331 matches
-
Acasa > Poezie > Delectare > ... CATIFEAUA ROȘIE Autor: Mara Emerraldi Publicat în: Ediția nr. 1911 din 25 martie 2016 Toate Articolele Autorului Desculț pe drumul dragostei mă-țeapă spinii, în timp ce eu tot bâjbâi să îmi pun piciorul pe catifeaua roșie a petalelor florii iubirii. Rănile mă poartă spre-un înainte, ... eu caut balsamul leac, să-mi vindec dorința de-a iubi care mă-ndeamnă a merge mai departe, pe drumul cu petale de neatins. Nu doare durerea, ci ... doar neplacerea, că ... ele ... petalele
... CATIFEAUA ROŞIE de MARA EMERRALDI în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/378574_a_379903]
-
insolită alternanță între tensiune și relaxare! În zgomotul furtunii din travaliul durerii urmele au dispărut în intervalul exilat, neintegrabil, dar în oglinda apelor vii e-atâta liniște și dragoste în eufonia inimilor! Grăbit, fitilul verde deschide energia de la tulpina lujerului florii, acea mică explozie de viață ne dăruie covorul întins de petale roșii. Spune-mi, iubito, de ce purtăm în noi atâta dorință, ce nu-nțelegem, unde ne rătăcim, e asta adevărata trăire, de ce iubirea e cea care deschide de ai impresia
CÂNTUL (POEME) de IRINA LUCIA MIHALCA în ediţia nr. 1973 din 26 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/378940_a_380269]
-
pentru primăvara pe care o aștepta ca pe Dumnezeu în zilele de duminica. Seară de seară se întorcea înspre oglinda ciobită de timp, dar în acea seară, obosit de parcă ar fi venit de departe, așezat pe căpătâiul patului, murmura; " Înainte de Florii o să curăț fântâna, o să refac gardul din spatele casei, o să schimb balamaua de la poartă, o să..." Își ținea respirația ca într-o rugă îndreptată înspre Dumnezeu. Ne privi pe toți cei cinci copii așezați după mărime și ani pe lavița din fața sobei
DE CE, TATĂ? de TEODOR DUME în ediţia nr. 2032 din 24 iulie 2016 [Corola-blog/BlogPost/381179_a_382508]
-
virus și-un microb, să cearnă stropi de rugina, să-l jupoaie la rețină celălalt să bea nectar din Olimp, de la hotar, si de-atâta băutură să țipurească din gură iu, iu, iu și iară iu drag îmi e cerul floriu, ce se schimbă la culoare când bădița-mi da o floare celălalt, de jos, calicul, să i se rupă târlicul, să caute firfirei să-i înduplece pe zmei și să-l facă nevăzut, nevăzut, necunoscut și cumva, jos, pe asfalt
DE-AȘ AVEA SUFLET DE SCHIMB de DORA PASCU în ediţia nr. 1970 din 23 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/380831_a_382160]
-
exersam pe prispa casei rima La "joc " și " pietricele", "aruncătură ", Din zori și până seara stăteam in bătătură. Dar cel mai mult eram în legea mea Când eram singură în toată curtea Atunci, c- un retorism fără de vină Țineam discursuri florii de sulfină Petuniilor, crăițelor, mușcatelor îmbujorate, Ori crinilor și trandafirilor cu-a lor flori catifelate Mă regăseam sub nuc și sub gutui tomnatic În care - și avea cuib curcanul singuratic Urmat îndeaproape de găinușe si cocoși De gâște și gânsaci
MI-E SUFLETUL CAPTIV de DANIA BADEA în ediţia nr. 1963 din 16 mai 2016 [Corola-blog/BlogPost/380840_a_382169]
-
Copii la începutul lunii aprilie a fost un real succes de casă. Festivalul a reunit peste 20 de spectacole susținute de gazde, dar și de Opera Română din Craiova, Teatrul de Stat din Constanța, Teatrul „Ion Creangă”, Liceul de Coregrafie „Floria Capsali”, Școala de Balet Educa și Smart Art Association din București. Tot în cadrul festivalului au avut loc concerte-lecție susținute de maeștri ai scenei românești și internaționale: Ion Ivan Roncea (harpă), Miltiade Nenoiu (fagot), Marin Cazacu (violoncel), Ionuț Bogdan Ștefănescu (flaut
„FLAUTUL FERMECAT” – PREMIERĂ OFICIALĂ LA OPERA COMICĂ PENTRU COPII de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1571 din 20 aprilie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374861_a_376190]
-
gherlă, or să fie de toate în mai, bâlbâim rugăciuni la pământ: Tatăl nostru, fii bun și mai stai, nu mai fi supărat, pe cuvânt! Uite, eu, dacă vrei, sunt nebuna care nu se mai poate abține, și sărut toate buzele florii când dintr-însa leșină albine, orice-ar fi, o înfrunt și o-nfrâng ca la luptele-acelea cu taur, și din nori până-n oase căzând mă înmoaie o ploaie de aur. NUNTĂ ÎN GOMORA La-nceput nu-i nimic, numai frică
LEGENDE de ELISABETA ISANOS în ediţia nr. 2197 din 05 ianuarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/375487_a_376816]
-
am adunat Și-n taină deplină, Licoare magică am fermecat. Pulbere de stele, praf de dragoste, Amestecate cu flacără și fulger, Toate născătoare de dragoste, Doar pentru dragoste născătoare... Vei rămâne zăvorât în inima mea, Grăunte de polen pe staminele florii, Rod vei deveni, și vei renaște în mine, Rod al dragostei, plin de parfum și iubire... Te-am zăvorât în inima mea, Ca pe-o candelă într-un sanctuar... Referință Bibliografică: Licoare magică / Floarea Cărbune : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția
LICOARE MAGICĂ de FLOAREA CĂRBUNE în ediţia nr. 860 din 09 mai 2013 [Corola-blog/BlogPost/344753_a_346082]
-
Ion Dacian'' interpretând rolul Silviei din opereta lui Kalman. Mara Circiu: Care este rolul tău favorit? Ce alte roluri ți-ar place să interpretezi? Țină Munteanu: Sunt atrasă, în general de rolurile cu o mare încărcătură dramatică precum cel al Floriei Țoșca dar și de cele operetistice. Mă gândesc deseori la Violetta Valery, un rol care cu siguranta mi-ar încântă sufletul. Verdi este unul dintre compozitorii mei favoriți. Pur și simplu îți ia respirația... Boală faimoasei curtezane și nouă ei
TINA MUNTEANU- ZÂNA OPERETEI de MARA CIRCIU în ediţia nr. 420 din 24 februarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/346823_a_348152]
-
Acasa > Strofe > Creatie > ÎNGER ȘI SUFLET - VERSURI - HEI, PRIETENI!... Autor: Maria Ciumberică Publicat în: Ediția nr. 397 din 01 februarie 2012 Toate Articolele Autorului Hei, Prieteni!... Hei, Prieteni, Să spunem „Bună-dimineața!” de cum apar zorii, Să culegem razele după petalele florii... Să râdem în hohot, pentru că... e primăvară În inima mea, a ta și a lor În viața mea, a noastră, a tuturor, În lumea mea, a noastră sau a lor. Hai, Prieteni! Să alergăm desculți, cu suflet curat, cu speranță
HEI, PRIETENI!... de MARIA CIUMBERICĂ în ediţia nr. 397 din 01 februarie 2012 [Corola-blog/BlogPost/346892_a_348221]
-
măr și să ne dai elan! Lacrima-nghețată s-o ștergi de pe obraz...! Pe brațele-ți de muguri, condu-ne la Liman! Cu trandafiri în poală, uita'vom de...necaz. Ne dăruiești Iubirea cu-al tău mugur dulce Cu-a florii mîngâiere ne trezești la.. Viață! Cînd te privim sub soare, tot răul ni se duce Iubirea ne cuprinde și la cer ne-nalță! © D. Theiss Referință Bibliografică: Trezește-ne la...Viață! / Doina Theiss : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 815
TREZEŞTE-NE LA...VIAŢĂ! de DOINA THEISS în ediţia nr. 815 din 25 martie 2013 [Corola-blog/BlogPost/345396_a_346725]
-
dragul ei prieten de-o viață, GIACOMO PUCCINI, părăsea în acordurile recviemului din „Edgar”, pe o ploaie torențială și rece, lumea. O lume interesantă pentru el, căreia s-a străduit a-i realiza pentru eternitate identitatea unor personaje complexe precum Floria Tosca, Scarpia, Mimi și atâtea altele realizate cu migala unui maestru desăvârșit al artei miraculoase de a șlefui de data aceasta nu geometria îngustă și fără luciu a pietrei, ci pe aceea necuprinsă a sufletului omenesc. Doi ani mai târziu
ELOGIUL DEMNITĂŢII de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1534 din 14 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377758_a_379087]
-
nevoie de o motivare precisă într-un atare caz de unicitate artistică fără precedent!), cu toate că și GEORGE ENESCU, dar și CEZAR PETRESCU întreprinseseră ambii - fără succes concret, de altfel - tot ceea ce se putea realiza în acest sens, prima interpretă a Floriei Tosca din istoria muzicii universale sfârșindu-și zilele în cea mai accentuată stare de sărăcie cu putință pentru statutul ei profesional inegalat nici până în secolul de față, XXI. „Aceasta să fie morala fabulei? Stupidă morală!”, scria CEZAR PETRESCU la acea
ELOGIUL DEMNITĂŢII de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1534 din 14 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377758_a_379087]
-
desigur, nici de funeralii naționale în cazul cântăreței noastre, cea care, culmea, a militat din răsputeri pentru înființarea Operei Naționale din București. Cât despre buchetul ultim de orhidee inexistent pe sicriul său, nu mai are rost să amintim... Astfel, întâia Floria Tosca a lui GIACOMO PUCCINI a pătruns în spațiul fără de margini al eternității, ca o ilustră necunoscută, exact în propria sa patrie de suflet. Să fi fost acesta „prețul” ingrat prin care HARICLEEA DARCLÉE și-a plătit cu vârf și
ELOGIUL DEMNITĂŢII de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1534 din 14 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377758_a_379087]
-
înțelepciunii sale definitorii, nu putea bănui în acel moment că întreaga sa viață se va transforma cât de curând în istorie și amintiri. Ultima călătorie către pământul natal a primei și inegalabilei interprete din istoria teatrului liric mondial a puccinienei Floria Tosca avea să-i anunțe acesteia, din păcate, peste numai doi ani, o sfâșietoare și nedreaptă ieșire definitivă din teatrul rece al acestei lumi dezmembrate spiritual și stridente. Căci, într-o răvășită după-amiază de 10 ianuarie a anului 1939, când
ELOGIUL DEMNITĂŢII de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 1534 din 14 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377758_a_379087]
-
mă simt ca acasă. Mi-am continuat drumul pe ulițele de Daltal, spre Fântâna cu Măru unde din 17 familii active în 1960 au rămas în prezent doar 2 familii care încă mai supraviețuiesc, este vorba de Chiș Iosif (Chișu Florii cum îi zice în sat) și Mudure Gheorghiță. Pe ulița spre Vale din 10 familii active în 1960, în prezent nu mai sunt nici una. Trecând pe Cealaltă Lature a satului, începând de la Podul Cheșchi și până la Pap Nuț situația se
SATUL MEU NATAL de IONEL CADAR în ediţia nr. 1493 din 01 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/376062_a_377391]
-
înțeleagă că nu procedează corect. Dacă e prea târziu? IV. TEHNICA LOTUS (Floare de nufăr) Tehnica florii de nufăr presupune stabilirea de relații între noțiuni pe baza unei teme centrale/principale din care derivă alte opt teme secundare, asemeni petalelor florii de nufăr. ETAPE: a) Construirea schemei/diagramei tehnicii de lucru; b) Scrierea temei centrale în mijlocul diagramei; c) Grupurile se gândesc la ideile/ cunoștințele legate de tema principală; d) Folosirea celor 8 teme principale pentru cadranele libere; e) Stabilirea în grupuri
Metode interactive de abodare a textului literar în învățământul primar by Mariana Morărașu () [Corola-publishinghouse/Science/1678_a_3032]
-
clasificarea unor termeni. Valorifică și dezvoltă creativitatea indivizilor și a echipei. Diferite tipuri de chestionare. Nevoile identificate pot fi extrem de diverse, o enumerare exhaustivă fiind imposibilă. Totuși, cu valoare de exemplu, oferim o astfel de lista de nevoi (după Zaltman, Florio și Sikorski) numai pentru a vedea cât de diverse pot fi acestea (ordinea este, în linii mari, cea prezentată de DEZVOLTAREA FILOSOFIEI Preocuparea centrală a managementului școlar trebuie să fie aceea de a sigura satisfacția clienților, adică, a elevilor și
Managementul, marketingul educationl by Gheorghe Spiridon, Ana Mioara Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/1641_a_2943]
-
indicat de Mihail Sebastian, în „Cuvântul”, drept coîntemeietor, alături de Comarnescu), din Forum s-a desprins un grup devenit nucleul viitorului C.; acest prim cerc de inițiativă, numit familiar „cei șapte”, reunit într-o seară de aprilie 1932 în grădina coregrafei Floria Capsali, e consemnat de Petru Comarnescu în jurnalul său: Mircea Vulcănescu, Paul și Margareta Sterian, Dan Botta, Mac Constantinescu, Floria Capsali - rămânând de adăugat Mircea Eliade (după propria mărturie) și, desigur, Petru Comarnescu. Într-un comunicat de presă din mai
CRITERION. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286517_a_287846]
-
C.; acest prim cerc de inițiativă, numit familiar „cei șapte”, reunit într-o seară de aprilie 1932 în grădina coregrafei Floria Capsali, e consemnat de Petru Comarnescu în jurnalul său: Mircea Vulcănescu, Paul și Margareta Sterian, Dan Botta, Mac Constantinescu, Floria Capsali - rămânând de adăugat Mircea Eliade (după propria mărturie) și, desigur, Petru Comarnescu. Într-un comunicat de presă din mai 1932, printre inițiatori mai sunt anunțați Haig Acterian, Ion Călugăru, Mihail Sebastian, Marcel Iancu, chiar și viitorii inamici, părtași mai
CRITERION. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286517_a_287846]
-
Plastică”, „Critică și literatură”, „Spectacol”, dotate cu un secretariat efectuat voluntar, pentru consemnări în vederea alcătuirii unei arhive și a editării buletinului, pare-se nerealizat. Secretar general era Petru Comarnescu, demisionat însă în decembrie. În afară de grădina și sala de coregrafie a Floriei Capsali, „sediul” consacrat de întâlnire era cafeneaua Corso din Calea Victoriei. După tratative sinuoase, Al. Tzigara-Samurcaș, președintele Fundației „Regele Carol I”, aprobă, pentru expunerile publice, aula acesteia, chiria fiind acoperită din cotizațiile membrilor. Se tipăresc programe de sală, se răspândesc afișe
CRITERION. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286517_a_287846]
-
lui Machiavelli sunt anterioare. De altfel, Montaigne îi avea pe acești doi autori în bibliotecă. Nici Giordano Bruno, nici Tomaso Campanella și nici Giulio-Cesare Vanini nu par a fi fost influențați de el. 1603: apariția unei traduceri engleze, datorată lui Florio. Ea îi permite, probabil, lui Shakespeare să ia cunoștință de acest text și să aprecieze lucrarea. Exegeții mai au și astăzi dispute asupra limitelor și a conținutului acestei relații... Urmează alte traduceri: cea a lui Cotton, din 1685 și 1693
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
grădiniță în cadrul jocurilor, la activitățile de grup și acasă; O3: să coloreze spațiul dat utilizând culorile adecvate; O4:să lipescă pe un spațiu dat hârtia ruptă; Sarcina didactica: • descoperirea surprizelor ascunse de Uriașul Brumar; • lipirea, sortarea, colorarea în scopul alcătuirii florii de lotus. Elemente de joc: surpriză, ghicirea, mișcarea. Regulile jocului: R1: copiii vor urma pașii propuși de uriaș pentru a descoperi comorile; R2: copilul numit descrie ce a descoperit în coșuleț. Strategii didactice: • Metode și procedee: conversația, explicația, exercițiul, expunerea
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
anotimp). Alcătuiți un text prin care să povestiți cum s-a desfășurat această întâlnire. (10 minute) De asemenea, am folosit lista interogativă a lui Alex Osborn, care stimulează calitățile gândirii creatoare: 1. Ce este floarea? 2. Puneți mai multe întrebări florii, pentru a afla tot ce vreți să știți despre ea. 3. Puneți-vă în locul florii, imaginați-vă ca sunteți floarea, ce simțiți? 4. Spuneți ce nu vă place și ce vă place cel mai mult în această situație. 5. Ce
CERCETARE APLICATIVĂ PRIVIND CUNOAŞTEREA ŞI DEZVOLTAREA POTENŢIALULUI CREATIV AL ELEVILOR by LUPAŞCU ANDREEA MILENA, NEAGU NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/407_a_744]
-
real. 3. TEHNICA LOTUS (FLOAREA DE NUFĂR) Tehnica florii de nufăr presupune deducerea de conexiuni între idei, concepte, pornind de la o temă centrală. Problema sau tema centrală determină cele 8 idei secundare care se construiesc în jurul celei principale, asemeni petalelor florii de nufăr. 4. Metoda - DIAGRAMA VENN Diagrama Venn este o metodă grafică ce poate fi utilizată în activitățile de învățare sau la fixarea cunostințelor, putând constitui și o modalitate de evaluare.Este eficientă în formarea capacităților elevilor de a compara
Valenţele formativ educative ale metodelor interactive. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Vrabie, Elena, Chiriac Elena () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1189]