202 matches
-
la 20 iunie 1913, prin care s-au adus îmbunătățiri actelor anterioare, prin stabilitatea funcționarilor și ameliorarea atribuțiilor organelor de poliție. Principala lege pentru organizarea Poliției Generale a Statului în perioada interbelică a fost adoptată la 21 iulie 1929, în timpul ministeriatului național-țărănist al lui Alexandru Vaida-Voevod (10 noiembrie 1928-6 iunie 1930). La elaborarea ei au colaborat, printre alții, D. R. Ioanițescu, subsecretar de stat la Ministerul de Interne, N. Stan Emanoil, Eugen Bianu și Eugen Cristescu, toți aflați atunci în conducerea
Istoria serviciilor de informaţii-contrainformaţii româneşti în perioada 1919-1945 by Alin SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101011_a_102303]
-
Geneva, era o coaliție cu păreri foarte diferite. Existau multe disensiuni în cadrul acestuia, iar el a avut o mică influență asupra evenimentelor interne din Albania. Asemeni celorlalte guverne balcanice, guvernul Albaniei a ezitat să recunoască regimul sovietic. În timpul primului său ministeriat, Zog a refuzat să facă acest pas deoarece se temea de reacția Marilor Puteri. Noli a fost mai curajos, guvernul lui începînd negocierile în iunie 1924. În decembrie a sosit o delegație de la Moscova, dar au urmat proteste energice din partea
Istoria Balcanilor Volumul 2 by Barbara Jelavich [Corola-publishinghouse/Science/960_a_2468]
-
educațională rurală de la a fi dată pe mâna clericilor" (Drace-Francis, 2006, p. 149). Învățământul românesc începe să fie cu adevărat public și de masă doar în secolul al XX-lea, prin eforturile depuse de Spiru Haret pe durata triplului său ministeriat. Acesta este momentul "decolării" instituționale a învățământului public românesc. Primenit este în special învățămtul rural, care primește o nouă - prima - șansă reală de concretizare la nivelul dezideratelor educative pronunțate de legea instrucțiunii din 1864. Prin politicile sale axate înainte de toate
Memoria națională românească. Facerea și prefacerile discursive ale trecutului național by Mihai Stelian Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
frecventau școala, iar aproape 80 la sută dintre români erau analfabeți în 1889. În mediul rural, în care trăia majoritatea covârșitoare a românilor, lucrurile erau cu atât mai nesatisfăcătoare. Pe acest fundal au venit reformele educaționale realizate în timpul celor trei ministeriate ale lui Spiru Haret (1897-1899, 1901-1904, 1907-1910), orientate în special înspre învățământul rural. În pofida eforturilor acestuia, reformele educaționale, deși au avut un efect ameliorativ, nu au schimbat radical tabloul general. Situația cunoașterii de carte și a învățământului primar în cele
Memoria națională românească. Facerea și prefacerile discursive ale trecutului național by Mihai Stelian Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
facultativ, cursuri pentru adulți în care să fie predate materiile aferente claselor primare putând fi organizate de comunele urbane și rurale pe cheltuiala lor. Ca parte a cuprinzătorului său program de reformă educațională, școli de adulți au fost organizate în timpul ministeriatului lui Spiru Haret. În anul 1902-03 au funcționat 1.010 școli de adulți, dintre care 15 în orașe și 995 în sate (Haret, 1903, Anexe, p. 120). O schimbare substanțială se produce cu Legea învățământului primar din 1924, care stipulează
Memoria națională românească. Facerea și prefacerile discursive ale trecutului național by Mihai Stelian Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
programelor analitice de către Ministerul Învățământului. De asemenea, Legea stipulează că "în unitățile de învățământ se utilizează numai manuale școlare aprobate de Ministerul Învățământului" (art. 128, al. 2). Prefacerile cele mai semnificative ale sistemului național de învățământ au fost lansate în ministeriatul lui Andrei Marga (1997-2000) sub egida ideii de "reformă comprehensivă" a educației. Textele programatice, precum și evaluările post-festum scrise de (ex)ministrul Marga ilustrează din plin proeminența ideilor de "tranziție" și "reformă" care au ghidat restructurarea învățământului românesc. Două din textele
Memoria națională românească. Facerea și prefacerile discursive ale trecutului național by Mihai Stelian Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
de a sluji cu distincție și dăruire interioară, știința „înaltă“ de a fi util - iată o înzestrare rară, de elită, cea mai caracteristică manifestare socială a dem ni tă ții. Acesta e singurul sens acceptabil al „demnităților“ publice, fie ele ministeriate, președinții, primării sau mandate parlamentare: asumarea unei slujiri dezinteresate, a unui travaliu sacrificial, în beneficiul celorlalți. Dar nu e neapărată nevoie de un rang înalt, pentru a ilustra demnitatea slujirii. O delicioasă replică din Bărbierul din Sevilla a lui Beaumarchais
Despre frumuseţea uitată a vieţii by Andrei Pleşu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/578_a_1239]
-
Groza (Dej: 1956, 106). Au fost aleși pentru a face parte din cabinetul impus de sovietici Emil Hațieganu din partea PNȚ, respectiv Mihai Romniceanu, membru al PNL. Amândoi reprezentau figuri politice terne (una din condițiile specificate implicit de Moscova) a căror ministeriate vor fi condiționate de absența portofoliilor (Șandru: 2007, 187-188). Vor demisiona după rezultatele campaniei electorale din anul următor ca un corolar al dezacordului "partidelor istorice" în raport cu subminarea galopantă a instituțiilor depozitare ale tinerei și asediatei democrații românești (Ionescu: 1994, 155
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
funcției de secretar general de cea de prim-ministru, ambele deținute până atunci de Stalin: Gheorghi Malenkov, perceput de toți ca "moștenitorul" fostului lider și cel mai puternic om din Uniunea Sovietică la acea dată, a păstrat pentru sine prim-ministeriatul, în timp ce conducerea partidului a fost reorganizată prin restructurarea Secretariatului Comitetului Central. Compus din cinci membri, nici unul neavând, teoretic, o pondere decizională mai mare decât a colegilor săi, noul Secretariat a intrat sub influența lui Nikita Hrușciov, singurul secretar membru simultan
Geneza leninismului romantic by EMANUEL COPILAŞ [Corola-publishinghouse/Science/945_a_2453]
-
Îi răspunde senin: „domnule doctor noi susținem o politică de austeritate...” la care răspund „mult stimate domnule ministru În București sunt șase computere iar În Iași nici unul, ce fel de austeritate este asta?” Evident nu am primit nici un răspuns. În timpul ministeriatului doamnei ministru Bartoș Gabriela când s-a legiferat reducerea numărului de paturi, prin atitudinea noastră fermă, clinică de neurochirurgie nu a pierdut decât 10 paturi. Într-un moment de confuzie politică și organizatorică În care se vânturau tot felul de
Istoria Neurochirurgiei Ieşene by Hortensiu Aldea, Nicolae Ianovici, Lucian Eva [Corola-publishinghouse/Memoirs/1293_a_2216]
-
cultura românească. De mediu, de drumuri, de sănătate, de economie, la rigoare, mai treacă-meargă, "dar chiar de cultură, domnule?" Cum întâmplarea a făcut să cunosc, din experiențe directe, cam tot ce a mișcat în acest minister în perioada post-comunistă (cu exceptia ministeriatului lui Ludovic Spiess, când am fost bursier la Paris), mă grăbesc să îi liniștesc pe neîncrezători, precum și pe cei îngrijorați de această numire politică: domnul Kelemen are multe argumente în favoarea domniei sale pentru a putea fi un bun ministru al culturii
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
Are, în primul rând, formația umanistă necesară, un orizont de lecturi filosofice, este autor de literatură (cu două volume de poezii și un roman în limba maghiară) și cunoaște ministerul încă din perioada când a fost secretar de stat, în timpul ministeriatului lui Ion Caramitru. Are, apoi, o experiență de aproape un deceniu în Parlament, chiar la Comisia pentru Cultură, astfel încât mecanismul și subtilitățile legislative, precum și conexiunile parlamentare îi sunt la îndemână. Dincolo de toate aceste atribute, nu trebuie să uităm însă că
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
cel puțin, poziția domnului Kelemen este inatacabilă. Din acest punct de vedere, m-am grăbit să-l întreb (în dialogul televizat de care am amintit) despre prioritățile și obiectivele minimale pe care va încerca să le pună în aplicare în ministeriatul său, pe care îl presupun dominat de pragmatism și de un efort de coerență legislativă alături de orientarea programatică spre încurajarea diversității culturale. Există încă o tensiune în Transilvania între cele două culturi europene marginale (în sensul capacității de iradiere și
[Corola-publishinghouse/Science/84960_a_85745]
-
impozite plătite, o urmă fiscală cât de cât. Însă dovada întârzie și, pe acest fond, Călin Popescu Tăriceanu a punctat scurt: „Eu nu insist, dar nu m-ați convins.“ Sigur, Geoană s-a dus peste el cu disponibilizările din perioada ministeriatului de la industrii, dar s-a dovedit repede că acestea au continuat în mod necesar și sub guvernul Năstase: la SIDEX, în industria de apărare, la companiile naționale, tranziție fără restructurare nu s-a mai văzut. Geoană și a pierdut calmul
Nişte ciori vopsite-n roşu by Răsvan Popescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1376_a_2711]
-
rămase vestite: „O, libertate, câte crime se comit în numele tău“ ă8 noiembrie 1793). Girondinii, conduși de deputați ai departamentului Gironde, cu capitala la Bordeaux, ocupau din 1791 dreapta Adunării Legislative; au ajuns la putere în martie 1792, în tim pul ministeriatului Domnului Roland, și au pierdut-o la 13 iunie; făcuți responsabili de eșecul militar din 1793, au fost, sub A n to lo gi a p or tr et u lu i pre siunea iacobină, scoși în afara legii la 3
ANTOLOGIA PORTRETULUI De la Saint-Simon la Tocqueville by E.M. CIORAN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1321_a_2740]
-
în felul acesta slăbiciunea. În sfîrșit, în 1624, cedînd mamei sale care reintrase în grații, hotărăște să apeleze la Richelieu, care, numit cardinal în 1622, primește în august 1624 titlul de "șef al Consiliului". Richelieu pînă în 1630. Regimul de ministeriat astfel instituit se bazează pe strînsa colaborare dintre rege și ministrul său. Ludovic al XIII-lea, timid și neîncrezător, dar conștient de limitele sale și de valoarea excepțională a lui Richelieu, îi acordă acestuia o încredere deplină, în ciuda furtunilor. Mai
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
să distrug mișcarea hughenotă, să micșorez orgoliul marilor nobili, să-i constrîng pe toți supușii la îndatoririle lor și să ridic numele [regelui] printre națiunile străine la locul unde trebuie să se afle". Ar fi totuși greșit să ne imaginăm ministeriatul lui Richelieu ca executarea punct cu punct a unui plan prestabilt. Omul este prea inteligent pentru a nu se da după împrejurări. Aceasta nu înseamnă că el nu știe încotro se îndreaptă și că nu avansează cu o voință inflexibilă
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
în proprietate, ci doar în uz"58 pentru o perioadă de timp. În acest tip de suveranitate poporul păstrează dreptul de a se constitui în adunări și de a cere regelui socoteală pentru deciziile luate 59. Dar tipul acesta de ministeriat delegat de către poporul suveran nu este considerat o monarhie veritabilă. Deplasarea cea mai importantă operată de Leviathan constă în modalitatea de justificare a monarhiei. Inițial Hobbes considerase, în De cive, că monarhia și statul natural, fie patriarhal, fie despotic, erau
Dreptatea ca libertate: Locke și problema dreptului natural by Gabriela Rățulea () [Corola-publishinghouse/Science/84950_a_85735]
-
altă poveste. Prezența lor pe listă dă, cel puțin deocamdată, speranță și încredere în viața politică. Dar cine s-a fript o dată, nu mai riscă a doua oară. Cazul Andrei Pleșu ni se pare cel mai elocvent dintre toate. Un ministeriat îi ajunge. Dar alții iau experiența de la capăt, tentați de miraj, de voința de putere, de dorința de a face bine etc. Un candidat intelectual are stilul său de a se exprima, de a se comporta, de a concepe politica
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
gramatică sau secundar și nivelul superior în care se realiza pregătirea bacalaureatului. Acest tip de școală a reprezentat cel de-al doilea experiment al pedagogului român, primul fiind cel reflectat de aplicarea ,,metodei mixte”. Ultimul experiment aplicat de Urechia în timpul ministeriatului său într-o școală bucureșteană viza predarea disciplinelor în învățământul primar de către învățători specializați pe fiecare obiect de studiu. Între teoriile clasice ale pedagogiei europene care s-au bucurat de o audiență deosebită în Țările Române și Transilvania începând cu
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
învățământ adaptat realităților sociale, reorganizat pe baza unei programe școlare minimale și cu caracter regional, un învățământ realist, integral și orientat spre activități practice. Ideea ,,școlilor țărănești”, viabile pentru mediul rural, a putut fi materializată printr-o lege specială în timpul ministeriatului său. Emanciparea națiunii nu putea surveni decât prin educație și activitate de culturalizare a lumii rurale, prin ridicarea educativă a acestui mediu putându-se înfăptui prin așa-zisele ,,universități țărănești” (cursuri de culturalizare populară), școli și cămine culturale sătești: Înfăptuind
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
Procesul educativ în satul Șanț din județul Năsăud (1941). În afara acestor lucrări, Stanciu Stoian este autorul unei programe analitice pentru învățământul primar, valabilă pentru așa-zisele ,,centre de viață”, conform instrucțiunilor formulate de D. Gusti și, apoi, refăcută sub auspiciile ministeriatului lui P. Andrei (1938-1940). În primele sale apariții editoriale, pedagogul bucureștean a fost influențat de ideile orientării poporaniste, imediat după primul război mondial, iar mai apoi de tezele sociopedagogice ale lui Dürkheim și D. Gusti. Din perspectivă sociologică, în viziunea
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
și administrative. Șansa lui, ca factor de decizie, dar mai ales a noastră, ca beneficiari încă, peste decenii, a implementării proiectului său de reformare, în intervalul 1897-1910, a fost ocuparea postului de ministru. Spiru Haret a avut trei perioade de ministeriat: 1897-1899, 1901-1904, 1907-1910. În fiecare dintre cele trei ministeriate, a adoptat principalele reforme în domeniu. În prima perioadă trece prin Parlament două legi fundamentale: Legea învățământului secundar și superior (1898) și Legea învâțământului profesional (1899). În intervalul 1897-1899, a fost
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
mai ales a noastră, ca beneficiari încă, peste decenii, a implementării proiectului său de reformare, în intervalul 1897-1910, a fost ocuparea postului de ministru. Spiru Haret a avut trei perioade de ministeriat: 1897-1899, 1901-1904, 1907-1910. În fiecare dintre cele trei ministeriate, a adoptat principalele reforme în domeniu. În prima perioadă trece prin Parlament două legi fundamentale: Legea învățământului secundar și superior (1898) și Legea învâțământului profesional (1899). În intervalul 1897-1899, a fost elaborată și adoptată programa școlilor secundare, au fost elaborate
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]
-
fost înființate școlile de adulți, grădinițe școlare, cantinele școlare. A apărut revista ”Albina” și a fost instituită medalia ”Răsplata muncii” pentru învățământul primar. Odată cu demisia guvernului liberal, prezidat de Dimitrie A. Sturdza, la 11 aprilie 1899, i-a sfârșit primul ministeriat a lui Haret. La revenirea în funcția de ministru, în ideea continuării implementării proiectului său, prima acțiune pe care o întreprinde Haret, la 14 februarie 1901, a fost repunerea în vigoare a celor două legi fundamentale, adoptate în anii 1898
Din viaţa, activitatea şi gândurile unui profesor by Mihai TOMA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101007_a_102299]