1,950 matches
-
125. Educație interculturală 126. Cercetare și intervenție în cuplu și familie 127. Orientări și strategii în educația pentru diversitate 128. Analiza factorilor bio-psiho-sociali determinanți ai stării de sănătate (Interdependența psihic - somatic - social în determinarea stării de sănătate) 129. Analiza persistenței motivaționale și a Self-Concordance Model în contextul evaluării individuale și organizaționale XIII. Universitatea Tehnică "Gheorghe Asachi" din Iași Facultatea de Construcții și Instalații 1. Studiul numeric și experimental privind transferul de căldură și mecanica fluidelor la interiorul fațadelor ventilate Facultatea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263701_a_265030]
-
125. Educație interculturală 126. Cercetare și intervenție în cuplu și familie 127. Orientări și strategii în educația pentru diversitate 128. Analiza factorilor bio-psiho-sociali determinanți ai stării de sănătate (Interdependența psihic - somatic - social în determinarea stării de sănătate) 129. Analiza persistenței motivaționale și a Self-Concordance Model în contextul evaluării individuale și organizaționale XIII. Universitatea Tehnică "Gheorghe Asachi" din Iași Facultatea de Construcții și Instalații 1. Studiul numeric și experimental privind transferul de căldură și mecanica fluidelor la interiorul fațadelor ventilate Facultatea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263694_a_265023]
-
30 și 45 de minute. a) În fazele inițiale - evaluare - managerul de caz intervine frecvent și semnificativ cu scopul de a reduce barierele interne și externe care interferează cu intrarea în tratament. În această etapă, metodele cuprind: ... a(1)) - interviul motivațional; a(2)) - educație de bază cu privire la dependență și recuperare; a(3)) - informarea cu privire la consecințele consumului; a(4)) - tehnici de angajare în dezvoltarea relațiilor manager de caz - beneficiar. b) În faza implementării planului individualizat de asistență a consumatorului de droguri, ședințele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/182175_a_183504]
-
un proiect de cercetare a serviciilor de sănătate Utilizarea programelor de calculator pentru planificarea și monitorizarea proiectelor Participarea la realizarea unor studii de cercetare a serviciilor de sănătate: Evaluarea raportului cost-eficacitate al unor tratamente sau proceduri diagnostice - Identificarea principalilor factori motivaționali pentru personalul care lucrează în sistemul de sănătate - Proiecte de cercetare-dezvoltare pentru identificarea principalelor probleme de micromanagement în condițiile practicii de grup - Evaluarea gradului de satisfacție al pacienților în legătură cu serviciile unei instituții de sănătate: spital, CDT, cabinet medical, etc. - Cercetarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
de cercetare a serviciilor de sănătate. 9. Utilizarea programelor de calculator pentru planificarea și monitorizarea proiectelor. 10. Participarea la realizarea unor studii de cercetare a serviciilor de sănătate: ● Evaluarea raportului cost-eficacitate al unor tratamente sau proceduri diagnostice. ● Identificarea principalilor factori motivaționali pentru personalul care lucrează în sistemul de sănătate. ● Proiecte de cercetare-dezvoltare pentru identificarea principalelor probleme de micromanagement în condițiile practicii de grup. ● Evaluarea gradului de satisfacție a pacienților în legătură cu serviciile unei instituții de sănătate: spital, CDT, cabinet medical, etc. ● Cercetarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/191370_a_192699]
-
de bază: randamentul învățării, progresul în învățare, autoeficacitatea în învățare, convingeri despre învățare, stiluri de învățare 2. Optimizarea învățării: condițiile învățării eficiente, dezvoltarea strategiilor de învățare: strategii de memorare, elaborare, organizare, gândire critică 3. Autoreglarea procesului de învățare: componente cognitive motivaționale, comportamentale și contextuale, strategii ale învățării autoreglate: controlul cognitiv (planificarea studiului, automonitorizarea, autoevaluarea, managementul timpului), managementul efortului, managementul emoțiilor 4. Creativitatea: forme și modalități de stimulare 5. Forme, factori, strategii de prevenire și intervenție în cazuri de: insucces școlar, absenteism
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239572_a_240901]
-
pe elev/tehnicilor de învățare prin cooperare 2. Mediul de instruire, mediul relațional și mediul comunicațional. Utilizarea tehnologiei informației și comunicării în construirea unor medii active de instruire 3. Evaluarea procesului instructiv-educativ, a progresului și a rezultatelor școlare 4. Dezvoltarea motivațională și socioemoțională în mediul educațional D. Bibliografie pentru metodica de specialitate Arends, R., (1994), Learning to Teach, McGraw-Hill Hartman H.J. (2001), Teaching Metacognitively, în H.J.Hartman (eds.), Metacognition în learning and instruction, Kluwer, Doroodecht, Holand Kagan, S. (1994), Cooperative Learning
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239572_a_240901]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigura utilizarea instrumentelor de diagnoza organizațională; ... g) asigura pregătirea motivaționala și aptitudinala a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în munca; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256015_a_257344]
-
creează cadrul pentru realizarea următoarelor obiective: ... a) asigurarea concordantei între exigențele (cerințele) postului și calitățile angajatului (profesionale, aptitudinale și atitudinale); ... b) furnizarea elementelor necesare stabilirii salariului de bază individual între limite, în funcție de performanțele profesionale ale angajatului; ... c) asigurarea unui sistem motivațional, care să determine creșterea performanțelor profesionale individuale. ... (2) Pentru atingerea acestor obiective, prezența metodologie prevede: a) evaluarea posturilor în funcție de caracteristicile descriptive privind exigențele și performanțele pe care acestea le impun angajaților; ... b) evaluarea performanțelor profesionale ale angajaților în raport cu cerințele posturilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/122056_a_123385]
-
a) aprecierea obiectivă a performanțelor profesionale individuale ale funcționarilor publici, prin compararea gradului de îndeplinire a obiectivelor individuale stabilite cu rezultatele obținute în mod efectiv; ... b) corelarea obiectivă între cerințele funcției publice și activitatea funcționarului public; ... c) asigurarea unui sistem motivațional, prin recompensarea funcționarilor publici care au obținut rezultate deosebite, care să determine creșterea performanțelor profesionale individuale; ... d) identificarea necesităților de instruire a funcționarilor publici pentru îmbunătățirea rezultatelor activității desfășurate în scopul îndeplinirii obiectivelor stabilite. Articolul 3 Pentru îndeplinirea obiectivelor prevăzute
EUR-Lex () [Corola-website/Law/138083_a_139412]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă, în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279876_a_281205]
-
stării de sănătate (Interdependența psihic-somatic-social în determinarea stării de sănătate Analiza politicilor educaționale Cercetare și intervenție în cuplu și familie Educație interculturală Intervenții educaționale pentru promovarea talentelor Motivația elevilor și performanța academică Orientări și strategii în educația pentru diversitate Persistența motivațională și aderența la tratament medical în boli cronice Psihoterapie, sugestibilitate și hipnoză 18. Universitatea de Medicină și Farmacie "Grigore T. Popa" din Iași Facultatea de Farmacie Dezvoltarea de noi strategii terapeutice cu profil farmacocineticși farmacologic îmbunătățit, eficiente în tratamentul diabetului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274567_a_275896]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259967_a_261296]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141111_a_142440]
-
lipsa celor mai elementare resurse. Această măsură nu a reușit să crească substanțial nivelul cheltuielilor destinate instituțiilor pentru persoane cu handicap. 2. Problemă personalului calificat. Dualitatea responsabilității legate de aceste instituții a avut drept consecință majoră imposibilitatea creării unei structuri motivaționale adecvate pentru îmbunătățirea activităților și creșterea standardelor de viață în aceste instituții. Pe de o parte Secretariatul de Stat pentru Persoanele cu Handicap elaborează norme și standarde pentru funcționarea acestor instituții (este vorba în primul rând de numărul personalului calificat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174058_a_175387]
-
de sănătate. 1.4.9. Utilizarea programelor de calculator pentru planificarea și monitorizarea proiectelor. 1.4.10. Participarea la realizarea unor studii de cercetare a serviciilor de sănătate: Evaluarea raportului cost-eficacitate al unor tratamente sau proceduri diagnostice Identificarea principalilor factori motivaționali pentru personalul care lucrează în sistemul de sănătate. Proiecte de cercetare-dezvoltare pentru identificarea principalelor probleme de micro-management în condițiile practicii de grup. Evaluarea gradului de satisfacție a pacienților în legătură cu serviciile unei instituții de sănătate: spital, CDT, cabinet medical, etc. Cercetarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
de cercetare a serviciilor de sănătate. 10. Utilizarea programelor de calculator pentru planificarea și monitorizarea proiectelor. 11. Participarea la realizarea unor studii de cercetare a serviciilor de sănătate: Evaluarea raportului cost-eficacitatc al unor tratamente sau proceduri diagnostice. Identificarea principalilor factori motivaționali pentru personalul care lucrează în sistemul de sănătate. Proiecte de cercetare-dezvoltare pentru identificarea principalelor probleme de management în condițiile practicii de grup. Evaluarea gradului de satisfacție a pacienților în legătură cu serviciile unei instituții de sănătate: spital, CDT, cabinet medical, etc. Cercetarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266238_a_267567]
-
de funcționare. C. Afectarea memoriei trebuie să fie prezentă, însă, uneori, poate să nu fie simptomul predominant. D. Evoluția se caracterizează prin debut gradat și declin cognitiv continuu. În procesul evaluării complexe este necesar să fie identificate elemente precum: factorii motivaționali sau emoționali (ideația delirantă, halucinațiile, depresia, tulburările de comportament), factori care pot influența nivelul general de funcționare cognitivă, capacitatea adaptativă și gradul de autonomie personală și socială a persoanei evaluate. Afazia, cu dificultatea înțelegerii comenzilor sau a exprimării răspunsului corect
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252046_a_253375]
-
de muncă din mediul rural să beneficieze de oportunitățile oferite de managementul și protecția mediului înconjurător; 10. Furnizarea serviciilor de plasare la locul de muncă și a altor servicii de ocupare precum activități de informare, creșterea conștientizării, orientare, consiliere, activități motivaționale, sprijin în găsirea unui loc de muncă, burse de locuri de muncă, jobcluburi organizate în zonele rurale; 4.2.2 Activități secundare 11. Activități de cercetare și studii de teren privind situația actuală a șomajului și a persoanelor ocupate în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/229427_a_230756]
-
realiza corelații intra-, inter- si pluridisciplinare ale conținuturilor; * de a actualiza, prelucră, esențializa, ilustra, reprezenta și dezvolta conținutul; * de a surprinde valențele formative și educative ale conținutului. Planul operațional: ----------------- * de a structura asimilarea conținuturilor, astfel încât să dezvolte structuri operatorii, afective, motivaționale, volitive, atitudinale (acomodarea); * de a dirija asimilarea tehnicilor de activitate intelectuală o dată cu informațiile; * de a forma modul de gândire specific disciplinei respective de învățământ și modul de gândire sistemic; * de a valoriza conținutul obiectului de învățământ, structurând comportamentele raportate la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/121298_a_122627]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigura utilizarea instrumentelor de diagnoza organizațională; ... g) asigura pregătirea motivaționala și aptitudinala a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în munca; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249161_a_250490]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigură utilizarea instrumentelor de diagnoză organizațională; ... g) asigură pregătirea motivațională și aptitudinală a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în muncă; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/261833_a_263162]
-
stării de sănătate (Interdependența psihic-somatic-social în determinarea stării de sănătate Analiza politicilor educaționale Cercetare și intervenție în cuplu și familie Educație interculturală Intervenții educaționale pentru promovarea talentelor Motivația elevilor și performanța academică Orientări și strategii în educația pentru diversitate Persistența motivațională și aderența la tratament medical în boli cronice Psihoterapie, sugestibilitate și hipnoză 18. Universitatea de Medicină și Farmacie "Grigore T. Popa" din Iași Facultatea de Farmacie Dezvoltarea de noi strategii terapeutice cu profil farmacocineticși farmacologic îmbunătățit, eficiente în tratamentul diabetului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274564_a_275893]
-
a) corelarea obiectivă dintre activitatea funcționarului public și cerințele funcției publice; ... b) aprecierea obiectivă a performanțelor profesionale individuale ale funcționarilor publici, prin compararea gradului de îndeplinire a obiectivelor individuale stabilite cu rezultatele obținute în mod efectiv; ... c) asigurarea unui sistem motivațional, prin recompensarea funcționarilor publici care au obținut rezultate deosebite, care să determine creșterea performanțelor profesionale individuale; ... d) identificarea necesităților de instruire a funcționarilor publici pentru îmbunătățirea rezultatelor activității desfășurate în scopul îndeplinirii obiectivelor stabilite. Secțiunea a 2-a Promovarea funcționarilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/153229_a_154558]
-
noilor angajați în colectivul de lucru; ... d) mediază conflictele interpersonale care afectează calitatea relațiilor de muncă în vederea diminuării sau rezolvării acestora; ... e) elaborează programele de dezvoltare organizațională; ... f) concepe și/sau asigura utilizarea instrumentelor de diagnoza organizațională; ... g) asigura pregătirea motivaționala și aptitudinala a resurselor umane - antrenarea motivației intrinseci, capacității de memorare, capacității de autocontrol, abilităților comunicaționale și optimizarea atenției; ... h) îndeplinește atribuțiile corespunzătoare sferei sale de competență privind sănătatea și securitatea în munca; ... i) îndeplinește orice alte sarcini primite de la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253701_a_255030]