186 matches
-
deja defrișările vesele în masă din țara noastră, singurele știri de felul ăsta erau cele din cozile jurnalelor despre nu știu ce acțiune din Groenlanda a celor din Green Peace. Astăzi, asistăm amuzați la verva unui Vanghelie, care, probabil și cu ajutorul unui meditator la română, vorbește cât de cât coerent despre șmecheriile cu terenuri dintr-un oraș aproape rămas fără copaci. Evident, faptul că personaje „luxuriante“ ca primarul de sector 5 țin catargul unui asemenea subiect face parte din umorul nostru involuntar și
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2171_a_3496]
-
lustruitori de mobila 94. Servicii de frizerie, coafura, cosmetica, manichiură, pedichiura, masaj 95. Servicii executate de măcelari 96. Servicii de morărit 97. Servicii executate de mozaicari, faianțari, parchetari, teracotari, zidari, zugravi 98. Servicii executate de muzicanți 99. Servicii executate de meditatori 100. Servicii de plisat, gofrat, ajurat, stopeuri 101. Servicii executate cu pive 102. Servicii de presare metale la rece, bobinare 103. Servicii executate cu uleinite 104. Servicii executate de bucătari 105. Servicii de pompe funebre 106. Servicii executate de instructorii
ORDIN nr. 1.192 din 8 octombrie 1999 privind aprobarea nomenclatorului activităţilor independente pentru care venitul net se poate determina pe baza normelor de venit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/125904_a_127233]
-
analiză gramaticală. București, Editura Coresi, 1994, 112 p. [28] BRUDA, TRAIAN, Cunoașterea componentei lexicale a propoziției, RÎP, 17, nr. 1-2, 1994, 106-109. [29] BULEA, EMILIA, Subiecte pregătitoare pentru liceu, Dynamis, 5, nr. 7, 1994, 6. [30] BURCĂ, A.D., Meditații fără meditator. Analize literare și gramaticale pentru admiterea în liceu (texte și exerciții cuprinzind programul claselor V-VIII). Ediția a 2-a revăzută și adăugită, București, Editura Silvana, 1994, 344 p. [ed. I cu subtitlul: Limba și literatura română pentru examenul de
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
VIII-a. Literatură - comentarii literare. Gramatică - exerciții. Vocabular - exerciții și teste. București, Editura Ametist, 1997, 231 p. [45] BULGĂR, GH.; CRIHANĂ, MARCEL, Limbaj și artă literară în opera scriitorilor români. Pentru bacalaureat și admiterea în învățămîntului superior. Pregătirea examenelor fără meditator. București, Editura Mondan, 1997, 283 p. [46] BURGHELEA, N., Manualele alternative pot fi o șansă pentru învățământul românesc. în: Alternative, 6, nr. 5, 1997, p. 2. [47] BUTOI, MIHAELA; CONSTANTINESCU-DOBRIDOR, Gh., Limba română. Manual pentru clasa a VI-a. București
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
pentru activități de educare a limbajului în învățământul preprimar. Sibiu, Psihomedia, 2002, 75 p. Conține bibliografie. [120] VOICHESCU, ȘTEFANA, Metodica predării limbii si literaturii române. Timișoara, Universitatea de Vest, 2002, 71 p. Conține bibliografie. [121] ZAMȘA, ELEONORA, Manual pregătitor fără meditator pentru gimnaziu. București, 100+1 Gramar, 2002, 239 p. (Gimnaziu). [122] ZLĂTIOR, TITIANA, Nevoia de repere, Revista Perspective, nr. 2/2002, [Cluj], p. 65-69. 2003 [1] ABDULEA, PETCU, Dicționar de omonime, E.D.P., București, 2003. [2] ABECEDAR, exerciții de artă grafică
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
prin micile detalii din viața americanilor, de la Înlocuirea unui card de credit pierdut la citirea unei tomografii și până la acordarea de ajutor atunci când ți se defectează calculatorul. Princeton este unul dintre miile de elevi de liceu americani care recurg la meditatori din India. „Bună, Princeton, ce mai faci? Cum te-ai descurcat la test?“ Întreabă Namitha. „Bună ziua, bine“, răspunde Princeton. „Am făcut bine la test“. Namitha lucrează pentru o companie care se numește Growing Stars, cu sediile În Cochin și Fremont
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2108_a_3433]
-
PARTICULARE 95 Activități ale personalului angajat în gospodării personale Notă: Aceasta diviziune este limitată strict la activitățile gospodăriilor, legate de angajarea de personal casnic, cum ar fi: servitoare, bucătărese, chelneri, valeți, majordom, spălătorese, grădinari, portari, grăjdari, șoferi, îngrijitori, guvernante, babysitter-e, meditatori, secretare etc. Personalul casnic angajat poate să declare activitatea angajatorului lor, cu ocazia recensămintelor sau anchetelor statistice, chiar dacă angajatorul este un individ. Activitățile personalului angajat, sunt considerate non-market și estimate conform cu costul de personal la nivel național. Aceste servicii nu
ORDIN nr. 601 din 26 noiembrie 2002 privind actualizarea Clasificarii activităţilor din economia naţionala - CAEN. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146638_a_147967]
-
de lustruitori de mobila 106. Servicii de frizerie, coafura, cosmetica, manichiură, pedichiura, masaj 107. Servicii executate de măcelari 108. Servicii de morărit 109. Servicii executate de mozaicari, faianțari, parchetari, zidari, zugravi 110. Servicii executate de muzicanți 111. Servicii executate de meditatori 112. Servicii de plisat, gofrat, ajurat, stopări 113. Servicii executate cu pive 114. Servicii de presare metale la rece, bobinare 115. Servicii executate de uleinite 116. Servicii executate de bucătari 117. Servicii de pompe funebre 118. Servicii executate de instructorii
ORDIN nr. 1.773 din 20 decembrie 2002 privind aprobarea Nomenclatorului activităţilor independente pentru care venitul net se poate determina pe baza normelor anuale de venit, pentru contribuabilii care îşi desfăşoară activitatea individual. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/147024_a_148353]
-
prin câteva situații: atunci când, frontal, inspectorii școlari generali au fost întrebați, la capitolul “depolitizare”, dacă au resimțit presiuni politice, s-a ridicat (totuși) o mână; la prezentarea concluziilor legate de bacalaureatul 2011, sesiunea din vară, inspectorii generali au invocat actantul “meditator”, ca participant direct la pregătirea și evaluarea elevului. Tot de “sinceritate”, ca o provocare, țin și întrebările formulate de Liliana Preoteasa: “Ce nu a fost în ordine în sistem ?”; “De ce nu se fac (bine) orele ?”; “Cum trebuie să lucrăm la
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
Wilkinson, care a avut o influență puternică asupra gândirii lui Hobbes. La universitate, nefiind atras de studiul scolastic, Hobbes a studiat după propriile preferințe, astfel că nu și-a completat studiile universitare până în 1608. A fost recomandat de Wilkinson ca meditator pentru William, fiul lui William Cavendish Baron de Hardwick (și mai târziu conte de Devonshire) și astfel a început legătura lui de o viață cu această importantă familie de nobili. Hobbes nu și-a concentrat eforturile asupra filosofiei până în 1629
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
legătura lui de o viață cu această importantă familie de nobili. Hobbes nu și-a concentrat eforturile asupra filosofiei până în 1629, deși se întâlnea cu figuri din lumea literară, ca și cu gânditori, ca Francis Bacon. A continuat să fie meditator pentru mai mulți copii din lumea bună, prilej cu care a avut ocazia să călătorească în Franța și Italia și să se informeze. În octombrie 1679, Hobbes a suferit o tulburare de vezică urinară, care a fost urmată de un
Deschideri spre o istorie a sociologiei by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
din exercitarea activităților lor în cadrul școlii resurse suficiente cu care să poată susține existența lor și a familiilor lor. Cheia reformei sau cel puțin una dintre ele este ca profesorul să fie numai profesor și nu, în același timp, și meditator, comerciant sau chiar politician. De aceea profesorii și, în general, toți cei care lucrează în domeniul învățământului ar trebui să fie, mai întâi, excepțional de bine plătiți și apoi obligați să nu aibă nici o altă ocupație, iar cei care vor
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
întrevăzut calea, să poată face și explorarea. Fiți prin urmare acest explorator! Aruncați-vă în apă, luați-vă zborul (imaginile se precipită în mine pentru a exprima ceea ce resimt atât de intens), dar scrieți marea dvs. carte! Auguste Comte era meditator la École Polytechnique; s-ar fi putut limita la a preda matematicile; dar nu: complet singur, ferindu-se să citească ceea ce se scria în timpul său, pentru a se păstra pur de orice contact străin înșiruirii ideilor sale personale, el a
Întotdeauna Orientul. Corespondența Mircea Eliade – Stig Wikander (1948-1977) by Mircea Eliade, Stig Wikander () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2332_a_3657]
-
de Ritalin administrate de trei ori pe zi și despre pediatrul care îi sfătuise să nu pună un televizor în camera copiilor, apoi despre Monsters Inc. - Doamne, ce chestie fumată - și faptul că Mark Huntington angajase pentru fiul lui un meditator specializat în eseuri, deși băiatul se jurase că n-avea nevoie de meditații. După care discuția a virat spre băieții dispăruți și un bolnav mintal și o nouă serie de bombe în New Orleans, despre alt morman de cadavre, ale
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
de către cei mai mulți elevi, școala românească s-a aflat într-o situație paradoxală: pentru că gimnaziul și liceul nu asigurau o pregătire care să ofere șanse accesului într-o școală de nivel mai înalt, elevii cei mai buni au făcut apel la meditatori. Promovarea forțată, cerută de organele politice locale (pentru ca județul să fie în frunte!) a adîncit scăderea interesului elevilor pentru învățătură. La aceasta a contribuit și faptul că potrivit tendinței de egalizare din acei ani deseori cei cu pregătire intelectuală mai
Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
câștigător al lozului eram chiar eu!... Absolvisem cu bine clasa a V-a, via nobilă a tatei îngrijită ca la carte, promitea serios și astfel ajungem la începutul lunii august. Tata constată că mă poate da la școală, îmi găsește meditator să mă pregătească pentru admitere la școala normală și cu emoție și răspundere aleg drumul spre carte. Tata îmi spune că dacă am pornit pe acest drum, apoi trebuie să nu mă fac și să nu-l fac de rușine
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
școala normală și cu emoție și răspundere aleg drumul spre carte. Tata îmi spune că dacă am pornit pe acest drum, apoi trebuie să nu mă fac și să nu-l fac de rușine față de sat! Surpriză neplăcută și acum. Meditatorul plătit pe timp de o lună pentru pregătirea mea dispare după o săptămână, să-și dea un examen de corigență la un liceu din Iași și nu l-am mai văzut. Am rămas cu grija pregătirii de unul singur, întrebându
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
ultima dată de tata, pentru că la următoarele vacanțe eram deja școlar cu experiență. Trimestrul doi a decurs de această dată mai bine și fără problemele pe care le-am avut în primul. Cu strădania și dorința de a învăța, cu ajutorul meditatorului a cărui nevoie o simțeam din ce în ce mai puțin utilă, capăt noi aripi în drumul meu spre carte. Când am revenit în sat de Paști, eram școlarul călit la învățătură, dornic să muncească în gospodărie, pentru a suplini lipsa surorii și a
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
mergeau din plin! Am petrecut și sărbătorit creștinește Paștele, cu ouă roșii, pască și cozonac și apoi mi-am luat drumul spre Bârlad, pentru finalizarea primului an de școală. Chiar din prima zi a trimestrului trei am renunțat la ajutorul meditatorului. Puteam să merg singur și sigur pe drumul cărții. În primele zile de iunie 1930 revin în vacanța mare și trec pe 29 iunie pentru serbarea de sfârșit de an, luându-mi și bagajele și lucrurile ce le aveam în
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
noului coleg de bancă. M-a rugat să-i ajut odorul oriunde ar avea nevoie și se oferă să-mi răsplătească munca cu o sumă lunară apreciabilă. Deci, în urma unui ordin și a unei rugăminți, iată-mă în postura de meditator angajat al colegului de bancă. L-am ajutat până la sfârșitul anului, dar cu rezultate mediocre. În anul următor s-a retras din școală și n-am mai știut nimic de soarta lui. Că a plecat nu a fost o mare
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
uitasem că aș fi fost operat. Respectam totuși un strict regim alimentar. La jumătatea lunii mai sunt insistent rugat de-o nepoată din Bacău să-i pregătesc fiica pentru admiterea la liceu. Aproape trei săptămâni am fost ca musafir și meditator pentru fiica nepoatei. Nu mai făcusem meditații de mult timp, totuși am rezolvat cu bine problema pregătirii. În ajunul examenului plec la Bârlad, urmând să fiu ținut la curent cu rezultatul. Fata luase zece la română, deși avusese mari lipsuri
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
pregătirii. În ajunul examenului plec la Bârlad, urmând să fiu ținut la curent cu rezultatul. Fata luase zece la română, deși avusese mari lipsuri în pregătirea ei, eu reușisem și de data aceasta să nu mă fac de rușine, ca meditator. Am relatat aspecte ale adunării noastre din iulie 1972, cu propunerea de a ne reîntâlni în 1977, adică după cinci ani. Se nimerise să fie anul catastrofalului cutremur din 4 martie. Propunerea fusese întărită de prof. Petru Todicescu prin cuvinte
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
Natalia Dmitrievna născută Nabokov: Peterson Piotr Ivanovici (Peter): Petkevici, Olga Vladimirovna născută Nabokov, În prima căsnicie, prințesă Șahovskoi: Pirogov (șofer): Pnin: Poem: Polenka (fiica lui Zahar): Poplavski, Boris: *Portretul mamei mele: *Portretul unchiului meu: Praga: Prima iubire: Prima poezie: Profesori meditatori: vezi Burness, Jernosekov, «Lenski», «Max», «Ordo», Rogge, Tihoțki, Volgin. Preceptori vezi Cummings, Dobujinski, Iaremici. Pușcin, Ecaterina Ivanovna vezi Nabokov. Pușcin, Ivan Ivanovici: Pușkin: Racemosa: Rachel, Miss: Râleev, Anastasia Matveevna născută Essen: Râleev, Kondratii Feodorovici: «Robinson», Miss: Rogge, Herr: Romano Catolic
Vorbește, memorie by Vladimir Nabokov () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2082_a_3407]
-
Salomir, rămîne fiul președintelui. Și, ultimul pe listă, cu voia dumneavoastră, Alexandru Deaconu, băiatul șefului de magazie de la FRF. Salomir s-ar putea să aibă de suferit și fiindcă i-a dat cartonaș roșu lui Mihăiță Neșu, iar tatăl acestuia, meditator metafizic la Păltiniș, nu lasă nici o piatră filosofală neridicată. Salomir n-a arbitrat mai slab Steaua-Rapid decît a făcut-o Corpodean la Dinamo-Steaua. Plus că n-a avut nici acea doză de șmechereală compensatorie. A greșit pur și simplu, și-
Raport de cornere. C`t se `ntinde plapuma Sportului? by Alin Buz\rin () [Corola-publishinghouse/Science/856_a_1764]
-
sustrăgându-i afectivitatea și mentalul spre a-l proiecta în universul către care el deschide prin jocul de forme, extensii cromatice, lumini și umbre. Tabloul se adresează pe rând fiecărui admirator ce se poziționează în fața sa, îl abordează pe acest meditator drept o adresă finală, o destinație limită. Astfel, nu numai contemplatorul este proiectat în dimensiunea tabloului, dar și acest tărâm pictural vine și se inoculează în conștiința admiratorului. Asistăm aici la o relație ce exclude, secvențial, conexiunea cu celelalte tablouri
Ascunderi și înfățișări: explorări metafizice decriptive by Marius Cucu () [Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]