756 matches
-
insistă să demonstreze rolul proceselor interne ale sistemului educativ în reproducerea structurii sociale. Pentru aceasta, el evaluează următoarele componente ale sistemului educativ: - relația sistemului educațional cu limbajul și cu cultura; - pedagogia; - utilizarea mecanismelor de selecție și de excludere precum examenele; - nerecunoașterea (ignorarea) contribuției acestuia la reproducerea socială și culturală. 1.5.1. Limbajul și culturatc " 1.5.1. Limbajul și cultura" Potrivit lui Bourdieu, relația cu limbajul și cultura ș...ț care pare să fie cea mai perfectă expresie a autonomiei sistemului
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
altă parte, neutralitatea aparentă a examinării universitare abate atenția de la forțele de clase care determină venitul și șansele sociale, aceasta fiind în schimb concentrată pe examinarea inertă, pe prestigiul universităților care o organizează și pe individul izolat. 1.5.4. Nerecunoașterea fenomenuluitc "1.5.4. Nerecunoașterea fenomenului" Pentru Bourdieu, cel mai surprinzător aspect al sociologiei educației este măsura în care cercetătorilor le-a scăpat faptul că însăși autonomia sistemului educațional este rațiunea succesului și durabilității acestuia în întărirea și slujirea reproducerii
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
examinării universitare abate atenția de la forțele de clase care determină venitul și șansele sociale, aceasta fiind în schimb concentrată pe examinarea inertă, pe prestigiul universităților care o organizează și pe individul izolat. 1.5.4. Nerecunoașterea fenomenuluitc "1.5.4. Nerecunoașterea fenomenului" Pentru Bourdieu, cel mai surprinzător aspect al sociologiei educației este măsura în care cercetătorilor le-a scăpat faptul că însăși autonomia sistemului educațional este rațiunea succesului și durabilității acestuia în întărirea și slujirea reproducerii sociale. Dacă educația ar fi
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
avantaj imens față de bolile fizice; ele dispar Într-o clipită prin Îndeplinirea dorinței care le pricinuiește așa după cum se nasc din lipsa unui anumit lucru.” (H. de Balzac) Totuși, neîncrederea pe care, de exemplu, cineva o extinde asupra tuturor În urma nerecunoașterii unora dintre meritele sale reale, sau ca urmare a deposedării sale abuzive de unele bunuri - poate să se păstreze pentru mult timp În sufletul acelei persoane, sub forma unui sentiment de nedreptate la care a fost supus, chiar dacă ulterior i-
Aforismele din perspectivă psihologică by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2317_a_3642]
-
cu aceeași asociere a incidentului de stradă cu decizia politică la vîrf. Spre deosebire de Pierre Buhler, Karpinski eludează În mod explicit medierea Între aceste paliere, el neplîngîndu-se atît de implicarea directă a contemporanului În realitatea pe care o analizează, cît de nerecunoașterea sistemică și cantitativă a acesteia. „Nu știm cum funcționa mașina comunistă”, dar știm „ceea ce a produs”, observa Karpinski dintr-o perspectivă organicistă. Dacă Buhler tinde mai mult spre o viziune diacronică, spre surprinderea unei evoluții, a unui scenariu cu Început
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
cunoașterii, se pare că nu există nici o ușă În edificiul epistemic pe care mētis-ul sau cunoașterea practică să poată intra cu drepturi depline. Imperialismul său este problema. După cum scria Pascal, marele eșec al raționalismului nu este „recunoașterea cunoașterii tehnice, ci nerecunoașterea nici unei alte forme de cunoaștere”. Mētis-ul, dimpotrivă, nu Își asumă nici un risc, nu are pretenții de universalitate și, de aceea, este pluralist. Desigur, anumite condiții structurale pot duce la respingerea acestui imperialism al pretențiilor epistemice. Uneori, presiunile de ordin democratic
În numele statului. Modele eșuate de îmbunătățire a condiției umane by James C. Scott () [Corola-publishinghouse/Science/2012_a_3337]
-
fi importantă. O altă categorie vizează cazurile în care se evită informarea publicului nu pentru că aceasta i-ar pune în pericol pe cei ce realizează operațiunea sau pentru că i-ar reduce eficiența, ci pentru că motive diplomatice fac să se prefere nerecunoașterea implicării guvernului 51. De exemplu, nerecunoașterea oficială a unei operațiuni poate împiedica reacția unui adversar, chiar dacă acesta deține date de la serviciile de informații privind implicarea. Acest lucru este valabil în special dacă adversarul este o democrație în care guvernul trebuie
Războiul tăcut. Introducere în universul informațiilor secrete by Abram N. Shulsky, Gary J. Schmitt () [Corola-publishinghouse/Science/2146_a_3471]
-
cazurile în care se evită informarea publicului nu pentru că aceasta i-ar pune în pericol pe cei ce realizează operațiunea sau pentru că i-ar reduce eficiența, ci pentru că motive diplomatice fac să se prefere nerecunoașterea implicării guvernului 51. De exemplu, nerecunoașterea oficială a unei operațiuni poate împiedica reacția unui adversar, chiar dacă acesta deține date de la serviciile de informații privind implicarea. Acest lucru este valabil în special dacă adversarul este o democrație în care guvernul trebuie să obțină sprijinul sau înțelegerea publicului
Războiul tăcut. Introducere în universul informațiilor secrete by Abram N. Shulsky, Gary J. Schmitt () [Corola-publishinghouse/Science/2146_a_3471]
-
de coabitare nu are aceleași responsabilități față de copiii ce nu sunt ai lui; în societățile premoderne mai cu seamă, coabitarea este stigmatizată cu deosebire dacă există copii; dar cele mai serioase costuri ale coabitării vizavi de căsătorie sunt legate de nerecunoașterea de către diferite instituții a drepturilor de cuplu oficial (asigurări medicale, împrumuturi de la bănci, moștenire, împărțirea bunurilor la despărțire etc.). De aceea, în unele țări (SUA, Danemarca, Suedia, Islanda), coabitarea (concubinajul) dovedită, primind uneori denumirea tehnică de „parteneriat domestic”, a primit
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
terapii au un succes sporit individual și de cuplu, dacă se petrec pe fundalul unor restructurări la nivel societal (vezi 10.5.3.). Postmoderne sau clasice, temele, conceptele și metodele terapeutice au ca substrat fundamental, deliberat sau într-o autistă nerecunoaștere, experiența cotidiană avieții de familie. Se prezintă, bunăoară, ca achiziții recente psihoterapeutice învățarea acceptării unui soț de către celălalt, așa cum este el (Nicholas, 2005). Deci, dacă nu putem schimba atitudinile și conduitele unuia sau amândurora dintre partenerii conjugali, să-i ajutăm
Sociopsihologia și antropologia familiei by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
mai greu; la nivelul declarațiilor și propagandei, socialismul și comunismul operau cu valori general umane ca Dreptatea, Cinstea, Adevărul și chiar cu cele de Eficiență, Competență și Competiție; eroarea fundamentală a constat în mijloacele propuse, în reaua-credință și minciună, în nerecunoașterea enormei prăpăstii dintre vorbe și fapte, dintre ideologie și realitate; „socialismul real” s-a bazat pe ipocrizie și „gândirea dublă” orwelliană, pe neîncredere și spaimă. Am fi însă la rândul nostru ipocriți dacă am susține că și în derularea vieții
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
nu există distorsiuni ale sunetelor, apar doar rare inversiuni sau omisiuni; vorbirea independentă este calmă, corectă, clară, afectuoasă, cu rare inflexiuni ale timbrului; recitarea este fără intonație; prezintă tulburări de scris-citit (dislexo-disgrafie): citire - ritm foarte lent, cu multe greșeli datorită nerecunoașterii literelor, nu reușește să Înțeleagă semnificația celor citite; scriere - copierea și transcrierea se realizează cu dificultate, Într-un ritm lent, după dictare reușește să scrie doar câteva litere și silabe, nu poate să alcătuiască propoziții și nici texte scurte; atenția
EDUCAȚIA INTEGRATĂ – STUDIU DE CAZ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Maria BOZ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2167]
-
admite sau a recunoaște existența bolii psihice și implicit a psihiatriei ca știință, este necesar ca „domeniul epistemic” să se înscrie în interiorul „spațiului mintal” al modelului socio-cultural respectiv. Dezacordul dintre „câmpul epistemic” și „spațiul mintal” va duce la conflicte, respingeri, nerecunoașterea sau chiar negarea nebuniei și în final la dizolvarea psihiatriei ca știință și la excluderea psihiatrului. Aceste aspecte nu privesc și patologia somatică care nu vizează valorile culturale ale modelului social. Bolnavul somatic și medicul acceptă în mod reciproc existența
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
lumea reală caracterizată prin perceperea imprecisă a mediului înconjurător, dificultatea sau chiar imposibilitatea fixării atenției, reflectarea realității înconjurătoare sub o formă fragmentară, fără o legătură. 2) Dezorientarea în timp și spațiu, în raport cu situația sau circumstanțele, cu propria sa persoană sau nerecunoașterea persoanelor din jur, cu rare excepții a celor foarte apropiate. 3) Incoerența gândirii de diferite grade, cu slăbirea sau cu pierderea simțului critic. 4) Alterarea memoriei, constând în dificultatea bolnavului de evocare a propriilor acte comise de acesta în cursul
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
sine cu caracter de stranietate, în cursul căreia bolnavul are impresia înstrăinării sau a schimbării sale corporale sau ca persoană. Depresie: dispoziție tristă, scăderea progresivă de diferite intensități, pasageră sau durabilă, a tonusului vieții afective. Derealizare: sentiment de stranietate, de nerecunoaștere de către bolnav a mediului ambiant cu care este obișnuit. Fenomen psihopatologic înrudit cu derealizarea. Deteriorare psihică: deficit mintal global, tranzitoriu sau definitiv, datorat unor leziuni grave și extinse ale creierului, cu caracter ireversibil. Dezechilibrul psihic: tulburare psihică de natură constituțională
Tratat de psihopatologie (ediţia a III-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2268_a_3593]
-
pe când după decretul din 1977 treceai prin cel puțin trei-patru „filtre”, dacă nu mai multe, până reușeai să ajungi la public cu ceea ce mai rămăsese din „producția” ta intelectuală. Aceste lecturi „preventive” multiple riscau, adeseori, să mutileze un text până la nerecunoașterea sa de către autor. și, din păcate, până la nerecunoașterea autorului de către cititorii săi obișnuiți! Îmi amintesc că, prin 1978, dintr-un articol compact am rămas cu o frumoasă colecție de aforisme! Iar aforismul nu era genul meu! 3. Sub „Direcția presei
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
puțin trei-patru „filtre”, dacă nu mai multe, până reușeai să ajungi la public cu ceea ce mai rămăsese din „producția” ta intelectuală. Aceste lecturi „preventive” multiple riscau, adeseori, să mutileze un text până la nerecunoașterea sa de către autor. și, din păcate, până la nerecunoașterea autorului de către cititorii săi obișnuiți! Îmi amintesc că, prin 1978, dintr-un articol compact am rămas cu o frumoasă colecție de aforisme! Iar aforismul nu era genul meu! 3. Sub „Direcția presei și tipăriturilor” Ca om care a lucrat „sub
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
prelucrare automată a datelor, informațiilor memorate pe diverse suporturi, hârtiilor de valoare aflate în sistem sau a serviciilor prestate de componentele sistemului. Cinci valori patrimoniale (echipamente, soft, materiale, date și servicii) sunt sub ținta amenințărilor de patru feluri: pierdere, respingere (nerecunoaștere), compromitere și corupție. De asemenea, există trei categorii de agenți-cauză a pierderilor: angajați, străini, accidente. Din această cauză există 60 de amenințări ce trebuie să fie examinate pentru a se hotărî asupra credibilității lor. În plus, pierderile cauzate de persoane
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
St. O. Iosif, D. Anghel), cât și confrați ceva mai vârstnici, precum Tudor Arghezi și Al. T. Stamatiad. La Paris începe să compună după modele parnasiene, nu fără a utiliza în continuare maeștri ai poeziei naționale, „însă teribil travestiți, până la nerecunoaștere, în costume exotice” (G. Călinescu), precum și poeți din alte literaturi și din epoci extrem de diferite, de la Omar Khayyam la Giosuè Carducci, de la romanticii și prerafaeliții englezi la Heine, de la Lafcadio Hearn la André Gide, de la Maurice de Guérin la Gabriele
PILLAT-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288815_a_290144]
-
dată de irealizarea trăirii. Predestinați unul celuilalt dintru început, cei doi sunt mereu pe traiectorii paralele ori într-un tragic contratimp. Jubilația viitoarei împliniri e copleșită mai totdeauna de durerea veșnicei amânări, dar mai ales de teama ratării întâlnirii, prin nerecunoaștere reciprocă, la momentul mult așteptat. Sub anodinul titlu Alte stihuri, al treilea ciclu, compus doar din șase piese, purcede din aceeași angoasă în fața morții. Așteptarea exasperată până la revoltă din poemul În umbra nimicului este urmată de viziunea hibernală a nonexistenței
PETRE. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288779_a_290108]
-
El crede că n-am făcut nimic, că mă mulțumesc să privesc. Terapeutul - Si dacă acest lucru era adevărat, ce ar fi însemnat aceasta pentru dumneavoastră? Terapeutul utilizează metoda săgeții descendente pentru a duce scenariul mai departe. Xavier - Este o nerecunoaștere a capacităților mele. Terapeutul - Si dacă așa stau lucrurile, ce înseamnă asta pentru dumneavoastră? Xavier - Că nu exist. Terapeutul - Si dacă era adevărat, ce reprezintă acest lucru pentru dumneavoastră? Xavier - Că am uzurpat postul, că nu sunt demn de încredere
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
dacă așa stau lucrurile, ce înseamnă asta pentru dumneavoastră? Xavier - Că nu exist. Terapeutul - Si dacă era adevărat, ce reprezintă acest lucru pentru dumneavoastră? Xavier - Că am uzurpat postul, că nu sunt demn de încredere, că nu sunt capabil. Terapeutul - Nerecunoașterea capacităților dumneavoastră apare ca fiind elementul central în acest exemplu. Dacă vă concentrați asupra acestui sentiment, ce resimțiți fizic? Xavier - ... Mă simt ca și cum aș fi într-un tunel îngust, înconjurat de vid, cu un laț strâns în jurul creierului. Sunt paralizat
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
virtuale, granițele dintre ceea ce ne era cunoscut din propria experiență și ceea ce ni se prezintă ca nou devin tot mai instabile, chiar încețoșate sau pur și simplu invizibile. Noul acaparează rapid ceea ce era deja consacrat și parcă îl schimbă până la nerecunoaștere. Universitatea și dezvoltarea: cerc vicios sau cerc virtuos? Dacă aceasta nu-i doar o stare, ci mai ales o tendință globală, este firesc și necesar să considerăm sistemul nostru universitar în comparație cu altele, pentru a vedea unde se află și încotro
Sociologie și modernitate. Tranziții spre modernitatea reflexivă by Lazăr Vlăsceanu () [Corola-publishinghouse/Science/2357_a_3682]
-
alcătuirea de metafore scenice susținute prin concretețea unor dialoguri cu aspect de pălăvrăgeli ridicole pe teme cu pretenții, din care, brusc, se ivește simbolul purtător de semnificație existențială. În Pălăria de pe noptieră, Demeter, personajul principal, își condiționează cursul vieții de nerecunoașterea unui act de importanță minoră în sine prin banalitate, dar majoră prin valoarea pe care el i-o atribuie: uitarea pe noptieră a propriei pălării; a mima neștiința echivalează cu posibilitatea de a da sens existenței, iar odată regăsit obiectul
MAZILU-3. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288074_a_289403]
-
unei suite de texte - tulburătoare și greu de înțeles, altminteri - din Vechiul Testament. Dacă ne-ar fi permisă o hiperbolă, am spune că istoria ereziilor dogmatice în sânul Bisericii creștine se hrănește din acest deficit de cunoaștere a „minții lui Hristos”. Nerecunoașterea lui Hristos ca unic subiect al revelației a inaugurat istoria conflictelor de interpretare, șirul repetat de crize hermeneutice și de inadaptări la revelația unitară a cuvântului lui Dumnezeu. Numai revelația (deci apocalipsa) lui Hristos ca „Domn și Stăpân” ne poate
[Corola-publishinghouse/Science/1881_a_3206]