231 matches
-
regulamentul de organizare al acesteia ar putea cuprinde mai multe capitole: 1. Denumirea competiției; 2. Forul organizator comisia de organizare; 3. Scopul competiției; 4. Participanți; 5. Sistemul de desfășurare al competiției; 6. Datele de disputare a jocurilor; 7. Locul de disputare al jocurilor -sala de sport, teren de sport; 8. Alcătuirea clasamentelor; 9. Stabilirea rezultatelor finale validarea lor; 10. Titluri, premii; 11. Arbitri, etc. În școală, orice competiție de baschet va beneficia de regulamentul sau. În cazul în care competiția este
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
valorice separat, băieți si fete grupa A - cei mai buni elevi; grupa B - cu elevii de mijloc; grupa C - cu elevii mai slabi. În fiecare grupa vor intra 6 elevi care vor juca fiecare cu fiecare, după următorul sistem de disputare (Berger) pe etape: Etapa I Etapa II Etapa III Etapa IV Etapa V 1 - 6 6 4 2 6 6 5 3 6 2 - 5 5 3 3 1 1 4 4 2 3 - 4 1 2 4 5 2
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
la egalitate, el continua până ce una din echipe realizează o diferență de un punct. Rezultatele, după fiecare etapa, vor fi înregistrate în grafice, separat pentru fete A-B-C si separat pentru băieți A-B-C (fig. nr. 2). 129 Clasamentul se face după disputarea jocurilor din etapa a V-a când se calculează punctajul realizat la fiecare echipa în parte după următoarele reguli: joc câștigat = 2 puncte; joc pierdut = 1 punct; După calculul punctelor, se stabilește clasamentul în ordinea descrescătoare a numărului total de
BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI. In: BAZELE GENERALE ALE BASCHETULUI by CĂTĂLIN CIOCAN () [Corola-publishinghouse/Science/360_a_642]
-
trei sportivi la masculin, ceea ce presupune că sportivul stă de regulă minimum 4 minute în repaus pasiv (așezat la marginea suprafeței de luptă, conform regulamentului), timp în care se desfășoară luptele celorlalți doi membri ai echipei; -de asemenea, sistemul de disputare a meciurilor (pe grupe, în care fiecare echipă luptă cu fiecare din celelalte echipe) face posibilă intrarea echipei în meciul următor imediat după terminarea celui anterior (deci fără alte perioade de odihnă). Investigații realizate Pe parcursul celor 18 minute s-au
Elemente de ergofiziologie în artele marţiale by Adrian COJOCARIU () [Corola-publishinghouse/Science/100969_a_102261]
-
lui Torricelli (mai sus, cap. 1 n. 4). 183 În codicele Sân Miniato, așa cum este publicat de Rondini, "I giustiziati" (mai sus, cap. 1 n. 3), 226, s-a spus despre Rinaldeschi că "per intercessione della SS. Vergine fu visto disputare l'anima sua da demoni e dagli Angeli, quali la portarono în Paradiso" [prin intervenția Prea Sfintei Fecioare se vedea că sufletul său era disputat de demoni și de îngerii care l-au dus în Rai ], dar din moment ce imaginea luptei
Sacrilegiu și răscumpărare în Florența renascentistă by William J. Connell, Giles Constable [Corola-publishinghouse/Science/1047_a_2555]
-
Hand, I., Kaiser, G., Munchau, N. (1990), „Exposure in vivo versus social skills training for social phobia: long-term outcome and differential effects”, Behaviour Research and Therapy, 28, 181-193. Terapia cognitiv-comportamentală de grup implică pe de o parte identificarea gândurilor negative, disputarea acestora și înlocuirea lor cu răspunsuri raționale alternative, și pe de altă parte, stabilirea de scopuri comportamentale concrete pentru client, în situația de expunere. Dintre studiile empirice asupra eficienței acestui tratament enumerăm: Heimberg, R.G., Dodge, C.S., Hope, D.A., Kennedy, C.R.
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
departajare. Variantele acestui sistem sunt următoarele: sistemul clasic tur - retur; tur, turnee de sală, retur; cu formarea, după tur, a două grupe valorice care continuă În sistem turneu; tur - retur cu „play - off”. Avantajele acestui sistem sunt posibilitățile egale de disputare pentru toate echipele și alcătuirea unui clasament general care să reprezinte valoarea tuturor echipelor. Folosind formul a (a - 1)/2 = x, vom stabili numărul total al Întâlnirilor. Dacă numărul echipelor este de patru, conform formulei x = 4 (4 - 1)/2
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
a jucătorilor dar și repetarea structurilor de joc, a acțiunilor și combinațiilor tactice, a schemelor tactice din momentele fixe ale jocului, a unor circulații tactice, a unor sisteme de joc, atât în atac cât și în apărare. Handbal III 27 Disputarea unui joc de antrenament între două echipe reprezentative de handbal, băieți sau fete, ale școlilor generale sau ale liceelor presupune pregătirea lor prin: lecții de antrenament de pregătire tehnico-tactică în care se fixează sarcini precise pe posturi în ideea efectuării
H A N D B A L I I I Jocul de handbal în şcoală, şi în afara lecţiilor de educaţie fizică by Şufaru Constantin () [Corola-publishinghouse/Science/1197_a_2223]
-
joc care va fi luat ca reper în pregătirea echipei și jucătorilor. Următoarea operație, următorul pas necesar determinării corecte a modelului de joc este studierea atentă a calendarului sportiv, a competițiilor, a regulamentelor acestora, a datelor calendaristice, a locurilor de disputare, a adversarilor și a altor elemente care pot influența modelul de joc și demersul necesar realizării lui. Dacă în primul pas analizat la început studiul se referă mai ales la structuri și conținuturi, în cel de al doilea pas, studiul
H A N D B A L I I I Jocul de handbal în şcoală, şi în afara lecţiilor de educaţie fizică by Şufaru Constantin () [Corola-publishinghouse/Science/1197_a_2223]
-
asumarea obiectivelor de performanță la aceste competiții. Acum se definitivează competițiile și etapele de desfășurare în timp, completate cu celelalte competiții mai puțin oficiale sau de pregătire necesare în anul respectiv. Vor fi precizate pentru fiecare competiție, datele, locul de disputare și vor fi stabilite sau elaborate regulamentele de participare la aceste competiții. Handbal III 75 Fiecare obiectiv operațional sau componentă a planului anual de pregătire va trebui să cuprindă într-o ordine logică, algoritmică, toate măsurile, acțiunile, exercițiile, demersurile specifice
H A N D B A L I I I Jocul de handbal în şcoală, şi în afara lecţiilor de educaţie fizică by Şufaru Constantin () [Corola-publishinghouse/Science/1197_a_2223]
-
92 Constantin Șufaru 3. Organizatorul, comisia de organizare a competiției sau activității; 4. Echipele participante la competiție sau la activitățile de handbal; 5. Condiții de participare; 6. Datele calendaristice de desfășurare a competiției sau activității de handbal; 7. Sistemul de disputare sau de desfășurare al competiției sau activității de handbal; 8. Programarea jocurilor pe zile, ore, loc de disputare; 9. Înregistrarea rezultatelor, alcătuirea clasamentelor, stabilirea câștigătorilor și a ierarhiei celorlalte echipe participante; 10. Premiile care se acordă și sub ce formă
H A N D B A L I I I Jocul de handbal în şcoală, şi în afara lecţiilor de educaţie fizică by Şufaru Constantin () [Corola-publishinghouse/Science/1197_a_2223]
-
la activitățile de handbal; 5. Condiții de participare; 6. Datele calendaristice de desfășurare a competiției sau activității de handbal; 7. Sistemul de disputare sau de desfășurare al competiției sau activității de handbal; 8. Programarea jocurilor pe zile, ore, loc de disputare; 9. Înregistrarea rezultatelor, alcătuirea clasamentelor, stabilirea câștigătorilor și a ierarhiei celorlalte echipe participante; 10. Premiile care se acordă și sub ce formă; 11. Arbitrii. Prin regulamentul competiției sau activității se precizează de asemenea cine organizează efectiv, persoanele care analizează și
H A N D B A L I I I Jocul de handbal în şcoală, şi în afara lecţiilor de educaţie fizică by Şufaru Constantin () [Corola-publishinghouse/Science/1197_a_2223]
-
volei, tenis) O clasificare interesantă este realizată de Dobler (citat de Constantinescu, 2001, p. 15), care împarte jocurile în: * jocuri sportive cu tragere la țintă - poartă, coș, but; cu contact corporal permis (fotbal, handbal); fără contact corporal (baschet). * Jocuri cu disputarea mingii peste fileu (volei, tenis); * Jocuri cu lovirea mingii (baseball, oină, softbal); * Jocuri de conducere a mingii la țintă (biliard, golf, cricket). Caracteristici ale jocului (adaptare după Albu, 1971, p. 123-125): 1. Utilizând o gamă variată de mișcări, în mare
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
Est, au Însemnat aproape pretutindeni „o totală lipsă de idei inovatoare ori orientate către viitor” , atunci este esențial să realizăm că memoria a fost, În acest caz, conceptul central În funcție de care s-au construit și au funcționat principalele polemici politice. Disputarea trecutului recent devenea astfel o bătălie al cărui câștigător avea și șansa de a reflecta Într-un anume fel politica oficială a memoriei; cum comunismul Însemna, imediat după 1990, suma ororilor istoriei, monarhia rămânea, deci, cea care, În urma reconsiderării sale
RECONSTRUCȚIA MEMORIEI REGALITĂȚII ROMÂNEŞTI ÎN POSTCOMUNISM: DOUĂ ANALIZE JURNALISTICE. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by ALEXANDRU MURARU () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1286]
-
joc care va fi luat ca reper în pregătirea echipei și jucătorilor. Următoarea operație, următorul pas necesar determinării corecte a modelului de joc este studierea atentă a calendarului sportiv, a competițiilor, a regulamentelor acestora, a datelor calendaristice, a locurilor de disputare, a adversarilor și a altor elemente care pot influența modelul de joc și demersul necesar realizării lui. Dacă în primul pas analizat la început studiul se referă mai ales la structuri și conținuturi, în cel de al doilea pas, studiul
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
asumarea obiectivelor de performanță la aceste competiții. Acum se definitivează competițiile și etapele de desfășurare în timp, completate cu celelalte competiții mai puțin oficiale sau de pregătire necesare în anul respectiv. Vor fi precizate pentru fiecare competiție, datele, locul de disputare și vor fi stabilite sau elaborate regulamentele de participare la acste competiții. Fiecare obiectiv operațional sau componentă a planului anual de pregătire va trebui să cuprindă într-o ordine logică, algoritmică, toate măsurile, acțiunile, exercițiile, demersurile specifice și necesare însoțite
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
competiției sau activității; 3. Organizatorul, comisia de organizare a competiției sau activității; 4. Echipele participante la competiție sau la activitățile de baschet; 5. Condiții de participare; 6. Datele calendaristice de desfășurare a competiției sau activității de baschet; 7. Sistemul de disputare sau de desfășurare al competiției sau activității de baschet; 8. Programarea jocurilor pe zile, ore, loc de disputare; 9. Premiile care se acordă și sub ce formă; 10. Arbitrii. Prin regulamentul competiției sau activității se precizează deasemenea cine organizează efectiv
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
la activitățile de baschet; 5. Condiții de participare; 6. Datele calendaristice de desfășurare a competiției sau activității de baschet; 7. Sistemul de disputare sau de desfășurare al competiției sau activității de baschet; 8. Programarea jocurilor pe zile, ore, loc de disputare; 9. Premiile care se acordă și sub ce formă; 10. Arbitrii. Prin regulamentul competiției sau activității se precizează deasemenea cine organizează efectiv, persoanele care analizează și iau decizii, cine judecă eventualele contestații. Programarea jocurilor se face pe baza tabelei BERGER
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
acelaș i scop sarcina este prescrisă, are o anumită durată și o ritmicitate bine stabilită. După sistemul de organizare a campionatului jucătorii, sunt antrenați în procesul de realizare a performanței aproape 11 luni. Această perioadă este împărțită după sistemul de disputare a jocurilor în tur și retur. Fiecare dintre cele două perioade competiționale sunt precedate de perioade de pregătire sub forma cantonamentelor. Pregătirea acumulată în cantonamente este menținută și îmbunătățită pe parcursul anului competițional sub forma antrenamentelor . Realizarea sarcinii în echipa de
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
fixa tactica în meciul respectiv. Altfel degeaba am pregăti echipa pe un teren cu dimensiuni maxime, bazândune pe atacuri pornite din propria jumătate de teren, desfășurând jocul pe extreme, pentru a putea valorifica superioritatea vitezei de înot, dacă terenul de disputare a meciului va fi scurt și îngust. Temperatura apei are și ea importanță, influențând randamentul echipei. În ordinea factorilor amintiți includem și iluminarea atunci, când se joacă în bazine acoperite. Nu trebuie să fie neglijată nici temperatura aerului și, în
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
dezvoltare, într-un domeniu nelegat de cel vizat în programul de cercetare-dezvoltare sau, după realizarea programului din acord, în domeniul prevăzut în acord sau într-un domeniu legat de acestă; ... b) interzicerea, după îndeplinirea programului de cercetare-dezvoltare din acord, a disputării validității drepturilor de proprietate intelectuală deținute de părți pe piață, care șunt semnificative pentru programul de cercetare-dezvoltare, sau interzicerea, după expirarea acordului, a disputării validității drepturilor de proprietate intelectuală deținute de părți pe piață, care protejează rezultatele cercetării și dezvoltării
REGULAMENT din 28 februarie 1997 privind acordarea exceptarii, pe categorii de înţelegeri, decizii de asociere ori practici concertate, de la interdicţia prevăzută la art. 5 alin. (1) din Legea concurentei nr. 21/1996 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/116777_a_118106]
-
într-un domeniu legat de acestă; ... b) interzicerea, după îndeplinirea programului de cercetare-dezvoltare din acord, a disputării validității drepturilor de proprietate intelectuală deținute de părți pe piață, care șunt semnificative pentru programul de cercetare-dezvoltare, sau interzicerea, după expirarea acordului, a disputării validității drepturilor de proprietate intelectuală deținute de părți pe piață, care protejează rezultatele cercetării și dezvoltării; ... c) restricționarea prin limitarea cantităților de produse prevăzute în acord, pe care părțile le pot fabrică sau vinde, sau prin limitarea utilizării procedeelor de
REGULAMENT din 28 februarie 1997 privind acordarea exceptarii, pe categorii de înţelegeri, decizii de asociere ori practici concertate, de la interdicţia prevăzută la art. 5 alin. (1) din Legea concurentei nr. 21/1996 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/116777_a_118106]
-
și acțiuni privind activitatea sportivă și de tineret", titlul "Transferuri", cu suma de 2.710,4 milioane lei din Fondul de rezervă bugetară la dispoziția Guvernului, pentru acoperirea cheltuielilor cu lucrările efectuate și recepționate la Stadionul Cotroceni din București, în vederea disputării meciurilor din cadrul Turneului final al Campionatului european de fotbal pentru tineri sub 21 de ani, organizat la București în perioada 23-31 mai 1998. ... (2) Din suma prevăzută la alin. (1), 84,4 milioane lei se aloca potrivit prevederilor art. 2
HOTĂRÂRE nr. 412 din 22 iulie 1998 privind suplimentarea bugetului Ministerului Tineretului şi Sportului pe anul 1998 din Fondul de rezerva bugetară la dispoziţia Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/121337_a_122666]
-
Articolul 1 Se aloca, din Fondul de rezerva bugetară la dispoziția Guvernului pe anul 1998, prin Ministerul Tineretului și Sportului, suma de 2.626 milioane lei pentru finanțarea lucrărilor la Stadionul Cotroceni din București, în vederea asigurării condițiilor pentru disputarea meciurilor Turneului final al Campionatului european de fotbal pentru tineri sub 21 de ani, organizat la București în perioada 23-31 mai 1998. Articolul 2 Reglarea sumei totale alocate și/sau acoperirea unor cheltuieli suplimentare în limita sumei de 300 milioane
LEGE nr. 98 din 23 mai 1998 privind finanţarea unor lucrări la Stadionul Cotroceni din Bucureşti, în vederea disputarii meciurilor din cadrul Turneului final al Campionatului european de fotbal pentru tineri sub 21 de ani, organizat la Bucureşti în perioada 23-31 mai 1998. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/120836_a_122165]
-
Articolul UNIC Se promulga Legea privind finanțarea unor lucrări la Stadionul Cotroceni din București, în vederea disputării meciurilor din cadrul Turneului final al Campionatului european de fotbal pentru tineri sub 21 de ani, organizat la București în perioada 23-31 mai 1998, si se dispune publicarea ei în Monitorul Oficial al României. PREȘEDINTELE ROMÂNIEI EMIL CONSTANTINESCU -----------------
DECRET nr. 170 din 23 mai 1998 pentru promulgarea Legii privind finanţarea unor lucrări la Stadionul Cotroceni din Bucure��ti, în vederea disputarii meciurilor din cadrul Turneului final al Campionatului european de fotbal pentru tineri sub 21 de ani, organizat la Bucureşti în perioada 23-31 mai 1998. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/120837_a_122166]