139 matches
-
limbii servesc totuși comunicarea într-o formă mai mult sau mai puțin inteligibilă. Limbajul face parte dintr-un complex de conduite indestructibil legate de dezvoltarea intelectuală și afectivă; el nu apare „ex nihilo” și nu este numai o prelungire a gânguritului. Capacitatea de reprezentare este esențială pentru dezvoltarea gândirii și limbajului, după cum amplu demonstrează cercetările lui Furth (1965) cu copii profund surzi (70; p.673). Limbajul uman „se constituie ca un proces operațional de producere și combinare aproape nelimitată a unor
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
unitar cu acestea din urmă. Fără îndoială, comunicarea directă între vorbitor și ascultător trebuie să figureze printre „preliminariile limbajului” operațiile fonologice și gramaticale de mai târziu, mijlocite prin opozițiile fonatorii care servesc comunicării încă din primul an (170; p.7). Gânguritul și lalalizarea premerg conduitele verbale propriu-zise ce se dezvoltă odată cu schimbările fiziologice care permit poziția, creșterea tonusului muscular în special în buze și limbă. Consoanele produse posterior laringelui (din gungurit) alternează vocalele produse anterior prin întredeschiderea gurii și vin să
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
investigației noastre, aflându-se la finele clasei I-a a Școlii Generale de mase, precum și un grup de 50 de subiecți fără despicături velo-palatine - lot martor. În funcție de indicii sintetizați de Dorothea Mac Carty pentru copii normali s-a urmărit realizarea: gânguritului, preverbiajului, limbajul pasiv, a primelor cuvinte cu sens, a propoziției de un cuvânt, a propoziției de două cuvinte, a primelor legături sintactice, a apariției pronumelui personal, atât la copii rhinolalici cât și la subiecții din grupurile de control. În urma rezultatelor
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
copii rhinolalici cât și la subiecții din grupurile de control. În urma rezultatelor obținute s-au putut trage următoarele concluzii: Perioada sensorio-motorie păstrează stabilitatea dezvoltării normale/ comună copiilor de toate culturile între 6-11 luni/, dar activitatea prelingvistică în care țipătul, plânsul, gânguritul, lalalizarea, jocul de sunete variate și bogate în inflexiuni tonale întâlnite în mod obișnuit la copilul normal, sunt numai ușor schițate la copilul rhinolalic deoarece „capacitatea vitală a pulmonului este cu ⅓ mai redusă decât la copii sănătoși, ventilația și schimbul
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
sunt numai ușor schițate la copilul rhinolalic deoarece „capacitatea vitală a pulmonului este cu ⅓ mai redusă decât la copii sănătoși, ventilația și schimbul de gaze fiind modificate” (163; p. 219; 184; p. 61-66). La copilul normal sonoritatea structurală a vocalizărilor, gânguritului și lalalizării este consecința eforturilor musculare ce determină hipertensiunea deschiderii glotei, deschidere care se face sincinetic. Apar apoi sunetele labiale, clonice, mai voluntare și treptat copilul în procesul de imitație descoperă raporturile între mișcarea buzelor, limbii și audiția sunetului. La
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
între mișcarea buzelor, limbii și audiția sunetului. La copilul cu despicătură vocalizarea din primele luni ca reacție la vocea umană este fără intensitate, extrem de săracă, în multe cazuri inexistentă. Sunetele labiale m, p, b, nu intră în structura fonetică a gânguritului și a lalalizării ca și elementele consonantice linguo-velare c, g și linguopalatale t, d, l, care abundă de obicei în gânguritul copilului normal cu reacții la stările de plăcere și confort. Literatura admite în general că „primele sunete emise de
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
fără intensitate, extrem de săracă, în multe cazuri inexistentă. Sunetele labiale m, p, b, nu intră în structura fonetică a gânguritului și a lalalizării ca și elementele consonantice linguo-velare c, g și linguopalatale t, d, l, care abundă de obicei în gânguritul copilului normal cu reacții la stările de plăcere și confort. Literatura admite în general că „primele sunete emise de noul născut sunt elemente evidente de la care se dezvoltă vorbirea” (112; p.251). La subiecții noștri aceste elemente au un repertoriu
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
că „primele sunete emise de noul născut sunt elemente evidente de la care se dezvoltă vorbirea” (112; p.251). La subiecții noștri aceste elemente au un repertoriu sărac și limitat datorat absenței plasticității organelor vorbirii, lipsind varietatea de sunete întâlnite în gânguritul copilului normal, care generează reîntăriri și repetări prin care vocalizările se organizează în limbaj. Mac Carty precizează că aici trebuie să înceapă, de fapt, explicația dezvoltării limbajului (43; p.777). Repetiția de silabe identice sau asemănătoare sunt monosilabe redublate - ma-
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
imposibilitatea coordonării și adaptării mișcărilor la specificul instrumentalității, fapt ce se realizează numai dirijat prin terapie complexă, aceasta fiind necesară la o vârstă care să nu depășească cu mult primele stadii de formare a vorbirii. În mod normal în perioada gânguritului apar caracterele nete ale emisiei diferitelor silabe, ceea ce conduce pe numeroși autori să admită că sunetele limbajului sunt achiziționate gradat și că sunetele complexe sunt construite pornind de la cele mai simple, lucru verificat în practica logopedică cu copii malformați. Schultz
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
noi ne asumăm reciproc bucuriile și amărăciunile. E o solidaritate pe care estetica nu ne-o poate perturba niciodată. Să fie totul minunat cu Luiza Ana Maria! Îi doresc mereu binele! Și aștept mult s-o văd și eu, deși gînguritul ei în casa ta mi se va părea neobișnuit la început! Așa cum poate ți s-a părut și ție. Mă bucur mult și pentru Iolanda și pentru bucuria ta, pentru admirabilul tătic ce ești! Da, îmi închipui că e deosebit de
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1459_a_2757]
-
că un om visează numai în limba maternă... Poți confirma (sau infirma) acest lucru? Bănuiesc că această expresie reprezintă doar o metaforă, o parte din poezia originii, a rădăcinilor. Eu visez de obicei în frânturi de propoziții, un fel de gângurit de copil imbecil și asta se mai combină și cu impotența acțiunii. Recunosc că am avut momente rare de luciditate în vis, când un flux de cuvinte vrăjite îmi inunda cugetul și care păreau că vor rămâne acolo întipărite etern
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1450_a_2748]
-
procesul educației considera el este necesară cunoașterea mediului social în care trăiește copilul, pentru ca instinctele și tendințele sale să fie raportate la condițiile acestuia. Numai dintr-o astfel de raportare rezultă semnificația instinctelor umane. Astfel, spre exemplu, numai prin raportarea gînguritului copilului la condițiile sociale, numai văzînd în acest instinct promisiunea unei viitoare capacități de a comunica, educatorul poate adopta o metodă capabilă să favorizeze dezvoltarea vorbirii. Dacă "vechea educație" punea întreaga dezvoltare a copilului pe seama influențelor externe, iar "noua educație
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
feminitate, în ciuda defectului fizic, a muncii de vită, a cuvintelor sărace și peltice. Îmi plăcea să stau cu ea în bucătărie pe când învârtea la rufele din cazan și o ajutam uneori să întindă cearșafurile în spălătoria din podul blocului, în gânguritul porumbeilor care-și făcuseră cuibul sub geam. Profitând de camaraderia mea, Flutur Veronica m-a rugat s-o ajut într-o chestiune: acolo unde locuia nu avea telefon și, cum tocmai se “împrietenise“ cu un „băiat“, putea să-i dea
Tovarășe de drum. Experiența feminină în comunism by Radu Pavel Gheo, Dan Lungu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2262_a_3587]
-
o țară unde nu poți nici să trăiești nici să mori "am deschis poarta iadului" - zice - și căpcâni de smoală și sânge și litere strâmbe se revarsă huind în odăi pe străzi în păduri peste ape din mintea înnegurată din gânguritul copilului din lacrima despicată cu toporul din inima cea bună a samarineanului și nu mă lasă nici să trăiesc nici să mor în țara asta a lui nichipercea și-a nimănui "lepădat sunt din fața ochilor Tăi" - spui și tu și
Ion Tudor Iovian by Ion Tudor Iovian () [Corola-website/Imaginative/10468_a_11793]