182 matches
-
timp" vizează să obțină, după formula consacrată, "zero stoc, zero întârziere, zero pană, zero defect, zero hârtie". Aceste rezultate sunt atinse prin mai multe metode: debitul producției este pilotat de aval (kanban-ul), toți salariații sunt asociați la politica de calitate, polivalența și responsabilitatea salariaților sunt stimulate... Este totuși greu să considerăm că modelul fordian a fost abandonat, pentru a se trece la altul. În primul rând, modelul fordian rămâne prezent în anumite sectoare de activitate. În al doilea rând, el funcționează
Psihologia socială a organizaţiilor by Claude Louche [Corola-publishinghouse/Science/879_a_2387]
-
asigură în prezent 70% dintre locurile de muncă din Franța), factori legați de evoluția tehnologică și de scăderea costului echipamentului informatic și al telecomunicațiilor. În privința acestui din urmă factor, Vallery scrie: "NTIC favorizează dezvoltarea formelor de organizare flexibilă care asociază polivalența și policompetența, îndepărtându-se astfel de modelele clasice de organizare a muncii" (2001, p. 569). De remarcat că munca la distanță este prea puțin dezvoltată în Franța. Pentru Bereziat, Lagorce și Turbe Suetens (2000), ea cuprinde doar 1,8% din
Psihologia socială a organizaţiilor by Claude Louche [Corola-publishinghouse/Science/879_a_2387]
-
capacităților pentru fiecare din aceste patru domenii trebuie să fie înțeleasă ca tot atâția indicatori care permit institutului de formare să definească obiectivele, conținuturile și modalitățile de formare, adaptându-le la diversitatea și profilul profesorilor stagiari. I. Competențe legate de polivalența meseriei de învățător în predarea diferitelor discipline Este de competența formării profesionale ințialee să precizeze pentru fiecare disciplină sau grupă de discipline, în legătură cu programele din ciclul primar, care sunt conceptele sau noțiunile, cunoștințele, demersurile, metodele sau instrumentele esențiale pe care
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
verbele de conjugarea I, cu sufixul infinitivului -a. Prezintă trei teme distincte sub aspect formal: o temă polivalentă și două teme monovalente. A. - Tema polivalentă. Este constituită din rădăcina verbului și sufixul tematic, omonim și cauză a omonimiei tematice: -A-. Polivalența temei este extinsă la patru teme omonime: A1: tema infinitivului: cântA A2: tema II a prezentului (pl.): cânt|-(m), cântA-(ți) A3: tema imperfectului: cântA-(m), cântA-(i) etc. A4: tema perfectului: cântA-(i), cântA-(și) etc. (perf. simplu) cântA-
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
spuI, a veni - viI etc. Dezinențe codiționate de tipul de flexiune al verbului: Împlinirea, la nivel morfologic, a formelor verbale și, totodată, a sensurilor gramaticale, atrage după sine, pe de o parte, anularea celor mai multe din omonimii, restrângerea, prin urmare, a polivalenței temelor verbale, pe de alta, crearea unor noi omonimii. Se anulează, în general, omonimia, din interiorul categoriilor gramaticale de timp și mod. Apar alte omonimii, la nivelul sensurilor gramaticale introduse de dezinențe. Două sunt omonimiile generale „cauzate” de dezinențe la
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
ceilalți că m-am înfățișat să dau examen pentru clasa întâi mă vor arăta cu degetul și vor râde de mine până se vor prăpădi.” (Z. Stancu) Imperfectul este timpul verbal cu planul semantic cel mai bogat și mai complex. Polivalența lui stă în legătură strânsă cu conținutul lexical al verbului, cu relațiile sale în ansamblul contextului sintactic, cu situarea lui în diferite alte corelații specifice categoriei gramaticale a timpului. Imperfectul poate fi: • timp absolut; mai cu seamă în limbajul basmelor
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
tot parcursul educațional al acestuia, de la „ciclul curricular de achiziții fundamentale” până la „ciclul curricular de specializare”. Deprinderi motrice specifice atletismului au fost prezentate în capitolul 1, iar aici precizăm că ele sunt prevăzute de programa școlară la capitolul ,,conținuturi”, pentru polivalența lor în realizarea obiectivelor educației fizice școlare. În procesul instrucțional din învățământul obligatoriu de cultură generală, elevii își însușesc elemente tehnice din atletism (exercițiile din școala alergării, sărituri, aruncări; diferiții pași de alergare; predarea - primirea bățului de ștafetă, etc.) și
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
nu în cele din urmă, și-a onorat cu efort și grație condiția de profesor , inspector de specialitate, inspector școlar general sau consilier al ministrului educației, de autor de manuale, studii și cărți de specialitate, fără să facă din această polivalență recurs la conduita lui de generoasă și modestă dăruire colegială. Lucian Pavel avea vocația prieteniei așa cum unora le place să miroasă trandafirii. A fost un factor coagulant într-o lume aflată în dispersie. Iar mie îmi vine să strig din
Mari personalități oltenițene by Nicolae Mavrodin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1699_a_3145]
-
ci se datorează preponderenței compuselor, respectiv exclusivității sintagmelor stabile formate din elemente aflate în raport de subordonare. Situația nu este însă la fel de clară în toate limbile; unele exemple germane și englezești, de exemplu, pot fi interpretate în diferite moduri, din cauza polivalenței lexico-gramaticale a unor cuvinte, care sunt, în același timp și în aceeași formă, substantive, adjective, adverbe și verbe, iar relația sintactică dintre elementele compuselor sau sintagmelor pare a fi uneori de coordonare și numai o analiză de profunzime relevă funcția
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
gândesc bine, această formulă nu prea poate fi nimerită, nici lipită definitiv pe cariera cu multiple fețe creative a celui parcă descins din commedia dell’arte. Rădăcinile mediteraneene, de care el însuși făcea caz într-o vreme, ar putea explica polivalența, spontaneitatea, inventivitatea în domenii tangente, tot ce înseamnă fenomenul Zappa. Privind azi, pentru a nu știu câta oară, The Dub Room Special! am avut certitudinea că mobilitatea stilistică a lui Zappa e definitorie pentru vremurile noastre. Viteza halucinantă în care
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2208_a_3533]
-
la o responsabilizare. În schimb, în literatură cititorul este cel care însuflețește personajele, iar ficțiunea permite un joc mai liber al pulsiunilor agresive. Această formă de reverie cu ochii deschiși care este lectura îl trimite pe cititor la instabilitatea și polivalența fantasmelor proprii: foarte puțini dintre cititorii lui Sade ar suporta să vadă pe ecran un număr mare de scene pe care le citesc, desigur, cu plăcere în romanele acestuia. Este, de altfel, suficient să întărești caracterul fictiv al narațiunii prin
Literatura pornografică by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/983_a_2491]
-
anasteziei generale cu aparatură modernă primită din import. De altfel, în aceeași perioadă anestezia generală începe să se practice în toate spitalele bucureștene și în cele mari din țară. Și, în fine, mai menționez - în formarea medicilor care lucrau aici, polivalența lor profesională - în sensul că chirurgii trebuiau să rezolve, în afara cazurilor de chirurgie generală și ortopedia traumatică, arsurile, traumatismele cranio-cerebrale care necesitau intervenții în cazul hemoragiilor cerebrale post-traumatice. Poate și de aceea, stagiile la urgență erau solicitate cu prioritate de
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
muntelui deținea dovezi de necontestat că au fost populate de mii de ani, cu nimic mai prejos decât multele civilizații dispărute din orice parte a lumii, că Sfinxul de pe culmea Bucegilor este o probă, insuficient studiată, mai ales în contextul polivalențelor interacțiunilor dintre Om și Divinitate, dintre Om și natură. Timpul se scurgea cu repeziciune, intrasem în al treilea an de activitate intensă în Cipru, unde mă simțeam util și fusesem receptat ca o persoană potrivită specificului muncii de relații și
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1524_a_2822]
-
o activitate recunoscută de societate ca utilă și care conferă celor care o practică prestigiu, o anumită poziție socială și resurse pentru a se întreține). Profesie ar fi un termen mai potrivit la noi, deoarece trimite la mai multă autonomie, polivalență, aptitudini organizatorice, tehnice, gestionare, la lărgirea câmpului de acțiune, la raționalizarea cunoștințelor și aplicarea lor pertinentă. Un om calificat are cunoștințe formale, atestate de diplomă, certificat, în vreme ce competența ține de experiența acumulată de-a lungul pregătirii teoretice și practice, care
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
să se recunoască în ea"252. Trebuia o altă concepție a animației ca aceasta să constituie o cetate. Soluția justă nu poate fi găsită decât în diversitatea dotărilor subliniază H. Théry și M. Garrigou-Lagrange -, ceea ce nu exclude în nici un fel polivalența unora dintre ele; cu condiția ca polivalența să nu fie înțeleasă scuzați barbarismul! ca o totovalență. De ce să nu ne închipuim că într-o MJC se întâlnesc regulat responsabilii grupului de cercetași, ai clubului de jazz, ai echipei de baschet
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
o altă concepție a animației ca aceasta să constituie o cetate. Soluția justă nu poate fi găsită decât în diversitatea dotărilor subliniază H. Théry și M. Garrigou-Lagrange -, ceea ce nu exclude în nici un fel polivalența unora dintre ele; cu condiția ca polivalența să nu fie înțeleasă scuzați barbarismul! ca o totovalență. De ce să nu ne închipuim că într-o MJC se întâlnesc regulat responsabilii grupului de cercetași, ai clubului de jazz, ai echipei de baschet, ai tinerilor comuniști etc., ai căror membri
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
în atac, sunt reprezentate în voleiul de plajă de: a) Sistemul de atac (formația de joc) b) Combinațiile în atac. a) Sistemul de atac (formația de joc), în voleiul de plajă este „1-1”, deci are în componență doi jucători polivalenți, polivalență care este legată de trecerea alternativă și permanentă, atât prin postul de trăgător cât și prin cel de ridicător. Aceste două posturi, ocupate de cei doi jucători, se numeasc trăgători-ridicători (TR), astfel, jucătorului care face preluarea îi revine și sarcina
VOLEI. Bazele teoretice şi metodice ale jocului by Mârza Dănilă Dănuț () [Corola-publishinghouse/Science/91684_a_92843]
-
umană (spre deosebire de un pronume adevărat cum ar fi el...); - ocupă mereu funcția de subiect; - nu variază nici ca gen, nici ca număr și constituie, din punct de vedere morfologic, o a treia persoană. Acest pronume se bucură de o mare polivalență: referința sa variază în funcție de modul în care este mobilizat în interiorul unui proces enunțiativ particular. În funcție de contexte, el poate fi interpretat ca referindu-se la enunțiator, la co-enunțiator, la cuplul enunțiator + co-enunțiator, la o non-persoană, fie că este vorba de un
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
ca niște subiectivități, el evită recurgerea la persoana a doua, care le-ar transforma în adevărați coenunțiatori, în parteneri ai schimbului verbal. Utilizînd "on", enunțiatorul înlătură granița care separă animalul sau bebelușul, pune în evidență ceea ce îi unește. Două exemple Polivalența lui "on" îi permite să fie pus în slujba unor strategii enunțiative foarte diverse. Să analizăm acest fragment dintr-un articol care sintetizează rezultatele unei anchete despre tineri: Tinerii sînt cei mai mari consumatori de produse cosmetice. Iar băieții nu
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
este atît de netă pe cît pare. Avem acces la o interpretare generică în "O mașină, asta ucide", imaginîndu-ne că, ori de cîte ori am extrage un element din clasa mașinilor, ceea ce se spune este valabil pentru elementul respectiv. Această polivalență a determinantului nehotărît permite efecte de sens interesante. Astfel, sloganul de mai jos utilizează dubla valoare generică/specifică: În spatele unui ceas MICHELIN HERBELIN există întotdeauna o poveste de dragoste. "Un ceas Michel Herbelin" are, în mod clar, o valoare generică
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
cu anumite clișee și asociații constante, îndreaptă gândurile noastre pe căile pe care s-au mișcat și cugetele înaintașilor noștri, stabilind o legătură trainică între fiii aceluiași neam, o forma mentis națională."373 Totodată, Lucian Blaga a semnalat profunzimea și polivalența textemelor, referindu-se în primul rând la proverbe, pe care le-a caracterizat în modul următor: "Observație, căreia nu-i scapă nicio nuanță a realității, interpretare adeseori divinatorie a existenței, spirit ce se joacă cu relativitatea valorilor, imaginație care fixează
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
de multe ori o chestiune de opțiune personală. Pe de altă parte, mulți jurnaliști care au avut ocazia să cunoască și stilul de lucru din străinătate vă vor spune un lucru cert: avem, la rândul nostru, propriile avantajele. Mai întâi, polivalența. Noi știm să facem mult mai multe lucruri decât ei, pentru că ei sunt atât de specializați, iar sarcinile sunt atât de bine împărțite, încât fiecare își face în mod perfect treaba lui, dar nu are mare habar despre ce trebuie
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
tipuri de asociații : găsim că poemul sau romanul are o organizare multiplă. Operele literare care, ca acelea ale lui Homer sau ca acelea aie lui Shakespeare, continuă să fie admirate, trebuie să posede, conchidem noi (folosind expresia lui George Boas), "polivalență" valoarea lor estetică trebuie să fie atât de mare și atât de complexă, încât să includă printre straturile lor unul sau mai multe straturi capabile să ofere mari satisfacții fiecărei perioade ulterioare. *12 Dar o asemenea operă trebuie să fie
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
sau mai puțin opuse (ca în opoziția stabilită de Wölfflm între Renaștere și baroc) și susține că această alternare nu poate fi nici ocolită, nici depășită pentru a se ajunge la principii comune. De asemenea, am ajuns, pare-se, la "polivalență" *23, adică la ideea că operele literare durabile plac din motive diferite unor generații diferite sau, îmbinând cele două concluzii, am ajuns la ideea că operele majore, operele "clasice", își păstrează locul, dar și-l păstrează datorită unei serii de
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
formează un tot unitar, înlăturându-se eventualele granițe dintre ele și realizându-se o evidentă independență între conținutul și elementele procesului de învățământ. Reiese că, din conținutul metodologic și tehnologia didactică rezultă caracterul metodologic și tehnologia didactică rezultă caracterul de polivalență formativă al fiecărui obiect. În particular, obiectul geogrefie, princaracterul de polivalență formativă, acționează în următoarele direcții: * dezvoltarea proceselor cognitive, în special a gândirii logice; * înarmarea elevilor cu tehnici de investigație contribuind și la trezirea curiozității științifice; * formarea unei concepții științifice
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]