249 matches
-
mingii, simțul rachetei, simțul apei etc.) (Cârstea, 1993, p. 53) În altă ordine de idei, calitatea efectuării deprinderii motrice este în strânsă legătură cu starea sistemului nervos. Astfel, oscilațiile excitabilității, oboseala, intoxicația, fac ca mișcările să fie mai puțin coordonate, dizarmonice și determină pierderea mai rapidă a componentelor de bază. 3.2.2. Priceperile motrice Priceperile constau din îndeplinirea unei acțiuni pe baza cunoștințelor anterioare, prin alegerea și aplicarea unor procedee, luând în considerație condițiile desfășurării acțiunii (Epuran citat de Albu
FUNDAMENTELE TEORETICE ALE EDUCAȚIEI FIZICE ȘI SPORTULUI by Adrian Cojocariu () [Corola-publishinghouse/Science/1271_a_2363]
-
cu două statui înălbite de timp doar cefele bronzate răbufneau din gulerele răsfrânte ale cămășilor strada era îngustă șerpuia către niciunde pe sub ghivece cu mușcate după fiecare colț mă pălmuiau priviri curioase ascunse în spatele unor perdele albe cu flori mari dizarmonice nu știu dacă am ajuns undeva în ziua aceea stoarsă de gânduri dar soarele curgea pe zidul fiecărei case apoi se târa pe urmele mele ca o femeie părăsită 23 mai 2011 Apoetic aș fi dorit să mă nasc într-
Ca o femeie despletită, neliniştea... by Cristian Lisandru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/478_a_1364]
-
O bubuitură de tobe și apoi sunetul deloc cizelat al unui instrument din alamă, repetând mereu aceeași bucată, pătrundeau în holul lui Rhyme. Veneau de la Cirque Fantstique, care se afla pe partea cealaltă a străzii, în parc. Notele erau total dizarmonice, iar tonul aspru și supărător. Încercă din răsputeri să ignore și se întoarse la conversația cu Charles Grady, care îi mulțumea pentru eforturile sale de a-l prinde pe acest pastor care venise la New York cu singurul scop de a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
mari componente ale forței comunicante a persoanei adulte nu sunt, de regulă, dezvoltate în aceeași măsură la același nivel, existând discrepanțe de la sensibil la semnificativ între ele, ceea ce diminuează, în cele din urmă, competența sa lingvistică, forța comunicantă fiind astfel dizarmonică, derutantă, înșelătoare chiar pentru formator. Nici aportul gradului de educare prealabilă a individului nu este întotdeauna cert, dat fiind faptul că, de exemplu, în materie de productivitate și abilitate verbală/lingvistică, persoanele cu educație precară pot „excela” totuși conjunctural, datorită
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
mari componente ale forței comunicante a persoanei adulte nu sunt, de regulă, dezvoltate în aceeași măsură la același nivel, existând discrepanțe de la sensibil la semnificativ între ele, ceea ce diminuează, în cele din urmă, competența sa lingvistică, forța comunicantă fiind astfel dizarmonică, derutantă, înșelătoare chiar pentru formator. Nici aportul gradului de educare prealabilă a individului nu este întotdeauna cert, dat fiind faptul că, de exemplu, în materie de productivitate și abilitate verbală/lingvistică, persoanele cu educație precară pot „excela” totuși conjunctural, datorită
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
voal alb, și- i așază pe ochi și respiră adânc. Toate cele trei legi enunțate sunt încălcate în premieră în această secvență : peisajul este entropic, cvasistatic, dezordine, degenerare, mers în gol, nici un țel, nu se aud decât tăcerea și sunete dizarmonice, o femeie venită parcă din filmele încă nefăcute de Antonioni, care nu arată deloc a tovarășă muncitoare cu simț de răspundere, ci stă pur și simplu la soare, nu face nimic. Apoi totul se îneacă într-o propagandă groasă, specifică
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
în structurarea comportamentului relațional și afectiv emoțional, datorate sindromului de instituționalizare. Istoricul adaptării pedagogice. Primele contacte cu grupa de preșcolari au evidențiat serioase probleme de interrelaționare și integrare deficitară în grupul de copii. Această adaptare scăzută s-a datorat comportamentelor dizarmonice manifestate (de tipul negativismului, hiperagitației, lipsei autocontrolului și, în general, rezistenței scăzute la frustrare). 3. Ancheta socială: Familia naturala este dezorganizată, părinții neavând venituri stabile (fără ocupație) și fiind consumatori de băuturi alcoolice. Familia mai are 5 copii, dintre care
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
biliare pot fi de ordin: reflex - stimularea sau inhibarea secreției gastrice sau pancreatice; organic - prin conflictul calculmucoasă apare colecistita cronică litiazică; unii spun că ar fi interesată chiar mucoasa piloroduodenală. c) forma colicativă determinată de 2 factori principali: contracția spastică dizarmonică a musculaturii colecistului și creșterea presiunii intraveziculare. - cauza: obstrucția bruscă, incompletă și temporară a canalului cistic În Încercarea pietrelor de a trece. - factorii declanșatori: mesele copioase bogate În alimente colecistokinetice (grăsimi, ouă, ciocolatăă; digestiile anevoioase gastrice și intestinale; emoțiile, supărările
Patologie chirurgicală by Sorinel Luncă () [Corola-publishinghouse/Science/91483_a_93262]
-
ai dezvoltării fizice, îndeosebi cei de creștere, nu au constituit o tulburare susceptibilă de a se repercuta asupra randamentului școlar, nefavorabil, însă, acei copii care din punct de vedere al înălțimii sunt considerați foarte mici de statură și concomitent sunt dizarmonic dezvoltați, cu minus de greutate, prezintă mai frecvent fatigabilitate, agitație psihomotrică, atenție instabilă, capacitate redusă de mobilizare voluntară în îndeplinirea sarcinilor școlare. Adaptarea școlară optimală depinde de dezvoltarea generală și armonioasă a tuturor laturilor personalității. În general, copilul, prin intermediul activităților
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
Verza, 1989ă. Trăsătura esențială a adolescenților care manifestă tulburări comportamentale este aceea a imaturității psihice, fapt ce determină o adaptare dificilă la condițiile mediului și o slabă asimilare a experiențelor trăite sau cunoscute. In asemena cazuri personalitatea capătă o dezvoltare dizarmonică prin menținerea unui infantilism În planul comportamental. Comportamentul unor astfel de tineri este dominat de instabilitate, labilitate afectivă, impulsivitate, irasciblitate, brutalitate, Încapățânare, tendințe de negare a tot ceea ce apreciză alții, atitudini nonconformiste manifeste etc. De aici apar deseori conflictele cu
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
termeni ca: ,, atmosferă familială”, „climat educativ”, „ tehnici de influență”. Fiecare familie are stilul ei educativ, care este în principal dependent de stilul parental. Stilul parental se referă la modul părinților de acționare asupra copiilor și este o unitate armonică sau dizarmonică între stilurile personale de educație ale celor doi părinți. Tipurile de stil educativ în familie se pot plasa pe două axe: 1. axa autoritate - liberalism sau constrângere-permisivitate; 2. axa dragoste - ostilitate sau atașament - respingere. Stilul autocratic (părintele despot) Părintele autocrat
ARTA DE A FI PĂRINTE by Mihaiela Tudosă () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93073]
-
or, această duritate a observației realiste era o noutate șocantă[...].În al treilea rând, în raport cu proza ardeleană, fie că e vorba de Mara lui Slavici, fie de Arhanghelii lui Ion Agârbiceanu, Liviu Rebreanu a reușit în Ion să înlăture efectele dizarmonice ale tezismului moralizator, impunând deplina obiectivare epică, fără ca autorul săși rezerve un personaj-raisonneur sau un aparteu didactic prin explicitare și tendențiozitate. Al patrulea motiv și cel mai important e acela că virtuțile sale artistice, independente de context, îl recomandau de la
VIZIUNE GENERALĂ ASUPRA ȚĂRANULUI ÎN OPERELE LUI REBREANU by ANCA CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91620_a_92349]
-
bine delimitată, și înainte de toate, localizată în mod evident. Organismul în ansamblu său nu poartă stigmatul unei deficiențe fizice. Cât privește deficiența globală, aceasta presupune o sumă de deficiențe segmentare, care se intercondiționează și care dau întregului organism un aspect dizarmonic. 3.3. DEFICIENȚELE SPATELUI Acest capitol include deficiențele de coloană vertebrală și ale omoplaților. Prima grupă, aceea a deficiențelor de coloană, reprezintă câmpul cel mai vast de utilizare e exercițiului fizic în scop corectiv și este cu atât mai importantă
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
deprinderi negative de comportament, pe fondul unor condiții negative insuficiente și care, dacă durează o perioadă mai indelungată, pot duce la psihopatii; fie sub forma unui sindrom în cadrul anomaliilor de personalitate, în acest caz, copilul șocheaza prin tendința de organizare dizarmonică a personalității fie pot avea un caracter nevrotic, sub forma unor reacții de protest, demisie sau a altor forme de manifestare comportamentală, care conduc spre depistarea unor forme rare nevrotice. Cauzele apariției tulburărilor de comportament la copil sunt multiple: rolul
Devierile comportamentale la copilul surd by Cezara Faighel () [Corola-publishinghouse/Science/84067_a_85392]
-
adesea, la copilul surd apar manifestări de tipul minciunii, furtului, agresiunii, neascultării, fugii etc. Neascultarea - presupune refuzul autorității, și mai ales a celei familiale, apoi a celei sociale. Acest refuz generează conflicte permanente și apare la copiii cu o dezvoltare dizarmonică, cu lexiuni ale SNC ori la cei cu retard mintal, Agresiunea - reprezintă tendința unor reacții comportamentale încarcate de reacții brutale, distructive și de atacare. Minciuna - este o reacție de afirmare neconformă cu adevarul. Minciuna poate fi intenționată sau expresie a
Devierile comportamentale la copilul surd by Cezara Faighel () [Corola-publishinghouse/Science/84067_a_85392]
-
virale și tumorigeneza 326 anterior. Din această cauză, nu trebuie să ne așteptăm la identificarea unui singur motiv în declanșarea procesului tumorigenezei. Dar, cercetările de biologie moleculară din acest domeniu ne permit astăzi să înțelegem cum are loc această orchestrație dizarmonică a creșterii celulare anormale. Din punct de vedere conceptual este incorect să se vorbească despre „gene ale cancerului”, deși circumstanțele istorice explică de ce terminologia oncogenică a fost introdusă mai înainte să se stabilească rostul funcțional al genelor celulare normale corespunzătoare
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de oncogenetică și oncogenomică. Partea II by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91988_a_92483]
-
imaginea noastră despre om - omul creator de cultură, omul reflexiv. Astfel, „dionisiacul”, care În linii mari până la el Însemna mai ales - și sub presiunea bisericii medievale - negativul calităților umane, cele care se află În veșnică luptă cu cele „pozitive”, „diavolescul”, dizarmonicul - optică din care s-a ivit și conceptul de „păcat”, noțiune fundamentală a multor secole de credință, dar și de mentalitate -, sub pana tânărului filozof și clasicist de la Basel, „dionisiacul” devine nici mai mult, nici mai puțin decât „cealaltă valență
(Memorii III). In: Sensul vieții by Nicolae Breban () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2232_a_3557]
-
în sens invers" (Vladimir Streinu). Dacă la Petrică și Anghel, să zicem lirismul prozei angajează timpul trecut, la Bacovia timpul generează senzațiile cele mai puternice, melancolizându-l și dramatizându-l în categorii negative: în "ecou de pustiu și tăcere", în rezonanțe dizarmonice de nopți "plângătoare și pustii". Episodul cubului negru, "un cuib al uitării" e de pură extracție simbolistă, iar scena unei femei care se confesează autorului e tipică decadentismului de sfârșit de secol: "E târziu, de acum nu voi mai iubi
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
a trecut în veșnicie. Fortis cadere, non cedere potest! (Cel puternic cade, nu poate să cedeze lat.) Un adevăr confirmat de atâtea ori în rândul personalităților accentuate... Personalități care, privite ca model medical, sunt structurate (mai mult sau mai puțin) dizarmonic, cu dificultăți de adaptare socială și, printr-o incidență mai greu de explicat, înzestrate cu aptitudinea actului de creație. Modele culturale memorabile (și destul de des, modele medicale) aceste personalități sunt, de regulă, construcții hipersensibile la influențele mediului, puternice și fragile
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
retorică, practică aceeași veselie propagandistică, fac aceleași promisiuni și exhibă aceeași, găunoasă, siguranță de sine. Pesedistul mediu și pedelistul mediu fredonează aceleași teme „muzicale“, doar că de la tribune distincte, situate, patetic, în opoziție. Și cu toate astea, sunetul general e dizarmonic. „Orchestra“ noastră politică sună prost. Muzica adevărată ne-ar putea învăța să con-sunăm rămânând diferiți, să recupe răm deprinderea „simfonicului“, să conviețuim păstrându-ne chipul, dar dialogând cu o melodie integratoare, acompaniindu-i pe ceilalți și lăsându-ne acompaniați de
Despre frumuseţea uitată a vieţii by Andrei Pleşu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/578_a_1239]
-
oricărei voințe, oricărei inteligențe și poate tocmai datorită acestora, poetul creează cu o luciditate ieșită din comun, cu eroziunea nesfârșită a vieții, în dauna sufletului și a trupului. Max Jacob 646, un mim fantast, creează un infim acord în oceanul dizarmonic al lumii, pentru a plonja spectaculos în spațiul interior al creierului uzat de căutătorii de incubații subliminale, avizi, la rândul lor, de viziuni obsesive, deliruri hipnagogice, stări de coșmar și premoniții: Quelquefois, je ne sais quelle clarté/ nous faisait entrevoir
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
cu specificarea duratei în zile, absențe)................................ . I. Capacitatea de efort fizic la orele de educație fizică (sportiv(a) de performanță, foarte bună, satisfăcătoare, slabă, scutit(a) medical, partial sau total) ........................................................ Concluzii: - dezvoltarea fizică (normo-, hipo- sau hiperstatural(a), armonica sau dizarmonica prin minus sau plus de greutate) ...... - acuitatea vizuală după corecție (normală sau scăzută și la care ochi) ................ - examenul clinic (sănătos/sănătoasă sau cu boli cronice ori cronicizabile sau cu infirmități și ce anume, forma clinică - ușoară, medie, severă) ................ - orientarea școlară
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
zonă de variabilitate sigmala (de exemplu, în zona indicilor mici), el este armonic dezvoltat fizic sau normoponderal pentru statura să; dacă însă indicii staturali și cei ponderali sunt situați în zone de variabilitate diferite, atunci dezvoltarea fizică se apreciază că dizarmonica (cu plus de greutate, respectiv hiperponderal, daca indicii de greutate sunt superiori celor ai înălțimii, spre exemplu indici mijlocii ai înălțimii și mari sau foarte mari ai greutății, ori invers, cu minus de greutate - respectiv hipoponderal - în cazul în care
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
staturala sub 3 sigma (nanism armonic), infantilism genital, diabet insipid (diureza peste 2-3 I/24 ore, cu densitatea în jur de 1.000) Tiroidă (examen local; volumul glandei - normal sau hipertrofiat) - Hiperfuncție: slăbire, tahicardie, exoftalmie, nervozitate, insomnii - Hipofuncție: hipotrofie staturala dizarmonica, bradipsihie, bradikinezie, constipație, macroglosie, somnolenta, hiperkeratoza, bradicardie Paratiroida - Hiperfuncție: deformări sau chisturi osoase - Hipofuncție: semnul Chwostek prezent (excitabilitatea orbicularului buzelor), semnul Weiss prezent (excitabilitatea orbicularilor pleoapelor), tulburări trofice dentare și ale fanerelor, crize tetanice Pancreas - Hiperfuncție: crize hipoglicemice (transpirații, lipotimii
METODOLOGIA din 1 martie 2000 examinarilor medicale periodice de bilanţ al stării de sănătate pentru preşcolari, elevi şi studenţi. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/129862_a_131191]
-
structural. 3. Incapacitatea de integrare armonioasă și constantă în mediul social. Descrierea lor se face pe tipuri, având în vedere dizarmonia majoră, dar în practică se întâlnesc de cele mai multe ori aspecte clinice polimorfe, care asociază două sau mai multe trăsături dizarmonice realizând tablouri simptomatologice complexe - tulburări de personalitate mixte (polimorfe). Tipuri de tulburări de personalitate: 1. Tulburare de personalitate paranoica. 2. Tulburare de personalitate schizoida. 3. Tulburare de personalitate antisociala. 4. Tulburare de personalitate instabil emoțională. ● tip borderline ● tip impulsiv 5
ANEXA din 19 aprilie 2001 CRITERII SI NORME DE DIAGNOSTIC CLINIC, DIAGNOSTIC FUNCŢIONAL SI DE EVALUARE A CAPACITĂŢII DE MUNCA. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139583_a_140912]