142 matches
-
o viziune pansexualistă, apoi acele direcții de gândire „psihanalitice” - aparținând unor dizidenți, revizioniști, reformiști - care au ținut seama, într-o oarecare măsură, în explicarea personalității de dimensiunea socială, de noile date aduse de științele biologice despre om (cum ar fi neurofiziologia). Desigur, atenția noastră va selecta, de fiecare dată, în primul rând acele „analize” și „interpretări” ale doctrinei psihanalitice care sunt legate de psihologia fenomenului de frudtrație (cum ar fi, de exemplu, acelea asupra „agresiunii”, a relațiilor dintre „emoții” și „instincte
[Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
Joggingul și endorfinele Efectele pe care joggingul le „oferă” organismului sunt în mare parte datorate endorfinelor, hormoni despre care am amintit anterior. Din acest motiv, am considerat utilă o prezentare mai detaliată a informațiilor despre aceste substanțe. Conform surselor din neurofiziologie și biochimie, endorfinele sunt delimitate drept substanțe chimice produse de către creier, ca răspuns la o varietate de stimuli, cu efecte dintre cele mai complexe (diminuarea senzației de durare, diminuarea efectelor stresului fiziologic și psihic, stimularea stărilor euforice, reglarea hormonală, stimularea
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
și pe care specialiștii au încercat să-l argumenteze științific, există alte studii și analize, a căror concluzii pun la „zid” efectul pozitiv al endorfinelor eliberate în timpul ședințelor de alergare tip jogging. Astfel, atât experții în practica joggingului, cât și neurofiziologii atrag atenția asupra efectuării joggingului seara, deoarece, prin eliberarea de endorfine, asociată cu alți hormoni ai „fericirii” și alte stimulente (anumite fructe sau diete), somnul poate fi perturbat. Este cunoscut faptul că efortul fizic are un puternic efect stimulativ al
Jogging de la A la Z by Alexe Dan Iulian / Alexe Cristina Ioana () [Corola-publishinghouse/Science/1592_a_3066]
-
explora o cale de cercetare asupra umanului nu este o carte de sociologie. Ea poate surprinde prin conținut, mod de organizare sau tonul folosit. Reflecțiile și dezbaterile se sprijină, poate, în mai mare măsură pe literatură, poezie, teatru, pictură, cinema, neurofiziologie, fizică (cuantică) decît pe științele calificate drept umane. Limbajul folosit la scrierea acestei cărți nu aparține nici unei discipline. Teoria prezentată este transdisciplinară: ideea că ființele umane sunt făcute din posibile și imposibile proprii nu e a unei discipline anume ci
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
Vom reveni asupra acestui aspect către sfîrșitul cărții. Poziția constructivistă este cel mai greu de acceptat mai ales pentru că respinge ideea de exterioritate și refuză noțiunile de ambient, context, mediu. A refuza evidența unei lumi exterioare însemna a fi nebun? Neurofiziologia ne învață că nu trăim într-un mediu exterior care conține sunete, culori, căldură, frig. Nuanțele de galben, de albastru sau de verde din tablourile lui Van Gogh sunt create de creierul nostru, cel al unui animal cu totul special
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
totul special. Cînd percepem mediul înconjurător, îl inventăm, de fapt, noi înșine", explică Heinz von Foester 164, gîndindu-se la cîteva experiențe neurofiziologice: realismul postulează heteronomia celor existente, constructivismul, autonomia lor. Am putea să ne sprijinim pe mai multe lucrări de neurofiziologie care să justifice poziția constructivistă, dar ar însemna să nu ne asumăm pe deplin teza filosofică a constructivismului. Ca atitudine, constructivismul a fost prezent dintotdeauna în operele filosofice, în poezie, în teatru. Iată doar cîteva exemple care au constituit un
[Corola-publishinghouse/Science/1554_a_2852]
-
implicând participarea activă a bolnavului prin utilizarea complexului sunet - ființă umană în scop diagnostic și de tratament. Este, pe de o parte, o formă de arterapie, pe de altă parte, o tehnică științifică care se bazează pe descoperirile din psihologie, neurofiziologie, electroacustică. Toate afecțiunile somatice cu interferență psihovegetativă pot beneficia de meloterapie și, în special, cele psihosomatice; muzica poate regla frecvența pulsului, poate scădea valorile tensiunii arteriale și poate ameliora irigația periferică. Dr. Nathalie Laeng din Strasbourg a studiat efectele benefice
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
ci mai curând una plină de dificultăți, cu factori de risc ce pot stânjeni normala funcționare a acestui proces. Învățarea se dovedește a fi în strânsă legătură cu memorarea, îndeplinind concomitent și funcția de informare și pe cea de formare. Neurofiziologia și psihofiziologia arată că învățarea este un proces care are loc în sistemul nervos, prin culegerea de informații din mediul intern și extern, cu ajutorul receptorilor organelor de simț, care codifică mesajele recepționate sub formă de stimuli (luminoși, fonici, tactili, dureroși
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
acumula și păstra în stocul memoriei cunoștințe noi, sau le putem evoca, retrăi și reutiliza pe cele anterioare. Procesul de învățare s-a dovedit a fi strâns legat cu cel de memorare, îndeplinind concomitent și funcția de informare, formare educare. Neurofiziologia și psihofiziologia arată că învățarea este un proces care are loc în sistemul nervos, prin culegerea de informații cu ajutorul organelor de simț receptorii -, care codifică mesajele recepționate sub formă de stimuli fizici: luminoși, fonici, tactili, dureroși etc., transmițându-le în
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
susceptibile de a fi analizate în lumina realizărilor unora dintre mașinile analogice. Modelul propus înlocuia tradiționala rela-ție cauză-efect a unui stimul funcțional ce conduce la un răspuns printr-o cauzalitate circulară ce are nevoie de un feed-back negativ. Erau prezenți neurofiziologii McCulloch și Rosenblueth, antropologii Gregory Bateson și Margaret Mead, psihanalistul Lawrence Kubie, filosoful și directorul fundației, Frank Fremont-Smith, căruia Mc Culloch i-a propus, după război, să organizeze un ciclu de conferințe, care vor deveni celebrele conferințe Macy. După această
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
neuronii, care "se-cretă" acțiuni, gînduri. Dacă se consideră că emergența unei populații de neuroni e cea care conduce la un anumit comportament, e foarte dificil să nu spui: asta e o concepție mecanicistă! Fessard, la ale cărui cursuri de neurofiziologie am asistat cînd eram la SNECMA, a spus o frază care m-a surprins mult: Nu există nici un neuron pontifical". Cu alte cuvinte, comenzile cerebrale nu pot fi reduse la ceva mai mic, trebuie ca ele să rezulte din coerența
[Corola-publishinghouse/Science/1477_a_2775]
-
de lucrări al Catedrei de fiziologie, concomitent practicând și medicina clinică (a fost și conferențiar de clinică medicală), a preluat catedra de psihiatrie, pe baza activității depuse la Socola în cadrul școlii lui C. I. Parhon și a competenței sale în neurofiziologie. Prof. L. Ballif a deținut și Catedra de psihiatrie din 1933 până în 1965, dată la care, prin pensionare, a devenit profesor consultant. Numele prof. Leon Ballif s-a identificat cu Spitalul clinic de la Socola, pe care l-a condus și
[Corola-publishinghouse/Science/1491_a_2789]
-
agresivității în situații de relații interpersonale conflictuale. În acest caz este mai corect să spunem că activitățile hormonale constituie variabilele personale sau "background-ul" unei situații "ostile" ce declanșează agresivitatea (Geen, 1998). Sistemul nervos și comportamentul agresiv Recentele lucrări de neurofiziologie susțin că comportamentul agresiv este un comportament instrumental al cărui scop este fie afirmarea și / sau satisfacerea nevoilor sau dorințelor, fie apărarea împotriva amenințărilor. Organizarea acestui comportament conține trei niveluri de funcționare: un nivel de reacții automate sau automatizate, programate
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
fost încercat de tentația de a face dramaturgie și, în 1824 de a rămâne farmacist în Lyon. Stagiul de intern și de extern pe lângă Magendie i-a format spiritul de observație și neastâmpărul experimentării, pasiunea pentru laborator în special pentru neurofiziologie. Studiază vasomotricitatea de origine nervoasă, vasodilatația, acțiunea drogurilor, otrăvurilor, precum stricnina, oxidul de carbon ș.a. în fiziologia sistemului digestiv hepatic face descoperiri în premieră privind sucul gastric și rolul său în nutriție, fapt ce a dus la descoperirea sucului pancreatic
Istoria medicinei by Cristina Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/1246_a_2372]
-
foarte productivă. Cum reflexul este manifestarea ilustrativă a activității nervoase, numărul și varietatea acestora este un domeniu vast de cercetare. Reflexele condiționate pavloviste ca și studiile secenoviste (I. M. Secenov : Reflexele creierului, 1866) au facilitat discriminarea dintre normal și patologic, neurofiziologia câștigând teren și prin descoperirea activității electrice a cortexului, subcortexului ca și a neuronilor de distanță (izolați) care concură la actul condiționării etc. I. P. Pavlov, autorul teoriei reflexelor condiționate, după 30 de ani de experiențe, dă o nouă interpretare funcțiilor
Istoria medicinei by Cristina Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/1246_a_2372]
-
a ajuns la cibernetică, știință tânără, creație a sec. XX — implicată în cercetarea tuturor domeniilor și științelor. În constituirea ei, medicii români Daniel Danielopolu (1884 - 1955) trebuie considerat precursor și ștefan Odobleja, fondator. ștefan Odobleja (1902 - 1987) se dedică studiului neurofiziologiei și psihologiei fiziologice. În 1935 îi apare la Paris, în Editura C. Doin, La Phonoscopie nouvelle méthode d’exploration clinique, în care sunt explicate ilustrativ și conceptele de consonanță și de reversabilitate. în acest an fericit, 1935, dr. ștefan Odobleja
Istoria medicinei by Cristina Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/1246_a_2372]
-
Bert. În 1892, înființează la București „Institutul de Fiziologie experimentală” anexat Catedrei de Zoologie și Fiziologie Animală de la Facultatea de Științe, al cărei prim profesor a fost. A făcut studii asupra funcției endocrine a pancreasului și rinichiului, precum și studii de neurofiziologie. În 1894 publică „O nouă funcție a pancreasului. Diabetul pancreatic. Rolul secrețiilor interne în actele de nutriție”. În 1895 publică „Doctrina secrețiilor interne din punct de vedere al rolului ce-l au în organism” (reprezentând primul mic tratat de diabetologie
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92246_a_92741]