3,011 matches
-
presa vremii: „Baia de lux a spitalului militar (Cetate) deschisă zilnic 7-12 și 2-6. Prețurile: pentru civili: cadă 10 lei, aburi 9 lei. Pentru ofițeri, reangajații cu familie și militari: aburi 4 lei și cadă 6 lei. Pentru școli și internate, când vin în grupuri sub conducerea unui pedagog, 4 lei de elev. „Pentru bolnavii de reumatism! Dacă nimeni și nimic nu va mai poate ajuta, vizitați «Băile Neptun» unde prin bandajele «Fango» totuși va puteti vindeca. Bilet de tramvai pentru
Agenda2006-22-06-senzational1 () [Corola-journal/Journalistic/285012_a_286341]
-
Inedită sală de repetiții Odiseea muzicală a lui Ovidiu Iepan, liderul trupei Locatarii, a început încă din vremea liceului, prin 1976. „Prima formație în care am cântat se numea Ecou. Aveam sala de repetiție în camera destinată păstrării pantofilor de la internatul liceului, adică o cămăruță care avea un metru jumătate lățime și cinci metri lungime. De aceea, pentru a încăpea în ea, stăteam cu toții în linie. Era interesant, cântam pe o stație Doina, iar mai târziu, când am primit propria mea
Agenda2006-03-06-senzational2 () [Corola-journal/Journalistic/284649_a_285978]
-
l ASISTENȚĂ SOCIALĂ l PROPUNERI SCRISE La începutul săptămânii viitoare se finalizează lucrările de amenajare a sediului provizoriu al Poliției Comunitare. După cum preciza domnul viceprimar Adrian Orza, acesta va fi în fostul sediu al Secției 2 Jandarmi, situat la parterul internatului Grupului Școlar Energetic, pe strada Lorena nr. 9. Sediul respectiv a fost amenajat în 2004, când s-a mutat aici Secția 2 Jandarmi. Amenajările au vizat: sala de așteptare, dispeceratul, sala de pregătire, vestiare, grupuri sanitare, instalații electrice, rampa de
Agenda2006-06-06-administratie () [Corola-journal/Journalistic/284710_a_286039]
-
la fabrici și ferme. La mesele de prânz, în restaurante, participau de obicei și câte un ziarist neamț sau doi, astfel încât ghidele se arătau amabile și ponderate. Noaptea, însă, se petreceau minunile - se deschidea Sesamul. Eram cazați în dormitoarele unui internat aflat în vacanță. Cele două Lorelei, lipsite de orice complex sau urmă de „respectabilitate”, se băgau, pur și simplu, în paturile ziariștilor români. Și românașii noștri, ospitalieri și îndatoritori din fire, nu aveau nici o obiecție, ba chiar se arătau la
Dresda by Antoaneta Ralian () [Corola-journal/Journalistic/3929_a_5254]
-
m, cu acoperiș din draniță. S-a mai construit și o toaletă cu 6 cabine din scândură de brad și acoperită cu draniță. În anul 1920, s-a dat în folosință școala de fete, cu trei săli de clasă, cancelarie, internat și cantină pentru elevii veniți din localitățile vecine. Clădirea a fost construită din bârne și acoperită cu draniță. Școala deținea în total 4,5 ha teren, din care 3 ha în extravilan și 1,5 ha în curțile celor două
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
său a intrat în subordinea școlii Heci. Școala Dumbrava A fost înființată în anul 1926, prin strădania gospodarilor Toader Crețu (deputat), ing. Ioan N. Chiriacescu și cu sprijinul Ministrului Instrucțiunii Publice. La început a funcționat ca școală primară mixtă, având internat școlar, apoi s-a trecut la învățământul gimnazial de șapte, de opt și de zece ani, actualmente funcționând ca școală primară cu clase simultane. De-a lungul anilor, la conducerea școlii s-au perindat cadre didactice cu simț gospodăresc, cu
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
Heci „Liga culturală”, care a atras un număr mare de membri. Activitatea se desfășura în incinta Școlii de fete, care era amplasată cam la 50 m la nord de actuala școală. Școala de fete, care a avut un timp și internat, a fost transformată în cămin cultural în 1960, când, după desființarea școlii, elevii s-au mutat în localul fostei Școli de băieți, care a fost reparat și extins cu câteva săli de clasă pe timpul directorului Ioan Varzaru. În 1970, se
Monografia comunei Lespezi, judeţul Iaşi by Vasile Simina (coord.) Ioan CIUBOTARU Maria ROŞCA Ioan LAZĂR Elena SIMINA Aurel ROŞCA Vasile SPATARU () [Corola-publishinghouse/Administrative/91877_a_93004]
-
patru căruțe mari, ardelenești, acoperite cu prelate pe care scria VAR NESTINS. Virginia îi pregătise pe copii de întoarcerea la Brașov. Îî trimisese la Constanța cu Ionică să le cumpere haine și ce le mai trebuia pentru școală și la internat. Mircică ar fi vrut tot costum de comandă de la București. Nu îndrăznea să deschidă gura. Tanți se lăsase încîntată de promisiunile chelnerului și dacă ea nu zicea nimic, el ce să facă? Amîndoi se simțeau mai la largul lor cu
Internatul by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/7192_a_8517]
-
Brașov, ii spune el fetei sale că, tăticule, te dau aici să faci școala în particular, că pe-acolo nu mai știm ce-o fi. Tîntul de Mircică sare și el să rămînă acasă unde era mai bine decît la internat. De-abia cînd o vede pe sora lui că plînge fiindcă ea nu putea merge la Brașov, spune că prefera să meargă acolo, decît să rămînă ca prostul în Medgidia. Fănică s-a abținut să-l plesnească peste gură. A
Internatul by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/7192_a_8517]
-
zi l-a luat într-o silă reciprocă pe Mircea în aceleratul de București, de unde urmau să schimbe cu primul tren spre Brașov. Tanți, care a sperat pînă în ultima clipă că Fănică o va duce și pe ea la internat, i-a condus la gară, ca să-i arate lui Mircea că nu-i părea rău că ea rămîne acasă. După ce a plecat trenul și s-a golit peronul gării, a început să plîngă după fetele de la internat și, încă fără
Internatul by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/7192_a_8517]
-
pe ea la internat, i-a condus la gară, ca să-i arate lui Mircea că nu-i părea rău că ea rămîne acasă. După ce a plecat trenul și s-a golit peronul gării, a început să plîngă după fetele de la internat și, încă fără să-și dea seama prea bine, după ea însăși, cea care n-avea să se mai întoarcă la Brașov niciodată.
Internatul by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/7192_a_8517]
-
săpunul nostru obișnuit, pus la îndemână pe polița din baie. întindem mereu brațele spre duș și ne frecăm bine cu săpun, de ne dor oasele de-atâta frecat. O, ce veselie e în spălător dimineața! Ca într-un spălător de internat. Copiii iau apă în gură și se stropesc unii pe alții. Deocamdată încă nu știm de unde să luăm prosoape și ne ștergem pe față cu ce găsim." Un versificator de duzină relatează modul în care reușește să atragă un anumit
Zile Marin Sorescu by Solomon Marcus () [Corola-journal/Journalistic/9860_a_11185]
-
primă. Dar această nouă coerență poate fi percepută numai global, adică la nivelul întregii poezii; fără corelarea localului cu globalul nu este posibilă o înțelegere autentică. Metaforele locale sunt cărămizi ale metaforei globale: planeta Pământul văzută ca un spălător de internat; o metaforă oarecum oximoronică, deoarece spălătorul ne trimite cu gândul la o acțiune de purificare, pe când internatul sugerează o stare de claustrare. Dar semnificația ei profundă se desprinde abia din ultimul vers Ne ștergem pe față cu moartea și din
Zile Marin Sorescu by Solomon Marcus () [Corola-journal/Journalistic/9860_a_11185]
-
localului cu globalul nu este posibilă o înțelegere autentică. Metaforele locale sunt cărămizi ale metaforei globale: planeta Pământul văzută ca un spălător de internat; o metaforă oarecum oximoronică, deoarece spălătorul ne trimite cu gândul la o acțiune de purificare, pe când internatul sugerează o stare de claustrare. Dar semnificația ei profundă se desprinde abia din ultimul vers Ne ștergem pe față cu moartea și din asemănarea dintre locuitorii planetei noastre și copiii neștiutori care, într-o veselie neghioabă, se stropesc cu apă
Zile Marin Sorescu by Solomon Marcus () [Corola-journal/Journalistic/9860_a_11185]
-
funcționat numai două clase la început iar pintre obiectivele principale care s-au predat în clasa I cât și a ÎI-a, a fost lucrul manual. La 5 septembrie 1860, scoala trece sub tutela “Așezămintelor Brancovenesti”, înființându-se și un internat de fete ce avea numele celui ce a înființat-o, ”scoala de fete Săvoiu”. Această școală la început a avut în caracter social,fiind înființată pentru fiicele părinților “sărăciți”. În 1876, prefectul judetului Gorj, Titu Magheru, fiul generalului Gh.Magheru
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]
-
ce avea numele celui ce a înființat-o, ”scoala de fete Săvoiu”. Această școală la început a avut în caracter social,fiind înființată pentru fiicele părinților “sărăciți”. În 1876, prefectul judetului Gorj, Titu Magheru, fiul generalului Gh.Magheru, aloca acestui internat 10 000 lei ca un sprijin pentru părinții acestor fete care frecventează cursurile. Situația învățământului gorjean era mai mult decât precară în prima jumătate a secolului al XIX lea la fel ca în oricare alt județ al țării ( număr mic
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]
-
construită de boierul S.Săvoiu zis "Surcel" care a donat locul și a construit localul. Din 5 septembrie 1860, școala a trecut sub tutela " Așezămintelor Brâncovenești" care au contribuit și ele la întreținerea ei, înființând cu această ocazie și un internat de fete cu numele celui ce a înființat școala. Această școală la început a avut un caracter social, intenția celui care a donat locul și a donat localul a fost de a fi preluate fiicele părinților săraci, fără posibilități materiale
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]
-
la realizarea unor beneficii, primeau o cotă parte din efectuarea unor lucrări și la absolvire beneficiau de o trusă cu unelte strict necesară pentru practicarea meseriei învățate. Pentru atragerea copiilor din mediul rural, fără posibilități s-a organizat un mic internat și o cantină unde aceștia găseau hrană și adăpost iar absolvenții beneficiau și de reducerea stagiului militar. O altă școală de meserii care a funcționat în județul Gorj a fost școala elementară de meserii din Vădeni, comună aflată la marginea
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]
-
necesare pentru bibliotecile școlare dar și pentru ajutorarea elevilor săraci. Erau organizate adesea astfel de acțiuni dar și spectacole de teatru și serate muzicale, făcându-se apel la muzică militară, oferită gratuit. Datorită unor donații, se urmărea și organizarea unui internat pentru elevii săraci în casa donata Primariei de Somanescu . Capitolul VI Oamenii de școală gorjeni (Personalități ale învățământului gorjean) Pentru societatea românească, secolul al XIX-lea reprezintă cea mai importantă perioadă de acumulări economice, sociale, politice și culturale dar și
Învăţământul în Gorj 1848-1918 Fondatori şi oameni de şcoală by Băluţoiu Daniel Sorin () [Corola-publishinghouse/Administrative/1289_a_1875]
-
ajungând până la doi-trei ani după 1990, când este ucisă într-un hotel de pe litoral. Fundalul comunist apare din frânturi bine regizate, aducând contextul necesar. Romanul reprezintă foarte bine secvențe alternative din viața cotidiană: instantanee din copilăria anilor '60, viața în internatul unui liceu de provincie, viața unei tinere sportive (Leontina e baschetbalistă de performanță), viața unei studente la București, viața unei tinere activiste UTC, simulacrul de viață casnică. Partea cea mai interesantă ține de ceea ce s-ar putea foarte bine numi
Savoarea impudorii by Ion Simuț () [Corola-journal/Journalistic/9543_a_10868]
-
aici științific, textele ambiționează să recupereze și să radiografieze, simultan, realitatea trăită. Sanda Cordoș, Simona Popescu, Mihaela Ursa și Otilia Vieru-Baraboi își descompun analitic trecutul, insistând însă nu numai pe episoadele vieții lor, ci și pe relațiile interumane (familia, școala, internatul, cercul prietenilor, armata) marcate de planificarea și controlul unui Big Brother. Pentru a aborda subiectul acesta atât de dureros, încă sensibil, Mariana Codruț și Nora Iuga aleg varianta dialogului: fie cel propriu-zis, cu un partener de discuție și rememorare (Mariana
Ceaușism la pătrat by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/8209_a_9534]
-
medicul de la dializă. Expozeul analitic acreditează adevărul psihologic, fișele de identificare pregătesc reacțiile și confruntarea finală învecinată paroxismului: bătrânul care se tot fudulea cu feciorul său de la oraș, unul din corifeii dreptului, este, în fine, redus la tăcere de un internat mai nou care, având de-a face cu el, ajunsese la concluzia că e "cel mai mare dobitoc". O mască recurentă a naratorului este cea de timid autor de provincie care nu pregetă să ofere în "Dileme" o carte a
Fețele naratorului by Geo Vasile () [Corola-journal/Journalistic/9757_a_11082]
-
o sticlă de Rémy Martin? — Ai văzut bine. Liliane aduce noua sticlă. Robespierre latră de inimă albastră și se ridică în două labe, lucru pe care, până în acest moment, refuzase cu încăpățânare, întotdeauna, să-l facă. — Am făcut liceul la internat și facultatea la cămin. În facultate, ca să am bani de manuale, donam sânge lunar și-mi vindeam cartela de masă de la cantină. Cinci ani de zile, cât a durat facultatea, am fost bandist. Adică, alături de alți fomiști, stăteam în dreptul benzii
Funeralii fericite! by Adrian Lustig () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1316_a_2717]
-
dezbătut În forurile legislative din România, preocuparea pentru izolarea fenomenului regăsindu-se până și În legea Învățământului (Legea nr. 84 din 24 iulie 1995 art. 11ă, În care apare o reglementare specială prin care se interzice desfășurarea În școli, cămine, internate, cantine, cluburi, case de cultură, baze și complexuri culturale (sau În imediata vecinătate a acestoraă a activităților care Încalcă principiile fundamentale ale moralei, primejduind sănătatea fizică sau psihică a tineretului. Obiectivul articolului este prevenirea prostituției În mediul școlar. În martie
Fetele nopţii : povestiri de viaţă by Daniela Mirela David () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1167_a_1953]
-
prin târg, doar-doar or s-o vadă sătenii din Prundul Bârgăului cât este ea de frumoasă, cum a ajuns o adevărată doamnă, de un an și jumătate era învățătoare, își luase casă cu chirie, nu mai stătea îngrămădită într-un internat cu patruzeci de paturi într-o încăpere, nu se mai spăla în pârâul care curgea la marginea orașului, avea și ea un lighean ca orice doamnă care se respectă, din primul salariu și-a luat cea mai frumoasă rochie din
by Ana Luduşan [Corola-publishinghouse/Imaginative/1103_a_2611]