1,779 matches
-
clienților bistroului nostru. Și a mea, desigur. Sunteți foarte drăguți. — Am cotizat cu toții ca să vă luăm un tort. Până și inspectorul Clovis. — Sunt onorat. — S-a decis, în unanimitate, ca scaunul dumneavoastră de la masa din colț, cu spatele la intrare, să rămână neocupat, oricât de aglomerat ar fi localul. — În unanimitate? nu-i vine să creadă lui Lionel, care știe ce înseamnă un scaun gol într-o crâșmă aglomerată. Hai că m-ați tușat. — În plus, domnul Claude a comandat o nouă firmă
Funeralii fericite! by Adrian Lustig () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1316_a_2717]
-
ceea ce cunoști. Voyeurii erau blânzi Unul dintre cele mai grele lucruri pentru cei care locuiesc la țară sau în orașele mai mici e să iasă pe stradă fără să se simtă parcă în pielea goală, despuiați de privirile tuturor țațelor neocupate. E imposibil ca, după ce faci 30 de metri pe o stradă, dacă te răsucești puțin, să nu dai de gâturi întinse, cine-i, fă, ăsta? Hait! Și totul pe un ton revoltat, de individ care are impresia că i se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1854_a_3179]
-
perioada de referință fiind de obicei anul caracteristic (sau precedentele 12 luni). Criteriul În funcție de care se stabilește categoria În care se include o persoană este numărul săptămânilor: dacă numărul săptămânilor În care persoana respectivă a avut statut de „ocupat” și „neocupat” În perioada de referință este preponderent, atunci se include În populația obișnuit activă; dacă numărul săptămânilor În care persoana respectivă a fost inactivă (nici ocupat, nici neocupat) este preponderent, atunci se include În populația obișnuit inactivă; Populația curent activă se
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
dacă numărul săptămânilor În care persoana respectivă a avut statut de „ocupat” și „neocupat” În perioada de referință este preponderent, atunci se include În populația obișnuit activă; dacă numărul săptămânilor În care persoana respectivă a fost inactivă (nici ocupat, nici neocupat) este preponderent, atunci se include În populația obișnuit inactivă; Populația curent activă se determină cu ocazia anchetelor asupra forței de muncă, perioada de referință fiind de obicei o săptămână. Criteriul În funcție de care se stabilește categoria În care se include o
Intervenţia statului pe piaţa muncii : reglementări naţionale şi europene by Dragomir Ion, Cosmin Cernat () [Corola-publishinghouse/Administrative/1207_a_2241]
-
o salopetă portocalie Împingea din celălalt capăt al holului o targă mobilă, pe care se afla lungită o femeie gemând. Mai văzu un cuplu de vârstnici care Încerca precipitat să-și facă loc prin mulțime, ca să prindă două scaune rămase neocupate și pe o doamnă cu un copil de mână, izbită de o tânără care trecu În mare viteză, cărând iritată o cutie rotundă, din metal strălucitor. După ce se strânse mai bine În anteriul bleumarin șisi trase peste umeri pelerina stacojie
Întâlniri cu Lola Jo - povestiri by Marius Domițian () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1610_a_2999]
-
au stat și stau și acum în capul mesei. Locul l-au câștigat prin vrednicia lor și de aceea au fost și sunt respectați de toți... O să ne fie dor de ei. Aceste două locuri din capul mesei vor rămâne neocupate de acum încolo... Când îi vom avea oaspeți, aici vor sta tot ei, negreșit... Cu aceste ultime vorbe, Hliboceanu s-a așezat, purtând aburul emoției în priviri... Nimeni nu a mai scos nici o vorbă. În cele din urmă, moș Dumitru
LA CRÂŞMA DIN DRUM by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1620_a_2945]
-
să fim În pat, ca atunci, În martie, prefera să se cuibărească confortabil În palmele mele, cu spatele gol, ca un indian pe calul său, și Îmi cerea cu o răsucire impetuoasă a capului să introduc un deget În locul rămas neocupat, ca să i se poată „alătura din nou lui Old Shatterhand“. Aprilie Începu cu testarea anduranței mele, pentru care Dora adopta diferite roluri - inspector extraordinar de pompele hidraulice, Îmblânzitoare de șerpi atestată, cântăritoare de cârnați - și refuza să capituleze până nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1858_a_3183]
-
făcea să nu uite pericolul. Așteptă la capul scării, ghemuit, conștient În mod neplăcut că se plasase pe un fond alb, până când polițistul veni și se Îndepărtă din nou. Apoi Începu să urce. Trebuia doar să treacă de un etaj neocupat, dar când ajunse la fereastra de sus, asupra lui se aținti un fascicul de lanternă și se auzi un țignal. Nu se poate să fiu prins, se gândi el, nevenindu-i să creadă, n-am fost niciodată prins, nu mi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2000_a_3325]
-
șef, ce taie frunze la cîini. Că, slavă Domnului, și dumneavoastră ați vorbit la o ședință despre cîțiva din ăștia, chiar despre niște inginere tinere, a căror primă grijă, cînd au venit aici, a fost să afle ce funcții stau neocupate, dar văd c-ați lăsat-o mai moale, cred c-ați fost chemată la ordine... Tovarășe Cornea, ia te rog! face Brîndușa un gest ferm, furios. Ce-i cu microbuzul, unde plecați! schimbă ea vorba. La... începe Cornea, dar Vlad
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
cald, ba chiar puteai spune că de undeva vine o boare de răcoare. O boare rece și umedă cu un vag miros de paie ude (?!) care se amesteca cu acela de tutun pus la uscat în pod sau în odăile neocupate. Casele de o parte și alta a fîșiei de praf erau pleoștite ele căldură și de neputință. Ferestre mici, întunecate, răzoare pîrlite, fără îngrădituri. Alene trecea cineva ridicînd pulberea, ferindu-se. De undeva se auzea un țipăt ascuțit, prelung, "sacagiul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1507_a_2805]
-
lege a perioadei, pentru a se evita suprapunerea intervalelor de susținere a acestui examen, de repartizare prevăzută la lit. b și de susținere a probelor în vederea dobândirii definitivatului. b repartizare de către inspectoratul școlar județean/al municipiului București pe posturile rămase neocupate în urma concursului. (Pentru simplificarea textului și din necesitatea eliminării semnului „/”, se impune folosirea sintagmei „inspectoratul școlar”, eliminându-se „județean/al municipiului București. Față de comentariul de la lit. a, se impune completarea textului cu „...concursului, organizată în fiecare an școlar în perioada
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
titularului pe post sau catedră...”. (16 Directorii unităților de învățământ comunică în scris inspectoratului școlar situația angajării pe posturi didactice a candidaților validați după concurs, a candidaților participanți la concurs și nerepartizați, precum și situația posturilor didactice și a orelor rămase neocupate după concursul organizat la nivelul unității sau al consorțiilor școlare. (Pentru o exprimare corectă, se impune reformularea textului, astfel: „...situația angajării personalului didactic de predare în urma concursului, a candidaților declarați admiși dar neangajați, precum și situația posturilor și catedrelor rămase neocupate
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
neocupate după concursul organizat la nivelul unității sau al consorțiilor școlare. (Pentru o exprimare corectă, se impune reformularea textului, astfel: „...situația angajării personalului didactic de predare în urma concursului, a candidaților declarați admiși dar neangajați, precum și situația posturilor și catedrelor rămase neocupate după concurs”; considerăm că orele rămase neocupate, care nu se constituie în catedre întregi, trebuie să rămână la dispoziția unității de învățământ; oricum, potrivit reglemetărilor din prezenta lege, inspectoratul școlar nu mai poate impune angajarea personalului didactic de predare la
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
sau al consorțiilor școlare. (Pentru o exprimare corectă, se impune reformularea textului, astfel: „...situația angajării personalului didactic de predare în urma concursului, a candidaților declarați admiși dar neangajați, precum și situația posturilor și catedrelor rămase neocupate după concurs”; considerăm că orele rămase neocupate, care nu se constituie în catedre întregi, trebuie să rămână la dispoziția unității de învățământ; oricum, potrivit reglemetărilor din prezenta lege, inspectoratul școlar nu mai poate impune angajarea personalului didactic de predare la nivelul unităților de învățământ. (17 Inspectoratul școlar
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
rămână la dispoziția unității de învățământ; oricum, potrivit reglemetărilor din prezenta lege, inspectoratul școlar nu mai poate impune angajarea personalului didactic de predare la nivelul unităților de învățământ. (17 Inspectoratul școlar centralizează la nivel județean posturile didactice și orele rămase neocupate, care vor fi repartizate în ordine: (Față de logica textului, pentru corectitudinea reglementării, se impune următoarea completare: „...la nivel județean, respectiv la nivelul municipiului București posturile...” a cadrelor didactice titulare într-o unitate de învățământ pentru completarea normei didactice; b profesorilor
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
etapele de organizare și desfășurare a concursurilor organizate la nivelul unității sau al consorțiilor școlare. Se impune, pentru o corectă reglementare, înlocuirea sintagmei „la nivel de ramură a învățământului” cu sintagma „la nivel de ramură învățământ”. (19 Posturile didactice rămase neocupate prin concurs sau eliberate în timpul anului școlar se ocupă prin plata cu ora până la sfârșitul anului școlar ori până la revenirea pe post a cadrului didactic care a beneficiat de rezervarea postului/catedrei. (În opinia noastră, se impune reformularea textului, astfel
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
anului școlar se ocupă prin plata cu ora până la sfârșitul anului școlar ori până la revenirea pe post a cadrului didactic care a beneficiat de rezervarea postului/catedrei. (În opinia noastră, se impune reformularea textului, astfel: „Posturile și catedrele didactice rămase neocupate sau eliberate în timpul anului școlar se ocupă prin plata cu ora până la sfârșitul anului școlar, respectiv până la revenirea pe post a personalului didactic de predare care beneficiază de rezervarea postului sau catedrei.”. (20 Eliberarea din funcție a personalului didactic în
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
omului singur. S-a așezat din nou pe scaunul invalid, încet, cu grijă, parcă pentru a nu strica muchiile imprimate în zăpada pardoselii: Nu, sigur nu sunt urmele mele, de-a lungul și de-a latul fiecăreia mai rămâne loc neocupat. Un uriaș a călcat înaintea mea sau poate pășesc cu inima, cu pustiul din inimă pășesc. S-a ridicat din nou în picioare, și-a suprapus tălpile cizmelor în semne, același spațiu al nimănui definea absența ca pe o cangrenă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1569_a_2867]
-
etaj și în cele din urmă se opriră în fața ușilor unui salon. Prima intră Bianca, apoi ceilalți. Victor rămase la urmă, cu inima zvâcnind de emoție. Era un salon mare, cu paturi așezate pe două rânduri, în stil cazon, cele mai multe neocupate. Lângă fereastra zăbrelită, în patul din stânga, se vedea o bătrână țeapănă și sfrijită, de pe la țară, stând în capul oaselor și primind, din mâna unei femei mai tinere, care putea să-i fie fiică, iaurt cu lingurița. Alt pat era ocupat
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1538_a_2836]
-
bluzonului batista și își tamponează tâmplele, fruntea, pomeții obrajilor... Ciudat, batista are un parfum care nu este al lui, un parfum proaspăt de ... Ușa se deschide și un pat pe rotile se apropie cu un clinchet abia audibil de patul neocupat. Victor sare în picioare ca împins de un resort și deschide ochii. Cu stupoare constată că ține în mâna strânsă nu batista lui, ci o fină dantelă roz. O bagă cu grabă în buzunarul bluzonului, ca un hoț prins asupra
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1476_a_2774]
-
civilizat. Convocată? am întrebat eu nedumerită. O nu, nu, a fost cu siguranță o greșeală de exprimare. Este vorba despre o invitație, a răspuns tipul aproape galant, făcând semn către o masă din holul hotelului, lângă care așteptau două fotolii neocupate. Aș putea, neoficial, începu omul, să întreb ce treburi v-au adus prin Moscova, mai nimerit ar fi să prezint o legitimație sau să spun, direct, că sunt în interes de serviciu, dar, nu știu de ce, nu pot apela la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1577_a_2875]
-
absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Botoşani by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80471_a_81796]
-
absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Bistriţa-Năsăud by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80493_a_81818]
-
absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2014 EDU.RO: Județul Brăila by Andrei Moisoiu (Google) () [Corola-journal/Journalistic/80482_a_81807]
-
absolvenților clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului școlar 2014 - 2015 16 iulie - Afișarea în unitățile de învățământ gimnazial a listelor cu absolvenții repartizați proveniți din școlile respective și a listei cu locurile neocupate în unitățile de învățământul liceal de stat din județ/municipiul București 16 iulie - Afișarea de către fiecare unitate de învățământul liceal a listei candidaților repartizați în acea unitate 17 iulie -25 iulie - Depunerea dosarelor de înscriere la școlile la care candidații
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ EDU.RO. Județul Bihor () [Corola-journal/Journalistic/80504_a_81829]