-2024 Notă: (1) În perioada 8-17 mai 2023 pot depune dosare de înscriere şi cadrele didactice a căror reducere de activitate a apărut în perioada martie-mai 2023. În mod excepţional, absolvenţii promoţiei 2023 (studiilor medii/postliceale/universitare de
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
pentru ocuparea de către candidaţii cuprinşi în programe recunoscute de Ministerul Educației prin care se recrutează, se selectează, se pregătește și se sprijină personalul didactic de predare pentru a desfăşura activităţi didactice în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în medii dezavantajate şi reactualizarea listei posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate; emiterea și comunicarea deciziilor de repartizare pe post/catedră. Termen: 24 august 2023 Până la data de 30 august 2023 Notă: În data şi 24 august 2024, în lista posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate pot fi propuse
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
pentru ocuparea de către candidaţii cuprinşi în programe recunoscute de Ministerul Educației prin care se recrutează, se selectează, se pregătește și se sprijină personalul didactic de predare pentru a desfăşura activităţi didactice în unităţi de învăţământ preuniversitar situate în medii dezavantajate. Repartizarea posturilor didactice/catedrelor rămase vacante/rezervate în regim de plata cu ora: depunerea dosarelor pentru încadrare în regim de plată cu ora la unitățile de învățământ şi susţinerea interviurilor în vederea încadrării în regim de plată cu ora; Perioada: 24-25 august
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
din învățământul de stat, suportate din fonduri externe nerambursabile, cu modificările și completările ulterioare, și cheltuielile prevăzute la art. 10 alin. (1) lit. b) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 83/2023 privind unele măsuri pentru susținerea preșcolarilor și elevilor dezavantajați care beneficiază de sprijin educațional pe bază de tichete sociale pe suport electronic acordate din fonduri externe nerambursabile și luarea unor măsuri în domeniul educației, cu modificările ulterioare, se asigură din bugetul de stat. (3) Pentru sumele prevăzute la alin.
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 58 din 12 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271169]
-
omului și a libertăților fundamentale și cu prevederile art. 7 din Declarația universală a drepturilor omului. Se susține că atât bugetarii avantajați din punctul de vedere al modului de stabilire a sporului și a cuantumului procentual acordat, cât și bugetarii dezavantajați (printre care se află și autorul excepției), începând cu 1 februarie 2018 și în continuare începând cu 1 ianuarie 2019, se află în situații similare, în sensul că toți bugetarii din cadrul aceluiași loc de muncă efectuează simultan o muncă
DECIZIA nr. 573 din 22 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270984]
-
autorul excepției își desfășoară activitatea, este consemnată întrunirea unui număr de 5 factori de risc, dar cu toate acestea sporurile pentru condiții vătămătoare au fost stabilite și acordate în mod diferit de angajator.) Atât timp cât persoanele avantajate și persoanele dezavantajate își desfășoară activitatea în aceleași condiții de muncă vătămătoare sau periculoase, diferența de tratament aplicată în ceea ce privește modalitatea de stabilire a sporului și a cuantumului procentual acordat nu se justifică. Sporul pentru condiții de muncă vătămătoare sau periculoase
DECIZIA nr. 573 din 22 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/270984]
-
de profil, etapele locale/pe sector, județene/a sectoarelor municipiului București, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației. 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională. 5*) g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
olimpiadele și concursurile de profil, etapele pe sector, județene, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației 8 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională*) 5*) g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
de profil, etapele locale/pe sector, județene/a sectoarelor municipiului București, interjudețene, naționale și internaționale incluse în programul de activități și în calendarul inspectoratului școlar/Ministerului Educației 9 g) Implicare în activități specifice de incluziune educațională* 4* g.1) Informarea, consilierea și asistența familiilor dezavantajate, inclusiv prin vizite la domiciliu și în colaborare cu mediatorul școlar, în ceea ce privește înscrierea/reînscrierea și participarea școlară, beneficierea de drepturi, măsuri și servicii de sprijin educațional (ex. masă caldă, burse sociale, învățare remedială, însoțitor, terapii specifice, servicii complementare
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
avizate/acreditate de Ministerul Educației, destinate dezvoltării profesionale a cadrelor didactice și a personaluuli didactic auxiliar din învătământul preuniversitar. Cursurile propuse vor fi focalizate pe dezvoltarea unor teme specifice domeniilor Educației interculturală, Educație incluzivă, Egalitate de șanse în educație, Educația grupurilor dezavantajate și alte teme specifice propuse de Ministerul Educației în vederea asigurării unui sistem de educație incluzivă de calitate. Crearea unui mediu școlar incluziv în unitățile de învățământ preuniversitar Număr de cadre didactice format și număr de personal didactic auxiliar format
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
perioada 2022-2027, realizat în colaborare cu BJR. Includerea și bugetarea Planului județean de măsuri privind incluziunea cetăţenilor români aparţinând minorităţii rome, în Planul Județean de Dezvoltare, prin Hotărâre a Consiliului Județean. Proiecte de investiții realizate cu includerea comunităților de romi dezavantajate. Ședințe lunare de lucru cu experții BJR. 96
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
prin îmbunătățirea serviciilor rutiere, feroviare, navale și aeriene cu destinații europene. Mai mult decât atât, strategia sprijină dezvoltarea transportului public urban și interurban și o mai bună coordonare a activităților de management al traficului. O atenție deosebită este acordată grupurilor dezavantajate. Prin urmare, strategia urmărește să asigure o accesibilitate generală minimă pentru serviciile de transport public tuturor cetățenilor, acordând o atenție deosebită grupurilor vulnerabile (copii, persoane în vârstă, persoanele cu mobilitate redusă), precum și să asigure accesibilitatea către transportul public în
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258853]
-
de specializare prioritare, pornind de la problemele de sănătate întâlnite cel mai frecvent la populația îmbătrânită. Se va pune accent pe optimizarea serviciilor de medicina familiei, paliative și de recuperare, precum și pe promovarea medicinii preventive, inclusiv la nivelul comunităților dezavantajate. Clinicile și spitalele din cele 6 orașe și municipii vor fi mai bine dotate, iar pacienții și personalul medical vor putea folosi soluțiile digitale ce vor fi implementate în următorii ani în cadrul abordării SMART aferente eficientizării sistemului de sănătate
STRATEGIE din 13 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257849]
-
prin art. 112, alin. 3 din Legea asistenței sociale 292/2011 cu modificările și completările ulterioare. Abordarea problemelor sociale va fi corelată cu cele medicale, educaționale și de ocupare pentru asigurarea unor facilități adecvate acoperirii tuturor nevoilor emergente la nivelul populației dezavantajate. Totodată, se va pune accent pe asigurarea unui parteneriat funcțional și eficient între cele 6 UAT-uri și furnizorii publici și privați de servicii sociale, având ca principal obiectiv depășirea unor neajunsuri. Pentru combaterea sărăciei, excluziunii sociale și inegalităților și
STRATEGIE din 13 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257849]
-
venituri egale, contribuția să fie aceeași. Același principiu presupune însă ca așezarea sarcinilor fiscale să țină cont de capacitatea contributivă a contribuabililor, respectiv în așezarea obligațiilor fiscale să se țină seama de necesitatea de protecție a păturilor sociale celor mai dezavantajate, luând în considerare elementele ce caracterizează situația individuală și sarcinile sociale ale contribuabililor în cauză. Mai mult, conform Deciziei Curții Constituționale nr. 883 din 6 iulie 2010, cuantumul taxei trebuie să fie unul echitabil și să reflecte valoarea contraprestației la
DECIZIA nr. 648 din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262882]
-
venituri egale, contribuția să fie aceeași. Același principiu presupune însă ca așezarea sarcinilor fiscale să țină cont de capacitatea contributivă a contribuabililor, respectiv în așezarea obligațiilor fiscale să se țină seama de necesitatea de protecție a păturilor sociale celor mai dezavantajate, luându-se în considerare elementele ce caracterizează situația individuală și sarcinile sociale ale contribuabililor în cauză (Decizia nr. 1.304 din 13 octombrie 2009, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 36 din 18 ianuarie 2010). În prezenta speță
DECIZIA nr. 648 din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262882]
-
excluziune socială Activități de stabilire a drepturilor în legătură cu beneficiile de asistență socială realizate de serviciul public de asistență socială, alocațiile pentru chirii și ajutoarele pentru bunuri alimentare, activități de asistență diurnă pentru persoanele fără locuință și alte grupuri dezavantajate social, activități caritabile, cum ar fi strângerea de fonduri, și alte activități-suport destinate ajutorului social Facilitarea accesului la servicii medicale Alte activități: asistență medicală primară, intervenție în stradă, schimb de seringi, orientare vocațională, reintegrare școlară, transport, masă, distribuire de
HOTĂRÂRE nr. 1.433 din 29 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262270]
-
la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Investițiilor și Proiectelor Europene, precum și din fonduri europene nerambursabile, în conformitate cu regulile de eligibilitate și normele comunitare și naționale aplicabile Programului operațional Incluziune și demnitate socială și Programului operațional Ajutorarea persoanelor dezavantajate, prin unitatea de implementare din cadrul Ministerului Investițiilor și Proiectelor Europene, în calitate de beneficiar de fonduri europene nerambursabile. ... 12. La articolul 20, alineatul (3) se modifică și va avea următorul cuprins: (3) În sensul art. 63 alin. (6) din
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 165 din 8 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262292]
-
fie corelate cu alte documente programatice din domeniu, în continuarea obiectivelor stabilite prin Strategia naţională pentru promovarea îmbătrânirii active şi protecţia persoanelor vârstnice pentru perioada 2015 - 2020. Strategia prevede pachete de măsuri și servicii de ocupare și formare adaptate grupurilor dezavantajate, pentru persoanele cu vârsta peste 50 de ani, precum și finanţarea serviciilor de susţinere a îmbătrânirii active prin implicarea lucrătorilor vârstnici de peste 60 de ani în programe de mentorat pentru formarea şi integrarea lucrătorilor noi. Strategia națională de sănătate
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263601]
-
stimulentelor pentru ca furnizorii privați de servicii de îngrijire să intre pe piață într-un număr și mai mare decât până acum. În paralel, investițiile publice ar trebui intensificate pentru a reduce deficitul de capacități în zonele insuficient deservite și dezavantajate și pentru a asigura un acces echitabil la îngrijire în întreaga țară. În contextul creșterii rapide a nevoilor de îngrijire și a ofertei de îngrijire, în special în sectorul privat, o realizare importantă este actualizarea standardelor de calitate și dezvoltarea
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 14 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263601]
-
parametrii calitativi ai sistemului de iluminat: – prin metoda «curbelor-limită de luminanță» se apreciază dacă sistemul de iluminat provoacă orbire fiziologică (directă) observatorilor aflați în punctele de lucru. Când acestea nu se cunosc, se face verificarea numai pentru observatorul cel mai dezavantajat plasat; ... – urmărind distribuția luminanțelor în câmpul vizual, considerând că suprafețele pereților și tavanului sunt perfect difuzante (L = r/ρ·E); ... – calculând coeficientul UGR pentru a aprecia dacă sistemul de iluminat provoacă orbire psihologică. ... ... ... ... 25. După punctul 13.15 se introduce un nou punct
ORDIN nr. 205 din 9 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265149]
-
prevăzute la art. 84 din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, era acela de a asigura dreptul fundamental la învățătură pentru toți elevii și de a diminua rata abandonului școlar, pentru elevii proveniți din medii sociale dezavantajate, prin asigurarea transportului gratuit de la domiciliu la unitatea școlară, precum și de la școală la domiciliu. Modificările aduse prin Legea nr. 226/2020 pentru modificarea și completarea Legii educației naționale nr. 1/2011 produc confuzie legislativă prin raportare la componenta de
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
cercetare științifică/creație artistică/ performanță sportivă 6% C3. Orientare internațională (12%) IC3.1 Ponderea mobilităților studențești 5% IC3.2 Ponderea studenților străini înscriși în programe de studii 7% C4. Orientare regională & echitate socială (20%) IC4.1 Capacitatea de a integra persoanele provenite din medii dezavantajate socio-economic în programe educaționale 5% IC4.2 Contribuția universității la fondul de burse, inclusiv alte forme de sprijin pentru studenți 4% IC4.3 Activitatea de practică pentru ciclul de studii de licență 4% IC4.4 Locuri în cămine studențești 5% IC4.5 Fondurile nerambursabile
METODOLOGIE din 22 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263953]