6,231 matches
-
se completează subrubrica i). Se specifică limba utilizată în acest set de date. ... k) Indicatorul marcajului fiscal utilizat - rubrică obligatorie dacă sunt utilizate marcaje fiscale. Se bifează corespunzător dacă produsele poartă sau conțin marcaje fiscale. ... l) Denumirea de origine - rubrică opțională. Pot fi înscrise certificări: ... - în cazul anumitor vinuri, cu privire la denumirea de origine protejată sau indicația geografică protejată, în conformitate cu legislația comunitară relevantă; - în cazul anumitor băuturi spirtoase, cu privire la locul de producție, în conformitate cu legislația comunitară relevantă; - în cazul berii produse de o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
următori: "Prin prezenta se certifică faptul că produsul descris a fost produs de o mică distilerie." m) Limbă denumire origine - subrubrică obligatorie dacă se completează subrubrica I). Se specifică limba utilizată în acest set de date. ... n) Dimensiune producător - subrubrică opțională. În cazul berii sau al băuturilor spirtoase, pentru care se acordă certificare la subrubrica I) (Denumirea de origine), se poate înscrie producția anuală a anului precedent în hectolitri de bere sau, respectiv, de alcool pur. ... o) Densitate - subrubrică obligatorie dacă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
dacă este aplicabil produselor accizabile respective. Se înscrie densitatea la 15°C, pentru produsele încadrate în categoria E, cu excepția celor încadrate la E470, E500 și E600, potrivit Ordinului ministrului economiei și finanțelor nr. 3.661/2008 ... . p) Descriere comercială - subrubrică opțională. Se pot înscrie aceste date pentru transportul în vrac al vinurilor menționate la paragrafele 1-9, 15 și 16 din anexa IV la Regulamentul (CE) nr. 479/2008 al Consiliului din 29 aprilie 2008 privind organizarea comună a pieței vitivinicole, de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
să indice numărul de ambalaje, iar pentru produsele din celelalte corpuri de date se va înscrie 0. ... c) Identitate sigiliu comercial - subrubrică obligatorie dacă sunt utilizate sigilii comerciale. Se înscriu datele de identificare ale sigiliilor comerciale. ... d) Informații sigilii - subrubrică opțională. Se înscriu orice informații suplimentare privind sigiliile comerciale (de exemplu, tipul de sigiliu utilizat). ... e) Limbă informații sigiliu - subrubrică obligatorie dacă se completează subrubrica d). Se specifică limba utilizată în acest set de date. ... 17.2. Vinuri - rubrică obligatorie pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
produsul transportat, în conformitate cu anexa IX la Regulamentul (CE) nr. 479/2008. ... c) Țara terță de origine - subrubrică obligatorie în cazul în care categoria de vin de la subrubrica a) este "Vin importat". Se selectează codul de țară. ... d) Alte informații - subrubrică opțională. e) Limbă alte informații - subrubrică obligatorie dacă se completează subrubrica d). Se specifică limba utilizată în acest set de date. ... 17.2.1. Codul operațiunii cu vinuri - rubrică obligatorie pentru vinurile în vrac (volum nominal de peste 60 de litri) a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
aplicare a Regulamentului (CE) nr. 479/2008 al Consiliului în ceea ce privește registrul viticol, declarațiile obligatorii și colectarea de informații pentru monitorizarea pieței, documentele de însoțire a transporturilor de produse și registrele care trebuie păstrate în sectorul vitivinicol. ... 18. Document certificat - rubrică opțională a) Scurtă descriere document - subrubrică obligatorie, cu excepția cazului în care se completează subrubrica c). Se înscrie o descriere a oricărui certificat legat de produsele transportate, de exemplu, certificate legate de denumirea de origine. ... b) Limbă descriere document - subrubrică obligatorie dacă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
obligatorie. Se poate selecta, după caz: ... - 1 - Primire acceptată și satisfăcătoare; - 2 - Primire acceptată, dar nesatisfăcătoare; - 3 - Primire refuzată; - 4 - Primire refuzată parțial; - 21 - Ieșire acceptată și satisfăcătoare; - 22 - Ieșire acceptată, dar nesatisfăcătoare; - 23 - Ieșire refuzată. c) Informații complementare - rubrică opțională. Se pot înscrie orice informații suplimentare referitoare la primirea produselor accizabile. ... d) Limbă informații complementare - rubrică obligatorie dacă se completează rubrica "Informații complementare". Se specifică limba utilizată în acest set de date. ... - "Listă articole raport de primire" - secțiune obligatorie dacă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
ECS-RO; - 6 - Unul sau mai multe corpuri de date cu coduri incorecte. b) Informații complementare - subrubrică obligatorie dacă motivul insatisfacției este "Altele". În cazul în care codul motivului insatisfacției este "Produse deteriorate", "Sigiliu rupt" sau "Raportat de ECS-RO", subrubrica este opțională. ... c) Limbă Informații complementare - rubrică obligatorie dacă se completează rubrica "Informații complementare". Se specifică limba utilizată în acest set de date. ... --------- Instrucțiunile de completare a documentului administrativ în format electronic (e-DA) au fost înlocuite cu instrucțiunile prevăzute în anexa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/225995_a_227324]
-
învățământul preuniversitar, educația fizică și sportul figurează atât ca activități curriculare, cât și ca activități extracurriculare. Articolul 2 Ca activități curriculare, pe lângă trunchiul comun, activitățile de educație fizică și sport pot fi incluse în curriculum la decizia școlii, ca discipline opționale. Articolul 3 Obiectivele generale ale educației fizice și sportului sunt următoarele: a) menținerea stării optime de sănătate; ... b) favorizarea proceselor de creștere și de dezvoltare fizică armonioasă; ... c) dezvoltarea capacității de mișcare, prin formarea deprinderilor motrice și prin optimizarea calităților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
se desfășoară în conformitate cu prevederile programelor școlare elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului; ... c) activitățile și lecțiile de educație fizică și sport menționate la art. 4, incluse în curriculumul la decizia școlii, se organizează și se desfășoară în conformitate cu programele opționale ofertate la nivel național sau la nivelul unității de învățământ; ... d) în cazul opționalelor de la nivelul unității de învățământ, catedrele metodice de educație fizică și sport sau profesorii de educație fizică și sport au obligația de a elabora programele și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
c) activitățile și lecțiile de educație fizică și sport menționate la art. 4, incluse în curriculumul la decizia școlii, se organizează și se desfășoară în conformitate cu programele opționale ofertate la nivel național sau la nivelul unității de învățământ; ... d) în cazul opționalelor de la nivelul unității de învățământ, catedrele metodice de educație fizică și sport sau profesorii de educație fizică și sport au obligația de a elabora programele și de a le supune avizării inspectorului școlar de educație fizică și sport. ... Articolul 6
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
competențele în temeiul capitolului V secțiunea 1 din Regulament, care depășește domeniul de aplicare uzual, aceasta poate decide să aplice o derogare pentru activitățile de formator de piață sau de dealer primar autorizat în raport cu măsurile respective. Aceasta reprezintă o atribuție opțională a autorității care adoptă măsura respectivă. În special, autoritatea competentă poate face uz de o anumită libertate de apreciere în acordarea unei asemenea derogări. Fără a aduce atingere specificării altor derogări de către autoritatea competentă, dacă se aplică o derogare activităților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254689_a_256018]
-
explorare, dezvoltare și exploatare petrolieră, criteriile de evaluare sunt următoarele: ... A. Programul minim de explorare propus; între 40 și 60 de puncte, dintre care: a) programul din prima fază, obligatorie: între 25 și 35 de puncte; ... b) program din fazele opționale: între 15 și 25 de puncte; ... B. Capacitatea tehnică și financiară a ofertantului: între 20 și 30 de puncte, dintre care: a) capacitatea financiară: între 10 și 15 puncte; ... b) capacitatea tehnică: între 10 și 15 puncte. ... C. Impactul asupra
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203416_a_204745]
-
sunt următoarele: ... A. Studiu de prefezabilitate: între 10 și 25 de puncte. B. Programul minim propus: între 30 și 50 de puncte, dintre care: a) programul din prima fază, obligatorie: între 20 și 40 de puncte; ... b) program din fazele opționale: între 10 și 15 puncte. ... C. Capacitatea tehnică și financiară a ofertantului: între 15 și 25 de puncte, dintre care: a) capacitatea financiară: între 10 și 20 de puncte; ... b) capacitatea tehnică: între 5 și 15 puncte. ... D. Impactul asupra
EUR-Lex () [Corola-website/Law/203416_a_204745]
-
Articolul 295 (1) Examenul de definitivare în profesia de avocat se organizează de barou. Consiliul U.N.B.R. va asigura caracterul unitar al acestuia prin regulamentul de desfășurare a examenului, în care se vor prevedea programa analitică și materiile obligatorii și opționale la care urmează a se face examinarea. Examinarea candidaților se va face atât cu privire la pregătirea profesională generală, cât și cu privire la deprinderile practice specifice profesiei, ținându-se cont de opțiunea candidaților, în cazul materiilor opționale la care urmează a se face
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192396_a_193725]
-
programa analitică și materiile obligatorii și opționale la care urmează a se face examinarea. Examinarea candidaților se va face atât cu privire la pregătirea profesională generală, cât și cu privire la deprinderile practice specifice profesiei, ținându-se cont de opțiunea candidaților, în cazul materiilor opționale la care urmează a se face examinarea. Examenul de definitivare în profesia de avocat se poate organiza trimestrial, în ultima lună a fiecărui trimestru, dacă se constată că există un număr suficient de candidați care justifică organizarea examenului, potrivit hotărârii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/192396_a_193725]
-
pin (PWN) și vectorilor săi. Persoana autorizată responsabilă pentru certificare și Cu majuscule Semnătura data UTILIZAREA CERTIFICATULUI * Se emite numai de agențiile de clasificare, fabrici de cherestea sau expeditori aprobați de Ministerul Agriculturii din Canada. Spațiile hașurate sunt pentru uzul opțional al fabricii de cherestea, agenției sau expeditorului, exportatorului sau țării importatoare. Exportator: Pentru uzul facultativ al exportatorului. Destinatar: Pentru uzul facultativ al exportatorului. Referința de intrare a importului: Pentru uzul țării căreia îi este adresat documentul. Numărul contractului: Numărul de
jrc2117as1993 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87269_a_88056]
-
de prețuire și multă admirație din partea studenților. D.G.: Am bucuria într-adevăr să predau la patru facultăți ale UAIC, care au în curricula lor ceva de-ale comunicării: cea pe care ai numit-o, Facultatea de Filosofie și Științe Social-Politice (opționalul Comunicare internă, anul III), Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației (cursul Psihosociologia comunității. Frontiere psiho-sociale, anul I - master de Resurse umane și comunicare). Sunt și titularul disciplinei Semantica și pragmatica limbajului natural, la masteratul de Lingvistică computațională, anul II
Omagiu Doamnei Daniela Gîfu by http://balabanesti.net/2015/02/01/omagiu-doamnei-daniela-gifu/ [Corola-blog/BlogPost/339967_a_341296]
-
în trafic. Datorită impactului pozitiv pe care l-a avut proiectul în rândul tinerilor, ne dorim foarte mult să-l extindem și în alte orașe din România și, de ce nu, vom încerca pe viitor să-l propunem ca un curs opțional în școli”, declară Liviu Zorilă, managerul proiectului. “Chiar dacă, potrivit evaluărilor noastre, nivelul de cunoaștere teoretică era unul relativ ridicat, am constatat că problema majoră a elevilor era cea cu privire la cunoașterea practică. Astfel, obiectivul nostru major a fost găsirea echilibrului dintre
La finalul proiectului “Ora de Educație Rutieră”, 1.100 de elevi sunt cu 13,66% mai pregătiți în trafic by http://uzp.org.ro/la-finalul-proiectului-ora-de-educatie-rutiera-1-100-de-elevi-sunt-cu-1366-mai-pregatiti-in-trafic/ [Corola-blog/BlogPost/93928_a_95220]
-
determinat în mod exclusiv de inteligența copilului, la care adăugăm profesionalismul cadrelor didactice, dotarea și felul în care arată școala, manuale de ultimă generație, acces la tehnologie modernă, existența unui afterschool și, nu în ultimul rând, o listă interminabilă de opționale pe care copilul le poate face după ce se termină orele de curs. În ultimii 20 de ani, specialiștii în psihologia dezvoltării copilului au făcut studii și cercetări din care rezultă o serie de informații foarte valoroase, pe care am putea
Cursa de a găsi „o doamnă bună” pentru copilul meu. 7 lucruri pe care le recomand părinţilor care își înscriu copiii la clasa pregătitoare by https://republica.ro/cursa-de-a-gasi-zo-doamna-buna-pentru-copilul-meu-7-lucruri-pe-care-le-recomand-parintilor-care-isi-inscriu [Corola-blog/BlogPost/338830_a_340159]
-
merge la școală, este important să îi fie asigurat timp nestructurat copilului, adică să fie lăsat să se joace, de preferat în compania copiilor de aceeași vârstă, este maniera prin care se face descărcarea psihicului de stres; unul sau două opționale maxim reprezintă un optim pentru copii la această vârstă. Adesea se pune accent doar pe transmiterea și acumularea de informații la nivel cognitiv, fără a se avea în vedere că ele au nevoie de un suport emoțional adecvat care să
Cursa de a găsi „o doamnă bună” pentru copilul meu. 7 lucruri pe care le recomand părinţilor care își înscriu copiii la clasa pregătitoare by https://republica.ro/cursa-de-a-gasi-zo-doamna-buna-pentru-copilul-meu-7-lucruri-pe-care-le-recomand-parintilor-care-isi-inscriu [Corola-blog/BlogPost/338830_a_340159]
-
au participat la un training de formare și la o tabără de creație, în cadrul căreia a fost pregătit spectacolul jucat apoi, de elevi, în diferite locații . Am redactat apoi, ghidul pentru formatori și s-a elaborat programa pentru un curs opțional. Cei 102 elevi participanți au susținut nouă reprezentații de teatru pentru șase sute de elevi din 12 școli din oraș și localitățile învecinate. A fost o experiență unică, inedită chiar, pentru elevii care s-au implicat direct în activitățile specific teatrale
ASOCIAŢIA FRANCOFILÃ LUGOJ SE PUNE LA MINTEA PREŞCOLARILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 242 din 30 august 2011 by http://confluente.ro/Asociatia_francofil_lugoj_se_pune_la_mintea_prescolarilor_.html [Corola-blog/BlogPost/361510_a_362839]
-
cu spire. Alte funcții suplimentare includ capsarea în 2 puncte sau alegerea colțului de capsat pentru documente cu maximum 100 de coli, precum și perforarea cu 2 sau 4 găuri, care pot fi folosite inclusiv pentru documentele inserate după printare. Unitatea opțională de perforare GBC este disponibilă cu o gamă largă de matrițe care asigură compatibilitatea cu majoritatea sistemelor de perforare des întâlnite, cum ar fi cele pentru legare cu spiră metalică sau de plastic. Opțiunile de pliere includ o unitate de
Konica Minolta, revoluție în sistemele monocrom de producție digitală by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/104009_a_105301]
-
potențialului specific, manifestat prin talente, interese și aptitudini; Elevii beneficiază, de asemenea, de sfatul specialiștilor în consiliere pentru a își stabili obiectivele în ceea ce privește parcursul educațional și planul personal de carieră; Pe durata întregului parcurs școlar, elevii sunt consiliați astfel încât cursurile opționale și activitățile pentru care optează să se constituie într-un veritabil plan de carieră care să asigure succesul obiectivelor profesionale ale acestora. Personalitatea elevilor și problematica familiei vor fi pârghiile în jurul cărora profesorii și întreg personalul didactic și nedidactic al
Liceul Teoretic Național, inovație în învățământ. Cum funcționează o instituție fără ajutor de la stat by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101320_a_102612]
-
organizat sau pe cont propriu, trăsătura comună a profilului turistului ultimilor ani este definită de reîntoarcerea la istorie și cultură, dar totodată și de deschiderea către nou, de nevoia de cunoaștere și acțiune. Dacă în primii ani după Revoluție programele opționale aproape lipseau cu desăvârșire iar în anii 2000 le puteam număra pe degetele de la o mână, iată că în 2016, numai litoralul românesc își așteaptă turiștii cu peste 15 programe de bază, culturale, gastronomice sau de aventură, cu prețuri pentru
TURISM. Studiu privind circuitele opționale pe Litoralul românesc () [Corola-website/Journalistic/104891_a_106183]