2,609 matches
-
didactic de predare din învățămîntul preșcolar, învățămîntul obligatoriu de cultură generală, învățămîntul liceal, învățămîntul profesional și învățămîntul tehnic se stabilește în raport cu: - funcția didactica îndeplinită; - pregătirea cerută pentru ocuparea funcției didactice; - gradul didactic obținut; - vechimea (stagiul) în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative; - condițiile specifice în care își desfă��oară activitatea. Articolul 173 Diferențierea salariului tarifar lunar al personalului didactic de predare, potrivit cu vechimea în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative, se face prin acordarea de gradații. Articolul 174 Gradațiile, în număr de 5
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
ocuparea funcției didactice; - gradul didactic obținut; - vechimea (stagiul) în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative; - condițiile specifice în care își desfă��oară activitatea. Articolul 173 Diferențierea salariului tarifar lunar al personalului didactic de predare, potrivit cu vechimea în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative, se face prin acordarea de gradații. Articolul 174 Gradațiile, în număr de 5, se acordă, din 5 în 5 ani de stagiu în învățămînt, personalului didactic a cărui activitate a fost apreciată drept corespunzătoare în caracterizările ce i-au fost
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
apreciată drept corespunzătoare în caracterizările ce i-au fost făcute pentru acea perioadă, potrivit art. 74. Stagiul necesar pentru acordarea gradațiilor se poate reduce de la 5 ani la 4 ani pentru personalul didactic care a obținut rezultate deosebite în activitatea instructiv-educativă în perioada pentru care se acordă gradația, pe baza criteriilor stabilite de Ministerul Învățămîntului. Reducerea stagiului se aprobă, la propunerea consiliului profesoral, după caz, de către inspectoratele școlare sau de către ministerele și celelalte organe centrale care au în subordine unitățile școlare
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
didactic beneficiază de orice alte drepturi materiale stabilite de lege pentru angajați. Capitolul 12 Articolul 188 Salarizarea personalului didactic din învățămîntul superior se stabilește în raport cu: - funcția îndeplinită; - pregătirea cerută pentru ocuparea funcției didactice; - vechimea (stagiul) în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative și științifice; - condițiile specifice de activitate. Articolul 189 Diferențierea salariului tarifar lunar al personalului didactic din învățămîntul superior, potrivit cu vechimea în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative și științifice, se face prin acordarea de gradații. Articolul 190 Gradațiile, în număr de
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
îndeplinită; - pregătirea cerută pentru ocuparea funcției didactice; - vechimea (stagiul) în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative și științifice; - condițiile specifice de activitate. Articolul 189 Diferențierea salariului tarifar lunar al personalului didactic din învățămîntul superior, potrivit cu vechimea în învățămînt și calitatea activității instructiv-educative și științifice, se face prin acordarea de gradații. Articolul 190 Gradațiile, în număr de 5, se acordă, din 5 în 5 ani de stagiu în învățămîntul superior, personalului didactic a cărui activitate a fost apreciată drept corespunzătoare în cuprinsul caracterizărilor
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
au funcționat. Articolul 191 Perioadele de activitate în învățămîntul superior necesare pentru acordarea gradațiilor se pot reduce de la 5 ani la 4 ani de către conducerea instituției de învățămînt superior, în cazul personalului didactic care a obținut rezultate deosebite în activitatea instructiv-educative și științifică pentru perioada în care se acordă gradația, pe baza criteriilor stabilite de Ministerul Învățămîntului. Articolul 192 Se considera vechime în învățămîntul superior timpul servit într-o funcție didactica în învățămîntul superior că personal titular sau suplinitor. Se asimilează
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
personalului didactic titular i s-a rezervat postul potrivit art. 157, precum și perioada în care personalul didactic a îndeplinit activitățile unui post didactic fiind retribuit cu ora se considera vechime în învățămîntul superior. Articolul 193 Pentru rezultate deosebite în activitatea instructiv-educativă și științifică, personalului didactic titular cu o vechime de cel putin 25 de ani în învățămîntul superior i se va putea conferi gradația de merit, care dă dreptul la un salariu tarifar lunar majorat cu două clase de salarizare. Articolul
LEGE nr. 6 din 14 martie 1969 privind Statutul personalului didactic din Republica Socialistă România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106269_a_107598]
-
în producție a tineretului, pentru a-și îndeplini în cele mai bune condiții îndatoririle pe care le are față de instituția de învățămînt în care își desfășoară activitatea. Articolul 46 (1) În vederea desfășurării la un nivel cît mai înalt a activității instructiv-educative și științifice, personalul didactic are dreptul să folosească toate condițiile create pentru perfecționarea continuă a pregătirii sale profesionale și ideologice; să utilizeze în procesul didactic educativ și de cercetare științifică întreaga dotare a instituțiilor și bazelor de învătămînt; să valorifice
CODUL MUNCII (Legea nr. 10 din 25 noiembrie 1972). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106349_a_107678]
-
de muncă la cererea condamnatului, decât prin hotărîrea instanței de judecată; ... e) condamnatul nu poate fi promovat; ... f) condamnatul nu poate ocupa funcții de conducere, iar în raport cu fapta săvîrșită nu poate ocupa funcții care implica exercițiul autorității de stat, funcții instructiv-educative ori de gestiune. ... Pe durata pedepsei, condamnatului i se interzice dreptul electoral de a fi ales. Instanța poate dispune ca cel condamnat să respecte și una sau mai multe din obligațiile prevăzută în art. 86^3. Pedeapsa se executa la
CODUL PENAL din 21 iunie 1968 (republicat) (actualizat pînă la data de 22 septembrie 1992*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106245_a_107574]
-
de Interne stabilesc temele referitoare la prevenirea și stingerea incendiilor ce se includ în programele pentru învățămînt, manualele și cursurile pentru învățămîntul de toate gradele. Articolul 13 Ministerele și celelalte organe centrale vor asigura materialele și mijloacele necesare desfășurării activității instructiv-educative pentru prevenirea incendiilor în domeniul său ramură lor de activitate. Organizațiile socialiste și celelalte persoane juridice sînt obligate să desfășoare în rîndul personalului din subordine activitate susținută instructiv-educativă pentru prevenirea incendiilor. Articolul 14 Ministerul Transporturilor și Telecomunicațiilor va organiza, în funcție de importantă
DECRET nr. 232 din 23 decembrie 1974 ***Republicat privind prevenirea şi stingerea incendiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106424_a_107753]
-
și celelalte organe centrale vor asigura materialele și mijloacele necesare desfășurării activității instructiv-educative pentru prevenirea incendiilor în domeniul său ramură lor de activitate. Organizațiile socialiste și celelalte persoane juridice sînt obligate să desfășoare în rîndul personalului din subordine activitate susținută instructiv-educativă pentru prevenirea incendiilor. Articolul 14 Ministerul Transporturilor și Telecomunicațiilor va organiza, în funcție de importantă și vulnerabilitatea la incendii a obiectivelor proprii din centrale feroviare, fluviale și maritime, formații civile de pompieri mobile, dotate cu mașini, trenuri și nave, special amenajate pentru stingerea
DECRET nr. 232 din 23 decembrie 1974 ***Republicat privind prevenirea şi stingerea incendiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106424_a_107753]
-
stat care activează în domeniul presei, radioteleviziunii și cinematografiei, pentru popularizarea normelor de prevenire și stingere a incendiilor; ... h) realizează, din fondurile constituite conform prevederilor legale și puse la dispoziție de comitetele executive sau birourile executive ale consiliilor populare, materiale instructiv-educative pentru prevenirea și stingerea incendiilor; ... i) își dă acordul la înființarea comisiilor tehnice de prevenire și stingere a incendiilor în cazurile prevăzute în prezentul decret; ... j) își dă acordul la constituirea formațiilor civile de pompieri care se organizează la întreprinderi
DECRET nr. 232 din 23 decembrie 1974 ***Republicat privind prevenirea şi stingerea incendiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106424_a_107753]
-
s-au jertfit pentru țară! Nu le întinați memoria, nu pătați obrazul țării, implicând cele mai curate și mai nevinovate ființe în manifestări care nu au nimic de-a face cu tradițiile și credința neamului nostru și nici cu procesul instructiv-educativ. Menirea dumneavoastră este aceea de a forma caractere, nu de a le deforma, schilodind sufletele copiilor după măsura unui pat al lui Procust, impus de puteri străine. Căci pentru fiecare suflet distrus în acest fel, veți avea cu toții de dat
Creștinii cer profesorilor să scoată Halloween-ul din școli by Cristina Alexandrescu () [Corola-journal/Journalistic/63138_a_64463]
-
forțe multiple: atracție, respingere, afirmare de sine, ascensiune, retragere, suspiciune, pretenții, stimă. Iată de ce profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educație, explică ce tipuri de elevi ar putea perturba desfășurarea procesului instructiv-educativ în cadrul școlii. Plecând de la lista cu personalități dificile întocmită de Quaranta (2009), profesorul universitar Pânișoară, pe baza experienței în câmpul educațional, prezintă diverse manifestări-problemă ce pot fi întâlnite într-o clasă de elevi. Pustnicul - lucrează bine de unul singur, nu
Părinți de succes: Cine sunt elevii dificili ai unei clase () [Corola-journal/Journalistic/46145_a_47470]
-
pentru munca și viața, dezvoltării la aceștia a spiritului de muncă și disciplină, a deprinderii de a munci, a respectului față de lege și normele de conviețuire socială, creării unei opinii înaintate față de cei care încalcă aceste norme. Articolul 6 Activitatea instructiv-educativă și de calificare profesională din centrele de reeducare se organizează și se desfasoara după dispozițiile legale privind învățămîntul în Republică Socialistă România, care se aplică în mod corespunzător, cît și potrivit cu prevederile prezentului decret. Articolul 7 Centrele de reeducare întocmesc
DECRET nr. 545 din 30 decembrie 1972 privind executarea măsurii educative a internării minorilor infractori într-un centru de reeducare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106359_a_107688]
-
organizațiile socialiste este remunerata potrivit salariilor tarifare stabilite în ramură de activitate în care aceștia lucrează. Din remunerația muncii minorului, 50 la suta revine acestuia, iar 50 la suta revine administrației centrului de reeducare și se folosește pentru îmbunătățirea procesului instructiv-educativ al minorilor. Cota ce revine minorului se depune la Casa de Economii și Consemnațiuni, separat pe libret pentru depuneri speciale - Ministerul de Interne. Din cota ce revine minorului o treime poate fi folosită de acestă pe timpul internării, iar restul se
DECRET nr. 545 din 30 decembrie 1972 privind executarea măsurii educative a internării minorilor infractori într-un centru de reeducare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106359_a_107688]
-
condiții de muncă și calificare corespunzătoare, să asigure cazarea celor care sînt orfani sau care în familie nu au condiții materiale și morale satisfăcătoare, precum și celor a caror familie domiciliază în altă localitate. Capitolul 6 Articolul 25 Pentru realizarea sarcinilor instructiv-educative, centrul de reeducare se încadrează cu personal didactic de conducere, de predare, inclusiv psihologi și educatori, personal didactic ajutător, tehnico-administrativ, medico-sanitar, de pază și supraveghere, în conformitate cu statele de funcțiuni stabilite de Ministerul de Interne. Articolul 26 Centrul de reeducare este
DECRET nr. 545 din 30 decembrie 1972 privind executarea măsurii educative a internării minorilor infractori într-un centru de reeducare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106359_a_107688]
-
generală și școala profesională, un singur consiliu profesoral. Componentă atribuțiile și modul de funcționare a consiliului profesoral sînt cele stabilite pentru școlile generale și profesionale de legea învățămîntului și de prevederile prezentului decret. Articolul 31 Îndrumarea, coordonarea și controlul activității instructiv-educative din centrele de reeducare se fac de către organele Ministerului de Interne, împreună cu inspectoratele școlare județene sau al municipiului București. Capitolul 7 Articolul 32 Școlile generale, școlile profesionale și cursurile de calificare ce funcționează în centrele de reeducare se dotează cu
DECRET nr. 545 din 30 decembrie 1972 privind executarea măsurii educative a internării minorilor infractori într-un centru de reeducare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106359_a_107688]
-
sportive; - cabinete metodice; - cabinete de medicină sportivă. La consilii locale pentru educație fizică și sport: - comisii pe ramuri de sport; - comisii pe probleme de specialitate; - cabinete metodice. Structura funcțională - birouri. Secțiile pe ramuri de sport se organizează pentru desfășurarea activității instructiv-educative și de perfecționare a sportivilor și pot cuprinde una sau mai multe grupe (echipe) de același nivel sau de nivele diferite din aceeași ramură de sport, în funcție de valoarea sportivilor și de condițiile materiale. Secțiile sînt conduse de un birou format
LEGE Nr. 29 din 29 decembrie 1967 *** Republicată cu privire la dezvoltarea activităţii de educaţie fizica şi Sport. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106236_a_107565]
-
Capitolul 1 Dispoziții generale Articolul 1 Ministerul Educației și Învățămîntului înfăptuiește politică partidului și statului în domeniul educației și învățămîntului, asigurînd conducerea, îndrumarea și controlul procesului instructiv-educativ din toate instituțiile de învățămînt din Republică Socialistă România. În acest scop, Ministerul Educației și Învățămîntului organizează și răspunde de orientarea și conținutul procesului de învățămînt, de stabilirea și de dezvoltarea rețelei instituțiilor de învățămînt în concordanță cu cerințele actuale
DECRET nr. 469 din 20 decembrie 1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106336_a_107665]
-
didactica, metodica, educativa și științifică a instituțiilor de învățămînt din subordinea sa și a celor din subordinea ministerelor, celorlalte organe centrale și a comitetelor executive ale consiliilor populare județene și al municipiului București; stabilește măsuri privind organizarea și desfășurarea procesului instructiv-educativ în aceste instituții; ... b) conduce, îndruma și controlează activitatea politico-educativă desfășurată în instituțiile de învățămînt, precum și activitatea de perfecționare a pregătirii politico-ideologice a cadrelor didactice; ... c) elaborează planurile de școlarizare și rețeaua școlară în învățămîntul obligatoriu de cultură generală, învățămîntul
DECRET nr. 469 din 20 decembrie 1971 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Învăţămîntului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/106336_a_107665]
-
A treia campanie inițiată de Lavinia Biberi pe 20 martie 2010 se numește „10 pentru primul meu calculator” și este sutinuta de oameni din online. Scopul campaniei constă în îmbunătățirea calitativa a procesului instructiv-educativ a Mihaelei, oferindu-i un calculator. Aceasta este elevă în clasa a IX-a în Iași, fără prea multe posibilități financiare, cazul ei fiind prezentat în campania de sensibilizare a bloggerilor ieșeni “Globuri cu suflet”, din 6 decembrie 2009. Educația
Campania “10 pentru primul meu calculator” [Corola-blog/BlogPost/95066_a_96358]
-
ale căror case se află sub zăpadă. A treia campanie inițiată de Lavinia Biberi pe 20 martie 2010 se numește „10 pentru primul meu calculator” și este sutinuta de oameni din online. Scopul campaniei constă în îmbunătățirea calitativa a procesului instructiv-educativ a Mihaelei, oferindu-i un calculator. Aceasta este elevă în clasa a IX-a în Iași, fără prea multe posibilități financiare, cazul ei fiind prezentat în campania de sensibilizare a bloggerilor ieșeni “Globuri cu suflet”, din 6 decembrie 2009. Educația
Campanie Umanitara [Corola-blog/BlogPost/95064_a_96356]
-
A treia campanie inițiată de Lavinia Biberi pe 20 martie 2010 se numește „10 pentru primul meu calculator” și este sutinuta de oameni din online. Scopul campaniei constă în îmbunătățirea calitativa a procesului instructiv-educativ a Mihaelei, oferindu-i un calculator. Aceasta este elevă în clasa a IX-a în Iași, fără prea multe posibilități financiare, cazul ei fiind prezentat în campania de sensibilizare a bloggerilor ieșeni “Globuri cu suflet”, din 6 decembrie 2009. Educația
Doneaza Un Calculator [Corola-blog/BlogPost/95075_a_96367]
-
A treia campanie inițiată de Lavinia Biberi pe 20 martie 2010 se numește „10 pentru primul meu calculator” și este sutinuta de oameni din online. Scopul campaniei constă în îmbunătățirea calitativa a procesului instructiv-educativ a Mihaelei, oferindu-i un calculator. Aceasta este elevă în clasa a IX-a în Iași, fără prea multe posibilități financiare, cazul ei fiind prezentat în campania de sensibilizare a bloggerilor ieșeni “Globuri cu suflet”, din 6 decembrie 2009. Educația
Primul Meu Calculator [Corola-blog/BlogPost/95074_a_96366]