3,290 matches
-
liber opiniile în legătură cu acestea; ● de a fi informați cu privire la toate activitățile desfășurate în centru; ● de a fi consultați cu privire la serviciile furnizate (inclusiv dreptul de a refuza unele servicii, în anumite circumstanțe stabilite prin contractul de servicii); ● de a fi tratați individualizat, pentru o valorizare maximală a potențialului personal; ● de a primi răspuns la solicitările, opiniile exprimate. STANDARD 19 RELAȚIA PERSONALULUI CU BENEFICIARII Centrul Rezidențial deține și aplică o procedură bazată pe onestitate și respect, privind relația personalului cu beneficiarii. Rezultat: Beneficiarii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176628_a_177957]
-
adecvate și în acord cu preferințele acestora; beneficiarii sunt încurajați să poarte îmbrăcămintea și încălțămintea proprie și să utilizeze obiectele personale; 21.3. Beneficiarii își păstrează îmbrăcămintea, echipamentele personale, precum și materialele igienico-sanitare destinate exclusiv pentru uz propriu într-un spațiu individualizat; pentru unele articole este necesară evaluarea factorilor de risc (lame de ras, tacâmuri, etc.). 21.4. Centrul Rezidențial asigură asistență calificată pentru menținerea igienei personale a beneficiarilor care nu se pot îngriji singuri (spălare, bărbierit etc.); de asemenea, Centrul Rezidențial
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176628_a_177957]
-
autonomei personale a beneficiarului. Rezultat: Beneficiarii desfășoară activități de recuperare-socializare conform nevoilor și preferințelor personale ale acestora. Condiții minime: 31.1. Centrul Rezidențial asigură activități de recuperare în baza unui Program Individualizat de Recuperare care constituie o secțiune a Plan Individualizat de asistență și îngrijire; Programul Individualizat de Recuperare este elaborat și revizuit periodic în baza evaluării efectuate pentru fiecare beneficiar. 31.2. Programul Individualizat de Recuperare se stabilește de către o echipă multidisciplinară, cu participarea beneficiarului/reprezentantului și familiei beneficiarului, după
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176628_a_177957]
-
multitudine de │"actori sociali", prin care se tinde Egalizarea șanselor │către realizarea egalității de șanse. Evaluare │proces prin care o echipă multidisciplinară de │specialiști stabilește cerințele de îngrijire, │asistentă, recuperare etc. ale unei persoane vârstnice │în vederea instituirii unor măsuri terapeutice │individualizate; acest proces se realizează pe trei │direcții de abordare: medicală, psihologică și socială. ───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────── │document, întocmit la ieșirea unui beneficiar dintr-un │centru/instituție de asistență socială, care cuprinde Foaie de iesire │date despre starea generală a beneficiarului, date │comparative despre
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176628_a_177957]
-
etc.), în │vederea îndeplinirii misiunii serviciului social │specializat. ───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────── Personal │colectiv al persoanelor angajate în centrul rezidențial ───────────────────────┼─────────────────��───────────────────────────────────── Plan │ansamblul de documente prin care sunt planificate anual/planificare │activitățile desfășurate în instituția de asistență anuală │socială, pe perioada unui an calendaristic. ───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────── Plan Individualizat │document elaborat de o echipă multidisciplinară cu de asistență și │participarea beneficiarului/reprezentantului său legal, ingrijire │în care sunt precizate serviciile furnizate │beneficiarului în cadrul centrului/instituției de │asistență socială. ───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────── │conține, de regulă, scopurile și domeniul de aplicare Procedura │al unei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176628_a_177957]
-
necesității de a asigura securitatea fizică a celorlalți. ... Articolul 27 Scopul îngrijirilor acordate oricărei persoane cu tulburări psihice este apărarea și întărirea autonomiei personale. Articolul 28 Tratamentul și îngrijirile acordate persoanei cu tulburări psihice se bazează pe un program terapeutic individualizat, discutat cu pacientul, revizuit periodic, modificat atunci când este nevoie și aplicat de către personal calificat. Articolul 29 (1) În alcătuirea și în punerea în aplicare a programului terapeutic medicul psihiatru este obligat să obțină consimțământul pacientului și să respecte dreptul acestuia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/143891_a_145220]
-
relațiilor personale ale copilului și contacte directe cu părinții, rudele, precum și cu alte persoane față de care copilul a dezvoltat legături de atașament; ... i) menținerea împreună a fraților; ... j) promovarea unui model familial de îngrijire a copilului; ... k) asigurarea unei îngrijiri individualizate și personalizate a copilului; ... l) asigurarea protecției copilului pe o perioadă determinată, până la integrarea sau reintegrarea acestuia în familia naturală, extinsă sau substitutivă; ... m) asigurarea protecției împotriva abuzului și exploatării copilului; ... n) asigurarea unei intervenții profesioniste, prin echipe pluridisciplinare; ... o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161318_a_162647]
-
informală și nonformală a beneficiarilor, în vederea asimilării cunoștințelor și a deprinderilor necesare integrării sociale; ... g) asigură socializarea beneficiarilor, dezvoltarea relațiilor cu comunitatea; ... h) asigură climatul favorabil dezvoltării personalității copiilor; ... i) asigură participarea beneficiarilor la activități de grup și la programe individualizate, adaptate nevoilor și caracteristicilor lor; ... j) asigură intervenție de specialitate; ... k) contribuie la realizarea obiectivelor cuprinse în planul individualizat de protecție; ... l) urmăresc modalitățile concrete de punere în aplicare a măsurilor de protecție specială, integrarea și evoluția beneficiarilor în cadrul serviciului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161318_a_162647]
-
și nediscriminarea; ... b) asistarea copiilor în realizarea și exercitarea drepturilor lor; ... c) respectarea demnității copilului; ... d) ascultarea opiniei copilului și luarea în considerare a acesteia, ținându-se cont de vârsta și de gradul său de maturitate; ... e) asigurarea unei îngrijiri individualizate și personalizate a copilului; ... f) asigurarea protecției împotriva abuzului și exploatării copilului; ... g) asigurarea unei intervenții profesioniste, prin echipe pluridisciplinare; ... h) asigurarea confidențialității și a eticii profesionale; ... i) responsabilizarea părinților cu privire la exercitarea drepturilor și îndeplinirea obligațiilor părintești; ... j) primordialitatea responsabilității
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161318_a_162647]
-
pe o perioadă determinată, până la integrarea sau reintegrarea acestuia în familia naturală, extinsă sau substitutivă; ... j) asigurarea unui statut egal în cadrul familiei pentru copilul aflat în plasament; ... k) promovarea unui model familial de îngrijire a copilului; ... l) asigurarea unei îngrijiri individualizate și personalizate a copilului; ... m) asigurarea protecției împotriva abuzului și exploatării copilului; ... n) asigurarea unei intervenții profesioniste, prin echipe pluridisciplinare; ... o) asigurarea confidențialității și a eticii profesionale. ... Articolul 5 Beneficiarii serviciilor de tip familial sunt: a) copiii pentru care urmează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161318_a_162647]
-
ani de studiu a copiilor/elevilor/tinerilor cu CES din unitățile școlare de învățământ special la începutul anului școlar, după criterii obiective (diagnostic, gradul deficienței, nivelul psihointelectual, gradul de integrare socio-școlară); ... f) elaborează, realizează și urmărește realizarea planului de servicii individualizat al copilului/elevului cu CES; ... g) fundamentează din punct de vedere psihopedagogic reevaluarea absolvenților clasei a IX-a din unități de învățământ special, în vederea orientării profesionale; ... h) efectuează reevaluarea anuală a copiilor/elevilor cu CES (la cererea părinților, reprezentantului legal
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236131_a_237460]
-
necesar din punct de vedere tehnologic. Trebuie fixate procentele respective în special pe baza elementelor furnizate de statele membre. Pentru a facilita controlul respectării acestei dispoziții, este indicat să se aplice aceste procente în mod global și nu pe produs individualizat. (4) Articolul 3 alineatul (1) din Regulamentul (CEE) nr. 2204/90 obligă statele membre să instituie un regim de control administrativ și fizic. Trebuie indicate condițiile pe care aceste controale trebuie să le respecte, în special în ceea ce privește frecvența acestora. (5
32006R1547-ro () [Corola-website/Law/295523_a_296852]
-
sprijin, și nu unul de control birocratic; (îi) încurajează o autoanaliză constructivă care să evidențieze aspectele pozitive din activitatea profesorului/cadrului didactic stagiar și îl îndrumă în vederea îmbunătățirii activității; (iii) îl îndrumă pe profesorul/cadrul didactic stagiar în mod obiectiv, individualizat, respectând confidențialitatea. Articolul 18 Profesorul mentor are următoarele competențe de specialitate, didactice și metodice: 1. proiectează și structurează logic conținuturile disciplinei, conform documentelor curriculare: a) asigură o varietate de activități didactice pentru profesorul/cadrul didactic stagiar (ore de predare-învățare, de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235964_a_237293]
-
exercitarea competențelor ANRC în raporturile cu alte persoane. ... (2) Deciziile prevăzute la alin. (1) sunt: ... a) cu caracter normativ, atunci când reglementează cu caracter general și impersonal anumite relații sociale; și ... b) cu caracter individual, atunci când reglementează relații sociale între persoane individualizate. ... Articolul 18 (1) În activitatea să ANRC utilizează următoarele registre: ... a) registrul general de intrare-ieșire a corespondentei, în care se înregistrează în ordine toate documentele care intră și ies din instituție, primind număr și data de înregistrare; ... b) registrele de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/144276_a_145605]
-
de sprijin - cadrul didactic cu studii superioare în domeniul psihopedagogic care desfășoară activități de învățare, stimulare, compensare și recuperare cu persoanele cu CES integrate în unitățile de învățământ de masă, în colaborare cu toți factorii implicați; ... j) planul de servicii individualizat - modalitatea de programare și coordonare coerentă a resurselor și serviciilor individualizate pentru copiii/elevii/tinerii cu CES integrați în unități de învățământ de masă, focalizată pe nevoile de dezvoltare ale acestora; ... k) programul de intervenție personalizat - un instrument de proiectare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238278_a_239607]
-
școlară și profesională eliberat de COSP din cadrul CJRAE/CMBRAE. Articolul 28 Documentele de referință ale asistenței psihoeducaționale sunt, după caz: Programul de intervenție personalizat (PIP), prevăzut în anexa nr. 6, care face parte integrantă din prezenta metodologie, planul de servicii individualizat (PSI), prevăzut în anexa nr. 7, care face parte integrantă din prezenta metodologie, portofoliul educațional al copiilor/elevilor/tinerilor. Capitolul IV Orientarea școlară și profesională a copiilor, elevilor și tinerilor cu CES Articolul 29 Orientarea școlară și profesională este ansamblul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238278_a_239607]
-
Data și locul nașterii ................................................ Domiciliul ............................................................ Școala/Instituția ..................................................... Echipa de lucru ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... Problemele cu care se confruntă copilul/elevul/tânărul (rezultatele evaluării complexe) ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... Priorități pentru perioada (se specifică intervalul de timp) ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... ....................................................................... Structura programului de intervenție personalizat Obiective Anexa 7 PLAN DE SERVICII INDIVIDUALIZAT (PSI) Funcțiile planului de servicii personalizat sunt: - stabilirea cerințelor prioritare ale dezvoltării beneficiarului/copilului prin raportare la potențialul și capacitățile acestuia, pe domenii de intervenție; - stabilirea scopurilor/obiectivelor, serviciilor și programelor de intervenție pentru beneficiar; - precizarea responsabilităților, identificarea resurselor și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/238278_a_239607]
-
de trecere rutiere care au două sau mai multe fluxuri pe sens vor asigura în termen de un an de la data intrării în vigoare a prezentei ordonanțe de urgență separarea fluxurilor de pasageri prin amenajarea unor puncte de control separate, individualizate astfel: ... a) pentru cetățenii români sau aparținând statelor cu care România a încheiat documente bilaterale de eliminare a controlului la frontiera, punctul de control va fi individualizat cu drapelul României și al/ale statului/statelor parte la înțelegerea internațională, urmate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/234207_a_235536]
-
de trecere rutiere care au două sau mai multe fluxuri pe sens vor asigura în termen de un an de la data intrării în vigoare a prezentei ordonanțe de urgență separarea fluxurilor de pasageri prin amenajarea unor puncte de control separate, individualizate astfel: ... a) pentru cetățenii români sau aparținând statelor cu care România a încheiat documente bilaterale de eliminare a controlului la frontiera, punctul de control va fi individualizat cu drapelul României și al/ale statului/statelor parte la înțelegerea internațională, urmate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/214090_a_215419]
-
a fi cea recunoscută în actul normativ sau de autoritate prin care s-a dispus măsură preluării abuzive sau s-a pus în executare măsură preluării abuzive. ... (2) În aplicarea prevederilor alin. (1) și în absența unor probe contrare, persoana individualizata în actul normativ sau de autoritate prin care s-a dispus sau, după caz, s-a pus în executare măsură preluării abuzive este presupusa că deține imobilul sub nume de proprietar. Articolul 25 (1) În termen de 60 de zile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/207448_a_208777]
-
rurale și urbane, precum și identificarea domiciliului fiscal al contribuabililor se fac potrivit Ordonanței Guvernului nr. 92/2003 privind Codul de procedură fiscală, republicata, cu modificările și completările ulterioare. (2) Fiecare proprietate situată în intravilanul localităților se identifică prin adresa acesteia, individualizata prin denumirea proprie a străzii și a numărului de ordine atribuit după cum urmează: ... a) pe partea stângă a străzii se începe cu numarul 1 și se continuă cu numerele impare, în ordine crescătoare, până la capătul străzii; ... b) pe partea dreaptă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221792_a_223121]
-
la lit. a)-h), în care sunt consemnate elemente specifice materiei impozabile. ... 229. Rolul nominal unic reprezintă fișa unică a contribuabilului care conține elementele de identificare, precum și creanțele bugetare ale acestuia la nivelul comunei, orașului, municipiului sau sectorului municipiului București, individualizata printr-un număr de rol, incepand cu nr. 1 și până la numărul care asigură înregistrarea tuturor contribuabililor. Se recomandă, în special, la unitățile administrativ-teritoriale cu un număr mare de contribuabili să se deschidă registre de rol nominal unic pentru persoane
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221792_a_223121]
-
10 zile de la data primirii solicitării; ... b) pentru autorizațiile de construire/desființare în termen de maximum 15 zile, împreună cu acordul unic. ... (4) Pentru emiterea avizului structurii de specialitate, se utilizează formularul-model F.11 pe care se aplică ștampila consiliului județean individualizata pentru funcția de arhitect-șef. ... Articolul 19 Fișa tehnica (1) Fișa tehnica este actul cu valoare de aviz conform care cuprinde avizul administratorului/furnizorului de utilități urbane (apa, canalizare, electricitate, gaze, termoficare, telecomunicații, salubritate, transport urban, inclusiv pentru restricțiile impuse
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170755_a_172084]
-
învățământ superior este format din coordonatori ai programelor de studii, coordonatori de disciplină și personal didactic aferent activităților didactice de seminar, lucrări practice sau de laborator, îndrumare de proiect, practică de specialitate, și tutori. Articolul 14 (1) Tutorele realizează îndrumarea individualizată și/sau în grup a studenților/cursanților, prin întâlniri directe - față în față, prin corespondență tradițională, telefon, poștă electronică, platforme E-learning, videoconferință sau forme combinate. ... (2) Tutorele asigură direcționarea studiului, suport de specialitate individualizat și evaluarea periodică a studenților/cursanților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/247181_a_248510]
-
Articolul 14 (1) Tutorele realizează îndrumarea individualizată și/sau în grup a studenților/cursanților, prin întâlniri directe - față în față, prin corespondență tradițională, telefon, poștă electronică, platforme E-learning, videoconferință sau forme combinate. ... (2) Tutorele asigură direcționarea studiului, suport de specialitate individualizat și evaluarea periodică a studenților/cursanților pe parcursul programului de studii. ... Capitolul III Normarea activităților didactice la formele ID și IFR Articolul 15 Departamentele, centrele sau structurile instituționale care gestionează programe ID/IFR întocmesc state de funcții adecvate programelor de studii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/247181_a_248510]